MODUL: INSTALAII TEHNOLOGICE PENTRU FLUIDE ENERGETICE

I.

Locul modulului in cadrul planului de nvmnt

Modulul Instalaii tehnologice pentru fluide energetice se studiaz in anul I, coala

de maitri, in vederea asigurrii pregtirii de specialitate pentru maistru mecanic.
Modulul are un numr de 108 ore/an din care: laborator tehnologic 35 ore; stagii de
pregtire practica 3 ore.
Lista unitilor de competen pentru modul
In modulul Instalaii tehnologice pentru fluide energetice au fost agreate
competente dintr-o unitate de competen tehnica cruia i se aloca 2 credite.
Instalaii tehnologice pentru fluide energetice
Analizeaz schema funcionala a instalaiilor tehnologice pentru fluide
energetice
- Controleaz funcionarea Instalaiilor tehnologice pentru fluide energetice
Asigura ntreinerea corespunztoare a instalaiilor tehnologice pentru
fluide energetice
Controleaz programul de revizii tehnice si reparaii a instalaiilor
tehnologice pentru fluide energetice
II.
Uniti de
competen
INSTALAII
TEHNOLOGICE
PENTRU
FLUIDE
ENERGETICE

2.0 credite

Tabelul de corelare a competentelor si coninuturilor

Competene
specifice
1. Analizeaz
schema
funcional a
instalaiilor
tehnologice
pentru fluide
energetice

Coninuturi
Schema funcionala a: instalaiilor de alimentare
cu apa in industrie; instalaiilor de gaze naturale
combustibile; instalaiilor de aer comprimat
Elemente componente ale: instalaiilor de
alimentare cu apa in industrie (surse de apa,
instalaii pt. corectarea calitii apei, organe pentru
conducere fluidelor, staii de pompare, instalaii de
hidrofor, turnuri de rcire a apei, instalaii pt.
stingerea incendiilor); Instalaii de gaze naturale
(instalaii de captare si tratare gaze, reele exterioare
de transport si distribuie gaze naturale, instalaii pt.
reducerea si reglarea presiunii gazelor naturale);
instalaii de aer comprimat (filtre, compresoare,
rezervor tampon, rcitoare, supape de sigurana,
organe pt. conducere si circulaie, separatoare de apa
si ulei).
Funcii: de captare, pregtire, filtrare, conducere,
reglare, nchidere, msurare, reducere, nmagazinare,
distribuie, ridicare a presiunii.
Documentaie tehnica specifica instalaiilor pt.
fluide tehnologice: (scheme izometrice funcionale,
schema de ansamblu a sistemului de distribuie,
planul conductelor cu repere fata de punctele fixe,
prescripii tehnice ISCIR)

Uniti de
competen

Competene
specifice

2. Controleaz
funcionarea
instalaiilor
tehnologice
pentru fluide
energetice

Coninuturi
Aplicaii practice de analiza a schemelor Instalaiilor
pt. fluide tehnologice.
Analizarea documentailor tehnice specifice
instalaiilor pt. fluide tehnologice
- scheme izometrice si funcionale
- Norme tehnice privind proiectarea, executarea si
exploatarea sistemelor de alimentare cu gaze
naturale OM nr. 58/2004 MEC
- Codul tehnic al sectorului de gaze naturale
ANRGN
- schema de ansamblu a sistemului de distribuie cu
marcarea conductelor in diferite culori, funcie de
regimul de presiune, cu amplasarea staiilor de
reglare msurare, predare, a staiilor de sector, a
branamentelor la marii consumatori, a robinetelor
de secionare.
- Planul conductelor cu repere fata de puncte fixe
- Cartea construciei si fie tehnice pt. conducte
branamente, posturi si staii de reglare
- Documentaia tehnica a instalaiilor de utilizare
- Cartea tehnica a aparatelor si utilajelor
Principiul de funcionare a componentelor
instalaiilor tehnologice pt. . fluide energetice
- filtre, pompe centrifugale, armaturi de nchidere
reglare, sigurana, rezervoare, turnuri de rcire,
conducte, aparate auxiliare
- conducte, armaturi, filtre separatoare, regulatoare
de presiune, contoare, arztoare, supape de blocare,
de descrcare, post de reglare msurare
- filtre, compresoare cu piston, cu palete,
centrifugale rezervor tampon, armaturi, separatoare
de ulei, apa, schimbtoare de cldura, conducte.
Regim de funcionare: presiuni, debite, temperaturi,
duritate, concentraie, putere calorica
Monitorizarea funcionarii instalaiilor pt. fluide
energetice
- respectarea instruciunilor de exploatare
- consemnarea regimului de funcionare in
documentele seciei
- respectarea caracteristicilor de calitate specifice
- respectarea normelor de tehnica securitii si PSI
Aplicaii practice de analiza a funcionarii
instalaiilor tehnologice pt. fluide energetice

Uniti de
competen

Competene
specifice

Coninuturi

Documentaia tehnica specifica lucrrilor de

ntreinere :
- documentaia tehnica a instalaiilor de utilizare
- registrul de evidenta al reclamaiilor si defectelor
- Normative de exploatare si reparaii specifice

Operaii de ntreinere specifice:

- Instalaiei de alimentare cu apa in industrie
(eliminarea pierderilor de apa, desfundare si
curare conducte obturate, vopsire periodica si
refacerea izolaiei, verificarea aparatelor de msurare
reglare asigurarea ungerii lagrelor la pompe,
eliminarea deranjamentelor hidraulice, verificarea
traseului de conducte)
- instalaiei de gaze naturale combustibile (controlul
scprilor de gaze, verificarea cminelor si traseului
de distribuie, rsufltori, vopsire, verificare, aparate
de utilizare, arztoare, verificarea aparatelor de
msurare, reglare, sigurana, verificarea staiilor de
reglare msurare)
3. Asigura
- instalaiei de aer comprimat: verificare etaneitatea,
ntreinerea
conducte, armaturi, curare filtre, golirea
corespunztoare
separatoarelor de apa si ulei , asigurarea ungerii
a instalaiilor
compresorului, verificarea funcionarii
pentru fluide
compresorului
energetice
Planificarea resurselor materiale pentru ntreinerea
Instalaiilor, scule, dispozitive, verificatoare, aparate
de schimb, consumabile
Elaborarea unui plan de activitatea (listarea
operaiilor, prezentarea planului, stabilirea echipelor,
distribuirea sarcinilor, instruirea personalului,
termene
Monitorizarea activitii de ntreinere (ntocmirea
unui plan de monitorizare, verificarea respectrii
planului de activiti termenelor, caracteristicilor de
calitate, a normelor de tehnica securitii muncii si
PSI)
Documente tehnice specifice activitii de ntreinere
Criterii de evaluare a calitii lucrrilor de
ntreinere (probe de etaneitate, de funcionare, la
parametrii de regim, respectarea normelor de tehnica
securitii muncii si PSI)
Aplicaii practice de organizare a unor lucrri de
ntreinere specifice instalaiilor pt. fluide energetice

Uniti de
competen

Competene
specifice

Coninuturi

4. Coordoneaz
programul de
revizii si
reparaii a
instalaiilor
pentru fluide
energetice

Documentaie tehnica utilizata la lucrrile de

revizii tehnice si reparaii
- documentaia tehnica a Instalaiilor de utilizare
- Normative de reparaii specifice

Planificarea lucrrilor de revizii tehnice

specifice Instalaiilor tehnologice
- Obiective :
- Lista interveniilor specifice (nlocuire, reglare,
etanare, ungere, fixare)
- puncte de lucru

Planificarea lucrrilor de revizii tehnice

specifice Instalaiilor tehnologice
- Reparaie capitala
- Reparaii curente Rc2 , Rc1
- Reparaii accidentale
- Recondiionri

Planificarea resurselor materiale specifice

- piese de schimb
- utilaje de ridicat si transportat
- aparate de sudura
- S.D.V-uri, consumabile
Elaborarea unui plan de activitatea (listarea
operaiilor, prezentarea planului, stabilirea echipelor,
distribuirea sarcinilor, instruirea personalului,
termene
Monitorizarea lucrrilor de revizii tehnice si reparaii
(ntocmirea unui plan de monitorizare, verificarea
respectrii planului, a termenelor, a caracteristicilor
de calitate, a normelor de tehnica securitii muncii
si PSI), utilizarea eficienta a resurselor
Documente tipizate specifice de evidenta a
reparaiilor

Criterii de evaluare a calitii lucrrilor de

revizii tehnice si reparaii ( probe de etaneitate si de
rezistenta specifice, de funcionare , la parametrii de
regim , rodaj
Aplicaii practice de organizare a unor lucrri de
reparaii specifice Instalaiilor pt. fluide energetice

III.

Sugestii metodologice

Modulul Instalaii tehnologice pentru fluide energetice ofer elevilor oportunitatea

de a-si forma competente tehnice in legtura cu exploatarea, coordonarea si evaluarea unor
activiti de ntreinere si reparaii a Instalaiilor tehnologice pt. fluide energetice, comune
firmelor din toate domeniile de activitate.

Programa modului trebuie utilizata mpreuna cu Standardul de Pregtire Profesionala

pentru a corela, in permanenta criteriile de performanta ale competentelor agreate in modul
cu coninuturile incluse, rezultate de conditiile de aplicabilitate ale criteriilor de performanta
respective.
Parcurgerea coninuturilor este obligatorie , dar se impune abordarea flexibila si
difereniata a acestora , in funcie de resursele disponibile si de nevoile locale de formare.
Pentru formarea competentelor stabilite prin curriculum, profesorul are libertatea de a
dezvolta anumite coninuturi si de a le ealona in timp, utiliznd activitatea variate cu caracter
preponderant aplicativ
Tabelul de corelare intre competente si coninuturi , prezentat la punctul II , specifica
din ce unitatea de competen provin competentele care se agrega si care sunt coninuturile ce
permit profesorului sa formeze elevului sa demonstreze si evaluatorului sa evalueze
performanta vizata de respectivele competente. Se va tine cont de faptul ca profesorul are
libertatea de a alege ordinea coninuturilor si modul de organizare a activitilor de nvare,in
raport cu experiena si viziunea proprie.
Autorii recomand parcurgerea coninuturilor n urmtoarea ordine:
1. Noiuni generale privind instalaiile tehnologice pentru fluide energetice
- Instalaiile de alimentare cu apa in industrie(sursa de apa, , Instalaii de corectare a
calitii apei,organe pentru conducerea fluidelor,staii de pompare,Instalaii de hidrofor,turnuri
de rcire,Instalaii pentru stingerea incendiilor)
- Instalaii de gaze naturale (instalaii de captare si tratare gaze,reele exterioare pentru
transport si distribuie,Instalaii pentru reducerea si reglarea presiunii,aparate de reglare,
msurare control)
- Instalaii de aer comprimat (filtre compresoare, rezervor tampon, rcitoare, supape de
sigurana, organe pt. conducere si circulaie, separatoare de apa si ulei )
- aplicaii practice de analiza a schemelor instalaiilor tehnologice pentru fluide
energetice
2. Funcionarea Instalaiilor tehnologice pentru fluide energetice
Scheme generale de alimentare cu apa industriala
- Instalaie de alimentare cu apa industriala recirculata pentru rcirea agregatelor
- Instalaii pentru stingerea incendiilor
- Staii de pompare
- Posturi pentru reducerea si regalarea presiunii gazelor naturale
- Instalaii interioare de utilizare a gazelor naturale
- Instalaii interioare de aer comprimat
- Instalaii centrale de aer comprimat
Monitorizarea funcionarii instalaiilor tehnologice pentru fluide energetice (regim de
funcionare, calitate, nregistrare)
Aplicaii practice de analiza a funcionarii Instalaiilor tehnologice pentru fluide
energetice
3. Planificare,coordonarea,monitorizarea si evaluarea activitii de ntreinere specifica
pentru Instalaiilor pentru fluide energetice
Surse de informare cu privire la lucrrile de ntreinere si periodicitatea acestora
(normative, instruciuni de exploatare, cri tehnice)
Programarea lucrrilor de ntreinere (stabilirea obiectivelor, responsabilitilor si
termenelor, planificarea resurselor)
Monitorizarea activitilor de ntreinere si consemnarea lucrrilor executate in
documentele tipizate specifice

Criterii de evaluare a activitii de ntreinere

Aplicaii practice de organizare a unor lucrri de ntreinere specifice Instalaiilor
pentru fluide energetice
4. Planificare, coordonarea, monitorizarea si evaluarea activitii de revizie tehnice si
reparaii specifice Instalaiilor pt. fluide energetice
Surse de informare cu privire la lucrrile revizie tehnice si reparaii (normative,
instruciuni de exploatare, cri tehnice, proiecte, fie tehnologice, documentaie
tehnica de utilizare)
Programarea lucrrilor de revizie (stabilirea obiectivelor, responsabilitilor si
termenelor, planificarea resurselor)
Programarea lucrrilor de reparaii specifice (capitale, curente, de gradul I Rc 1 si de
gradul II Rc2 , accidentale, recondiionri )
Elaborarea unui plan de activitatea (listarea operaiilor stabilirea echipelor, distribuirea
sarcinilor, instruirea personalului, termene)
Monitorizarea activitii de revizii tehnice si reparaii (ntocmirea unui plan de
monitorizare, verificarea respectrii planului si a termenelor, a caracteristicilor de
calitate, a normelor de tehnica securitii muncii si PSI , utilizarea eficienta a
resurselor )
Criterii de evaluare a calitii lucrrilor de revizii tehnice si reparaii (probele de
etaneitate si de rezistenta specifice, de funcionare, rodaj)
Aplicaii practice de organizare a unor lucrri de ntreinere specifice Instalaiilor
pentru fluide energetice.
Alegerea tehnicilor de instruire revine profesorului care are sarcina de a individualiza
si de adapta procesul didactic la particularitile elevilor, de a centra procesul de nvare pe
elev, pe nevoile si disponibilitile sale, in scopul unei valorificri optime ale acestora,
individualizarea nvrii, lrgirea orizontului si perspectivelor educaionale, diferenierii
sarcinilor si timpului alocat si altele.
In context, lucrul in grup, prezentri video, multimedia si electronice, temele si
proiectele integrate etc., conditiile de nvare eficienta, prin dezvoltarea abilitailor de
comunicare, negociere, luarea deciziilor, asumarea responsabilitilor, sprijin reciproc, precum
si a spiritului de echipa, competiional si al creativitii elevilor .
Date fiind competentele vizate, se recomanda o pondere ridicata a exerciiilor de
planificare, organizare, coordonare, monitorizare, evaluare a unor activiti de ntreinere,
revizii tehnice si reparaii a Instalaiilor pt. fluide energetice.
Alegerea mijloacelor didactice se va realiza in strnsa corelaie cu metodele didactice
si cu coninutul tiinific al leciei . Se vor folosi mijloace didactice specifice cabinetelor si
laboratoarelor de specialitate. O parte a programelor de formare se vor realiza in condiii
profesionale reale ,la ageni economice .
Se recomanda utilizarea fielor de lucru, fielor tehnologice, manualelor de reparaii,
schemelor structurale, crilor tehnice, normativelor si instruciunilor de exploatare.
Evaluarea este implicita demersului pedagogic curent, permind att profesorului cat
si elevului sa cunoasc nivelul de achiziionare a competentelor si sa identifice lacunele si
cauzele lor si sa realizeze coreciile care se impun , in vederea reglrii procesului de predare
nvare.
Calitatea evalurii creia vor fi supui elevii reprezint unul di factorii eseniali care
susin ncrederea publica in aceasta calificare .

Din acest motiv se impune att asigurarea coerentei, caracterul realist si motivant,
rigorii, corectitudinii si eficientei procesului de evaluare cat si deplina aliniere a sarcinilor
impuse standardelor internaionale definite in cadrul calificrii.
Procesul de evaluare pe parcursul procesului de predare-nvare si evaluarea finala ,
trebuie sa urmreasc gradul de dobndire a competentelor si nu nivelul de cunotine
acumulate Cunotinele specifice nu reprezint dect cadrul in care se dezvolta competentele.
Pe parcursul anului elevul trebuie supus evalurii prin probe de evaluare diferite, in
momente diferite, iar rezultatul final al evalurii (atingerea competentelor) va avea in vedere
progresul realizat de acesta. Profesorul i elaboreaz pachete de evaluare pentru toate
competentele incluse in modul
Evaluarea trebuie sa fie un proces continuu si sumativ , referindu-se in mod explicit la
criteriile de performanta si la conditiile de aplicabilitate ale acestora , corelata cu tipul
probelor de evaluare solicitate in aceste standarde
Se recomanda utilizarea urmtoarelor metode si instrumente de evaluare: observarea
sistematica, probe practice, teste cu itemi obiectivi si semiobiectivi, proiectul, portofoliul,
autoevaluarea s. a.
Proiectul
Proiectul este o activitate complexa de nvare care se preteaz foarte bine a fi folosita
si ca instrument de evaluare, att formativa cat si sumativ, fiind o activitate individuala si/
sau de grup. Un avantaj important al proiectului este ca da posibilitatea elevilor de a lucra in
ritm propriu, de a-si folosi mai bine stilul propriu de nvare si permite cooperare si lucrul in
echipa.
Proiectul ii solicita pe elevi :
1.
sa fac o cercetare (investigaie)
2.
sa rezolve probleme complexe(situaii-problema) tehnologice
3.
sa realizeze proiectul propriu-zis(incluzive un produs)
4.
sa elaboreze raportul final
5.
sa fac public proiectul la agentul economic/partenerul social
Etapele realizrii unui proiect sunt:
1.
Alegerea temei
2.
Planificarea activitilor (obiective, alegerea subiectului, distribuirea
responsabilitilor si termenelor, identificarea surselor de informare)
3.
Cercetarea propriu-zisa
4.
Realizarea materialelor
5.
Prezentarea materialelor create
6.
Evaluarea modului de lucru, a produsului realizat
Bibliografie
1. Ganea N . Alegerea ,
2. Vintil tefan ,
Didactica
Constantinescu Ghe.
3. xxxx
exploatarea
4. xxxx

Exploatarea ntreinerea si repararea pompelor, Editura

Tehnica Bucureti , 1981
Tehnologia Instalaiilor sanitare si de gaze, Editura
si Pedagogica, Bucureti, 1992
Norme Tehnice privind proiectarea, executarea si
sistemelor de alimentare cu gaze naturale
Codul Tehnic al sectorului gazelor naturale - ANRGN