Data: 19.10.

2009
Unitatea de aplicatie: Gradinita Lumea Florilor Navodari
Grupa: Mica- Panselutelor
Educatoare: Chirvase aluca-!le"andra
Categoria de activitate: Cunoa#terea mediului
Mijloc de realizare: $%servare&
Tema: Cor'ul uman
Subiectul: ((Co'ilul
Scopul:Formarea cunostinelor 'rescolarilor re)eritoare la 'artile
com'onente ale cor'ului uman si re*ulile de i*iena 'ersonala.
Obiective operaionale:
O1 sa recunoasca 'artile com'onente ale cor'ului omenesc&
O! sa denumeasca or*anele de simt( 'reci+and si )unctiile
acestora&
O" sa sta%ileasca re*uli de i*iena 'ersonala si o%iecte de toaleta
necesare.
Metode #i procedee: o%servatia( e"'licatia( conversatia.
$orme de organizare: )rontal( individual.
Durata: 1,-20 minute
EDUC%TO%&E: Chirvase Raluca-Alexandra
Secvene
didactice
%ctivitatea
educatoarei
%ctivitatea
copiilor
Strategii
didactice
Momentul
organizatoric
-aerisirea s-lii de
*ru'-&
-aran.area
mo%ilierului necesar&
-co'iii se a#a+- 'e
scaunelele /n )orm-
de semicerc.
0"ercitiul
or*ani+atoric
1
Frontal
Anunarea
temei
!sta+i vom invata
des're 2Cor'ul
omenesc( din ce este
alcatuit el.
3unt atenti la
educatoare.

Conversatia
1
Frontal
Dirijarea
nvrii
3e aduce un co'il in
)ata clasei si se
o%serva. 3e cere
celolalti sa recunoasca
si( a'oi( sa
denumeasca 'artile
com'onente ale
cor'ului 4indicate de
educatoare5.
6n continuare se
enumera or*anele de
simt( 'reci+andu-se
rolul lor.
2Ce )acem cu nasul7
2Ce mirosim7
3e 'rocedea+a in mod
analo* si cu celelalte
or*ane de simt.
3e sta%ilesc re*ulile
de 'rotectie ale
cor'ului 'rin )olosirea
im%racamintei
'otrivite anotim'ului(
'rin %aia +ilnica si
sa'tamanala( in*ri.irea
un*hiilor( a dintilor( a
'arului.
$%serva co'ilul si
ras'und la intre%arile
adresate c de
educatoare.
8mirosim
8o )loare

0
9
P
L
6
C
!
:
6
!
1
Frontal,
Individual
Aprecieri
finale
3e )ac a'recieri
*enerale #i individuale
cu 'rivire la
r-s'unsurile co'iilor
din tim'ul activit-;ii.
Conversatia
1
Frontal