Sunteți pe pagina 1din 4

Schita - Proiect didactic

Saptamana: 03-07.11.2014
Proiect tematic: Eu in lumea mea
Tema sptmnal: Suntem unici
Tema activitii: Ne cantarim, ne masuram, despre noi multe aflam
Domeniul experienial: cunoasterea mediului
Forma de realizare: activitate integrata
Obiecte generale
-dobandirea de cunostinte cu privire la indicatorii corporali: greutate, inaltime
-Familiarizarea copiilor parametrilor normali pentru varsta lor, dar mai ales a faptului ca ei se schimba
odata cu varsta
-Formarea si dezvoltarea limbajului, a deprinderii de a formula propozitii corecte, clare.
Obiective specifice :
Cognitive : - sa se exprime in propozitii corect formulate gramatical
-sa retina inaltimea, greutatea, in termeni de forma (cel mai inalt, mediu, scund/ greu, usoar, mediu)
-observare, discriminarea altor aspecte si formarea de multimi in functie de : culoarea parului, ochilor,
articole vestimentare etc.

Psiho-motorii:- sa reuseasca sa alinieze sirul in ordinea crscatoare/descrescatoare a inaltimii, greutatii


-sa distribuie corect copii in grupe, in functie de cerinta

-sa manipuleze materialele puse la dispozitie


Afective: -sa se implice cu placere si entuziasm in activitate
-sa colaboreze cu colegii de grup
-sa se bucure de reusita individual si impreuna

Metode: conversatia, observatia, invatarea prin descoperire, munca in echipa, explicatia, exercitiul, desenul.
Forme de realizare: -frontala, in grupuri mici, individual
Scenariul activitatii
Momentul activitatii
1. Momentul
organizatoric

2. Captarea atentiei

3. Anuntarea temei

Durata
Activitatea copilor
5/10
Copiii sunt preocupati cu jocuri liber
min
alese. Sunt rugati sa stranga si sa se
aseze in semicerc pana la finalul
melodii ce se aude pe fundal.
3 min Copiii sunt atrasi de o povestioara.

2 min

Copiii sunt atenti si pun intrebari daca


au nevoie de explicatii suplimentare

Activitatea educatorului
Pregateste materialele
necesare: carioci, coli
A4, cantar, metru etc.
Povestire scurta despre
copilul care in loc sa
creasca, se facea din ce in
ce mai mic... este posibil
asa ceva? Sa aflam ce
spune medicul de
serviciu...
Tema: Ne cantarim, ne
masuram, despre noi multe
aflam

Observatii

4. Desfasurarea
activitatii

Copiii primesc bilete de ordin pentru a


intra la medic, unde sunt masurati si
cantariti
Fiecare copil va fi pe rand ajutorul
medicului, si va indepli sarcina pe care
o primeste. Exemplu: aliniaza dupa
inaltime fetele, aliniaza dupa greutate
baietii, formeaza grupa celor cu ochii
albastrii etc.

Debutul activitatii:
Medicul meu, prietenul
meu!
Ordonam
crescator/descrescator,
distribuim in multimi

Copiii se deseaza pe o coala A4,


urmarind detaliile lor caracteristice:
culoarea ochilor, parului, imbracaminte
etc.
in
Copiii au inteles si dus pana la capat
cadrul fiecare secventa de activitate, si-au
fiecarei asteptat randul, au inteles si rezolvat
secvente sarcina de asistent, desenul contine
detalii caracteristice
5/10
Copiii sunt antrenati in a analiza
min
lucrarea proprie, dar si cele ale
colegilor.
3 min Copiii isi asteapta randul pentru a fi

Li se indica copiilor
locurilor pe care trebuie
sa le ocupe la mese

10 min

15/20
min

10 min

5. Asigurarea feedbackului

6. Evaluare

7. Aprecieri/Incheiere

Observarea globala si
individuala a copiilor

Analizarea si discutarea
pe baza desenelor
Copiii primesc aprecieri

Regula
jocului:
vorbeste doar
cel care este
asistent,
restul copiilor
colaboreaza
in liniste
pentru
indeplinirea
sarcinilor.

recompensati.

personalizate si stickere.