SUB SEMNUL LUI GAVDEAMVS

CUVNTARE CU OCAZIA DESCHIDERII ANULUI UNIVERSITAR

2012-2013, AVLA MAGNA A UNIVERSITII DIN BUCURETI,
1 oco!"#$% 2012
&#o'( )#( L$*$+ ,RANGA
Stimate Domnule Rector,
Stimate Doamn Prorector,
Stimai Colegi, Doamne i Domni Profesori,
Dragi studeni i oaspei,
Prezena Domniilor Voastre, aici i astzi, acum, este pentru mine, ca reprezentant
al conducerii Facultii de Limbi i Literaturi Strine, un prile de mare bucurie, pe care
doresc s mi!o e"prim i s #!o $mprtesc desc%is, $n prezena Dumnea#oastr, dar, $n
acelai timp, este i un prile i de & zic eu & legitim m$ndrie'
(e aflm cu toii sub cupola a ceea ce se numea, $n glorioasa epoc interbelic,
Palatul Facultii de Drept' Dar ne aflm cu toii sub cupola, de data aceasta ne#zut, a
)n#ersitii din *ucureti' +rice uni#ersitate este socotit, indiferent de spaiul geografic
i de timpul istoric, ,mama %rnitoare- & pe latinete, Alma Mater & a tinerei generaii
care dorete s!i calce pragul i s!i de#in fiu spiritual' Cci uni#ersitatea este o mam
pentru studenii ei, pentru absol#enii ei, pentru toi cei care, apoi, o sluesc, de#enind
profesorii ei' + mam spiritual, un model de cunoatere, $n#tur i cultur, dar i un
e"emplu de atitudine i de comportament etic' (u $nt$mpltor, de#iza ei, $nscris pe
emblema )ni#ersitii din *ucureti, conine cu#intele latineti V.R/V/0 0/
S1P.0(/.1, ,prin #irtute i prin $nelepciune-, gra#ate pe o carte desc%is' Fapt care
#rea s spun c, e#ident, cartea este, mai ales pentru profesorii i alumnii uni#ersitii
noastre, singura cale prin care ating i #irtutea, i $nelepciunea, se dez#olt, $n
,parteneriat- indestructibil, i sufletul i mintea, i trsturile de caracter, i capacitatea
de a asimila, performant, noi i noi cunotine'
Dar studenii )ni#ersitii sunt & s spunem mai departe & studenii uneia dintre
cele 23 faculti ale )ni#ersitii din *ucureti' Dumnea#oastr, studenii prezeni aici i
$n acest moment aici, suntei & alturi de colegii Dumnea#oastr care nu sunt prezeni,
$ns sunt alturi de Dumnea#oastr & studenii Facultii de Limbi i Literaturi Strine'
4tii, oare, studeni din anul ., la ce facultate ai optat s #enii i urmeaz, $n cursul
acestei sptm$ni, s # $nscriei5 (e cunoatem, oare, bine facultatea care ne!a gzduit i
ne gzduiete cu generozitate5
6n doar c$te#a cu#inte, # rog s $mi $ngduii s # #orbesc despre aceast
facultate de prestigiu, pe care zeci de promoii, sute de promoii 7dac o pornim de la
$nceputurile fiinrii ei8 au absol#it!o, cu nestins strlucire, p9n astzi'
1
Facultatea de Limbi i Literaturi Strine are un #%c+ pilduitor' 0a are, $ndrznesc
s spun $n deplin cunotin de cauz, cea mai bogat tradiie din $n#m9ntul superior
naional $n predarea limbilor i a literaturilor strine' 0ste aceasta o excelen a tradiiei,
care oblig prezentul s ating i s se menin la aceleai standarde' C$te#a date ne sunt
necesare ca repere ilustrati#e'
Facultatea de Limbi i Literaturi Strine este unica din ar $n care se $n#a peste
:; de limbi strine, pe familii ling#istice i culturale & unele aproape complete, cum este
cazul limbilor i culturilor sla#e, al celor germanice i al celor orientale'
Limba latin & limb comun a trecutului 0uropei unite cultural din 1ntic%itate
p$n mult dincolo de Renatere & s!a predat, c%iar de la $nfiinarea )ni#ersitii din
*ucureti, $n anul 2<=>, de ctre profesorul clasicist 1ugust /reboniu Laurian, urmat
fiind de limba francez, $n 2<??' 6n anul 2<?>, an $n care *ogdan Petriceicu @asdeu $i
desc%ide cursul de filologie comparat indo!european 7curs nemaiinut #reodat p9n
atunci la noi8, )ni#ersitatea din *ucureti intr, practic, $n circuitul cultural!educaional
european'
)ltima umtate a secolului $nc%eiat i, $n continuare, deceniile care au urmat au
$nregistrat cea mai mare dez#oltare a $n#m9ntului superior de limbi strine, nu numai
la )ni#ersitatea din *ucureti, ci i pe plan naional' Dac p$n la al ..!lea rzboi mondial
se studiau, ca specializri filologice, numai limbile clasice, limbile sla#e 7introduse $n
anul 2<328, germana 7din 23;A8, italiana 7din 23;38, spaniola 7din 23:;8, engleza 7din
23:=8, dup ultima conflagraie mondial $ncep s apar, pe r9ndB c%ineza 7$n 23A=8,
araba i turca 7$n 23A?8, mag%iara 7$n 23A<8, %indi 7$n 23=A8, persana i finlandeza 7$n
23=38, portug%eza i aponeza 7$n 23?>8, catalana 7$n 23?<8' .ar dup eliberarea din
decembrie 23<3, $i fac apariia pe scena limbilor strine bucureteneB ebraica 7$n 233;8,
rromani 7233C8, suedeza i neerlandeza 7$n 233:8, coreeana i slo#ena 7233A8, studiile
iudaice 7C;;;8, limbile moderne aplicate 7ca secie autonom multiling#8, neogreaca
7C;;28, studiile americane 7C;;>, ca secie independent8'
/recutul $nc%ide pagini' &#%-%.+/ le desc%ide'
Dac )ni#ersitatea din *ucureti a de#enit, $n anul C;22, $n urma e#alurii
naionale, cea dint$i uni#ersitate a rii, iar $n anul C;2C a intrat, pe baza clasificrii
internaionale efectuate de agenii autorizate de ranDing uni#ersitar, $n aa!numitul /+P
C;; al celor mai importante uni#ersiti din lume, se poate spune c, din C;2; $ncoace, i
Facultatea de Limbi i Literaturi Strine a intrat $n topul preferinelor tinerii generaii de
la noi' De mai muli ani, facultatea noastr se afl printre primele :!A faculti din
)ni#ersitatea *ucureti ca interes la admitere at$t pentru absol#enii de liceu, c$t i pentru
absol#enii cu diplom de licen i de master'
+ do#ad #ie o reprezentai c%iar Dumnea#oastr, studeni ai anului . $n C;2C,
studeni care, alturi de ceilali, foti studeni ai anului ., acum $n anii .., ... i mai
departe, la masterat i la doctorat, urmai, pe diferite specializri i $n multiple combinaii
de limbi 1 i de limbi *, cele > mari direcii sau domenii de studii oferite de facultatea
2
noastrB domeniul L.E*F 4. L./0R1/)RF, domeniul L.E*. E+D0R(0 1PL.C1/0,
domeniul /R1D)C0R0 4. .(/0RPR0/1R0 i domeniul S/)D..L+R C)L/)R1L0'
Prezentul desc%ide, cum bine tim, poarta *$$o#+/+$' Facultatea noastr se
preocup permanent i intete nu doar s pstreze specializrile pe care le posed $n
prezent, ca pe nite bunuri culturale ac%iziionate $n timp i neperisabile, ci i s
promo#eze alte noi specializri, $n raport, desigur, cu cerinele pieei, naionale i
europene' proposB #!ai $ntrebat ce # ateapt i ce #ei de#eni dup ce terminai
facultatea, prin e"amenul de licen, apoi, e#entual, prin disertaia de masterat i teza de
doctorat5 Ca s nu plictisesc mai mult, #oi $nira doar c$te ce#a din ceea ce ne place s
numim oportuniti sau perspecti#e de carierB profesor, cercettor $n domeniul
ling#isticii i al literelor, traductor, interpret de conferin, translator, terminolog,
referent de specialitate $n mediile de afaceri i $n administraie, funcionar $n instituii
gu#ernamentale i non!gu#ernamentale, editor, urnalist, e"pert pe probleme de
comunicare ling#istic $n organismele )niunii 0uropene, $n acti#itatea diplomatic i a
relaiilor internaionale, $n largul domeniu al culturii' 4i aa mai departeG
V$$o#+/ $ncepe G aziH
S ne bucurm, cum spune celebrul imn studenesc, s ne bucurm, aadar, de
acest prezent, pentru c el ne duce sigur, i nu singuri, ci $mpreun, spre #iitor' Sub
semnul bucuriei tinereti a tririi prezentului, sub semnul lui gaudeamus igitur, dar cu
oc%ii i mintea atent aintii spre acest #iitor, pe care st, la urma urmei, $n puterea noastr
s ni!l asumm i & de ce nu5 & s ni!l furim cu m9inile noastre, s punem acest $nceput
de nou an uni#ersitar C;2C!C;2: i s $ncepem anul, cum se spune, ,cu dreptul-, Icu
piciorul drept-, dextro pede, aa cum le plcea romanilor s spun'
,S ne bucurm, aadar,
/ineri c$t suntem $ncH-
/ineri!fizic, tineri!intelectuali i spiritual'
Gaudeamus igitur, iuvenes dum sumus!
Eult succes, tuturor, sub semnul bucurieiH
3