Inst. Solomon Dana, c. Nr.

1 Piatra-Neam

FI DE EVALUARE A COMPORTAMENTULUI ELEVULUI

.................................................................
I Pregtirea pentru lecii
Nr.
Competene evaluate
crt.
1. i efectueaz temele complet i corect
2.
3.
4.
5.

Totdeauna

Uneori

Niciodat

i aduce obiectele necesare pentru activiti(cri, caiete, carnet de

note, map, ...)
nva definiiile, regulile, explicaiile, exemplele imediat dup ce au
fost predate
Scrie n fiecare or explicaiile complete (de pe tabl)

6.

Demonstreaz curiozitate, adreseaz ntrebri pentru a nelege unele

informaii
Particip activ la discuii

7.

Manifest disciplin n lucru,pe timpul orelor

8.

Este interesat s citeasc lecturile propuse

9.

Realizeaz fie suplimentare, cutnd diverse informaii

II Disciplina colar
Nr.
Competene evaluate
crt.
1. Are un vocabular civilizat n comunicarea cu colegii
2. i ndeplinete sarcinile, responsabilitile
3. D dovad de respect atunci cnd relaioneaz cu persoane
adulte
4. Genereaz conflicte ntre colegi
5. Distrage atenia colegilor n ore, fcnd glume sau comentarii

Totdeauna

Uneori

Niciodat

IIIinuta
Nr.
Competene evaluate
crt.
1. Pstreaz obiectele personale n bun
stare
2. Are grij de lucrurile din coal
3. Are o inut vestimentar corect, ngrijit
4. Este ordonat

Totdeauna

Uneori

Niciodat

Ce msuri vei lua pentru a remedia aspectele negative?

.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................
...........................................................................................