FSF1D

Évaluation sommative

Tâche sommative B –

Travail écrit: Une fiche d’information sur une personne du passé

Ce travail se fera en classe pendant deux périodes.

Première période :

• Revoyez votre documentation et faire un plan des informations que vous

voulez inclure dans votre texte.

• Écrivez de ce que la personne a accompli, de ce qu’elle a vécu, …

• Revoyez la structure du paragraphe (livre p. 43, 101).

• Votre fiche est un paragraphe de 12 à 15 phrases - bien développées ( qui

emploient le passé composé.

• Préparez votre brouillon.

• Corrigez votre brouillon et le remettre à votre enseignante à la fin de la classe.

• Vous pouvez vous servir de vos livres, cahiers, classeurs, de dictionnaires, etc.,
mais c’est un travail individuel.

Deuxième période :

• Revoyez et corriger votre texte de façon très attentive.

• Préparez votre version finale du texte (copie finale – à double interligne) et

remettre le tout à votre enseignante avant la fin de la période.

• Mettez votre version finale du texte dans une chemise à deux pochettes (à
gauche : documentation, plan, brouillon(s); à droite : copie finale du texte à
double interligne).
Nom de l’élève :______________________________Date :___________________

Critères d’évaluation Points

• Connaissance et compréhension
- Connaissance de la personne du passé, de sa vie, de ses réalisations… /10
- Usage et connaissance des verbes réguliers au passé composé /10
- Usage et connaissance des verbes irréguliers au passé composé /10

• Mise en application
- Travail à la bibliothèque (4) /10
- Remise des notes à temps (2)
- Travail bien présenté (chemise à deux pochettes etc.) (2)

• Communication
- Usage correct de la langue - la structure des phrases (6)
- Communique ses idées de façon claire – le lecteur peut facilement comprendre /10
vos idées (2)
- Richesse du vocabulaire (2)

• Réflexion de recherche
- Un plan - bien organisé (2)
- Justesse des idées et commentaires (3) /10
- Information pertinente sur la personne choisie (3)
- Créativité dans le récit (2)

- Un brouillon /5
TOTAL /65