EVALUARE N EDUCAIE

MATEMATIC
Etapa a II-a 22.02.2014
Barem de corectare i notare
Clasa a XII-a 3 ore
Subiectele I i II
Se puncteaz doar rezultatul, astfel: pentru fiecare rspuns se acord punctajul
maxim prevzut n dreptul fiecrei cerine, fie 0 puncte.
Nu se acord punctaje intermediare.
Nr. Item
Rspunsul
Nr. Item

I.1.
A

I.2.
A

I.3.
E

I.4.
D

I.5.
C

I.6
D

II.1a

II.1b

II.1c

II.2a

II.2b

II.2c

Rspunsul

3
4

Subiectul III
Pentru orice soluie corect, chiar dac este diferit de cea din barem, se acord
punctajul maxim corespunztor.
Nu se acord fraciuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru
rezolvri pariale, n limitele punctajului indicat n barem.
a) I 2 A 0 (1p) 0
1.

A 0 M . (1p)

x y
1 3 x y
b) A x A y
. (1p) Obinem cerina. (1p)
9 x y 1 3 x y
c) Operaia este bine definit, asociativ, (1p) are elementul neutru I 2 A 0 i inversul

elementului A x este A x , x

. (1p)
x

t2

x2
1

arctg x. (1p)
a) f x t
(1p)
dt

arctg
t

2
1 t2
2
0
0
x

f ' x dx f 3 f 0 (1p)
3

2.

b)

0
1

c) f ( x) arctg x dx
9

3
. (1p)
2 3

x18
1
dx (1p)
. (1p)
9
2
19 29

Total 100 de puncte din care 10 sunt din oficiu.

EVALURI NAIONALE N EDUCAIE

Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie, 2014. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139

Clasa a XII-a 3 ore

Pag 1 / 1