Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
orientare
Obiective
S contientizeze importana crii n
formarea culturii generale i a personalitii
S neleag lectura ca mijloc de petrecere
minunat a timpului liber
S dobndeasc informaiile necesare despre
criteriile de alegere a crii i despre "arta
de a citi"
S utilizeze n mod adecvat informaiile din
crile citite
S doreasc s-i formeze o
bibliotec personal
Scenariul
Lecia va ncepe prin comentarea unor
cugetri, ca de exemplu:
De ce citim:
Pentru c este cea
mai folositoare
form de petrecere
a timpului liber
Pentru c este o
surs complex de
educare
n compania crilor
nu eti niciodat
singur
Cum citim:
Lectura lent sau
aprofundat const n
parcurgerea unei cri
avnd alturi creion,
hrtie, dicionar. Sensul
fiecrui cuvnt este
clarificat, ceea ce este
imprtant se noteaz n
caiet sau pe fie
(propoziiile "cheie" sunt
transcrise ntocmai).
Ritmul 5 pagini/or
Ce citim:
Literatur
beletristic
operele de
referin din
literatura naional
i universal
Literatur
tiinific - pentru
domeniile care se
aprofundeaz n
scop profesional
Utilitatea lecturii:
Dezvolt limbajul, gndirea
Satisface nevoia de cunoatere
Influeneaz dezvoltarea ulterioar a
copiilor
Formeaz o anumit concepie asupra lumii
Transmite norme de conduit
Stimuleaz dorina pentru a cunoate mai
mult din viaa plantelor i animalelor,
interesul pentru descoperirile geografice,
tehnice, pentru evenimentele istorice etc.
Chestionar
1. Eti nscris la bibliotec?
2. Ce fel de cri citeti mai mult (proz, versuri,
basme, tiinifico-fantastice, aventuri, istorice
etc.)
3. Cum i alegi crile? i le recomand cineva
(prini, prieteni, colegi, profesori etc.)?
4. Citeti reviste sau ziare?
5. i notezi ceva din crile/revistele citite? Dac
da, cum procedezi?
6. Cnd obinuieti s citeti (n timpul zilei/
sptmnii)?
7. Ce loc ocup lectura ntre celelalte activiti pe
care le faci n timpul liber?
8. Ai bibliotec personal?
9. Citeti din plcere sau pentru c eti obligat?
Ce trebuie s cuprind o
bibliotec personal:
Beletristic
Limbi strine
Dicionare
tiin
Enciclopedii
Istorie
Cltorii-ghiduri
Calculatoare
Hri
Medicin
Art
nvmnt
Despre carte
Tudor Arghezi
Miron Costin
Mihai Eminescu
Despre lectur
"...c nu iaste alta mai frumoas i mai de
folos n toat viaa omului zbav dect
cetitul crilor" (Miron Costin)
"Lectura joac un rol mare n viaa copiilor, un
rol mai mare dect pentru vrstnici. Cartea
citit n copilrie rmne prezent n amintire
aproape toat viaa i influeneaz asupra
dezvoltrii ulterioare a copiilor. Din crile pe
care le citesc, copiii i formeaz o anumit
concepie asupra lumii i-i nsuesc
anumite norme de conduit".
(Nicolae Iorga)
n loc de concluzii
"Nici un elogiu nu este mai
presus de meritele crii cu
condiia ca ea s fie bun".
"Iubii cartea, ngrijii-o i
citii ct mai mult. Cartea
este prieten credincios".
Realizat de
Prof Murgu Eugenia-Angela
Bibliografie:
D Slgean/S inic/D Pintilie -Ora educativ,
modele de proiecte didactice, Ed Eurodidact,
Cluj-Napoca, 2004
T Cosma Ora de dirigenie n gimnaziu, EDP,
2007
Consultaii pentru activitatea educativ, Ed
Eurobit, Timioara, 1996
Imagini Google