CONCURSUL NAIONAL DE LIMBA I LITERATURA ROMN "EUCLID"

25.10.2014
Clasa a V-a
NOT. La subiectul I exist un singur rspuns corect. La subiectul II se va da direct rspunsul. La subiectele III i IV se

cer rezolvrile complete. Se acord 10 puncte din oficiu. Timp de lucru efectiv 2 ore si 30 minute.

SUBIECTUL I (20p)
(Se scriu pe foaia de concurs doar numrul exerciiului i litera corespunztoare
rspunsului corect.)
(4p) 1. Care dintre literele de mai jos noteaz totdeauna o vocal?
a. E
b.
c. O
d. I
(4p) 2. Care dintre literele de mai jos noteaz dou sunete diferite?
a. B
b. D
c. V
d. X
(4p) 3. Care poate fi cel mai mic numr de sunete dintr-o silab?
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
(4p) 4. Care dintre literele de mai jos poate nota i o vocal, i o semivocal?
a. A
b.
c.
d. U
(4p) 5. Care dintre literele de mai jos poate fi liter ajuttoare?
a. I
b. C
c.
d. V
SUBIECTUL al II-lea (40p)
(Se scriu pe foaia de concurs doar numrul exerciiului i rspunsul corespunztor.)
A. Transcriei, din fiecare serie de mai jos, doar cuvntul de baz (nederivat cu sufixe
i/sau cu prefixe).
(4p)
(4p)
(4p)
(4p)
(4p)

1. a avea, a dori, a ciocni.

2. a vrui, a drui, a ului.
3. a nfrumusea, a nota, a nveseli.
4. a dezarma, a dezvolta, a dezinforma.
5. roi, mturoi, altoi.
B. Transcriei, din fiecare serie de mai jos, doar cuvntul derivat (cu sufixe i/sau cu
prefixe).

(4p)
(4p)
(4p)
(4p)
(4p)

6. frumos, muntos, curios.

7. arztor, martor, autor.
8. vrstnic, voinic, picnic.
9. morar, mrar, mgar.
10. recent, remiz, reface.
SUBIECTUL al III-lea (15p) (Se rezolv pe foaia de concurs.)
1. Transcriei enunurile de mai jos, alegnd forma corect dintre cuvintele subliniate:

(1p)
(1p)
(1p)
(1p)

a.
b.
c.
d.

Muli copii/copiii au plecat la meci.

M-am urcat n cirei/cire.
Prinii/Prini mei sunt acas.
Am cumprat cteva ridichii/ridichi.

(4p) 2. Desprii n silabe urmtoarele cuvinte:

Clasa a V a

Site-ul concursului este www.concurs-euclid.ro

1

a. alcool
b. taximetru
c. caps
d. cinste
3. Scriei cte un sinonim potrivit pentru cuvntul subliniat n enunurile de mai jos:
(1p) a. Emil este un biat curajos.
(1p) b. Bunica a pregtit sarmale n foi de vi.
4. Scriei cte un antonim potrivit pentru cuvntul subliniat n enunurile de mai jos:
(1p) a. Acesta este un obiect inutil.
(1p) b. Cartea de matematic este pe mas.
5. Transcriei, dintre variantele de mai jos, forma corect de pronunare a cuvintelor: exist,
excelent i exerciiu:
(1p) a. x pronunat cs (ecsist) / x pronunat gz (egzist);
(1p) b. x pronunat cs (ecscelent) / x pronunat gz (egzcelent);
(1p) c. x pronunat cs (ecserciiu) / x pronunat gz (egzerciiu).
SUBIECTUL al IV-lea (15p) (Se rezolv pe foaia de concurs.)
Citii cu atenie textul:
N-am putea spune ns adevrul ntreg dac n-am destinui, de la bun nceput, c elevul pe care
mo Timofte l iubea cel mai mult, primul dintre favoriii lui, era un prichindel dintr-a cincea, un
mecher fr seamn n toat coala, poate chiar n istoria colii, dar cruia btrnul nu-i artase
niciodat pe fa dragostea. Mai degrab l mutruluia pentru nzbtiile i otiile sale; niciodat nu-l
alintase, nici mcar n glum, cum fcea cu ceilali elevi la care inea.
Dac n cei cincizeci de ani de slujb mo Timofte n-ar mai fi ntlnit un caz asemntor, dac nu
i s-ar mai fi ntmplat, cu vreo treizeci i cinci de ani n urm, s-i ticie inima pentru un puti
nebunatic, care la fiecare pas fcea o nzdrvnie, care n fiecare fraz rostit strecura un ghimpe i
care acum era unul dintre oamenii de mare faim ai rii, e mai mult ca sigur c prichindelul cel
mecher, blond i ciufulit, ar fi intrat n gloata nesuferiilor. Dar cum moneagul avea o memorie
precis a cazurilor i un sim al comparaiei i previziunii care nu ddea gre, s-a lsat cu bun tiin
subjugat de apariia vesel i cuceritoare a lui Tic, trecndu-l n rndul favoriilor. Adic i-a acordat n
sinea lui un mare viitor.
(Constantin Chiri Cirearii, fragment)

(4p) 1. Precizai cuvntul de baz de la care s-au format urmtoarele cuvinte:

a. destinui
b. nebunatic
c. nesuferii

d. cuceritoare

(4p) 2. Scriei patru cuvinte din familia lexical a substantivului coal.

(2p) 3. Transcriei un scurt fragment n care apare numele prichindelului pe care l simpatiza mo
Timofte.
(2p) 4. Formulai un enun despre textul dat, n care s folosii dou semne de punctuaie diferite.
(3p) 5. Precizai cte un sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor:
a. ntreg;
b. mutruluia;
c. faim.
Test conceput de prof. Mihail Stan, Mihaela Mihai i Steliana Brdescu

Clasa a V a

Site-ul concursului este www.concurs-euclid.ro

2