Sunteți pe pagina 1din 6

UNIVERSITATEA AGRAR DE STAT DIN MOLDOVA

COORDONAT:
eful catedrei de Silvicultur
i Grdini Publice
________conf.. univ. Ia. Gumeniuc

APROBAT:
prin Hotrrea Consiliului
facultii de Horticultur din
___ ______________ 2012
Decanul facultii
__________ prof. univ. V. Balan

___ ______________ 2014

Curriculum
Disciplina Amenajarea i ntreinerea spaiilor verzi
Specialitatea 616.1 Silvicultur i grdini publice

Titular: Irina Sfecl, lector superior universitar

Chiinu 2014

Descrierea unitii de curs/modulului

Administrarea unitii de curs/modulului


Codul
cursului
S.07.A.55

Total
ore

Contact
direct

Prelegeri

150

50

20

Inclusiv
Lucrri
Laborator
practice
-

30

Seminare
-

Studiu individual
Total ore
Inclusiv
ghidat de
profesor
100
100

Numrul
de
credite
5

Obiectivele cursului exprimate n finaliti de studiu i competene


La nivel de cunoatere: Cultivarea cunotinelor despre tehnicile tradiionale de instalare i ntreinere a spaiilor verzi.
La nivel de aplicare: Formarea deprinderilor de a planifica, estima i executa lucrrile de creare i ntreinere a spaiilor verzi.
La nivel de integrare: Cunotinele i abilitile formate vor contribui la tratarea corespunztoare a fiecrui tip de spaiu verde, oferind
soluii de amenajare i ntreinere pentru fiecare component aparte n timp i spaiu. Astfel realiznd concepia iniial a proiectantului.
Condiionrile sau exigenele prealabile
Cunotine i deprinderi obinute n procesul studierii unitii de curs Botanica(F.02.O.09), Seminologie i pepiniere(S.04A.27),
Dendrologia(F.04.O.25), Floricultura(S.03.O.21), Topografia(F.02.O.11).
Coninutul cursului/modulului
Coninuturi corespunztoare domeniului, specialitii
n cadrul activitilor de proiectare a parcurilor i grdinilor o parte important constituie lucrrile de creare i ngrijire a spaiilor verzi.
Cursul Amenajarea i ntreinere a spaiilor verzi, prezint tehnologiile de creare i lucrrile necesare de ntreinere a spaiilor verzi noi
create cu scopul asigurrii durabilitii i continuitii acestora.

Coninutul de baz al cursului


Repartizarea orelor pe prelegeri i lucrri practice, repartizarea subiectelor n cadrul acestor activiti i a sarcinilor pentru studiul
individual ghidat de profesor este prezentat n urmtorul tabel:
Prelegeri
Lucrri de laborator*
Sarcini pentru studiul individual ghidat
de profesor
1. nfiinarea spatiilor verzi. (2 ore)
1.1. Preluarea in execuie a
proiectelor de spatii verzi.
1.2. Planificarea in timp si
spaiu a execuiei.
2. Organizarea antierului. (1 ore)
1. Materialul de plantare. (4 ore)
1.1. Calitatea materialului de plantare.
2.1. Situaia antierului.
1.2. Standarde si normative de referina.
2.2. Implantarea unor puncte
1.3. Caracteristici ale materialului utilizat.
fixe.
3. Planificarea lucrrilor. (1 ore)
2. . Pmntul vegetal si ngrmintele (2 ore)
Plantarea arborilor i arbutilor n
3.1. Cum se stabilete un
2.1. Pmntul vegetal.
bacuri i jardiniere.(8 ore)
2.2. ngrmintele.
planning?
3.2. Utilizarea planning-ului.
3.3. Stabilirea necesitailor.
4. Deschiderea antierului. (2 ore)
3. Plantarea arborilor si arbutilor. (4 ore)
Semnarea direct in teren deschis a
4.1. Data deschiderii i
3.1. Sparea gropilor si anurilor de plantare. speciilor floricole.(8 ore)
autorizaii speciale.
3.2. Execuia lucrrilor de spturi.
4.2. Preluarea antierului.
3.3. Timpul plantarii.
5. Lucrrile preliminare pentru
4. Lucrri de ntreinere ale vegetaiei lemnoase
Gazonul rustic.(8 ore)
nceperea execuiei proiectului. (2
arborescente. (2 ore)
Gazonul mauritan.(8 ore)
4.1. ngrijirea arborilor dup plantare.
ore)
4.2. ngrijirea arborilor stabilizai n noul loc
5.1. Defriarea vegetaiei
de cultur din amenajrile peisagistice.
spontane mici.
4.3. Tierile aplicate arborilor ornamentali.
5.2. Lucrri complementare
defririi - eliminarea
deeurilor.
5.3. Defriarea arborilor.
5.4. Scoaterea buturugilor.
5.5. Vegetaia care se pstreaz
pe loc.

6. Trasarea proiectelor peisajere pe


teren. (2 ore)
6.1. Elemente de referin ale
pichetrii.
6.2. Ordinea trasrii.
6.3. Trasarea planimetrica.
6.4. Trasarea nivelmetrica.
7. Lucrrile de terasament. (2 ore)
7.1. Epocile de realizare a
terasamentelor.
7.2. Modul de efectuare a
lucrrilor de terasament.
7.3. Debleie.
7.4. Ramblee.
7.5. Consolidarea taluzurilor.
7.6. Modificri ale
microreliefului.
8. Plantarea arborilor, arbutilor i
subarbutilor n spaiile verzi. (2
ore)
8.1. Pregtirea livrrii
plantelor.
8.2. Transportul materialului
sditor.
8.3. Epoci de plantare.
8.4. Pregtirea terenului.
8.5. Tehnici de plantare.
9. Plantarea plantelor floricole. (2
ore)
9.1. Plantarea florilor in bacuri
si jardiniere.
9.2. Plantele acvatice.
9.3. Plantarea trandafirilor.
9.4. Plantarea lianelor
10. Execuia circulaiilor peisajere. (2
ore)

5. Lucrri de ntreinere ale vegetaiei lemnoase


arbustive. (4 ore).
5.1 ngrijirea arbutilor dup plantare.
5.2 ngrijirea arbutilor stabilizai n noul loc de
cultur din amenajrile peisagistice.
5.3 Tierile aplicate arbutilor ornamentali.
6. Lucrri de ngrijire aplicate trandafirilor din
spaiile verzi(2 ore)
6.1. Administrarea ngrmintelor.
6.2. Udarea.
6.3. Tierile aplicate.
6.4. Protejarea n timpul iernii.

Tratarea plantelor lemnoase din cadrul


spaiilor verzi cu tendin de
dezbinare, tratarea arborilor
deteriorai.(10 ore)

7. Lucrri de ngrijire aplicate lianelor din spaiile


verzi(2 ore)
7.1. Tutorarea.
7.2. Tierile aplicate.
7.3. Udarea.

Udarea i fertilizarea speciilor


lemnoase arborescente din cadrul
spaiilor verzi.(10 ore)

8. Lucrri de ngrijire aplicate plantelor acvatice. (2


ore)
8.1. Substratul de cultur.
8.2. Necesitatea divizrii tufelor.

Udarea i fertilizarea speciilor


lemnoase arbustive din cadrul spaiilor
verzi.(10 ore)

9. Lucrri de ntreinere aplicate plantelor floricole


din ronduri, rabate, pete, etc. (2 ore).

Aplicarea ngrmintelor plantelor


floricole din spaiile verzi. .(8 ore)

10.1. Reeaua de circulaie.


10.2. Realizarea constructiv a
ariilor de circulatie.
10.3. Metode de pichetare a
traseelor libere i neregulate.
10.4. Pichetarea nivelmetric a
aleilor
11.
Modaliti de amenajare a
peluzelor folosind specii de
graminee. (2 ore)
11.1. Specii indicate pentru
peluze i asocierea lor.
11.2. Instalarea gazonului prin
semnturi directe.
11.3. Instalarea gazonului cu
brazd.

9.1.
9.2.
9.3.
9.4.

Suprimarea prilor aeriene.


Tunsul.
Tutorarea i palisarea.
nlocuirea speciilor n perioada de
vegetare.
9.5. Irigarea
10. Lucrri de ntreinere aplicate suprafeelor
gazonate (peluzelor) (2 ore).
10.1. Tunderea.
10.2. Irigarea.
10.3. Combaterea buruienilor.
10.4. Aplicarea ngrmintelor.

11. Lucrri de ntreinere aplicate suprafeelor cu


ap(2 ore).
11.1. ntreinerea lacurilor
11.2. ntreinerea havuzurilor
12. Lucrri de ntreinere aplicate altor componente
ale spaiului verde (statui, bnci, construcii
ornamentale). (2 ore)
12.1. ntreinerea mobilierului de grdin
12.2. ntreinerea formelor arhitecturale mici.

Combaterea bolilor i duntorilor


plantelor floricole din spaiile verzi. .
(10 ore)

Rentinerirea i reparaia capital a


peluzelor din spaiile verzi. .(10 ore)

Bibliografia recomandat
Obligatorie
1. Iliescu Ana-Felicia, Ahitectur Peisager, ed. CERES, Bucureti 2006, 330p.
2. Iliescu A.F., Cultura arborilor i arbutilor ornamentali, ed. CERES, Bucureti 2008.
3. Bogovaia I.O., Teodoronchii V.S. Ozelenenie naseleonah mest. Moskva, 1990
4. Bradley S., Tierea plantelor ornamentale, RAO 2007,224p.
5. Negruiu F. Crearea spatiilor verzi, Ed. Didactic i Pedagogic, Braov, 1980
6. Simonds I. O. Arhitectura peisajului, Bucureti, Ed. Tehnica, 1967
7. Dumitra Adelina, Teleu Al., Amenajarea spaiilor verzi, Chiinu 2012, 344 p.
1. V. Sonea, L. Palade, Ana-Felicia Iliescu. Arboricultura ornamental i arhitectura peisager,Bucureti, 1979
Suplimentar
Metode de predare i nvare utilizate
Deductiv, inductiv, expunerea, studiul de caz, investigaia, prezentri PowerPoint, etc., forme dominante de organizare: n grup.
Sugestii pentru activitatea individual
Studiul individual al studentului ghidat de profesor este realizat pe fiecare tem , propunndu-se n acest scop sarcinile respective. Pentru
studenii cu rating sczut, care ntmpin dificulti n gsirea rspunsurilor la ntrebrile i problemele propuse pentru studiul individual, se ofer
consultaii suplimentare. Forma interactiv de ocupaie este discuia.
Metode de evaluare
Evaluare sumativ a cunotinelor studenilor. Pe parcursul semestrului se efectueaz evaluarea curent a cunotinelor teoretice, a
abilitilor i deprinderilor practice. Sunt prevzute n acest scop dou evaluri curente:evaluarea curent 1(testri, inclusiv la calculator, referate,
studiul de caz), evaluare curent 2 (reuita curent) ce presupune reuita la orele de laborator i se calculeaz n registrul evidenei executrii
dispoziiilor de studii al profesorului i constituie media notelor pe parcursul semestrului, care nu vor fi mai puin de 3 note. Ponderea i
importana relativ a etapelor de evaluare: 30% din nota final prin intermediul primei evalurii curente 1 dup predarea a 50 la sut din volumul
de ore de prelegeri; 30 % din nota final prin intermediul evalurii curente 2 (reuita curent); 40% din nota general prin intermediul examinrii
finale realizate prin testare la calculator, examen in scris sau oral, care include 100% din materialul teoretic i cel practic i reprezint coninutul
integral al disciplinei Proiectarea spaiilor verzi.
Limba de predare
Romn, rus.

S-ar putea să vă placă și