Asociatia pentru apararea drepturilor

si independentei judecatorilor din Oradea

nr. 2/2010

Inspectoratul colar Judeean Bihor

nr./2010

PROTOCOL DE COLABORARE
N DOMENIUL EDUCAIEI JURIDICE PENTRU ELEVI
DENUMIRE: Educaie juridic pentru elevi
ARGUMENT NAIONAL:
n ultimii ani, nevoia de informaii juridic este tot mai mare. Numrul mare de acte
normative emise de Parlament i Guvern i numrul crescnd de dosare aflate pe rolul
instanelor judectoreti relev un dinamism social accentuat care implic relaii juridice tot
mai des.
Lipsa unei culturi juridice de la o vrst fraged duneaz celor care intr n astfel de
raporturi, ce pot contracta obligaii vtmtoare sau ce pot comite fapte al cror caracter
antisocial le este necunoscut. Confruntai cu necesitatea apelrii la instituiile protective ale
drepturilor i intereselor lor, cetenii sunt deseori n imposibilitatea de a cunoate
competena acestora, timpul de soluionare a cererilor sau taxele de achitat.
ARGUMENT INTERNAIONAL:
Consiliul Consultativ al Judectorilor Europeni din cadrul Consiliului Europei recomand
dezvoltarea de programe educaionale care s includ descrierea sistemului judiciar i
care s ofere vizite n instane.
Astfel, Opinia nr. 6 (2004) al CCJE in atenia Comitetului de Minitri asupra procesului
echitabil ntr-un termen rezonabil i rolul judectorilor n acest proces, lund n
considerare mijloacele alternative de soluionare a disputelor i Opinia nr. 7 (2005) a
CCJE n atenia Comitetului de Minitri al Consiliului Europei privind justiia i societatea
prevd urmtoarele:
10. Primul mod de a spori accesibilitatea instituiilor judiciare este reprezentat de
introducerea unor msuri generale de informare a populaiei asupra activitilor instanelor.
11. n aceast privin, CCJE ar dori s fac referire la recomandrile sale din Opinia nr. 6
(2004) referitor la activitatea educativ a instanelor i la necesitatea organizrii unor vizite
pentru elevi i studeni sau pentru orice alte grupuri interesate de activitile judectoreti.
12. Aceast form de comunicare este mai eficient dac cei care lucreaz n sistem sunt
implicai direct. Instanele i asociaiile judectorilor pot coopera n aceast privin cu
coli, universiti, i alte organe de nvmnt, pentru a pune la dispoziie experiena
judectorului prin programe de nvmnt i dezbateri publice. 13. CCJE a declarat deja
n termeni generali faptul c nsi instanele ar trebui s participe la diseminarea
informaiilor referitoare la accesul la justiie (prin rapoarte periodice, ghiduri pentru
ceteni, faciliti Internet, birouri de informare, etc.); CCJE a mai recomandat i
dezvoltarea de programe educative menite s ofere anumite informaii (de ex., referitor la
tipurile de proceduri disponibile; durata medie a procedurilor la diverse instane; cheltuielile
de judecat; modurile alternative de soluionare a conflictelor aflate la dispoziia prilor;
deciziile majore ale instanelor) (vezi alineatele 12-15 din Opinia CCJE nr. 6 (2004)). 14.
Instanele ar trebui s participe la programele generale organizate de alte instituii ale

statului (Ministerele Justiiei i Educaiei, universitile, etc). ns, n opinia CCJE, ar trebui
ca instanele s ia i iniiative proprii n aceast privin.
SCOP PRINCIPAL: dobndirea unor minime cunotine juridice n domeniul drepturilor
omului, organizrii judiciare, dreptului material i procesual.
SCOP SECUNDAR:
- dezvoltarea unei relaii permanente ntre sistemul educaional i cel juridic;
- implicarea n educaia elevilor i a altor instituii din sistemul juridic: poliie, parchet,
penitenciar, avocai, mediatori.
GRUP INT: elevii i diriginii din clasele XI - XII de la Liceele din Judeul Bihor.
PARTENERI: Inspectoratul colar Judeean Bihor i judectorii de la instanele din
Oradea membri n Asociaia pentru aprarea drepturilor i independenei
judectorilor din Oradea. Proiectul va duce n timp la implicarea cadrelor didactice i ale
judectorilor din toate oraele judeului.
Asociaia va pune la dispoziia beneficiarilor sal de desfurare a ntlnirilor i judectori
care s asigure predarea. Inspectoratul va asigura participarea elevilor.
METOD:
Noiunile minime de organizare judiciar, drepturile omului i elemente de drept material i
procedural vor fi predate elevilor de ctre judectori, voluntar. Predarea se va face sub
form interactiv, pe parcursul a cte unei sesiuni pe durata a 1 h 1 h 30 min n fiecare
zi de vineri, ntr-o sal de judecat din incinta Palatului de Justiie din Oradea.
PERIOADA DE IMPLEMENTARE: mai 2010 iunie 2011. La expirarea acestei perioade,
protocolul va fi prelungit prin acordul partenerilor.
LANSARE PROIECT: comunicat de pres comun imediat dup semnarea protocolului.
NCHIDERE PROIECT: conferin de pres organizat n comun.
URMARE:
- continuarea proiectului la nivel judeean
- multiplicarea lui la nivel naional prin popularizarea metodologiei ctre alte instane i
asociaii omoloage
- curs de formare a formatorilor pentru profesori.
RESPONSABILI DE PROIECT:
- din partea Asociaiei: jud. Cristi Danile, vicepreedintele Judectoriei Oradea, tel. ,
Claudia Rus, judector Curtea de Apel Oradea, tel. .
- din partea Inspectoratului: inspector colar cu munca educativ Florina Fgdar, tel
Asociaia pentru aprarea drepturilor
i independenei judectorilor din Oradea
jud. Cristi Monenci,
Preedinte

Inspectoratul colar Judeean Bihor

Dorel Luca,
Inspector colar general