Oraul cu salcmi

Pag 14-16
Cnd intr n clas, soeur Denise ncepuse lecia.
O ntrerupse totui n cinstea ei, cobor de pe catedr, o mngie pe pr i o sruta. Era o
rsplat, pe care tnra clugri o ddea numai la sfritul trimestrelor, elevelor celor mai
bune. Toat clasa vui de surpriz i invidie.
Galbena Lucreia Ginulescu, preferata interimar a lui soeur Denise, n timpul ct lipsise
Adriana, tremur de necaz. Ar fi roit de mnie: pielea ei galben totdeauna nu-i permitea ns
variaii de culoare. Numai Adriana rmase insensibil. Ea era deasupra acestor copilrii i,
dac demnitatea ei de convalescent i-ar fi permis, ar fi surs.
n banc rspunse entuziasmului Ceciliei Coteanu cu o strngere de mn obosit. i
scoase, cu micri ncete, blocul, linia i creionul, dezlipi o hrtie alb i scrise pe marginea ei
de sus, caligrafic, cu litere mari i rare: Adriana Dunea, 8 aprilie. (Aprilie? S nu fi nflorit
nc salcmii pe bulevard sau a trecut pe lng ei, fr s-i vad? E i greu s observi toate
lucrurile, cnd eti att de obosit. Nici pe domnul Popescu nu l-ar fi vzut, dac nu i-ar fi
strigat el:
Am onoarea, domnioar Dunea! Ce nostim era!)
Din spate o coleg i strecur o hrtie. Adriana citi: Mi-a adus papa un jersey ca al tu, de
la Bucureti, lavabil i cu dungi roii. S vezi ce drgu. Vii dup-mas s-l vezi?
Adriana ridic din umeri plictisit i ncerc s deseneze.
tii ce-a spus Gelu asear? C femeile sunt nite nprci i c el
V rog, Coteanu nu m las s lucrez.
Se fcu un moment de linite. Adriana i pra pe cea mai bun prieten. Toate capetele se
ntoarser surprinse spre banca ei.
O rumoare de indignare i satisfacie urm ntiului moment de uluial: se dovedea deci
inima neagr a unei premiante i se despreau cele mai bune prietene din coal.
Lucreia Ginulescu se mir cu glas tare: Vai tu, ce scrboas! Soeur Denise prefer s nu
aud nimic i continu s corecteze pe catedr un desen. Cecilia, dup ce ncercase cteva
momente s-i opreasc lacrimile ncruntndu-se i privind pe fereastr afar, izbucni n
plns, tocmai cnd calmul se restabilise n clas. Plngea frumos i fr zgomot, pentru
plcerea i necazul ei.
Iar Adriana, trist i ea, dar de o tristee superioar, continua s deseneze cu o convingere
i cu o atenie att de profunde, nct s-ar fi spus c pentru ea nici dimineaa care nvlea pe
fereastr i punea mari pete de lumin pe podele, nici prezena ostil a colegelor, nici plnsul
Ceciliei i nici propria ei fiin nu existau, ci numai linia neterminat pe care vrful creionului
o urmrea pe hrtie
Pag 43-46
ntr-o diminea de duminic, dinspre sfritul lui octombrie, doamna Dunea primi o vizit
care emoion ntreaga strad i scoase vecinele pe la pori: doamna Rozalia Donciu, soia
prefectului, cobor din automobilul prefecturii.
Gazda fu surprins, dar o primi cu simplicitate.
Nu tiam c v-ai ntors. Toat lumea v credea la Paris.
ntr-adevr, m-am ntors alaltieri. Ar fi trebuit s rmn acolo toat iarna, dar de cnd
cu nenorocita asta de prefectur, care a czut pe capul nostru din senin, Constantin n-a mai
fost n stare s-i vad de treburi singur i mi-a telegrafiat s viu.
1

Doamna Donciu avea o familiaritate protectoare. Spunea Constantin n loc de soul

meu sau domnul prefect, dar avea n acelai timp un mic surs, care trebuia s pstreze
distanele i formele. Doamna Dunea nu prinse nuana i fu mgulit.
Dup un sfert de or de conversaie, n care timp vizitatoarea se opri la generaliti asupra
Parisului, asupra educaiei i asupra copiilor, ea ajunse la scopul vizitei i l expuse practic,
scurt. Era una din subtilitile politice ale Rozaliei Donciu, aceea de a vorbi cu abunden
despre cte n cer i pe pmnt i de a aborda pe urm brusc chestiunile dificile. Le ddea
astfel un aer de amnunt, prevenind neplcerea unui refuz.
tii, chestiunea asta, n fond, n-are nicio importan, prea c spune. De ast dat faptul
era urmtorul: ea adusese de la Paris o profesoar de pian pentru fiica ei, Elisabeta.
Franuzoaica nu primise s vin, dect cu condiia de a i se garanta ore multe i bine pltite.
Doamna Donciu i le promisese i acum ncerca s aranjeze lucrurile.
i explic doamnei Dunea c nu era admisibil ca fetele de bun condiie din ora s fie
reduse la cursul de pian de la Notre Dame i c o bun educaie fr muzic nu se poate. Se
gndise ea din primul moment la fata doamnei Dunea, pe care o tia talentat. Dealtminteri,
dorina ei fusese ca noua profesoar s aib numai cteva eleve, dar din cele mai distinse.
Pentru ca toat lumea s fac cunotin i pentru ca s se stabileasc orele de lecii, ea a
convocat pe duminica viitoare, n casele ei, pe toi prinii interesai cu copilele lor.
Nu atept niciun rspuns, nicio aprobare. i spuse doamnei Dunea c o va atepta
duminica viitoare (o s lum ceaiul mpreun) i plec surztoare. Operaia continu n
acelai fel, zilele urmtoare, n cteva din cele mai bune familii.
Astfel mademoiselle Aurore Vital fcu, duminica urmtoare, cunotin cu elevele ei, n
salonul familiei Donciu.
Erau de fa Cecilia, galbena Lucreia, Adriana, Elvira, Margareta strnse toate plc pe
un divan, optindu-i din cnd n cnd un cuvnt, chicotind sau dndu-i discrete lovituri cu
cotul. Vizita aceasta era un eveniment. Aadar, aici primea Elisabeta Donciu, aici aveau loc
acele elegante ceaiuri, la care nimeni nu tia anume ce se face, fiindc nimeni din aceast
lume modest nu era invitat, aici se dansau ultimele dansuri i se cntau ultimele romane
venite de la Bucureti. Casa aceasta cu geamuri mari i cu o lung poart de fier negru, pe
lng care fetele treceau dinadins duminicile spre sear, ca s aud, cel puin, prin ferestrele
deschise, zgomotul vesel dinuntru, glasurile tinere care acopereau sunetul pianului, tcerile
scurte ce urmau hohotelor de rs, casa aceasta de legend era aci sub ochii lor: umblau prin
ea, priveau tablourile de pe perei, puteau s ating clapele pianului. Pn atunci nu tiuser
dect lucrurile vagi, pe care Cecilia le afla de la Gelu i le povestea apoi lor.
Elisabeta Donciu fusese totdeauna, pentru ele, o fiin ciudat pe care ncercau s o
dispreuiasc, dar pentru care, n sinea lor, aveau un respect i o rezerv nemrturisit. i
aminteau de vremea n care ea era nc la coal; n recreaii, trecea pe lng ele, mndr,
absent, mai nalt n orul de uniform dect era, mai brun poate i mai frumoas. De doi
ani prsise coala i de atunci prestigiul acesta crescuse. O vedeau uneori pe strad, la fel de
neatent, la fel de vistoare, ducnd totdeauna n minile ei nmnuate un lucru de nimic, din
care fcea ceva graios, simplu i cuceritor: un pacheel alb, o carte, o poet, o floare.
Portretul ei de la balul studenilor din iarna trecut, cnd se costumase n zn a zpezii, era
nc expus n vitrina fotografului pe Strada Mare. i cine nu-i amintea de rochia neagr pe
care o purtase la serbarea de binefacere din grdina public?

Steaua fr nume
Pag 107-110
Gara mic n provincie. Biroul efului de gar, care este n acelai timp birou de micare,
telegraf, casa de bilete. In peretele din fund o fereastr dubl, iar mai la dreapta o u cu
geam i ua cu fereastra d n spre peron. Se vd prin ferestrele afumate, peronul grii, doi
stlpi de felinar, linia ferat, cteva vagoane de marf, trase undeva mai departe pe o linie
moart. ntre fereastr i u, fixat n perete, un orologiu mare, n fund, arttoarele
nepenite n cadran, artnd 3 i 12 minute. n peretele din stnga, o ferestruie mic, ptrat,
de ghieu, rspunznd de sigur n sala de ateptare, pe unde se cumpr i se vizeaz biletele.
n restul ncperii, mobil i ustensile adecuate. Un aparat telegrafic, frne, telefon etc. Pe
perei un mers al trenurilor i diverse tabele i avize ceferiste. La ridicarea cortinei nu e
nimeni n scen. Telefonul sun, aparatul telegrafic bate, amndou fr rspuns, cine tie de
cnd. Ua dinspre peron larg deschis. O locomotiv manevreaz undeva pe o linie secundar
gfind i suflnd din greu. O voce se aude strignd somnoroas: Ferete linia, ferete
linia! Un ignal ascuit, ca un nechezat de mnz, zgomot de tampoane etc.
ntre timp telegraful i telefonul sun mereu.
SCENA I
EFUL, UN RAN
Intr eful, cu chipiul pe cap, un fanion n mn. Merge spre aparatul telegrafic. Se uit la
banda de hrtie, o rupe, i pe urm apas pe mnerul aparatului telegrafic, care amuete. Se
ndreapt spre telefonul din perete, ntoarce de cteva ori manivela, ridic receptorul.
EFUL: Alo, alo (Nu rspunde nimeni probabil. Acroeaz De afar se aude un nou
uierat de locomotiv. eful merge spre u i din prag strig, cu mna plnie la gur, peste
linie): Ichim! Ichim! S fii cu ochii n patru cnd o trece acceleratul. Vezi. de rae i de gte.
S nu-mi calce vreuna, c te pui s-o mnnci -o plteti. (i scoate chipiul i-l pune n
cuier. Merge spre masa telegrafului i ia loc acolo i citind nc odat banda rupt adineaori
din aparat. Pe u intr un ran).
RANUL: Dac nu v e cu suprare
EFUL (Sever): Ce pofteti d-ta?
RANUL: Un belet pentru
EFUL: Treci la casa de bilete.
RANUL: Pi io ziceam c
EFUL: Treci la casa de bilete, n-auzi? (Se ridic de pe scaun i vine spre u): Aici intrarea
e oprit. Scrie i pe u. (nchide ua): Intrarea particularilor oprit. Strict oprit. (ranul a
rmas afar pe peron, n faa uii ce i s-a nchis n nas i o clip rmne acolo, ca i cnd ar
silabisi avizul. Pe urm trece spre stnga, spre faa ferestrei i dispare. eful a revenit la
birou. Abia s-a aezat, c se i aud ciocnituri n ferestruica din stnga. eful ridic oblonul
ghieului, apare capul ranului).
EFUL : Ce pofteti d-ta?
RANUL : S-mi dai un belet pentru
EFUL (Scurt): Mai trziu. (Vrea s trag n jos ferestruica).
RANUL: Nu-i aicea casa de belete?
EFUL: Aicea e. Dar nu e deschis.
RANUL: Pi parc ziceai
EFUL: N-auzi omule c nu s-a deschis.
RANUL: i cnd se deschide?
3

EFUL: Scrie afar. (Trage ferestruica pe jumtate, pe urm citete un bilet lipit pe geamul
ghieului): Casa de bilete se deschide jumtate or nainte de sosirea trenului.
RANUL : (Introducndu-i capul pe sub ferestruic): i trenul cnd sosete?
EFUL : Scrie afar. (Trage definitiv oblonul ghieului. Se aeaz iar la birou. Pe peron se
vede trecnd prin faa ferestrei silueta profesorului, care, o secund mai trziu apare n faa
uii, parc ezit puin, ridic privirea spre probabil - orologiul peronului, se uit la ceasul
lui de mnai pe urm deschide ua).
SCENA II
EFUL, PRO FESORUL
Profesorul 30-32 ani. mbrcat curat, chiar ngrijit, dar modest.
PROFESORUL : Bun ziua.
EFUL : (Cordial): Aaaa! Am onoarea, dom profesor. Lume nou.
PROFESORUL (Din prag): Voiam
EFUL : Intr, intr te rog.
PROFESORUL : Voiam voiam numai s ntreb ceasul de afar de pe peron merge
nainte?
EFUL : Uneori. Alteori rmne n urm.
PROFESORUL : Aa gndeam i eu fiindc
EFUL (Artndu-i un scaun): Da ia poftim. Nu iei loc?
PROFESORUL : Nu, mulumesc. Intrasem doar s vd ct e ceasul. (Se uit la orologiul din
perete): 3 i 12 Nu se poate. (Se uit la ceasul lui de mn).
EFUL : De ce? Ct e la al d-tale?
PROFESORUL : 7 fr 20.
EFUL : Pi aa o fi. (Se duce spre orologiu i ntoarce cu degetul minutarele): Le mai aez
i cu mna c dac ar fi s m iau dup ele
PROFESORUL: Dar atunci atunci d-ta nu tii niciodat ct e ceasul.
EFUL: Ei asta-i Cum s nu tiu? Cnd trece 747 dinspre Cmpina, e 8. Cnd vine 115
dinspre Sinaia, e 8,20: cnd se ncrucieaz 63 cu 97, e 12 i 5. Cnd vine d-ra Cucu, e 7.
apte precis.
PROFESORUL : i dac ntrzie?
EFUL : Cine? D-ra Cucu? N-o cunoti.
PROFESORUL : Nu. Trenul. Cum tii d-ta cnd ntrzie trenul?
EFUL : Dar ce zor am s tiu? Pe mine m gsete totdeauna aici, la datorie.
PROFESORUL : Totui, bunoar astzi Personalul Vine la timp?
EFUL : De ce? Pleci undeva? Atepi pe cineva?
PROFESORUL : Da Atept.
EFUL : Pe cine?
PROFESORUL : Adic, de fapt nu atept. I-am dat lui Pascu s-mi aduc ceva de la
Bucureti.
EFUL : Care Pascu?
PROFESORUL : Pascu cu magazinul general, de pe ulia veche.
EFUL : A! Omul nostru. L-am vzut azi diminea cnd a plecat.
PROFESORUL (Parc puin nelinitit): Ai vorbit cu el? i-a spus c se ntoarce disear?
EFUL: N-am prea vorbit, c-mi era somn. Am fost azi noapte la Judector la un poker. M-au
lsat lefter al dracului, dar tii lefter.
PROFESORUL: Prin urmare n-ai vorbit cu Pascu?

EFUL: Eu nu, dar nevast-mea i-a dat nu tiu ce, s-i cumpere de la Bucureti, nite
panglici, nite ace. C chiar i ziceam: ce te sculai femeie cu noaptea-n cap, s bai capul
omului.
PROFESORUL (Preocupat, uitndu-se la ceasul din perete i pe urm la al lui): Numai de nar ntrzia.
EFUL : Dar de ce? E o chestie important?
PROFESORUL (Evaziv): Da Vezi
EFUL : Fac prinsoare c iar e vorba de o carte.
Pag 117-119
SCENA V
D-ra CUCU, ELEVA
D-ra CUCU (Fcnd un pas pe peron): Zamfirescu! (Formidabil): Stai pe loc, Zamfirescu
Ia vino aici domnioar Mai aproape! Mai aproape, n-auzi? (Prin fereastr se vede ivinduse din stnga o fat de coal n uniform. Abia ndrznete s se apropie de teribila d-r
Cucu, care a rmas n faa uii i-i face semn cu degetul): Prin urmare, de astea-mi eti d-ta?
Aici i faci d-ta veacul? La gar, ai? La gar!
ELEVA (Pierdut): Domnioar
D-ra CUCU: Taci! (Din dreapta se ivete Ichim mpingnd cruciorul lui ceferist. D-ra Cucu
cu un gest scurt i arat elevei ua biroului): Intr nuntru (Fata ezit): Intr nuntru, nauzi? (O mpinge nuntru. Intr i ea, trage ua): Ce caui aici?
ELEVA (Pe jumtate moart): Domoar v rog.
D-ra CUCU: Taci! (Rspicat): Ce caui aici?
ELEVA: Domoar v rog
D-ra CUCU : Taci! Nenorocito. S n-aud o vorb. Unde i-e numrul?
ELEVA (Inocent i speriat): Numrul?
D-ra CUCU (Apucnd-o de mneca stng a orului): Da, numrul. Te faci c nu tii? Ce
numr ai?
ELEVA : 218.
D-ra CUCU : i unde e?
ELEVA : A a a czut.
D-ra CUCU: L-ai prins n copci, Zamfirescu!
ELEVA : Domoar v rog.
D-ra CUCU : Taci! (Caut n buzunrelul de sus al orului i scoate de sus un petec de
stof): L-ai prins n copci! i de cnd pori d-ta gamenul pe o ureche? i orul pe talie! (Cu
fiecare cuvnt i corecteaz inuta): Unde te trezeti? La bal?
SCENA VI
D-ra CUCU, ELEVA, PROFESORUL
PROFESORUL (Deschide ua, d s intre, dar se oprete n prag): Pardon. (Vrea s plece).
D-ra CUCU: Stai, stai, domnu Miroiu. Stai s vezi cu ochii d-tale.
PROFESORUL (Intrnd): S-a ntmplat ceva? Ce s-a ntmplat?
D-ra CUCU: Ce s-a ntmplat? M mai ntrebi ce s-a ntmplat? (Cu un calm zdrobitor):
Adineaori a trecut automotorul i am prins-o pe dumneaei (gest acuzator) pe peron.
PROFESORUL (Blnd): Chiar pe peron?
D-ra CUCU (Zdrobitor): Chiar pe peron.
PROFESORUL : Poate poate c n-a tiut
5

ELEVA (O licrire de speran). S vedei, domnule profesor.

D-ra CUCU : Taci! (ctre profesor). N-a tiut? Cum n-a tiut? (Ctre elev): Cum n-ai tiut,
Zamfirescu? N-am pus afi la coal, negru pe alb? Nu l-ai copiat pe caiet de 75 de ori? Nu lai nvat pe dinafar n ora de educaie? (Schimbare de ton. Brusc. Poruncitor): Ce scrie n
afi, Zamfirescu?
ELEVA (Ca o lecie): E interzis elevelor din cursul inferior i mai ales din cursul
superior.
D-ra CUCU : Mai ales!
ELEVA : s se plimbe la gar ziua sau seara, dar mai ales
D-ra CUQU: Mai ales?
ELEVA: n orele cnd trece automotorul.
D-ra CUCU (Crunt): Ei ?
PROFESORUL (Mai slab, mai neconvins): Ei?
D-ra CUCU: Ce caui la gar, Zamfirescu?
ELEVA: S vedei, domoar.
D-ra CUCU: Taci!
PROFESORUL: Dac-o ntrebi, las-o s rspund.
D-ra CUCU: Ce s rspund? Ce s rspund? (Ctre elev): Poftim, rspunde.
ELEVA (Nucit): Ce s rspund?
D-ra CUCU: Ce caui aici? De ce ai venit?
ELEVA: S vedei domoar Mama Vreau s spun tata Adic o mtu a mea O
scrisoare Un colet da un colet
PROFESORUL (Ca sa pun capt zbuciumului): Nu te mai osteni. S-i spun eu de ce ai
venit. Pentru c-i place s vii la gar. Ii place s te uii cnd trec trenurile. (Omenete,
simplu): Nu-i aa?
ELEVA (Izbucnete n plns).
D-ra CUCU : Plngi Zamfirescu. Plngi c ai de ce plnge. Ai s vezi tu mine dup
conferin. Te dau afar.
ELEVA (ntre lacrimi i sughiuri): Domoar v rog.
D-ra CUCU: Taci! terge-i ochii. Pleac. Du-te acas. (Fata plngnd face un pas spre u).
Stai! Stai s nu te vad cineva. Ne mai faci de rsul trgului. (Iese pe peron i se uit atent n
dreapta i n stnga. O ia spre stnga, pe lng fereastr i dispare cteva secunde).
PROFESORUL (Care a rmas singur cu eleva): D-r Zamfirescu, nu e poate momentul s io spun, dar teza d-tale pe al treilea, la cosmografie, este este mizerabil inadmisibil. (Ca
un dureros repro personal): Se poate, domnioar, s spui d-ta, c Orion este o planet? C
Jupiter este un satelit? i Cometa lui Halley o stea cztoare?
D-ra CUCU (ntorcndu-se): Nu e nimeni. Pleac repede. S te duci drept acas. Ne socotim
noi mine diminea, Zamfirescu Eleonora. (Ii arat ua cu un gest neierttor. Fata iese
plngnd mereu).
Pag 128-129
SCENA XIII
PROFESORUL, EFUL, CONDUCTORUL, NECUNOSCUTA
Zgomot de tren se apropie mereu mai puternic. uierat ascuit de locomotiv, roi, tampoane
etc. Prin geamul uii i prin fereastr se vede cum intr n gar, de la dreapta la stnga (n sens
invers dect cele dou trenuri precedente), trenul accelerat. Ochiul rou al locomotivei dispare
repede spre stnga. Vagoane cu ferestre luminate defileaz n vitez descrescnd pn ce

trenul se oprete. Un zgomot de tampoane ciocnite i pe urm cteva secunde de tcere

complet. Se aud apoi pai grbii pe peron. Cineva deschide ua. E conductorul trenului.
CONDUCTORUL (Din prag): Domnu ef! Domnu ef! (Profesorul tresare, ridic capul).
EFUL (De pe peron, trecnd prin faa ferestrei): Aicea sunt. Ce s-a ntmplat?
CONDUCTORUL (A disprut din prag. Vocile vin din semiobscuritatea peronului): Un
cltor fr bilet. Nu vrea s plteasc. Nu vrea s se legitimeze.
EFUL : Unde e?
CONDUCTORUL : Dai-v jos, coni. Dai-v jos.
EFUL : Poftii aici la lumin (Din ntunericul peronului se desprinde brusc o artare
alb. E o femeie tnr, n rochie alb de sear, cu braele albe, foarte decoltat. O poet
ntr-o mn, un voal albastru n cealalt. Profesorul tresare. Pentru prima oar ridic cu
adevrat ochii n carte. Privire ncremenit).
NECUNOSCUTA (Intrnd): Ce vrei cu mine? De ce m-ai dat jos din tren?
EFUL (Intrnd dup ea): Dv. avei bilet ?
CONDUCTORUL : N-are.
EFUL (Ierarhic, superior): Las-m domnule s ntreb. (Ctre cltoare): Avei bilet?
NECUNOSCUTA : N-am.
EFUL: Atunci trebuie s pltii.
NECUNOSCUTA: Ce?
EFUL: Biletul.
CONDUCTORUL: i amenda.
EFUL: Sigur. i amenda.
NECUNOSCUTA : Am pltit.
EFUL: Cum?
NECUNOSCUTA: Da. Am pltit.
EFUL: Cui.
NECUNOSCUTA: Dumnealui
EFUL (Conductorului): Auzi, domle ce spune; c a pltit.
CONDUCTORUL : Vorb s fie. Uitai-v ce mi-a dat. (Ii ntinde efului cteva fise rotunde).
EFUL : (Cercetndu-le): Ce e asta? (Citind): Cazinoul din Sinaia Bun pentru lei
douzeci. Bun pentru lei o sut, bun pentru lei douzeci. (Nedumerit): Ce sunt astea ?
NECUNOSCUTA : Fise de la Cazinou Am uitat s le schimb n grab Sunt de la
rulet
EFUL: i cu asta vrei d-ta s cltoreti?
NECUNOSCUTA: E tot ce am. Nu sunt bune?
EFUL: Ia ascult doamn, i atrag atenia c aici te afli ntr-un birou public. Eu n-am timp.
Trenul nu ateapt. Plteti sau nu.
PROFESORUL (Timid, fcnd un pas): Dac n-are cu ce
EFUL : Dac n-are cu ce, s stea acas. (Ctre Conductor): In ce clas ai gsit-o domle?
CONDUCTORUL : ntia. Se nchisese singur ntr-un compartiment si nu voia s lase pe
nimeni nuntru.
NECUNOSCUTA (Simplu): M durea capul.
EFUL: Poftim! Umbl cu clasa ntia, o doare capul i n-are bilet. (Ctre Conductor): Urcte domle n tren i d-i drumul. Dumneaei rmne aici.
NECUNOSCUTA: Unde aici?
EFUL: Aici, n gar.
NECUNOSCUTA: Nici nu m gndesc.
EFUL: Doamn!
NECUNOSCUTA (Ctre Conductor, tindu-i drumul): S nu faci un pas: fr mine nu pleci.

Pag 131-134
SCENA XIV
EFUL, PROFESORUL, NECUNOSCUTA
Cteva secunde de nemicare. Se mai aude doar zgomotul trenului deprtndu-se. Pe urm
rochia alb se vede trecnd pe peron prin faa ferestrei de la stnga spre dreapta. Cu o expresie
de oboseal, de tristee, de disperare, femeia apare n prag.
NECUNOSCUTA (Uitndu-se buimcit la cei doi brbai i pe urm fixndu-l pe ef, fr
violen): Canalie!
EFUL (Ridic din umeri): De! Doamn.
NECUNOSCUTA (Mai mult pentru ea): A plecat
EFUL: N-am ce face. Datoria. Regulamentul.
NECUNOSCUTA (E sfrit de oboseal, intr nuntru, face civa pai, cade pe scaun): A
plecat
EFUL (Instruind afacerea): Numele dv. Doamn.
NECUNOSCUTA (Ridic spre el o privire nedumerit, absent)
EFUL: Trebuie s ncheiem procesul-verbal. Numele, domiciliul, vrsta, profesiunea.
NECUNOSCUTA : (Nu rspunde, n-a auzit, nu vede).
EFUL (Dup o pauz): Facei ru c nu rspundei. Eu proces-verbal trebuie s nchei. M
oblig regulamentul i dac nu rspundei, voi fi silit s m-adresez poliiei. (Cu intenie):
Avem poliie aici, mcar c suntem n cmp, cum ziceai adineaori.
PROFESORUL (Se aproprie de ea micat): De ce nu rspundei? Doamn? Cum v cheam?
NECUNOSCUTA: Las-m. Lsai-m.
PROFESORUL: Cum v cheam? De unde venii?
NECUNOSCUTA: Lsai-mi, spun. Sunt obosit.
PROFESORUL: Poate avei un act. O legitimaie.
NECUNOSCUTA (ntinzndu-i poeta cu un gest de nesfrit oboseal): Nu tiu. Caut.
Vezi i d-ta ce gseti.
PROFESORUL (n poeta, face un pas spre ramp, urmat de ef deschide caut, scoate unul
cte unul diverse obiecte, pe care le d efului s le in): O sticlu cu parfum
EFUL (Mirosind n aer): Miroase grozav.
PROFESORUL : O batist un ruj de buze O tabacher cu dou igri
EFUL (Mirosind igrile): igri strine.
PROFESORUL (A golit poeta): Asta e tot.
EFUL: Niciun act?
PROFESORUL : Niciunul.
EFUL : Nicio hrtie?
PROFESORUL : Nimic.
EFUL (Dup un moment de reflecii): Eu l anun pe Dinc, comisarul. Aici nu e lucru curat.
PROFESORUL (ntorcndu-se spre necunoscuta care a rmas pe scaun n aceeai stare de
prostraie): Doamn, v rog n propriul dv. interes, v rog mult, facei un efort
rspundei Aducei-v aminte Cine suntei? De unde venii? Unde v ducei?
NECUNOSCUTA (Ridic ochii spre el, l privete absent, se ridic n picioare): M duc
(Cu brusc hotrre pornete spre u): M duc s m omor. M arunc pe linie. (Iese repede,
dispare, n ntuneric).
PROFESORUL (Turburat): Doamn!
EFUL: E nebun ru.
PROFESORUL: Se ntmpl o nenorocire. Trebuie s-o salvm.
8

EFUL: Fii linitit. Nu e niciun tren la ora asta.

PROFESORUL (A ieit pe peron): Doamn! Doamn! (Se ntoarce) Nu tiu unde e. E prea
ntuneric. N-o vd.
EFUL: Nu te mai frmnta dom Profesor. Nu-i spun c nu i niciun tren? (Strignd din
prag): Ichime! Ichime! Vezi c e o femeie pe linie.
VOCEA LUI ICHIM (Din deprtare): Ferete linia, ferete linia.
EFUL (Adulmecnd aerul): i miroase, domnule, a parfum de mi-a umplut toat gara. S vie
nevast-mea acum, atta-mi trebuie (Cu alt ton dup o secund): E din lumea mare. Te-ai
uitat la ea.
PROFESORUL (Cu emoie): E frumoas.
EFUL : Te-ai uitat ce rochie are? Braele goale, gtul gol, spatele gol. Pe jumtate
dezbrcat.
PROFESORUL: E foarte frumoas (Plin de nelinite): Numai de nu s-ar omor
EFUL: Deocamdat nu poate c n-are tren. Tii! Mare bucluc. Tocmai mie s mi se ntmple
una ca asta. Nu putea domle s-o dea jos la Cmpina sau la Breaza!
PROFESORUL: Dumneata eti de vin. Trebuia s-o lai s plece.
EFUL: Nu puteam domle Profesor. Se opune regulamentul. (Iritat): i pe urm, adic ce?...
Pentru c miroase a parfum, pentru c vine de la Sinaia, pentru c umbl dezbrcat i pentru
c joac la rulet, s-i bat joc de calea ferat i de gara mea?
PROFESORUL: i dac se omoar?
EFUL: Bocluc mare. Anchet, rapoarte. M d la gazet. Dup 23 de ani de carier.
VOCEA LUI ICHIM (Mai de aproape): Ferete linia.
EFUL (Ieind repede n prag): Ai gsit-o, Ichim!
VOCEA LUI ICHIM: Aicea-i dom ef.
EFUL: Ce face?
VOCEA LUI ICHIM: St pe linie i trage din igar.

Bibliografie
Mihail Sebastian Oraul cu salcmi, Editura pentru literatur, 1968, pag 14-46
Mihail Sebastian - Teatru, Editura Eminescu, 1985, pag 107-134

10