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D E
I.
II.
DATOS GENERALES
Facultad
Escuela
Oficina Responsable
Curso de Actualizacin
Horas de Clase
Profesor Responsable
SUMILLA
La evaluacin y el diagnstico constituyen una de las actividades ms importantes del
psiclogo sobre la que se fundamenta la toma de decisiones. Es por eso que el
desarrollo del presente tema nos permitir actualizar los conceptos y procedimientos
que se utilizan.
III.
OBJETIVOS
3.1 Analizar los diferentes conceptos acerca de la evaluacin y del diagnstico en
Psicologa clnica.
3.2 Analizar los diferentes procedimientos que se utilizan con el propsito de hacerlo
cada vez ms sistemtico y cientfico.
3.3 Actualizar las fases del proceso de evaluacin.
IV.
CONTENIDO
1. COCEPTUALIZACIN
2. COMPONENTES DEL PROCESO DE EVALUACION Y DIAGNOSTICO
3. PLANIFICACION
3.1 Planeacin propiamente dicha
3.2 Seleccin de la evaluacin
3.3 Metas de la evaluacin
4. RECOPILACION DE DATOS
4.1 Entrevista
4.2 Observacin
4.3 Historia psicolgica
4.4 Pruebas psicolgicas
4.5 Otros documentos
V. BIBLIOGRAFIA
ARAGON, L., SILVA, A. (2002). Evaluacin psicolgica en el rea clnica. Mxico: Pax
Mxico.