Ministerul Educaiei, Cercetrii i Tineretului

Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar

Varianta 59

SUBIECTUL II

(30 puncte)

20 puncte

1.

Excreia, circulaia i respiraia contribuie la realizarea funciei de nutriie.

a) Enumerai cele trei etape ale procesului de formare a urinei.
b) Precizai trei deosebiri ntre cele dou etape ale ventilaiei pulmonare.
c) Explicai interrelaia dintre circulaie i excreie n realizarea funciei de nutriie.

2.

Acizii nucleici conin codificat biochimic informaia ereditar.

a) Precizai o asemnare i dou deosebiri dintre structura chimic a ADN-ului i structura
chimic a ARNului.
b) Importana replicaiei ADN-ului dup modelul semiconservativ.
c) Alctuii un text coerent, format din dou propoziii/ o fraz, n care s folosii corect i n
corelaie urmtoarele noiuni : transcripie, maturare, translaie, caten polipeptidic.

B
10 puncte
Un adult prezint urmtoarele simptome: obezitate, anemie, tegument uscat, diminuarea memoriei,
senzaie de frig. Medicul, pentru diagnosticarea precis a afeciunii, recomand dozarea unor
hormoni.
Stabilii:
a) denumirea hormonilor dozai i o caracteristic a valorii acestora raportat la valoarea
normal;
b) denumirea bolii de care este afectat acest adult;
c) denumirea glandei care secret acest hormon.