FICHA DE LECTURA.

Primer ciclo E.S.O.

DATOS DEL ALUMNO/A:

APELLIDOS:_____________________________________ NOMBRE:_____________________
FECHA:__________________ EVALUACIN:_____________ CURSO:____________
FICHA BIBLIOGRFICA:
AUTOR:___________________________________________________________________
TTULO:___________________________________________________________________
EDICIN:_____________________________, ________________________, ___________
(editorial)

(ciudad)

(ao)

____________________________________, ________________
(coleccin y n)

(n de pginas)

RESEA DE LA OBRA:
1. RESUMEN
2-.TEMA PRINCIPAL
3-.PERSONAJES PRINCIPALES
4-.PERSONAJES SECUNDARIOS
5-VOCABULARIO
6-.VALORACIN PERSONAL (te ha gustado?; La recomendaras?; Por qu?):

FICHA DE LECTURA PARA E.S.O

1. REFERENCIA BIBLIOGRFICA COMPLETA: Autor, Ttulo del libro, ao de edicin,
editorial.
2. BREVE INTRODUCCIN BIOGRFICA Y LITERARIA DEL AUTOR/A: Quin es el
autor, ao de nacimiento y fallecimiento (si procede), profesin, intereses
vitales, literarios, etc.
3. TIPO DE TEXTO: Narrativo, potico, teatro.
4. TEMA DEL TEXTO: Se debe responder a la pregunta: Sobre qu trata el libro? Ir
ms all del argumento (no confundir temtica con argumento) para saber de
qu habla el autor/a a travs de l. (Por ejemplo, en Las Aventuras de Tom
Sawyer la temtica no es slo las aventuras de un adolescente, sino la rebelda
adolescente, el conflicto entre el mundo infantil y el adulto, la amistad, el
aprendizaje, el amor entre jvenes, la libertad, etc.)
5. ARGUMENTO: Resumen de la accin. Sntesis de lo que ocurre a lo largo del
libro. (10-15 renglones).
6. LUGAR y TIEMPO DE DESARROLLO DEL LIBRO: Dnde, en qu fechas y en qu
perodo de tiempo tiene lugar la accin.
7. DESCRIPCIN FSICA Y PSICOLGICA DE LOS PRINCIPALES PERSONAJES DE LA
NOVELA.
8. IDEAS MS IMPORTANTES DEL TEXTO Y VALORES QUE DESTACA: Qu has
aprendido tras la lectura?, Qu crees que quiere destacar el autor/a con el
texto?, Qu valor o valores defiende el texto y qu critica?
9. OPININ PERSONAL Y JUSTIFICADA:
-

Qu te ha gustado y qu no del libro?, por qu?,

A quin se lo recomendaras?, por qu?,

Con qu personaje/s te sientes ms identificado/a y por qu?,

cul es la escena que ms te ha gustado?por qu?

No he entendido ....

Me gustar recordar las frases ...

Recomendara ste libro por ....

FICHA DE LECTURA
I- BIBLIOGRAFA :
Indica el autor, el ttulo del libro (subrayado), el lugar de edicin, la editorial y el ao en que se
edit. Todos estos datos los encontrars en las primeras pginas del libro.
II- LA OBRA:
1) Determina cul es la idea central sobre la que gira el libro. (En dos o tres lneas debes decir
de qu trata el libro).
2) Una vez que el autor ha decidido cul ha de ser el tema de la historia, desarrolla esta idea a
travs del argumento. Cul es el argumento? (Resmelo todo lo que puedas precisando bien el
inicio del libro, el nudo y el desenlace.) (Mximo 15 lneas.)
3) Seras capaz de inventar otro desenlace? Intntalo! (Mximo 15 lneas)
4) En qu poca se desarrolla la historia? Explica cul es la cronologa externa del libro, es
decir, en qu poca histrica se desarrolla la accin y cmo has llegado a esa conclusin.
5) Afecta esta poca al desarrollo de la accin? Explcalo.
6) Cunto tiempo dura la accin? Explica cul es la cronologa interna del libro, es decir, cunto
tiempo transcurre desde el principio del libro hasta el desenlace. Indica tambin si el libro se
desarrolla de manera cronolgica o hay saltos en el tiempo.
7) En qu lugar o lugares transcurre la historia? Descrbelos y explica qu importancia tienen en
el desarrollo de la accin.
8) Quin es el personaje central? Descrbelo y explica cmo va evolucionando a lo largo de la
historia.
9) Habla un poco de los personajes que desempean un papel secundario. Seala su carcter, la
importancia de su papel en la accin, etc.
10) Cmo estn caracterizados los personajes: por lo que hacen, por lo que dicen, por lo que
otros dicen de ellos...? Explica cmo los ha caracterizado el narrador y pon ejemplos extrados
del libro
11) Cmo crees que es el lenguaje de este libro? Sencillo, cientfico, con palabras rebuscadas...
Explcalo y pon ejemplos.
12) Anota cinco palabras que no entendas y explica su significado poniendo un ejemplo de uso.

13) Explica las tcnicas de escritura que ha empleado el autor (slo narracin / narracin con
descripciones/ narracin con descripciones y dilogo...)
II. VALORACIN Y SUGERENCIAS
14) Corresponde el ttulo al contenido? Justifica tu respuesta. Propn otro ttulo.
15) Cules son, a tu juicio, los aspectos mejor tratados en esta obra: descripciones,
caracterizacin de los personajes, ideas, etc.? Razona tu respuesta.
16) Qu personaje te ha resultado ms interesante? Por qu?
17) Es el momento de que opines sobre el libro que has ledo. Se lo recomendaras a un amigo
tuyo? Explica lo que contaras de l.

CMO COMPLETAR LA FICHA DE LECTURA

Lo primero que tienes que hacer es ELEGIR UN LIBRO. Antes de empezar a leerlo,
consulta con la profesora.

Lee bien la FICHA antes de comenzar a leer el libro, as, mientras lo lees, puedes
fijarte y apuntar aquellos datos del libro que vas a necesitar para contestar las
preguntas.

El trabajo sobre le libro debe cumplir las siguientes NORMAS:

1- El trabajo tendr una PORTADA en la que constar el TTULO y el AUTOR del
libro y en un lugar visible del folio los DATOS PERSONALES DEL ALUMNO que ha
escrito el trabajo (APELLIDOS, NOMBRE y CURSO).
2- Se deben COPIAR LOS ENUNCIADOS.
3- El trabajo NO puede tener NINGUNA FALTA DE ORTOGRAFA. Repsalo
bien antes de entregarlo.
4- El trabajo no debe sobrepasar los 10 folios escritos por una sola cara.

oportunamente.

FECHA LMITE DE ENTREGA: Las fechas lmite se indicarn