Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Apropierea datei de 1 Decembrie, Ziua Nationala a Romaniei, aduce din nou, in prim
plan, nevoia de a trezi in fiecare dintre noi, mandria de a fi cetateni ai acestei tari si
cunoasterea identitatii nationale de catre cei mai mici cetateni ai Romaniei.
24.11.2011
SCENARIUL DIDACTIC
Activitatea debuteaza cu Intalnirea de dimineata in care copiii au posibilitatea de asi impartasi ideile, de a-si manifesta starea de spirit, de buna dispozitie. Salutul porneste de la
educatoare si este continuat de toti copiii grupei cu o formula specifica: - Buna dimineata,
romani si romancute!
Prezenta : Dupa ce ne-am adunat
Si frumos ne-am salutat
Colegii ne-am intalnit;
Cine oare n-a venit?
Calendarul naturii: Se lucreaza pe panou:
- In ce anotimp suntem?
- Ce zi a saptamanii este astazi?
- Ce zi a fost ieri?
- Ce zi va fi maine?
- Cum este vremea?
Impartasirea cu ceilalti: Educatoarea le va reaminti copiilor tema studiata cu o zi
inainte, despre ce zi importanta se apropie.
Vor canta imnul tarii.
Noutatea zilei este data de faptul ca vor primi vizita unei fetite imbracata in costum
popular
Se prezinta centrele deschise si sarcinile ce urmeaza a fi realizate:
- Biblioteca : Citim din enciclopedii
- Constructii Tara mea, Romania
- Arta: Coloram imagini cu steagul Romaniei
TRANZITIE:
Dar sa incepem lucrul
Si s-avem mult spor,
Azi lucreaza fiecare
Cu ce are la sector.
Copiii lucreaza la centre si in functie de cum lucreaza primesc stegulete. Se vor analiza
lucrarile realizate la fiecare centru.
Rutine: Sunt harnic si ordonat
Educatoarea le va spune copiilor ca cei ce vor raspunde corect la intrebarile din plicuri
vor castiga cat mai multe stegulete. Se va anunta titlul jocului, regulile, explicandu-se si
demonstrandu-se jocul. Copiii vor executa jocul didactic. Grupa va fi impartita in trei echipe:
rosie, galbena si albastra. Echipa castigatoare va fi desemnata cea care va strange cele mai
multe stegulete.
In continuare, copiii vor rupe hartie glasata si o vor lipi in trei culori pentru a obtine
Harta Romaniei.
In incheierea activitatii, copiii vor dansa pe o melodie preferata Cu colegii la joaca
cu steguletele primite in timpul lectiei.
Metodele utilizate pe parcursul desfasurarii activitatilor vor da posibilitatea fiecarui
copil sa se manifese, sa actioneze, sa interactioneze cu ceilalti copii, sa adreseze intrebari si
sa afle raspunsuri.
DESFASURAREA ACTIVITATII
EVENIMENTUL
DIDACTIC
1. MOMENT
ORGANIZATORIC
2. CAPTAREA
ATENTIEI
CONTINUTUL STIINTIFIC
STRATEGII
DIDACTICE
3. ANUNTAREA
TEMEI SI A
OBIECTIVELOR
Conversatia,
Explicatia
Conversatia
Conversatia
Explicatia
Exercitiul
EVALUARE
Observarea
comportamentului
non-verbal.
Stimularea
interesului pentru
activitate
Observarea
comportamentului
verbal si
nonverbal
Aprecierea
verbala
Observarea
comportamentului
verbal si nonverbal
Observarea
comportamentului
verbal si nonverbal
Demonstratia
Copiii vor fi
aplaudati si
incurajati
permanent.
Raspunsurile
corecte vor fi
rasplatite cu cate
un stegulet
Aprecieri verbale
6. OBTINEREA
PERFORMANTEI
DOS:
Harta
Intuirea materialului.
Copiii observa si denumesc materialele puse la
dispozitie. Educatoarea le va explica modul de lucru
trecandu-se la executarea lucrarii. Vor rupe hartie
glasata si o vor lipi pe harta Romaniei Explicatia
Demonstratia
Aprecierea
modului de lucru
Exercitiul
pe care au primit-o, fiind
atenti si la modelul prezentat de educatoare.
In prealabil, au facut exercitii de incalzire a
muschilor mici ai mainii:
Mana mea - ca un cuvant,
Care ravaseste-un gand
Mana bate, mana tace,
Mana floare se desface.
Observatia
Daca vrei in sus sa zbori
Fa degetele pocnitori
Si pocneste de trei ori
1, 2, 3
7. EVALUAREA
PERFORMANTEI
PROBA VI
Un copil de la fiecare echipa va trebui sa recunoasca
partile componente ale costumului popular cu care
este imbracata fetita care se afla la ei in clasa.
Se va realiza prin metoda Turul galeriei. Fiecare
echipa afiseaza lucrarea, apoi trece de la o lucrare la
alta pentru a le examina. Se vor face aprecieri
globale asupra participarii copiilor si a modului de
lucru pe parcursul activitatilor.
Se recompenseaza echipele care au lucrat corect si
frumos.
Va fi numita echipa castigatoare.
Observarea
comportamentului
non-verbal.
Turul galeriei
Conversatia
Explicatia
Evaluarea
lucrarilor
Aprecieri verbale.
Conversatia
Analiza
produselor
activitatii.
8. INCHEIEREA
ACTIVITATII
Aprecieri finale,
individuale si
colective.
"DETEAPT-TE ROMNE!"
de Andrei Muresanu (1816-1863)
PORTUL ROMANESC
de Eugen Frunza
Vocabular:
port = ( aici) mbrcminte naional
ie = bluz femeiasc tradiional
bundi = vest
mrgean = piatr semipreioas roie
cicoare = plant cu flori albastre
lmi = plant cu flori lila ( mov);
bru = cingtoare lat de ln
i se mai spune cimbru
suman = hain rneasc lung
vlurit = care face cute
iari = pantaloni rneti lungi din ln
borangic = fir de mtase
sau bumbac
catrin ( fot) = fust rneasc din ln
maram = fie din borangic cu care femeile i acoper capul