UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Actividad: Actividad 2 final e individual.

Curso: Competencias Comunicativas

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

ACTIVIDAD 2 FINAL E INDIVIDUAL

CODIGO: 1118550011

GRUPO: 434207-91

CARLOS HERNANDO ANGEL CEPEDA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

INGENIERIA ELECTRONICA
YOPAL CASANARE
28/08/2014

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Actividad: Actividad 2 final e individual.

Curso: Competencias Comunicativas

INTRODUCCION

Nuestra sociedad civil es una sociedad comunicativa se puede evidenciar cada

una de las unidades, captulos, lecciones, de que se compone el curso, donde el
uso de las competencias comunicativas, hoy en da es una de las principales
formas de comunicarnos con las dems personas sea en lo laboral, personal,
familiar y acadmico. Que se da a conocer para todo rango de heterogeneidad.
Especialmente en tres sentimientos que relacionan al ser humano con la vida
cotidiana, que son la indignacin, resentimiento y culpa, lo cual en la rutina que
llevamos se puede afectar a las personas con las que se conviven a diario.

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MAPA CONCEPTUAL

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CUENTO
Haba un nio llamado Carlos ngel, que tena una vida muy exitosa, llena de
muchas bendiciones, prosperidad, grandes retos que haba cumplido, pero como
toda persona tuvo una infancia, donde vivi muchas aventuras cuando era nio,
como lo era en la escuela, tuvo una experiencia con los compaeros y profesores,
que no era muy agradable, ya que en ese tiempo, el trataba de ser el mejor
estudiante para as lograr obtener el primer puesto en el colegio, el no saba si los
profesores le tenan rabia o dems, pero siempre le iba mal con ellos, en todas las
evaluaciones le iba bien, pero los maestros no le daban el primer puesto, los
padres tambin lo regaaban por el rendimiento, en los boletines no eran buenas
notas y lo castigaban por eso.
Cuando el tiempo fue pasando, l un da decidi comenzar a hacer trampa en los
exmenes a ver si las cosas cambiaban, efectivamente le fue muy bien, fue
felicitado por todos los maestros al final del periodo. El tenia un compaerito
llamado Juan que tambin era muy juicioso y aplicado, a l las notas le fueron
bajas y Carlitos recibi una mencin de honor, por el buen rendimiento. En ese
momento Carlitos sinti un sentimiento de culpa y resentimiento que no lo dejo
seguir y decidi entregarle la mencin de honor a su compaerito Juan, que el
realmente se la haba merecido, ya que l haba vivido esa experiencia en carne
propia de ser un estudiante recto, el cual fue formado con bases en su familia
desde pequeo, por esto decidi entregarle la mencin de honor y explicarle los
motivos por el cual l se mereca la mencin de honor.
Desde ese momento Carlitos, volvi a ser el estudiante recto y sincero,
cumpliendo a cabalidad con todas sus clases, al lado de Juan, siendo los mejores
estudiantes de la clase e inculcando los valores en todos sus compaeros, para
que as fueran estudiantes de bien.

FIN

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CONCLUSIONES

Aprend a no tener distincin de las razas

A veces olvidamos nuestras bases y sentimientos, que en la vida normal con las
dems personas, no medimos nuestros actos y palabras, pudiendo ocasionar
alguna afectacin en la persona.

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BIBLIOGRAFIA

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434207/434207_EXE/leccin__12_nuestra
_sociedad_civil_es_una_sociedad_comunicativa.html
Colconectada,
normas
INCONTEC
para
trabajos
escritos.
<http://www.colconectada.com/normas-icontec/ > {citado 04 de enero del 2014}