Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
INTERVIU
Charles H. Zeanah, Diane Benoit, Marianne Barton
Ne intereseaza ce ganditi si ce simtiti ca parinte despre copilul
dumneavoastra. Acest interviu este modul prin care noi dorim
sa aflam mai multe lucruri legate de (numele copilului) si de
relatia pe care o aveti cu el. Interviul va dura aproximativ o ora.
(1)As dori sa discutam intai ceva despre sarcina, si apoi despre
dezvoltarea copilului.
a) Sa incepem cu momentul sarcinii. As vrea sa aflu daca
sarcina a fost planificata sau nu, cum v-ati simtit din punc
de vedere fizic si emotional, si ce ati facut in timpul
sarcinii- de exemplu, daca ati mers in continuare la
serviciu.
Intrebati apoi: cat de mult a fost dorit copilul?
b) Ati mai fost insarcinata inainte?
c) Care a fost momentul in care ati inceput sa considerati
sarcina reala? Care au fost impresiile dumneavoastra
despre copil in timpul sarcinii? Cum credeati ca va fi
copilul?
Scopul acestor intrebari este sa facem subiectul sa se simta
confortabil si sa schitam istoria sarcinii. Pentru a fi siguri ca
subiectul a avut cu adevarat posibilitatea de a ne comunica
istoria reactiilor si a emotiilor legate de sarcina si de copil (care
nu sunt intotdeauna aceleasi), pot fi necesare si alte intrebari
suplimentare.
Spuneti-mi ceva despre travaliu si despre momentul
nasterii. Lasati-i subiectului timp sa raspunda inainte de a
continua.
Cum v-ati simtit in momentul nasterii?
(b)
Ce se intampla actunci cand se loveste copilul, nu
foarte rau? Puteti sa-mi dati un exemplu si sa descrieti ce
s-a intamplat?
Asigurati-va ca ati descoperit cum s-a simtit si ce a facut
subiectul.
(c)
(c)
(d)
(e)
(h)
(b)
Aptitudini spatiale
(c)
4. Structura familiei
(a) Parinti. Varste, ocupatii. Starea somatica si
emotionala curenta. Istoric de tulburare somatica sau
psihiatrica. Ce se intampla cu bunicii.
(b)
(c)
5. Functionarea familiei.
(a) Calitatea relatiei intre parinti. Afectiune mutuala.
Capacitatea de a comunica si de a rezolva problemele.
Impartasirea atitudinilor fata de problemele copilului.
(b) Calitatea relatiei parinte-copil. Interactiune pozitiva
agrearea reciproca. Nivelul de nemultumire, ostilitate,
respingere al parintilor.
(c)
Relatia cu fratii.
(b)
(c)
(e)
Saritura pe loc
(h)