DIRECIA GENERAL EDUCAIE I NVARE

PE TOT PARCURSUL VIEII

CONCURSUL NAIONAL INTERDISCIPLINAR

+ POEZIE
Etapa judeean - 27 martie 2010
Clasa a VI - a
I. Limba romn (15 puncte):
Se d textul:
n centrul unui cerc tu eti mereu,
l strici, el se reface, ca pe ap
n jurul bulgrelui, ce-i spun eu,
Ce-l tot azvrli pe valuri i i
scap.
Pmntu-ntreg el poate s-l ncap.
Prin lume treci ncins cu-n
curcubeu
i fiece culoare e o clap
Pe care, poate, cnt Dumnezeu.

Mereu o bolt se tot surp-n tine,

Contrarii fore tac i se respect.
Tot ce credeai c-i n zadar i chin e
Te ine-ntreg n sfera ta perfect
Dar viaa ta se-ntmpl fr s-o tie,
Rnind n veci sublima geometrie.
(Marin Sorescu, Geometrie)

Cerine:
1. Transcrie, din strofa a treia, cte un cuvnt care s conin un diftong, respectiv un
triftong.
2puncte
2. D un sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvntului treci.
1 punct
3. Menioneaz numrul de litere i de sunete din cuvintele: cerc, chin.
2 puncte
4. Scrie doi termeni care compun cmpul semantic al unei figuri geometrice.
2 puncte
5. Selecteaz cuvntul care nu face parte din irul: cerc, bulgre, bolt, sfer,
culoare
1 punct
6. Transcrie un cuvnt, care conine implicit o cifr.
1 punct
7. Explic, n 3-5 rnduri, titlul poeziei n relaie cu mesajul pe care l-ai desprins din
textul acesteia.
6 puncte

II. Matematic (15 puncte):

Un poet vrea s scrie o poezie cu form fix i, dup fiecare patru versuri, pune semnul
exclamrii, iar dup fiecare ase versuri, semnul ntrebrii. Dac se ntmpl s fie nevoie
s pun ambele semne, va folosi puncte de suspensie, nescriind deci la sfritul acelui vers
nici semnul exclamrii, nici semnul ntrebrii.
a) Determinai numrul semnelor folosite, daca poezia ar avea 12 versuri.
b) Determinai numrul semnelor folosite, daca poezia ar avea 29 versuri.
c) tiind c poetul a folosit 31 de semne de exclamare, 15 semne de ntrebare i a pus
de 15 ori puncte de suspensie, s se determine numrul de versuri ale poeziei, tiind
c acest numr este impar.
www.mategl.com
1

DIRECIA GENERAL EDUCAIE I NVARE

PE TOT PARCURSUL VIEII

III. Romn+matematic (100 de puncte):

Cnd fnul cosit miroas
a var sfrit, a flori,
spre zarea pmntului joas,
Cu seara, cu basmul cobori.

i greierii sun-pmntul
s-ar zice c murmur, plin
de cntece-n ceasul senin,
cnd tace i apa, i vntul.
(Magda Isanos, [Cnd fnul cosit...])
1. Identific i transcrie din textul dat dou versuri a cror msur s reprezinte ptratul
perfect al unui numr prim.
4
puncte
2. Extrage din text o propoziie care conine un subiect multiplu.
2
puncte
3. Noteaz cu aceeai cifr prile de vorbire de acelai fel din rime i asociaz-le astfel
nct s obii dou sume ntre care diferena s fie 1.
4
puncte
a) Folosind personificarea, redacteaz o compunere narativ de 10 15 rnduri, cu
titlul Greierele singuratic, n care s integrezi ase termeni de specialitate
matematic,
nsuii
n
clasa
a
VI-a.
45 de puncte
b) Pornind de la compunerea pe care ai realizat-o, alctuiete un joc cu numere, pentru
dou persoane, n care s valorifici cunotinele referitoare la divizibilitatea
numerelor. D un nume interesant acestui joc.
45
de puncte
Not: se acord 10 puncte din oficiu
Total: 140 de puncte.
Timp de lucru dou ore.
www.mategl.com