Alumno: Mauricio Yez S. Grado: 6 Maestra: Susana Velzquez M.

Nombre del Libro:

Las aventuras de Tom Sawyer
Nombre del Autor:
Mark Twain
Lector Acompaante:
Cristina Snchez P.
Tema que trata el libro:
Las aventuras de un nio de campo, travieso y valiente.
Sobre lo que leste:
1. Qu palabras nuevas aprendiste o tuviste que investigar?:
Malhechores, escribe su significado
El libro que le es una adaptacin para nios, no tuve problemas con el
vocabulario.
2. Escribe un breve resumen de qu se trat cada captulo y lo que aprendiste (o
te pareci importante. Al menos 10 renglones):
Nos relata la vida de un nio de campo, revoltoso y valiente que vive en una
ciudad pequea del suroeste de Estados Unidos a orillas del Mississippi. Criado
por su ta Polly, que lo quiere de corazn, pero que lo somete a una disciplina que
a l se le hace absurda y desagradable.
Tom contempla el mundo de una manera muy diferente a como lo hacen los
adultos con los que tiene que convivir. Junto a su mejor amigo Huckleberry Finn
viven aventuras humorsticas y dramticas de una infancia pobre pero intensa,
Huck es igual de listo que Tom, solo que no va a la escuela y fuma pipa; por tal
motivo es admirado por los dems nios del pueblo.
Tom se enamora de Becky la hija del nuevo juez del Condado y comete el error de
mencionar a su ex-novia, por lo cual terminan distanciados. Tom y Huck
encuentran un tesoro en una cueva y la viuda Douglas le ofrece a Huck darle
educacin para que fuera un hombre de bien, pero l no soporto mucho tiempo
vivir como nio mimado y se fue a vivir nuevamente como un hurfano a orillas del
rio Mississippi.
3. Explica qu cosas leste que te pueden servir en tu vida diaria y cmo las
usaras (al menos 5 renglones):
Hay que ser valientes y honestos, enfrentar nuestros miedos; evitar injusticias y
vivir una aventura sin lmites.
Entender qu es la disciplina, ya que nuestros paps por algo nos corrigen.
Aprender a administrar el dinero, valorar la amistad y respetar los cementerios.

Comentarios del lector acompaante sobre la lectura realizada por el alumno (al
menos 2 renglones):
Este libro nos relata muchos momentos gratos y divertidos, es una historia
excepcional llena de curiosidad, perspicacia y astucia, son cualidades de los nios
aventureros como Tom.

Alumno: Mauricio Yez S. Grado: 6 Maestra: Susana Velzquez M.

Nombre del Libro:
20,000 leguas de viaje submarino
Nombre del Autor:
Julio Verne
Lector Acompaante:
Cristina Snchez P.
Tema que trata el libro:
Investigan un monstruo enorme que ataca barcos.
Sobre lo que leste:
1. Qu palabras nuevas aprendiste o tuviste que investigar:
Fragata, escribe su significado
2. Escribe un breve resumen de qu se trat cada captulo y lo que aprendiste (o
te pareci importante. Al menos 10 renglones):
La historia inicia en el ao 1866, todos los marinos sentan gran inquietud ya que
se haban presentado numerosos ataques de un gran cuerpo enorme, un objeto
largo, no definible; ms grande y rpido que una ballena. El profesor Aronnax es
enviado a buscar al hipottico cetceo, despus de varios meses lo encuentran en
el Ocano Pacfico y lo atacan con arpones y caones. El animal los embiste y cae
al agua el profesor y Consejo quienes son encerrados en un maravilloso submarino.
El dueo es el misterioso capitn Nemo (en latn Nadie), nadie conoca su secreto
y por tal motivo se vio obligado a retenerlos, a cambio les ofreci recorrer con l
los mares del mundo. En la nave haba tesoros de la naturaleza y del arte, Nemo le
revela al profesor todos sus secretos, confiado en que no regresara. Nemo le
permite regresar al profesor en agradecimiento por salvarle la vida cuando un
tiburn lo atac.
3. Explica qu cosas leste que te pueden servir en tu vida diaria y cmo las
usaras (al menos 5 renglones):
A m me hubiera gustado ser parte de la embarcacin del Scotia, para vivir una
aventura emocionante como recorrer libremente los ocanos y conocer el fondo
del mar. Es interesante la tecnologa utilizada en el Nautilus, tambin nos ensea
a ser agradecidos en especial con las personas que nos ayudan.

Comentarios del lector acompaante sobre la lectura realizada por el alumno (al
menos 2 renglones):
Sin duda alguna, es una lectura demasiado descriptiva, una trama que me atrap
fcilmente, llena de imaginacin y aventuras que ocurren en el mar.

Tambin

llamarono mi atencin los adelantos en los desarrollos cientficos, posteriores a

esa poca.