Sunteți pe pagina 1din 2

Nume, Prenume

Clasa

coala

Localitatea

Jude

Telefon

E-mail

CONCURSUL NAIONAL DE MATEMATIC "EUCLID"


28 01 2012
Clasa a IV -a
SUBIECTELE SE REZOLV PE ACESTE FOI
NOT. La subiectul I fiecare exerciiu are un singur rspuns corect . La subiectul II se scrie numai rspunsul fiecrui
exerciiu. Se acord 10 puncte din oficiu. Timp de lucru efectiv 2 ore.
NOT

SUBIECTUL I ( 20p )
La exerciiile 1, 2, 3, 4 i 5 ncercuii litera corespunztoare rspunsului corect.
(4p) 1) Care este cifra zecilor n numrul 20134?
a) 2

b) 3

c) 1

d) 4

(4p) 2) Care dintre urmtoarele este scrierea cu cifre a numrului cinci mii opt?
a) 5008

b) 50008

c) 5800

d) 5080

(4p) 3) Care este cel mai mic numr de trei cifre, n a crui scriere nu apare cifra 1?
a) 200

b) 102

c) 100

d) 203

(4p) 4) Cte numere impare mai mici dect 100 au cifra zecilor 6?
a) 5

b) 3

c) 13

d) 10

(4p) 5) Care este cel mai mic numr impar scris cu patru cifre diferite?
a) 1001

b) 1000

c) 1002

d) 1023

SUBIECTUL II ( 40p ) Rezolvai exerciiile de mai jos pe spaiile punctate corespunztoare.


(4p) 1) Scriei suma cifrelor numrului 2012................................................................................
(4p) 2) Scriei cel mai mare numr impar, mai mic dect 2012...........................................................
(4p) 3) Scriei cte numere sunt mai mari dect 2001 i mai mici sau egale cu 2012.........................
(4p) 4) Care este produsul cifrelor numrului 2012.
(4p) 5) Scriei numrul care este mai mare cu 51 dect 149................................................................
(4p) 6) Un brad are 9 crengi i pe fiecare creang sunt cte 2 globuri verzi, unul rou i unul auriu.
Cte globuri sunt n brad.
(4p) 7) Scriei n ordine cresctoare numerele: 2001,2010, 1002, 1020, 1200....................................
........................................................................................................................................................
(4p) 8) Care este numrul de 5 ori mai mic dect 10?.......................................................................
(4p) 9) Ce numr trebuie adunat la 150 pentru a obine numrul 500?...............................................
(4p) 10) Ci copii sunt n tabra de ski, dac ocup complet apte camere cu cte dou paturi i una cu
trei paturi ( paturi de o persoan)? ......................................................................................
Clasa a IV a

Site-ul concursului este www.concurs-euclid.ro


1

SUBIECTUL III ( 15p ) Rezolvai fiecare cerin pe spaiul punctat corespunztor ei.
Spunem c am efectuat o magie asupra unui ir de 4 cifre, dac alegem 2 cifre alturate i la una
adunm 1, iar din cealalt scdem 1. Nu avem voie s adunm 1 la 9 sau s scdem 1 din 0.
Magia pe care o efectum asupra unui ir de 4 cifre, se noteaz cu xyzt, unde x,y,z,t pot fi 0 i
atunci la pozitia respectiv nu schimbm nimic, pot fi + si atunci la cifra corespunztoare adugm
1 i pot fi - si atunci din cifra corespunztoare scdem 1. De exemplu, dac efectum magia +00 asupra irului de 4 cifre 1,0,0,2, obinem 0,1,0,2 sau dac efectum magia 00+- asupra
irului de 4 cifre 1,0,0,2, obinem 1,0,1,1.
(4p) a) Dac efectum o magie asupra irului de 4 cifre 1,0,0,0 ce rezultat putem obine?..................
..........................................................................................................................................................
(4p) b) Ce magie putem efectua asupra irului de 4 cifre 2,0,0,0?.......................................................
(2p) c) Scriei un ir de 4 cifre, asupra cruia s nu putem efectua nicio magie.................................
(2p) d) Scriei toate magiile pe care le putem efectua, asupra irului de 4 cifre 0,0,1,1.......................
............................................................................................................................................................
(1p) e) Scriei toate magiile pe care le putem efectua, asupra irului de 4 cifre 1,1,1,1..........................
.............................................................................................................................................................
(1p) f) Scriei un ir de magii pe care s le aplicm una dup alta, n urma crora plecnd de la irul
2,0,1,2 s ajungem la irul 5,0,0,0......................................................................................................
............................................................................................................................................................
(1p) g) Explicai de ce nu putem gsi un ir de magii care s transforme irul 2,0,1,2 n irul
2,0,1,3....................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
SUBIECTUL IV ( 15p ) Rezolvai fiecare cerin pe spaiul punctat corespunztor ei.
Un copil are 5 bile albe (A), 5 bile negre (N), 5 bile roii (R) i 5 bile verzi (V). Un aranjament de 6
bile n 3 culori spunem c este frumos, dac are 6 bile, oricare dou bile vecine au culori diferite
i dac folosim 3 culori. De exemplu ARARA este un aranjament frumos de 5 bile n dou culori
(alb i rou), iar ARARV este un aranjament frumos de 5 bile n 3 culori (verde, alb, rou),dar nu
poate fi un aranjament frumos de 5 bile n 4 culori.
(4p) a) S se scrie un aranjament frumos de 5 bile n dou culori (alb i rou), diferit de cel din
exemplu..........................................................................................................................................
(4p) b) Cte aranjamente frumoase de 5 bile n dou culori folosind doar culorile alb i rou exist ?..
.......................................................................................................................................................
(2p) c) Cte aranjamente frumoase de 5 bile n dou culori folosind doar culorile alb, rou sau negru
exist ?............................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
(2p) d) Cte aranjamente frumoase de 2 bile n dou culori folosind doar culorile alb, negru, rou sau
verde exist?.........................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
(1p) e) Cte aranjamente frumoase de 5 bile n dou culori folosind doar culorile alb, rou, negru sau
verde exist ?............................................................................................................................
........................................................................................................................................................
(1p) f) Cte aranjamente frumoase de 3 bile n trei culori date: alb, negru, rou, putem forma ?..
........................................................................................................................................................
(1p) g) Cte aranjamente frumoase de 4 bile n patru culori date: alb, negru, rou, verde, putem
forma?..............................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Test conceput de Lavinia Savu i Victoria Toader

Clasa a IV a

Site-ul concursului este www.concurs-euclid.ro


2