Sunteți pe pagina 1din 4

Recenzie de carte

Tratat de asisten social volum coordonat de George Neamu, Editura


Polirom Iai,2003
Cartea se adreseaz n primul rnd profesionitilor i studenilor, dar i
cadrelor didactice implicate n domeniul asistenei sociale (G. Neamu)
Volumul aprut la Editura Polirom, n seria Collegium este structurat n
dou pri: prima parte cuprinde fundamente teoretice ale asistenei sociale
(concepte, paradigme, metode i tehnici), iar partea a doua este dedicat practicii
asistenei sociale. La realizarea ei i-au dat aportul cunoscui profesori ai
universitilor din Timioara, Galai, Cluj i din Iai.
Prima parte intitulat Fundamentele asistenei sociale este structurat n
zece capitole.
Primul capitol Introducere n teoria asistenei sociale (autor G. Neamu)
prezint mai nti sistemul de valori pe care se contureaz asistena social ca
profesiune, valori ce sunt aplicate n activitatea cu ageniile, asociaiile, clienii.
Autorul definete asistena social din trei perspective: ca activitate practic ()
avnd drept scop ajutorul acordat unor categorii de populaie sau persoane sau ca
fiind construirea unor servicii specifice, n interiorul i cu ajutorul societii, pentru
a rezolva unele probleme ale populaiilor vulnerabile (p.31)
Autorul face o trecere n revist a metodelor utilizate n asistena social,
dar pune accentul i pe calitile personale i profesionale ale unui bun lucrtor
social pentru a se asigura c sunt parcurse toate etapele i fazele schimbrii,
indiferent de dificultile ntmpinate.
Capitolul al doilea Arhitecturi sociologice ale asistenei sociale(autor
t. Burznescu) ne prezint geneza i dinamica structural a spaiului social,
structura organizaional a societii, dar i arhitectura spaiului social (grupul
primar, colectivul de munc, ntreprinderea). Autorul subliniaz n continuare c
nu exist sisteme sociale bune sau rele, n mod absolut. n realitate, exist exist
doar alternative organizatorice care confer regimuri diferite de funcionare
n capitolul Dimensiunea contextual a asistenei sociale, profesorul C.
Bocancea prezint statutul profesional i tiinific al asistenei sociale care trimite
la faptul siturii individului ntr-o comunitate care nu-i las echilibrul funcional
doar pe seama mecanismelor naturale de reglaj, ci nelege s previn i s vindece
disfunciile, printr-o aciune specializat i consecvent. Autorul face o trecere n
revist a istoriei asistenei sociale, n trecut, n lumea contemporan dar i n
Romnia. Se face apoi o paralel ntre trebuinele umane i problemele sociale,
definirea nevoilor umane se realizeaz n special evocnd persoanele i grupurile
marginalizate.
Determinantul fundamental n asistena social este personalitatea, dup
cum ne explic prof. Cristina Neamu n capitolul al patrulea. Personalitatea este
abordat holistic, bazndu-se pe urmtoarele trei premise: indivizii se dezvolt i
funcioneaz ca organisme totale, n cadrul unui proces dinamic, continuu, prin

interaciune cu mediul. Este apoi trecut n revist specificitatea personalitii ca


un concept prin care se subliniaz diferenele comportamentale dintre indivizii
plasai n aceiai situaie explicate n psihologie prin termeni precum: trstur de
personalitate, factor, tip de personalitate sau constrruct.
Domnul profesor Ion Ionescu face o trecere n revist a metodelor de
cercetare n domeniul asistenei sociale, dar i a etapelor de parcurs. Amintim aici
tehnica observaiei, convorbirea comprehensiv, studiul de caz, studiul spaiului
social, studiul grupurilor i al altor forme de grupare socio uman. n final el
subliniaz c asistentul social cercettor poate cuta mereu fereastra pe care s-o
deschid pentru a vedeadincolo de aparene i iluzii.
Capitolul ase Constructia metodologic a asistenei sociale este
structurat n dou pri: asistena social de la aciune empiric la intervenia
tiinific i metodele i tehnicile de investigare psihosocial. Sunt explicate din
mai multe perspective concepte precum metod, tehnic, procedeu, instrument,
strategie.
Valorile asistenei sociale, modelele de rezolvare a problemelor, fazele de
rezolvare a problemelor sunt prezentate pe larg n capitolul domnului profesor
Mircea Alexiu. Acesta subliniaz faptul c rolul nostru ca asisteni sociali nu este
s-i schimbm pe oameni, ci s-i angajm n procese de rezolvare a problemelor
prin care ei s nvee s i le rezolve singuri.
Capitolul al optulea - Dimensiunea managerial n asistena social
definete managementul i caracteristicile lui, funciile organizaiei de asisten
social (cercetare, dezvoltare, producie, marketing, comunicare extern, financiar
contabil). Supervizarea este tratat amplu n capitolul doi, iar subcapitolle trei si
patru prezint programele sociale i finanarea lor, dar i importana acestora
pentru nivelul dezvoltrii sociale locale i chiar naionale.
Necesitatea unui cod deontologic este subliniat de profesorul D. Tompea,
deaoarece el trebuie s se constituie dintr-o sintez a acelor principii etice
relevante pentru practica unei anumite profesii. Asistena social este nu numai
tiin i practic, dar i o art, impunnd talent, intuiie, aspiraie real i
satisfacie profund pentru rezultatele obinute.
Fundamentarea asistenei sociale n spaiul romnesc este trecut n revist
de domnul profesor Dumitru Stan, de la asistarea empiric la asistena social,
fcnd o trecere n timp de la perioada tradiional la cea interbelic, comunist i
postcomunist, subliniind faptul c asistarea social este o practic strveche i o
prezen natural n toate mediile grupale.
Partea a doua a crii este structurat n dousprezece capitole, primul
dintre ele oferindu-ne informaii despre geneza cmpurilor asistenialei excuderea
social, aceasta din urm devenind n ultimul timp o parte a limbajului cotidian.
Termenul de excludere social, implic i vulnerabilitatea, ca o incapacitate
de adaptare a aciunilor la cerinele structurale ale sistemului social.
Definirea i dimensiunile structurale ale comunitii sunt prezentate n
capitolul al treilea. Autorul subliniaz faptul c rolul comunitii a crescut
semnificativ, iar implicarea ei n reyolvarea problemelor sociale a devenit
alternativ la modelul clasic de tip statal.

Doamna profesor Anca Tompea face o prezentare a profilului dezvoltrii


comunitilor umane, a aspectelor demografice, urbanizrii, duratei medii de via,
gradul de mbtrnire, profilul srciei i sntatea subliniind faptul c sntatea
repreyinta o valoare esential att pentru individ, ct i pentru comunitatea din care
face parte.
Asistena i protecia social la nivelul pieei muncii n Romnia este
prezentat n capitolul doamnei profesor Maria Cojocaru, aceasta subliniind faptul
c, piaa muncii asigur (alturi de piaa bunurilor de consum i serviciilor, piaa
monetar, piaa capitalurilor) funcionarea economiilor moderne ca economii de
pia i ocup n acest proces un loc deosebit de important, pentru c factorii
implicai direct sunt oamenii nii.
Familia, ca un grup de persoane, unite prin legturi de cstorie, ce se
gospodresc, interacioneaz comunic, creaz i menin o cultur comun, este
prezentat n capitolul al aselea. Tot n acest capitol este abordat problema
violenei domestice, abuzul i neglijena copilului, dar i maltratarea lui. Autoarea
Ana Muntan ne spune c toate consecinele nemplinirii funciilor parentale se
vad n modul n care se structureaz personalitatea copilului.
Cartea prezint apoi instituiile juridice n domeniul proteciei i promovrii
drepturilor copilului, dar i perspectivele psihosociale ale copilului instituionalizat
(deprivarea matern, patern, separarea de prini, efectele pe termen lung ale
experienelor de via timpurii).
coala are un rol foate mportant n societatea contemporan, fiind
considerat un factor cheie, deoarece asigur fora de munc calificat pentru toate
sectoarele de activitate, devenind interfa n relaia individ societate.
Serviciile oferite de asistena social colar elevului i familiei sunt:
identificarea elevilor cu risc de adaptare, insucces colar, consilierea elevilor i
prinilor, crearea unor reele de socializare, servicii oferite copiilor cu CES;
servicii oferite personalului educativ: mediere, relaionare, gestionarea nivelului de
stres.
Problematica asistenei persoanelor cu handicap/cerine speciale, este
tratat n capitolul domnului profesor Alois Ghergu. El stabilete obiectivele
asistenei psihopedagogice i sociale, regulile standard privin egalizarea anselor
pentru persoanele cu handicap, delimitnd totodat i principalele categorii de
deficiene.
Problemele vrstei a treia sunt abordate n penultimul capitol: aspectele
sociale, modificri fizice i psihologice, pensionarea, dependena i
instituionalizarea.
Ultimul capitol Metodologia elaborrii proiectelor de intervenie
explic concepte precum proiect, program, propunere de finanare, elementele pe
care trebuie s le cuprind un proiect bine ntocmit, dar i un exemplu de proiect
de integrare socioprofesional a tinerilor foti instituionalizai.
Cartea se ncheie cu dou anexe: Codul etic al ANAS din SUA i Etica
asistenei sociale. Principii i standarde.
Personal folosesc aceast carte n realizarea lucrarii de licen la domnul
profesor oitu, lucrare intitulat Integrarea copiior cu handicap n nvmntul

de mas. Chiar dac la nceput mi s-a prut o carte voluminoas, am constatat c


poi gsi n ea informaii necesare din ntregul domeniu al asistentei sociale.