Sunteți pe pagina 1din 3

Principii :

1. Principiul respectarii drepturilor si demnitatii persoanei.


-Persoana : scop(+), mijloc (-)
-Respect neconditionat
-Nu se consiliaza, furnizeaza informatii persoanelor ce se pot folosi de ele in scopuri rele.
-Respectarea spatiului privat.

2. Principiul responsabilitatii profesionale si sociale.


-Respect p/u starea de bine a persoanelor direct sau indirect implicate in terapie.
-Facilitarea dezvoltarii psihologiei si a persoanelor supervizate, angajate.
-Respectarea legilor si reglementarilor societatii, in cazul in care ele nu se contrazic cu principiile etice.
-Alegeri -> consecintele

3.Principiul intergritatii profesionale.


-Prezentarea onesta a calificarii proprii
-Acuratete, obiectivitate, buna-credinta
-Evitarea recompenselor exagerate
-Relatii pur profesionale
-Cunoasterea limitelor personale.

Standarde etice generale :

1.Standarde de competent.
-Asumarea limitelor
-Onestitate, obiectivitate
-Servicii psihologice cuvenite
-Dezvoltarea profesionala permanenta

2.Standarde cu privire la relatiile umane


-Binele clientilor
-Rau inevitabil<
-Relatii strict profesionale
-NON abuz, hartuire.
-Drept la oprirea sau refuzarea consilierii.

3.Standarde de confidentialitate
-Protejarea confidentialitatii
-Explicarea limitelor, exceptiilor confidentialitatii

4.Standarde de conduit colegiala


-Respect(+)
-Onestitate(+)
-Corectitudine(+)
-Sprijin(+)
-Denigrare(-)
-Concurenta neloiala(-)

5.Standarde de inregistrare, prelucrare si pastrare a datelor


-Permisiunea clientilor
-Date relevante
-Protejarea informatiilor
-Psiholog1--------->Psiholog2, in baza acordului clientului

6.Standarde de onorarii sit axe


-Negocierea si renegodierea salariilor
-Valoarea onorariului<=valoarea serviciului oferit
7.Standarde pentru declaratii publice si reclama
-Onestitate in publicitate
-Declaratiile facute nu depasesc limitele competentei si ale Codului.
-Informatii sincere despre activitatea profesionala.

Standarde specifice :
1. Standarde de educatie si formare
-Calitatea formarii profesionale
-Pregatirea profesionala in anumite tehnici
-Abuzul de autoritate(-)
-Umilirea(-)
-Hartuirea sexuala(-)

2. Standarde de terapie si consiliere


-Limitele confidentialitatii
-Relatii pur profesionale
-NU consilierii rudelor, partenerilor sexuali, prieteni
-Precizarea conditiilor terapiei

3. Standarde de evaluare si diagnoza


-Instrumente adecvate (actualitate, validitate, fidelitate)
-Confidentialitate, securitate, responsabilitate
-Drept de autor
-Proprietate intelectuala

4. Standarde de cercetare stiintifica si valorificarea rezultatelor


-Promovarea rigorilor metodologiilor moderne
-Consimtamintul subiectilor cercetati
-Obiectivitate in evaluare
-Fabricarea rezultatelor(-)
-Plagiatul(-)
-Manipularea prin compensatii(-)

S-ar putea să vă placă și