PLANIFICARE CALENDARISTIC ANUAL (model)

ANUL COLAR .......................................................

Filiera:
Profil:
Specializare/calificare: MUZICA
Disciplina: ARMONIE
Anul colar:
Uniaea !e "n#$%$&'n:
Clasa: a I()a
Nr* ore/s$p$&'n$: +
Profesor:
Competene spec!ce"
,*, Consruirea !e acor!uri "n sare !irec$ pe repele principale -"n !iferie pozi%ii.*
1.2 Recunoaterea auditiv a intervalelor armonice i a trisonurilor n stare direct i n rsturnri.
,*/ Corelarea acor!urilor !e pe repele principale !in onaliae cu func%iunile corespunz$oare*
,*0 I!enificarea au!ii#$ a ca!en%elor ar&onice "n#$%ae*
,*1 Redarea vocal (n grup) i la pian a cadenelor armonice nvate (n tonaliti pn la 2 alteraii).
2.1 Cifrarea fragmentelor armonice.
+*+ Re!area "n scris a ca!en%elor ar&onice inonae la pian i analizarea lor*
+*/ Realizarea !e "nl$n%uiri ar&onice pe 2as !a -cifra. i pe sopran !a*
+*0 Corelarea planului ar&onic cu cel &elo!ic "n e&ele propuse*
Unt#te# de
$n%&#'e
Competene
spec!ce
Conn(t('
N'. De
o'e
#loc#te
S&pt&m)n# O*se'%#
,* Ele&ene
!e noa%ie
ar&onic$*
,*+3 ,*/3 ,*14
Scara 5eneral$ &uzical$*
Porai#ul 5eneral*
Iner#ale ar&onice*
Scriiura la 0 #oci**
0 ,)0
+* Sise&ul
onal 6
func%ional*
,*+3 ,*/4
A&2iusul #ocilor*
Sise& onal 6 func%ional*
E#aluare*
Func%iuni "n onaliae*
Con!ucerea #ocilor*
/
,
0
1)7
8
9),+
/* Acor!ul
!e rei
sunee*
,*,3 ,*+3 ,*/3
,*13 +*,4
:risonul*
:risonuri pe repe principale*
E#aluare*
Pozi%iile &elo!ice i ar&onice*
Disri2u%ia i pozi%ia acor!ului*
Cifra;ul risonurilor*
/
,
1
,/),1
,<
,7)+,
0* Ca!en%e
ar&onice*
,*,3 ,*+3 ,*/3
,*03 ,*13 +*,3
+*+3 +*/3 +*04
=nl$n%uirea se#er$4 2as !a3 sopran !a3 func%iuni
!ae*
E#aluare*
=nl$n%uiri ar&onice ca!en%iale*
Sc>i&2 !e pozi%ie*
E#aluare*
Ar&oniz$ri !e sopran !a i 2as !a*
0
,
<
,
/
++)+1
+<
+7)/+
//
/0)/<
PLANIFICARE CALENDARISTIC ANUAL (model)
ANUL COLAR .......................................................
Filiera:
Profil:
Specializare/calificare: MUZICA
Disciplina: ARMONIE
Anul colar:
Uniaea !e "n#$%$&'n:
Clasa: a ()a
Nr* ore/s$p$&'n$: +
Profesor:
Competene spec!ce"
,*, Consruirea !e acor!uri "n sare !irec$ i r$surn$ri3 confor& cifra;elor -uiliz'n! repe principale3 "n onali$%i cu ,)+
alera%ii.*
1.2 Recunoaerea au!ii#$ a risonurilor "n sare !irec$ i r$surn$ri3 "n oae !isri2u%iile*
,*/ Inerprearea func%ional$ a acor!urilor*
,*0 I!enificarea au!ii#$ a func%iunii acor!urilor !inr)un e? re!a la pian*
,*1 Inonarea #ocal$3 "n 5rup la 0 #oci3 a e&elor realizae "n clas$*
,*< Inonarea #ocal$3 "n 5rup la 0 #oci3 a unor fra5&ene !in coralele !e @ac>*
,*7 Descifrarea insru&enal$ -la pian. a unui fra5&en ar&onic !a*
2.1 Cifrarea fra5&enelor ar&onice3 respec'n! scriiura &uzical$ !a$ *
+*+ Re!area "n scris3 cu fi!eliae3 a unor fra5&ene ar&onice repro!use la pian*
+*/ Analizarea fra5&enelor ar&onice scrise !up$ !iceu*
+*0 Ar&onizarea !e 2as -cifra. i sopranA uiliz'n! repele principale3 "n sare !irec$ i r$surn$ri*
+*1 Corelarea planului ar&onic cu cel &elo!ic "n e&ele realizae -&ersul &elo!iei)&ersul ar&onic3 ransferul !iscursului
&uzical la !i#erse #oci ec*.*
Unt#te# de
$n%&#'e
Competene
spec!ce
Conn(t('
N'. De
o'e
#loc#te
S&pt&m)n# O*se'%#
,* Acor!ul !e rei
sunee "n sare
!irec$*
,*,3 ,*+3 ,*/3
,*03 ,*13
,*<3,*73 +*,3
+*+3 +*/3 +*03
+*14
R$surn$rile risonului
Func%iuni "n onaliae*
Ca!en%e ar&onice*
=nl$n%uiri ar&onice: acor!uri pe repe principale4
"nl$n%uirea li2er$ 6 renun%area la noa co&un$3 la
&ersul repa3 !u2larea/o&ierea c#inei3
nerezol#area sensi2ilei "n ca!en%a final$*
E#aluare*
Ar&onizarea anacruzei*
8
,
+
,)8
9
,B),,
+* Se?acor!ul*
,*,3 ,*+3 ,*/3
,*03 ,*13
,*<3,*73 +*,3
+*+3 +*/3 +*03
+*14
Se?acor! propriu 6 zis*
Se?acor! prin noe &elo!ice aparen !isonane*
Se?acor! prin noe !e sc>i&23 pasa;3 "n'rziere*
E#aluare*
=nl$n%uiri !e se?acor!uri*
Ar&oniz$ri cu repe principale "n sare !irec$ i
"n se?acor!*
E#aluare*
1
,
7
,
,+),<
,7
,8)+0
+1
/* C#ar)se?acor!*
,*,3 ,*+3 ,*/3
,*03 ,*13
,*<3,*73 +*,3
+*+3 +*/3 +*03
+*14
C#arse?acor!ul !e arpe5iu*
C#arse?acor!ul !e pasa;*
C#arse?acor!ul !e sc>i&2*
C#arse?acor!ul !e "n'rziere*
E#aluare*
Ar&oniz$ri !e acor!uri "n sare !irec$3 "n
se?acor! i c#arse?acor!*
,B
,
0
+<)/,
/+
//)/<
PLANIFICARE CALENDARISTIC ANUAL (model)
ANUL COLAR .......................................................
Filiera:
Profil:
Specializare/calificare: MUZICA
Disciplina: ARMONIE
Anul colar:
Uniaea !e "n#$%$&'n:
Clasa: a (I)a
Nr* ore/s$p$&'n$: +
Profesor:
Competene spec!ce"
,*, Consruirea !e acor!uri "n sare !irec$ i r$surn$ri3 confor& cifra;elor*
1.2 Recunoaerea au!ii#$ a acor!urilor "n sare !irec$ i r$surn$ri3 "n oae !isri2u%iile*
,*/ Inerprearea func%ional$ a acor!urilor*
,*0 I!enificarea au!ii#$ a func%iunii acor!urilor !inr)un e? re!a la pian*
,*1 Inonarea #ocal$3 "n 5rup la 0 #oci3 a e&elor realizae "n clas$*
,*< Inonarea #ocal$3 "n 5rup la 0 #oci3 a unor fra5&ene !in coralele !e @ac>*
,*7 Descifrarea insru&enal$ -la pian. a unui fra5&en ar&onic !a*
2.1 Cifrarea fra5&enelor ar&onice3 respec'n! scriiura &uzical$ !a$ *
+*+ Re!area "n scris3 cu fi!eliae3 a unor fra5&ene ar&onice repro!use la pian*
+*/ Analizarea fra5&enelor ar&onice scrise !up$ !iceu*
+*0 Ar&onizarea !e 2as -cifra. i sopranA uiliz'n! repele principale i secun!are3 "n sare !irec$ i r$surn$ri*
+*1 Corelarea planului ar&onic cu cel &elo!ic "n e&ele realizae -&ersul &elo!iei)&ersul ar&onic3 ransferul !iscursului
&uzical la !i#erse #oci ec*.*
Unt#te# de
$n%&#'e
Competene
spec!ce
Conn(t('
N'. De o'e
#loc#te
S&pt&m)n#
O*se'%#
,* Acor!ul
!e sepi&$
!e
!o&inan$*
,*,3 ,*+3 ,*/3 ,*03
,*13 ,*<3,*73 +*,3 +*+3
+*/3 +*03 +*14
Acor!ul !e 0 sunee4 inro!ucerea acor!ului4 func%iuni "n
onaliae*
R$surn$rile acor!ului !e sepi&$ !e !o&inan$4 cifra;ul
acor!ului*
Rezol#area acor!ului !e sepi&$*
E#aluare*
,+
+
,)<
7
Aspece aipice ale acor!ului !e sepi&$*
Ar&oniz$ri*
< 8),B
+*Acor!ul
!e non$ !e
!o&inan$*
,*,3 ,*+3 ,*/3 ,*03
,*13 ,*<3,*73 +*,3 +*+3
+*/3 +*03 +*14
Acor!ul !e 1 sunee4 inro!ucerea acor!ului*
R$surn$rile acor!ului !e non$4 cifra;ul acor!ului !e non$*
Rezol#area acor!ului !e non$*
Ar&oniz$ri*
E#aluare*
,+
+
,,),<
,7
/* :repe
secun!are*
,*,3 ,*+3 ,*/3 ,*03
,*13 ,*<3,*73 +*,3 +*+3
+*/3 +*03 +*14
:reapa a II a : "n sare !irec$4 "n se?acor!4 cu sepi&$4 "n
r$surn$ri4 rezol#area a&'na$ a sepi&ei*
E#aluare*
:reapa a CI a : "n sare !irec$4 "n se?acor!4 cu sepi&$4
"n r$surn$ri4
E#aluare*
Ar&oniz$ri*
,<
+
,+
+
<
,8)+1
+<
+7)/+
//
/0)/<
PLANIFICARE CALENDARISTIC ANUAL (model)
ANUL COLAR .......................................................
Filiera:
Profil:
Specializare/calificare: MUZICA
Disciplina: ARMONIE
Anul colar:
Uniaea !e "n#$%$&'n:
Clasa: a (II)a
Nr* ore/s$p$&'n$: +
Profesor:
Competene spec!ce"
,*, Consruirea !e acor!uri "n sare !irec$ i r$surn$ri3 confor& cifra;elor*
1.2 Recunoaerea au!ii#$ a acor!urilor "n sare !irec$ i r$surn$ri3 "n oae !isri2u%iile*
,*/ Inerprearea func%ional$ a acor!urilor*
,*0 I!enificarea au!ii#$ a func%iunii acor!urilor !inr)un e? re!a la pian*
,*1 Inonarea #ocal$3 "n 5rup la 0 #oci3 a e&elor realizae "n clas$*
,*< Inonarea #ocal$3 "n 5rup la 0 #oci3 a unor fra5&ene !in coralele !e @ac>*
,*7 Descifrarea insru&enal$ -la pian. a unui fra5&en ar&onic !a*
2.1 Cifrarea fra5&enelor ar&onice3 respec'n! scriiura &uzical$ !a$ *
+*+ Re!area "n scris3 cu fi!eliae3 a unor fra5&ene ar&onice repro!use la pian*
+*/ Analizarea fra5&enelor ar&onice scrise !up$ !iceu*
+*0 Ar&onizarea !e 2as -cifra. i sopranA uiliz'n! repele principale i secun!are3 "n sare !irec$ i r$surn$ri*
+*1 Corelarea planului ar&onic cu cel &elo!ic "n e&ele realizae -&ersul &elo!iei)&ersul ar&onic3 ransferul !iscursului
&uzical la !i#erse #oci ec*.*
Unt#te# de
$n%&#'e
Competene spec!ce Conn(t('
N'. De o'e
#loc#te
S&pt&m)n#
O*se'%#
,* :repe
secun!are*
,*,3 ,*+3 ,*/3 ,*03
,*13,*<3 ,*73 +*,3 +*+3
+*/3 +*03 +*14
:reapa a III a "n &a;or4 "n &inor4 "n se?acor!4 cu
sepi&$4 "n r$surn$ri*
Func%iuni "n onaliae*
Cifra;ul acor!ului*
Ar&oniz$ri*
E#aluare*
:reapa a CII a "n sare !irec$4 "n se?acor!4 cu
,B
+
,)1
<
sepi&$4 "n r$surn$ri*
Func%iuni "n onaliae*
Cifra;ul acor!ului*
Ar&oniz$ri*
,B 7),,
+* :repe
principale*
,*,3 ,*+3 ,*/3 ,*03
,*13,*<3 ,*73 +*,3 +*+3
+*/3 +*03 +*14
:reapa I cu sepi&$ "n &a;or*
:reapa a IC a cu sepi&$ "n &a;or*
Func%iuni "n onaliae*
Cifra;ul acor!urilor*
E#aluare*
R$surn$ri*
Ar&oniz$ri*
,B
+
<
,+),<
,7
,8)+B
/* Carianele
5a&elor*
,*,3 ,*+3 ,*/3 ,*03
,*13,*<3 ,*73 +*,3 +*+3
+*/3 +*03 +*14
Minorul naural i &elo!ic*
Ma;orul ar&onic i &elo!ic*
E#aluare*
Sec#en%ele ar&onice*
8
+
0
+,)+0
+1
+<)+7
0* noe
&elo!ice
efeci#
!isonane*
,*,3 ,*+3 ,*/3 ,*03
,*13,*<3 ,*73 +*,3 +*+3
+*/3 +*03 +*14
=n'rziere3 anicipa%ie3 apo5iaura3 noa !e pasa;3 noa
!e sc>i&23 ec>apee3 pe!ala*
=n'rzierea pre5$i$ i se&ipre5$i$*
Cifra;*
Rezol#$ri e?cep%ionale*
E#aluare*
Ar&oniz$ri*
<
+
<
+8)/B
/,
/+)/0
=n ru2rica DO2ser#a%iiE se rec &o!ific$rile !e inen%ie ale profesorului