Recursos Lengua

PRESENTACIN
Los materiales que presentamos a continuacin han sido elaborados por los
miembros del Seminario Recursos en Internet para Lengua y Literatura durante los cursos
2002-2003- y 2003-2004.
La idea inicial era llegar a disponer de una base de datos en este caso de
direcciones web- que permitieran un trabajo posterior de creacin y experimentacin de
materiales didcticos dirigidos especialmente al nivel de E. Secundaria.
Despus de consultar numerosas pginas web sobre Lengua y Literatura hemos
seleccionado ciento veinte. Sera pretencioso por nuestra parte pensar que esas ciento
veinte son las mejores. Bien es verdad que, desde nuestro punto de vista, se trata de
pginas que en mayor o menor medida tienen cierta utilidad como fuente de obtencin de
datos, y son susceptibles de ser utilizadas con los alumnos.
Las pginas son muy variadas entre s. Encontraremos direcciones concebidas
especialmente para la enseanza de la Lengua y la Literatura que incluyen ejercicios y
actividades muy especficas para el alumnado, junto a otras cuya pretensin es
simplemente de divulgacin cultural, pero cuyos contenidos pueden asimismo usarse en las
aulas.
El archivo final que hemos elaborado en formato PDF consta de los siguientes
apartados:
1) Un ndice general de direcciones compuesto por cinco grandes apartados:
a)
b)
c)
d)
e)
Pginas generales (12)

Estudio de la lengua (25)
Usos de la lengua (10)
Espaol como Lengua segunda (13)
Literatura (60)
Hemos procurado que todas las grandes subreas que constituyen el rea de Lengua y
Literatura estuviesen representadas. Sin embargo, en Internet hay lo que hay y no lo que a
uno le gustara encontrar. Ese es el motivo, por ejemplo, de que en la seccin Usos de la
lengua aparezcan slo diez direcciones, mientras que en las de Estudio de la Lengua o
Literatura el nmero sea mucho mayor.
2) Un ndice de direcciones relacionadas con los contenidos mnimos (decreto de 2004)
que configuran el currculum de 1, 2, 3 y 4 de E.S.O.
En este ndice se ha tratado de sealar a nuestro juicio cules son las dos, tres o
cinco pginas ms interesantes para trabajar un determinado contenido curricular de los
cursos citados.
3) Un conjunto de fichas descriptivas (120) que resumen y valoran los contenidos de cada
una de las direcciones seleccionadas.
Desde el ndice general se puede acceder a cada ficha colocando el cursor en los
nmeros del ndice y apretando el ratn.
La ficha pretende ser una primera aproximacin a los contenidos de la pgina web
reseada para que le profesor se forme una idea inicial y determine si le interesa conocer o
no dicha pgina. Para ello simplemente ha de situarse en los vnculos web y apretar el
ratn.
4) En documento aparte (dos archivos en formato PDF) presentamos una aplicacin
didctica -una webquest pensada para el alumnado de 4 de E.S.O.- que viene a ser un
ejemplo del trabajo posterior que se puede realizar a partir de esta documentacin inicial.
Seminario Recursos en Internet para Lengua y Literatura

Lourdes Garca Miguel
Beatriz Gonzlez Iranzo
Concepcin Matute Cuartero
Salvador Paricio Calvo
Jess Gmez Picapeo (C.P.R. Zaragoza nmero 1)
120 DIRECCIONES WEB PARA LENGUA Y LITERATURA

INDICE GENERAL
PAGINAS GENERALES (12)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Enlaces de lengua // http://www.cnice.mecd.es/enlaces/lengua.htm

Enlaces de literatura // http://www.cnice.mecd.es/enlaces/literatura.htm
http://www.lenguaensecundaria.com/
http://centros5.pntic.mec.es/cpr.de.ciudad.real/Aslengua.htm
http://www.xtec.es/recursos/clic/esp/act/lleng/index.htm
http://roble.pntic.mec.es/%7Emsanto1/lengua/trabajo.htm
http://www.auladeletras.net
http://www.terra.es/personal6/bardonmanuela/toc.htm
Proyecto Cceros // http://iris.cnice.mecd.es/lengua/
http://www.lenguayliteratura.org/
http://perso.wanadoo.es/archaron/
http://www.elcastellano.org/
ESTUDIO DE LA LENGUA (GRAMATICA

//LXICO//ORTOGRAFA) (25)
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
http://www.cvc.cervantes.es/obref/agle
http://tradu.scig.uniovi.es/conjuga.html
http://www.efe.es/esurgente/lenguaes/
http://www.sintaxisjuampedrina.com/
http://www.indiana.edu/%7Ecall/lengua.html
http://www.gedlc.ulpgc.es/index.html
http://www.edu365.com/
http://platea.pntic.mec.es/~jescuder/lengua1.htm
http://www.geocities.com/szamora.geo/index
http://webs.ono.com/usr000/joaquinandres/gramatic.htm
http://centros5.pntic.mec.es/cpr.de.ciudad.real/lengua/esquemas.htm
http://lupus.worldonline.es/glez-ser/
http://icarito.tercera.cl/
http://www.educ.ar/educar/alumnos
http://www.ucm.es/info/especulo/cajetin/index.html
http://www.analitica.com/bitblioteca/roberto/imaginaria.asp
http://www.iespana.es/morfologia_es/morfologia/gramatica.html
http://usuarios.lycos.es/jascorbe/
http://www.larioja.com/romanpaladino/e.htm
http://www.escolar.com/
http://cvc.cervantes.es/alhabla/museo_horrores
http://centros4.pntic.mec.es/ies.gil.y.carrasco/SINTAXIS%20COMPARADA.htm
http://www.geocities.com/Athens/Oracle/6621/index.html
http://www.salonhogar.com/espanol/lenguaje/lengua/index.htm
http://www.rae.es/
USOS DE LA LENGUA (10)
47
Literatura juvenil /alumnos // http://www.libroadicto.com/

Taller de poesa // http://almez.cnice.mecd.es/~cgalle2/pagina_n2.htm
Taller literario // http://icarito.tercera.cl/taller/literatura/liter.html
Expresin escrita I // http://roble.pntic.mec.es/%7Efborja/TOCFrame.htm
Expresin oral y escrita I // http://almez.cnice.mecd.es/~cgalle2/pagina_n4.htm
Lengua y Literatura creativas // http://www.um.es/~lenlited/didactica.htm
Expresin escrita // http://www.pnte.cfnavarra.es/publicaciones/listauna.php?escritura
Comprensin escrita I
//http://www.pnte.cfnavarra.es/publicaciones/listauna.php?lecturaeso
Comprensin escrita II
//http://www.pnte.cfnavarra.es/publicaciones/listauna.php?blitzama5
Comprensin escrita III// http://www.pnte.cfnavarra.es/publicaciones/listauna.php?leer
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
http://cvc.cervantes.es/portada.htm
http://www.educarm.net/udicom/
http://cvc.cervantes.es/aula/didactired/didactiteca/
http://cvc.cervantes.es/aula/lecturas/
http://www.design-nation.info/celia/ele/
http://www.terra.es/personal6/bardonmanuela/ele.htm
http://www.zonaele.com/
http://www.elenet.org/
http://www.sgci.mec.es/usa/publicaciones.shtml
http://www.ihmadrid.com/comunicativo/
http://www.eljuego.net/
http://www.spanishunlimited.com
http://www.auladiez.com/index.html
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
Literatura espaola I // http://www.rinconcastellano.com

Literatura espaola II // http://www.virtual-pain.com/literatura_espanola
Literatura hispnica // http://www.spanisharts.com/e_index.html
Literatura hispanoamericana // http://sololiteratura.com/
Biografas y textos // http://www.epdlp.com/
Poesa (antologa de textos) // http://amediavoz.com/
Poesa (antologa II) http://www.poesia.com/
Poesa espaola e hispanoamericana // http://palabravirtual.com/
Fonoteca // http://cervantesvirtual.com/bib_voces/bibvoces.shtml
Club escritores //
38
39
40
41
42
43
44
45
46
ESPAOL COMO LENGUA 2

((13)
LITERATURA (60)
5.
http://www.clubcultura.com/clubliteratura/clubescritores/clubescritores.htm
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
La voz de los poetas // http://amediavoz.com/poetas.htm

Cuentos // http://www.loscuentos.net/
Las Jarchas // Http://virtual-spain.com/literatura_espanola-jarchas.html
Mo Cid // http://www.gesmil.com/~vicentellop/TEXTOS/miocid/edadmedia.htm
Mester de Clereca y Berceo // http://www.geocities.com/urunuela1/mester.htm
Arcipreste de Hita // http://jaserrano.com/LBA/
Jorge Manrique // http://cervantesvirtual.com/info_autor/00000523.shtml
La Celestina // http://cervantesvirtual.com/bib_obra/celestina/
Lazarillo de Tormes // http://www.ups.edu/faculty/velez/Span_402/Lazaro.htm
Garcilaso de la Vega // http://www.cvc.cervantes.es/actcult/garcilaso/
Fray Luis de Len http://cervantesvirtual.com/info_autor/00000071.shtml
San Juan de la Cruz // http://www.cervantesvirtual.com/info_autor/00000315.shtml
Miguel de Cervantes // http://www.cervantesvirtual.com/bib_autor/cervantes/
Lope de Vega // http://www.cervantesvirtual.com/bib_autor/lope/
85
86
87
88
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90
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114
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116
117
118
119
120
Gngora // Http://cervantesvirtual.com/info_autor/00000126.shtml
Quevedo // http://cervantesvirtual.com/info_autor/00000006.shtml
Caldern de la Barca // http://www.cervantesvirtual.com/bib_autor/Calderon/
La Literatura en el s.XVIII // : http://www.rinconcastellano.com/ilustracion/
Gustavo Adolfo Bcquer // http://www.cvc.cervantes.es/obref/rimas/introduccion/
Larra // http://www.cervantesvirtual.com/bib_autor/larra/autor.shtml
Benito Prez Galds // http://ensayo.rom.uga.edu/filosofos/spain/galdos/
Clarn // http://cvc.cervantes.es/actcult/clarin/catalogo/
Rubn Daro // http://www.dariana.com/
Juan Ramn Jimnez // http://www.jaserrano.com/JRJ/
Antonio Machado // http://jaserrano.com/Machado/
Valle-Incln // http://www.elpasajero.com/Estudiantes1.htm
Unamuno // http://www.jaserrano.com/unamuno/
Garca Lorca // http://www.terra.es/personal2/ortz74/Fgl/home2.htm
Rafael Alberti // http://cvc.cervantes.es/actcult/alberti/
Luis Cernuda // Http://www.cernuda.org./edaddeplata/especiales.asp
Miguel Hernndez // http://jaserrano.com/mhdez/
Camilo Jos Cela // http://cvc.cervantes.es/actcult/cela/
Miguel Delibes // http://www.nortecastilla.es/delibes/
Juan Mars // http://www.clubcultura.com/clubliteratura/clubescritores/marse/home.htm
Eduardo Mendoza // http://www.clubcultura.com/clubliteratura/clubescritores/mendoza/
Arturo Prez-Reverte // http://www.capitanalatriste.com/
Antonio Buero Vallejo // http://cervantesvirtual.com/bib_autor/buerovallejo/
Gabriel Garca_Mrquez // http://www.cvc.cervantes.es/actcult/garcia_marquez/
Mario Vargas Llosa // http://www.mvargasllosa.com/
Borges // http://cvc.cervantes.es/actcult/borges/portada.htm
Julio Cortazar // http://www.geocities.com/juliocortazar_arg/julio.htm
Pablo Neruda // http://www.uchile.cl/neruda/
Octavio Paz // http://ensayo.rom.uga.edu/filosofos/mexico/paz/
Carlos Fuentes //
http://www.clubcultura.com/clubliteratura/clubescritores/carlosfuentes/index.htm
Isabel Allende // http://www.clubcultura.com/clubliteratura/clubescritores/allende/index.htm
A. Bryce Echenique //
http://www.clubcultura.com/clubliteratura/clubescritores/bryce/index.htm
Antonio Skrmeta //
http://www.clubcultura.com/clubliteratura/clubescritores/skarmeta/index.htm
Luca Etxebarral//
http://www.clubcultura.com/clubliteratura/clubescritores/luciaetxebarria/index.html
J.Jos Mills // http://www.clubcultura.com/clubliteratura/clubescritores/millas/index.htm
Rosa Montero // http://www.clubcultura.com/clubliteratura/clubescritores/montero/index.htm
INDICE DISTRIBUIDO POR CURSOS

1 DE E.S.O.
CONTENIDOS
N
Elementos de
comunicacin
Tipologas textuales
La variacin espacial
La realidad plurilinge de
Espaa
Fontica y ortografa
Norma culta de la lengua

espaola
Gramtica
Lxico
Bsqueda de informacin
(diccionario,
enciclopedias...)
Tcnicas de trabajo
24
7
11
8
24
11
7
3
7
25
37
13
1
12
19
21
2
7
27
37
12
13
14
5
17
57
26
19
29
21
24
11
8
12
23
14
8
11
5
7
37
19
22
3
1
39
41
39
PGINA WEB
http://lupus.worldonline.es/glez-ser/apuntes/comunica.htm
http://www.auladeletras.net/material/comunica.PDF
http://www.perso.wanadoo.es/archaron/
http://www.terra.es/personal6bardonmanuela/toc.htm
http://www.lenguaensecundaria.com
http:/www.icarito.tercera.cl/
http://www.rae.es/
http://www.cvc.cervantes.es/obref/dvi
http://iris.cnice.mecd.es/lengua/profesores/eso2/t3/teoria_2.htm
http:/elcastellano.org/
http://www.edu365.com/
http://eos.cnice.mecd.es/mem2001/sonidos/
http://www.auladeletras.net/material/fonico.PDF
http://www.rae.es/
http://www.cvc.cervantes.es/obref/aglehttp://www.cvc.cervantes.es/obref/agle
http://tradu.scig.uniovi.es/conjuga.html
http://www.indiana.edu/~call/ejercicios.htm
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/trabajo.htm
http://www.icarito.tercera.cl/
http:/elcastellano.org/
http://centros5.pntic.mec.es/cpr.de.ciudad.real/lengua/Clasespa.htm
http://tradu.scig.uniovi.es/sinon.html
http://xtec.es/recursos/clic/esp/act/lleng/index.htm
http://www.rae.es/
http://aldeaeducativa.com/
http://www.iris.cnice.mecd.es/lengua/
http://almez.pntic.mec.es/%7Ecgalle2
http://roble.pntic.mec.es/%7Efborja/TOCFrame.htm
http://almez.cnice.mecd.es/~cgalle2/pagina_n2.htm
Introduccin a los gneros

literarios
El lenguaje literario
5
11
26
7
51
66
3
25
http://www.xtec.es/~mjulia/projecte/index.htm - index
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/genelite.htm
http://www.cvc.cervantes.es/aula/lecturas/
http://www.amediavoz.com/
2 DE E.S.O.
CONTENIDOS
I COMUNICACIN
Funciones del lenguaje
Tipologas textuales:
Exposicin
Argumentacin
PGINA WEB
11
http://perso.wanadoo.es/archaron/Funclengua.htm
http://www.auladeletras.net/material/Repaso/ejercicios/Funciones.htm
11
http://perso.wanadoo.es/archaron/modalidadtex.htm
http://www.auladeletras.net/material/modtxt.PDF
26
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/
11
http://perso.wanadoo.es/archaron/expositivos.htm
30
http://www.lenguayliteratura.org/lenguaresultados.asp?Id_categoria=1&Submit
=Buscar&WAQueryBuilder1=1
11
http://perso.wanadoo.es/archaron/NIVELESyREGISTROS.htm
II LENGUA Y
SOCIEDAD
11
http://perso.wanadoo.es/archaron/DIALECTOS.htm
La variacin social y
21
28
http://www.analitica.com/bitblioteca/roberto/jerga.asp
36
26
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/
23
26
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/
11
http://perso.wanadoo.es/archaron/HOT/Or1.htm
11
http://perso.wanadoo.es/archaron/ejercicios.gram.htm
http://www.auladeletras.net/material/lexico.PDF
16
http://www.sintaxisjuampedrina.com/
24
31
http://canales.larioja.com/romanpaladino/
10
estilstica.
Realidad plurilinge de
Espaa
III ESTUDIO DE LA
LENGUA
Fontica y Ortografa (II)
Uso de la tilde en
combinaciones voclicas
Uso de los signos de
exclamacin e
interrogacin.
espaola (II).
Pronunciacin de los
grupos cultos. Lectura en
alta voz (prrafos de
distinta estructura).
Pronombres. Lxico
(dialectismos).
Gramtica.
La oracin simple.
Clases de oraciones.
Lxico (II).
Polisemia, homonimia,
sinonimia y antonimia.
37
http://www.rae.es/
IV TCNICAS DE
TRABAJO
Uso de diccionarios.
Especializados
(sinnimos, ref ranes,
locuciones, dudas,
Tcnicas de trabajo (II).
Anlisis. Sntesis.
http://www.terra.es/personal6/bardonmanuela/diccionarios.htm
20
http://platea.pntic.mec.es/~jescuder/lengua1.htm
V LITERATURA
http://www.zonaele.com/
54
11
http://perso.wanadoo.es/archaron/GENEROSLIT.htm
41
http://roble.pntic.mec.es/~fborja/
Los gneros literarios:

rasgos caractersticos.
La narrativa: estructura.
La pica, el cuento y la
novela.
La lrica: el ritmo y la
rima. Mtrica. Versos y
estrofas.
http://www.auladeletras.net/material/Repaso/ejercicios/teatro.htm
http://www.lenguaensecundaria.com/material/apuntes.htm
El teatro: texto y
representacin.
Aspectos generales de
la tragedia y de la
comedia
12
http://www.elcastellano.org/literatu.html
25
http://icarito.tercera.cl/enc_virtual/index.htm
39
http://almez.pntic.mec.es/~cgalle2/pagina_n2.htm
3 DE E.S.O.
CONTENIDOS
3
7
9
Los medios de comunicacin
escritos.
PGINA WEB
http://iris.cnice.mecd.es/lengua/
12
http://icarito.tercera.cl/
25
Estructuras formales del texto:

Descripcin, dialogadas,
narracin.
Fontica y ortografa.

espaola.
Gramtica.
Lxico.
Tcnicas de trabajo.
Produccin textual oral y
escrita.
30
24
32
http://lupus.worldonline.es/glez.ser/
31
59
4
8
13
20
21
25
28
31
32
36
37
57
8
6
13
25
http://canales.larioja.com/romanpaladino/e.htm
http://www.spanishunlimited.com
http://www.centros5.pntic.mec.es/cpr.de.ciudad.real/lengua/esquemas.htm
http://www.terra.es/personal6/bardonmanuela/lengua.htm
http://www.cvc.cervantes.es/obref/agle/categorias_gramaticales/arbol.asp
http://platea.pntic.mec.es
http://icarito.tercer.cl/
http://www.analitica.com/bitblioteca/home/categorias_lenguaje.asp
http://canales.larioja.com/romanpaladino/e.htm
http://www.salonhogar.com/espaol/lenguaje/lengua/index.htm
http://www.rae.es
http://www.terra.es/personal6/bardonmanuela/lengua.htm
http://roble.pntic.mec.es/%7Efborja/TOCFrame.htm
http://www.cvc.cervantes.es/aula/didactired/
http://icarito.tercer.cl/taller/literatura/liter.html
Lectura textos literarios:

Comprensin lectora
Literatura medieval
Literatura Siglos de Oro
Literatura S. XVIII
21
http://www.geocities.com/urgencias_didacticas/evcomplec.doc
2
61
62
73
74
75
76
77
78
62
79
80
81
82
83
84
85
86
87
43
62
http://www.rinconcastellano.com
http://virtual-spain.com/literatura_espanola.html
http://virtual-spain.com/literatura_espaola-jarchas.html
http://www.gesmil.com/~vicentellop/TEXTOS/miocid/edadmedia.htm
http://www.geocities.com/urunuela1/mester.htm
http://www.jaserrano.com/LBA
http://cervantesvirtual.com/info_autor/00000523.shtml
http://cervantesvirtual.com/bib_obra/celestina/
http://www.ups.edu/faculty/velez/Span_402/Lazaro.htm
http://www.cvc.cervantes.es/actcult/garcilaso/
http://www.cervantesvirtual.com/info_autor/00000071.shtml
http://www.cervantesvirtual.com/bib_autor/cervantes
http://www.cervantesvirtual.com/bib_autor/lope
http://www.cervantesvirtual.com/bib_autor/Calderon/
http://www.um.es/~lenlited/didactica.htm
4 DE E.S.O.
CONTENIDOS
Los medios de comunicacin

audiovisuales. Radio y
televisin
Estructuras formales del texto:

Estructuras expositivas
Estructuras argumentativas
El espaol actual
N
3
7
9
12
25
27
30
26
3
7
9
25
30
32
50
26
7
9
12
15
19
20
21
24
25
28
30
31
33
35
36
37
PGINA WEB
http://www.elcastellano.org
http://www.usuarios.lycos.es/jascorbe/
http://www.cvc.cervantes.es/aula/didactired/didactiteca
http://www.edu365.com
http://www.platea.pntic.mec.es/~jescuder/lengua1.htm
http://www.lupus.worldonline.es/glez-ser/
http://www.rae.es
El espaol de Amrica
Fontica y Ortografa
CONTENIDOS
espaola. Principales
problemas sintcticos. La
concordancia y el orden.
Lxico (prstamos)
48
54
55
61
http://www.cvc.cervantes.es/portada.htm
http://www.zonaele.com
http://www.elenet.org
3
7
9
12
25
28
30
35
36
37
44
61
26
3
5
7
9
11
12
15
19
25
27
29
30
32
36
37
48
55
26
http://www.rae.es
http://www.cuadernoscervantes.com/ele_27_materiales05.html
http://www.rae.es
N
3
7
9
11
12
13
14
15
17
19
21
22
23
24
25
27
28
31
33
35
37
PGINA WEB
http://www.tradu.scig.uniovi.es/conjuga.html
http://www.indiana.edu/~call/ejercicios.htm
http://www.webs.ono.com/usr000/joaquinandres/gramatic.htm
http://www.rae.es
Gramtica: Texto y discurso.

Uso de los principales
marcadores
CONTENIDOS
Lxico
Tcnicas de bsqueda de
informacin en nuevos
soportes
Presentacin de la
informacin
Romanticismo y Realismo
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PGINA WEB
http://www.gedlc.ulpgc.es/index.html
http://www.platea.pntic.mec.es/~jescuder/lengua1.htm
http://www.rae.es
http://www.zonaele.com
http://www.centros5.pntic.mec.es/cpr.de.ciudad.real/Aslengua.htm
http://www.virtual-pain.com/literatura_espanola
http://www.spanisharts.com/e_index.html
http://www.cervantesvirtual.com/bib_autor/larra/autor.shtml
http://www.roble.pntic.mec.es/%7Efborja/TOCFrame.htm
http://www.amediavoz.com
Gustavo Adolfo Bcquer
Benito Prez Galds
Leopoldo Alas, Clarn
Rubn Daro. Modernismo y

Generacin del 98
Generacin del 27
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http://www.cervantesvirtual.com/bib_voces
http://www.cvc.cervantes.es/obref/rimas/introduccion/
http://www.ensayo.rom.uga.edu/filosofos/spain/galdos/
http://www.cvc.cervantes.es/actcult/clarin/catalogo/
http://www.lenguayliteratura.org
http://www.epdlp.com/jimenez.html
http://www.amediavoz.com/poetas.htm
http://www.dariana.com/
http://www.jaserrano.com/JRJ/
http://www.jaserrano.com/Machado/
http://www.elpasajero.com/Estudiantes1.htm
http://www.jaserrano.com/unamuno/
La literatura contempornea
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http://www.terra.es/personal2/ortz74/Fgl/home2.htm
http://www.cvc.cervantes.es/actcult/alberti
http://www.cernuda.org./edaddeplata/especiales.asp
http://www.jaserrano.com/mhdez/
http://www.sololiteratura.com/
http://www.poesia.com
http://www.palabravirtual.com/
http://www.cernuda.org./edaddeplata/especiales.asp
http://www.cvc.cervantes.es/actcult/cela
http://www.nortecastilla.es/delibes/
http://www.clubcultura.com/clubliteratura/clubescritores/marse/home.htm
http://www.clubcultura.com/clubliteratura/clubescritores/mendoza/
http://www.capitanalatriste.com/
http://www.cervantesvirtual.com/bib_autor/buerovallejo/
http://www.cvc.cervantes.es/actcult/garcia_marquez/
http://www.mvargasllosa.com/
http://www.cvc.cervantes.es/actcult/borges/portada.htm
http://www.geocities.com/juliocortazar_arg/julio.htm
http://www.uchile.cl/neruda/
http://www.ensayo.rom.uga.edu/filosofos/mexico/paz/
http://www.clubcultura.com/clubliteratura/clubescritores/carlosfuentes/index.
htm
http://www.clubcultura.com/clubliteratura/clubescritores/allende/index.htm
http://www.clubcultura.com/clubliteratura/clubescritores/mendoza/index.htm
http://www.clubcultura.com/clubliteratura/clubescritores/millas/index.htm
http://www.clubcultura.com/clubliteratura/clubescritores/montero/index.htm
FICHAS DESCRIPTIVAS
PGINAS GENERALES
1.
DIRECCIN: http://www.cnice.mecd.es/enlaces/lengua.htm
AREA: Pginas generales
CONTENIDO:
Pgina del MECD en la que se ofrecen enlaces de inters sobre distintos aspectos del rea de
lengua espaola. Hay enlaces de informacin general, de ortografa y gramtica, de diccionarios
del castellano y de otros idiomas oficiales de Espaa (cataln, euskera, valenciano, gallego).
OBSERVACIONES:
Se trata de una gua bsica y general de enlaces.
2.
DIRECCIN: http://www.cnice.mecd.es/enlaces/literatura.htm
CONTENIDO:
Pgina del MECD en la que se ofrecen enlaces de inters sobre distintos aspectos del rea de
literatura. Hay enlaces de informacin general (biografas, comentarios de textos literarios,
estudios y recursos, pginas de cuentos, portales de poesa,), de revistas literarias, autores
(espaoles, hispanoamericanos y universales), pocas literarias (Edad Media, Barroco, S.XVIII,
Romanticismo, Realismo, S.XX), obras literarias en edicin on-line (bibliotecas virtuales y textos
literarios), autores de literatura y literaturas en otras lenguas oficiales de Espaa.
OBSERVACIONES:
Gua bsica y general de enlaces
3.
DIRECCIN: http://www.lenguaensecundaria.com/
CONTENIDO:
Esta es la pgina personal del profesor Eduardo Larequi Garca. Globalmente bastante buena y
especialmente til en algunas de sus propuestas.
Algunos de sus contenidos son los siguientes:
1. Materiales curriculares:
a) Programaciones en formato zip que se pueden bajar.
b) Apuntes sobre Mtrica, figuras retricas, puntuacin, fontica, y sintaxis.
c) Comentarios de texto (teora sobre el comentario; orientaciones para el
comentario de texto en la Selectividad contextualizadas a la comunidad de
Navarra- y textos comentados
d) Unidades didcticas
e) Grficas para pasar a transparencias (sobre geografa lingstica y narratologa)
f) Documentos sobre la evaluacin
g) Exmenes
2. Enlaces
Se trata de una seccin muy lograda con breves explicaciones sobre cada uno de los
mltiples enlaces propuestos que abarcan los siguientes mbitos:
a) Bibliotecas ; b) Libreras; c) Lingstica; d) Literatura
e) Materiales; f) Tareas docentes; g) Textos literarios
Hay otra secciones igualmente interesantes aunque menos que lo mencionado hasta ahora
(informacin sobre diccionarios electrnicos, y programas para ordenador de Literatura,
ortografa etc.); reseas de libros y pelculas ; preguntas frecuentes sobre esta web y
novedades introducidas en la web en los ltimos meses.
OBSERVACIONES:
Pgina que nos permite bajarnos ciertos materiales para el aula y que proporciona
informaciones valiosas y tiles para el profesor.
4.
DIRECCIN:
REA: Pginas
generales
CONTENIDO:
Pgina del CPR de Ciudad Real con materiales para el rea de Lengua y Literatura en
esquemas y mapas conceptuales.
Los recursos para la clase de lengua consisten en una serie de esquemas conceptuales, con
ejemplos concretos, pero sin actividades, de diversos contenidos de gramtica oracional y
textual: clases de palabras, clases de oraciones, componentes lxicos, perfrasis verbales, el
sujeto, el predicado verbal, la oracin, clases de oraciones, funciones del lenguaje, cohesin
textual, conectores, coherencia textual, tipologa de textos, etc.
OBSERVACIONES:
Son recursos para el profesorado, que puede imprimir los esquemas para repartirlos a los
alumnos o proyectarlos, pero no parecen tiles para ser usados en lnea. Algunas de las
clasificaciones son, al menos, discutibles.
5.
DIRECCIN: http://www.xtec.es/recursos/clic/esp/act/lleng/index.htm
AREA:
generales
Pginas
CONTENIDO:
La pgina del CLIC incluye para trabajar en el aula una serie de aplicaciones que se pueden
bajar (archivos que ocupan poco espacio) realizadas con el programa CLIC. Para leerlas es
necesario tener instalado en el ordenador el programa de lectura de CLIC que tambin se
puede bajar de la pgina general http://www.xtec.es/recursos/clic/esp/ (seccin de recursos).
Las aplicaciones pensadas para E. Secundaria son las siguientes:
Conjuga
Habilidades de lectura y escritura
La oracin compuesta
Miguel de Cervantes y el Quijote
La naranja
Adaptacin de actividades Babel
Slabas y acentuacin
Ausis March
Gentilicios
Vocabulario bsico para nios y nias chinos
Retrato fsico
Vocabulario bsico para nios y nias rumanos
Actividades de literatura castellana
Las maysculas
Palabras, slabas y acentuacin
Ortografa
Orden alfabtico
Relaciones semnticas
La palabra
Lectura comprensiva: Los skates
Lectura comprensiva: los patines en linea
Los verbos 2
Los determinantes
Acentuacin
6
DIRECCIN:
http://roble.pntic.mec.es/%7Emsanto1/lengua/trabajo.htm
CONTENIDO:
Pgina de Mariano Santos Posada dedicada a trabajar los contenidos de Lengua del Primer
Ciclo de la E.S,O. Contiene dos niveles: repaso y profundizacin e incluye la mayor parte de los
contenidos que se abordan en el primer ciclo de E.S.O. (usos de la lengua, niveles del lenguaje,
lenguas de Espaa, tipologas textuales, gramtica, lxico, literatura. medios de comunicacin
,etc.)
La estructura de los temas est dividida en una parte terica (breves definiciones y
explicaciones) y una parte prctica en la que se proponen ejercicios de diversos tipos. Los
ejercicios incluyen las soluciones (si se aprieta el icono que viene al final de cada actividad).
OBSERVACIONES:
Material til para trabajar los contenidos del primer ciclo de E.S.O. en el aula o como
autoaprendizaje y/o repaso (tanto la teora como las actividades) .
7
DIRECCIN: http://www.auladeletras.net
REA: Pginas generales
CONTENIDO:
Pgina de Jos M Gonzlez-Serna Snchez.
Entre otras posibilidades, son tiles los apartados de Materiales y Actividades:
Materiales: materiales didcticos de lengua, literatura, cultura clsica, historia, cine, medios
de comunicacin. Los materiales de Lengua y Literatura se agrupan en Apuntes, Comentario y
Esquemas.
Dentro de los materiales de Lengua destacamos los Apuntes del nivel morfosintctico que
consisten en 39 pginas de contenidos gramaticales, acompaados de ejemplos y apoyados
por esquemas.
El apartado de Comentario comprende una gua para el comentario crtico de textos, un
esquema para realizar el comentario crtico y siete comentarios resueltos.
En Esquemas tenemos: esquemas de Sintaxis elemental, modalidades textuales, cmo
hacer un anlisis sintctico y el comentario lingstico de textos. Los esquemas son muy claros
y tiles, con colores atractivos; se pueden imprimir o usar en red, as como copiarlos en Power
Point y utilizarlos con can o retroproyector.
Actividades: una serie de ejercicios de lengua y literatura para usar con ESO o con
Bachillerato. Se pueden realizar en lnea. Incorpora la calificacin en porcentajes.
OBSERVACIONES: Utiliza Adobe Acrobat Reader, que puede descargarse desde la misma
pgina. Se pueden enviar materiales didcticos para su publicacin
8
DIRECCIN: http://www.terra.es/personal6/bardonmanuela/toc.htm AREA:
Pginas
generales
CONTENIDO:
Pgina con gran cantidad de material distribuido en las siguientes secciones: antologa potica,
autores, comentarios, diccionarios, enciclopedias, juegos, lengua y literatura, narrativa,
ortografa, otros lenguajes, peridicos, refranes, revistas, etc.
En muchos de estos apartados se limita a ofrecer enlaces con otras pginas.
OBSERVACIONES:
Esta pgina es bastante completa y est muy bien organizada y de fcil manejo. Muy til.
9
DIRECCIN: http://iris.cnice.mecd.es/lengua/
CONTENIDO:
Materiales de Lengua y Literatura para ESO y Bachillerato. Es el Proyecto Cceros del M.E.C.
Se agrupan en tres apartados: Profesores, alumnos y pblico.
Profesores: cursos, dilogo, gua de uso y recursos en lnea.
Los cursos de ESO (de 1 a 4) se distribuyen en: Teora, Antologa, Transversalidad,
Metodologa, Secuencia y Bibliografa. Los de Bachillerato, en Secuencia, Metodologa,
Glosario de contenidos, Bibliografa y Herramientas en la red.
Alumnos: cursos, enciclopedia, dilogo y recursos en lnea.
Los cursos de ESO se distribuyen en: Unidades, Lecturas recomendadas y Dilogo. Los de
Bachillerato, en Bloques, Glosario, Antologa, Lecturas y Recursos en Lnea.
Tanto en uno como en otro caso, se trata de una serie de unidades didcticas, con
recomendaciones y sugerencias para el profesorado y actividades para el alumnado. Las
actividades se pueden realizar y corregir en lnea.
OBSERVACIONES:
Las unidades didcticas responden al currculum de Lengua Castellana y Literatura, aunque no
lo cubran de una manera exhaustiva. Por lo tanto, los contenidos abarcan la lengua y la
literatura en su conjunto.
10
DIRECCIN: http://www.lenguayliteratura.org/
Esta pgina, Proyecto Aula, tiene bastante inters para los profesores de lengua y literatura.
Es bastante completa, amplia y sobre todo puede utilizarse en el aula con los alumnos. Est
organizada en los siguientes apartados.
1.TEORA
Rene treinta y nueve documentos tericos sobre distintos aspectos de la lengua. Son sntesis
bien hechas sobre cuestiones gramaticales ordenadas por orden alfabtico: acentuacin, signos
de puntuacin, apuntes de gramtica (morfologa, sintaxis), el texto, gneros periodsticos,
2.EJERCICIOS
Aparecen noventa y seis ejercicios muy variados, algunos muy sencillos, sobre mtrica,
ortografa, acentuacin, puntuacin, semntica ,morfologa (determinantes, adjetivos,
sustantivos, verbos) , sintaxis (oracin simple y compuesta), comprensin lectora, etc
3.LITERATURA
En este apartado podemos encontrar textos poticos de diferentes autores y pocas. Desde
la E.Media hasta la actualidad. Hay poemas de los principales poetas de la lengua espaola,
desde el Arcipreste de Hita o el Romancero hasta Csar Vallejo, Octavio Paz, ngel Gonzlez
o Leopoldo M Panero.
4.OPOSICIONES
La pgina incluye tambin una seccin con setenta y dos temas de oposiciones de Lengua y
Literatura Espaola, desde la Comunicacin hasta la Poesa hispanoamericana.
5.ENLACES
En esta pgina encontramos tambin algunos enlaces interesantes relacionados con la
enseanza de la lengua y con la Lengua y la Literatura : Bibliotecas, Diccionarios, Enseanza,
Lengua Espaola, Medios de comunicacin Escritores, Editoriales y Libreras, etc.
desde el enlace Textos on line, slo en el apartado de Literatura, podemos ir a quince sitios en
los que encontramos estudios sobre autores u obras (Berceo, El Lazarillo),antologas ,pgina de
cuentos, o estudios de conjunto ms amplios. Tiene especial inters el que est dedicado a la
Literatura Hispanoamericana.
OBSERVACIONES
En general, la pgina resulta muy til por su abundante informacin para cualquier profesor de
Lengua. Tanto la teora como los ejercicios han sido elaborados por distintos autores por lo que
tienen gran variedad y distintos grados de dificultad e inters. Algunos servirn para el 1er Ciclo
de la ESO y otros para Bachillerato.
11
DIRECCIN: http://perso.wanadoo.es/archaron/
CONTENIDO: Materiales tericos y ejercicios para las reas de comunicacin (los textos),
expresin escrita, gramtica y literatura y enlaces a pginas de lengua y literatura. Con
abundantes ejercicios de ortografa. Pgina con la que su autor (Cesreo Vzquez) pretende
compartir material para la clase de lengua castellana y literatura.
OBSERVACIONES:
12
DIRECCIN: http://www.elcastellano.org/
CONTENIDO:
Revista digital sobre el idioma espaol que trabaja en la promocin del idioma en el extranjero
desde 1996. Contiene: un foro (Foro Cervantes), donde tienen lugar discusiones sobre el idioma;
un boletn diario de semntica y etimologa (La palabra del da ); historia de la lengua;
traduccin; diccionarios y gramtica, entre otros.
Cuenta adems, con colaboradores en Amrica Latina, Espaa, Francia y Estados Unidos,
quienes contribuyen mensualmente con sus artculos sobre normativa, lenguajes profesionales,
traduccin, enseanza de espaol, prensa y radio en castellano.
OBSERVACIONES: Web de divulgacin del castellano, de la que destaca la actualidad de
sus contenidos.
2. ESTUDIO DE LA LENGUA: GRAMTICA, LXICO, ORTOGRAFA

13
DIRECCIN: http://www.cvc.cervantes.es/obref/agle
REA: Estudio de la lengua
CONTENIDO:
Archivo gramatical de la lengua espaola, de Salvador Fernndez Ramrez. Editores: Jos
Antonio Milln, Ignacio Bosque y Maite Rivero.
Es una recopilacin de notas del archivo personal del gramtico S. Fernndez Ramrez. El
Archivo se publicar en entregas sucesivas. La primera entrega del AGLE aborda el tema de
Las Partculas (16.344 fichas, en 75 ficheros). Prxima entrega: Infinitivo, gerundio y
participio. No se publicarn las partes utilizadas en la Gramtica espaola publicada por el
autor antes de su muerte.
La pgina cuenta con cuatro apartados:
Prlogo e Introduccin: instrucciones de uso y navegacin por el programa.
Categoras gramaticales: acceso a las fichas por clases de palabras.
Autores: acceso a las fichas por autores de las citas textuales.
Obras: acceso a las fichas por las obras a que pertenecen las citas textuales.
Contenidos del Fichero actual: Preposicin, Adverbio, Conjuncin, Interjeccin, Partculas
Conectivas.
Contenido de cada ficha:
Cita textual, autor y obra a que pertenece.
rbol de la categora: permite acceder a una categora gramatical determinada, que contiene
un breve comentario gramatical de los editores.
Algunas fichas contienen directamente comentarios del autor y/o de los editores, adems de
los que pueden consultarse en el rbol de su categora.
El criterio de clasificacin de los contenidos es categorial (clases de palabras): las fichas
aportan informacin sobre particularidades sintcticas y semnticas de las unidades lxicas.
As, la informacin sobre Oraciones subordinadas sustantivas hay que buscarla en el apartado
Conjunciones subordinantes completivas.
OBSERVACIONES:
Pgina til para el profesorado, pues le permite resolver dudas sobre funciones gramaticales de
determinadas clases de palabras, adems de encontrar citas textuales que ilustran
determinados usos de las categoras gramaticales.
Se puede acceder a la informacin a travs del rbol general de categoras o usando las
bases de datos del programa (palabras, autores, fuentes).
Acceso fcil y navegacin sencilla y rpida.
El usuario puede aportar sus propios comentarios.
14
DIRECCIN: http://tradu.scig.uniovi.es/conjuga.html
CONTENIDO:
Conjugador de verbos de la Universidad de Oviedo.
Se introduce un verbo y la pgina ofrece la conjugacin completa con rapidez.
Si se pulsa sobre el infinitivo, se accede directamente al diccionario de elmundo.es, donde se
puede obtener la definicin del verbo y algn breve informe gramatical de uso.
Si no se consigue el acceso directo a la pgina, puede accederse de la siguiente manera:
www.uniovi.es / buscar / escribir conjugador / idiomas.html / conjugador
OBSERVACIONES:
Navegacin sencilla y rpida, pues es una pgina en blanco y negro y sin imgenes. Por eso
mismo, puede utilizarse directamente en clase con alumnos desde los primeros niveles de la
E.S.O. Novedad plausible en la red: se tienen en cuenta las tildes.
15
DIRECCIN: http://www.efe.es/esurgente/lenguaes/
CONTENIDO:
Repertorio de comentarios lingsticos y aclaraciones de dudas sobre el uso de la lengua
espaola. Elabordo por el Departamento de Espaol Urgente de la Agencia EFE .Lo que nos
interesa en el rea gramatical es la serie de comentarios sobre usos errneos: de cada
trmino se aconsejan los usos recomendados y las construcciones gramaticales que deben
evitarse. Tambin se sugieren expresiones equivalentes de los usos correctos.
Aunque son fichas breves, aparecen bastantes ejemplos de uso de ese trmino, expresin o
sigla en el espaol actual.
OBSERVACIONES:
Puede utilizarse la pgina directamente en clase con alumnos de cualquier nivel (ESO o
Bachillerato). Tambin se les puede recomendar su uso individual en sus domicilios cuando les
surja alguna duda sobre el uso de determinadas expresiones.
Se puede acceder a la informacin desplazando una barra con un listado de palabras o
expresiones (en orden alfabtico) o escribiendo directamente el trmino deseado.
Tambin se pueden buscar contenidos: galicismos, deportes, etc.
Incluye herramienta de Ayuda.
16
DIRECCIN: http://www.sintaxisjuampedrina.com/
CONTENIDO:
Mtodo de anlisis sintctico.
Apartados: Prembulo, Introduccin, Anlisis, Apndice, Certamen y Contacto.
El Prembulo y la Introduccin explican el mtodo y aclaran la terminologa que se va a utilizar.
ndice de Anlisis: Oracin simple, oracin compuesta, oracin compleja y oracin compuesta y
compleja a la vez. Consiste en los anlisis comentados de 20 oraciones diferentes, de los que
se extrae una serie de consejos para el anlisis.
El Apndice incluye el anlisis de otras 50 oraciones, pero sin comentarios.
El Certamen es la convocatoria de un concurso de resolucin de anlisis sintcticos.
En Contacto se pueden enviar sugerencias al autor por correo electrnico.
La representacin grfica de los anlisis se hace en forma de rbol, pero la terminologa
utilizada es la de gramtica funcional.
OBSERVACIONES:
Sirve para diversos niveles, puesto que la dificultad es variable. til para que los alumnos
puedan practicar el anlisis por su cuenta, como complemento a las clases de Sintaxis.
17
DIRECCIN: http://www.indiana.edu/~call/ejercicios.htm
CONTENIDO:
Pgina elaborada por Juan Manuel Soto Arriv, de la Universidad de Indiana.
Abundantes y variados ejercicios gramaticales, interactivos o para imprimir, sobre verbos,
pronombres, preposiciones, oraciones sintcticas, etc.
OBSERVACIONES:
Ejercicios elaborados para estudiantes extranjeros del espaol, pero tambin pueden ser tiles
como m aterial para la ESO.
18
DIRECCIN: http://www.gedlc.ulpgc.es/index.html
CONTENIDO:
Pgina del Grupo de Estructuras de Datos y Lingstica Computacional de la Universidad de
Las Palmas de Gran Canaria, en el rea de procesamiento del lenguaje natural y la lingstica
computacional.
Comprende una serie de aplicaciones en lnea: lematizador, flexionador, conjugador, relaciones
morfolxicas.
Permite aplicar en lnea todas esas funciones con cualquier palabra o expresin del espaol,
que se debe escribir directamente en el recuadro preparado para ello. Aporta gran cantidad de
informacin sobre la palabra deseada.
OBSERVACIONES:
Herramienta til para el profesorado de lengua espaola y para resolver dudas de los alumnos
en lnea.
19
DIRECCIN: http://www.edu365.com/
CONTENIDO:
Pgina en cataln con actividades y ejercicios de todas las materias. Las actividades de
Lengua Castellana se explican en castellano.
Actividades gramaticales:
Mini unitats didctiques. Las del mes de enero de 2003: Plntales cara a las locuciones
verbales (concepto, lista de las ms importantes, ejercicios prcticos). Chico o chica?
(marcas de gnero: concepto, terminaciones y consideraciones).
Preguntes amb resposta: Explicaciones en castellano de algunas cuestiones gramaticales.
Breves, concisas y claras. Ejemplos:
Qu son los pronombres relativos? : concepto y ejemplos.
Qu diferencia existe entre un fonema, un sonido y una letra? : concepto y
ejemplos.
Qu son un lexema y un morfema? : concepto y ejemplos.
Hay actividades para todas las disciplinas lingsticas y para literatura.
OBSERVACIONES:
Las actividades son muy amenas y muy fciles de utilizar, tambin en lnea. Son
excesivamente sencillas, por lo que, aunque se ofrecen para la E.S.O., quiz slo sern tiles
para el primer ciclo.
20
DIRECCIN: http://platea.pntic.mec.es/~jescuder/lengua1.htm
CONTENIDO:
Pgina de juegos con el lenguaje. Comprende una lista de 200 preguntas sobre diversas
curiosidades de uso del lenguaje.
Algunas de esas preguntas, sobre contenidos gramaticales:
N 41: Sabe usted gramtica?: Qu verbo de la lengua castellana ltimamente no se conjuga
en primera persona?
N 47: Cinco tiempos verbales: Cul es la palabra de dos consonantes y dos vocales que,
combinando sucesivamente una sola vocal, resulte en las nuevas palabras cinco tiempos
verbales?
N 79: Cul es el masculino de oca?
Se puede acceder a las soluciones al final.
Posibilidad de enviar otras preguntas y soluciones posibles por correo electrnico.
OBSERVACIONES:
Pgina apta para usar en lnea con los alumnos. Persigue ms el juego que el aprendizaje
gramatical. La sucesin de preguntas no responde a ningn criterio sistemtico.
21
DIRECCIN: http://www.geocities.com/szamora.geo/index
CONTENIDO:
Pgina de Sergio Zamora (Jalisco, Mxico)
Entre otros contenidos, podemos encontrar breves artculos sobre algunos conceptos
gramaticales:
Oracin, sujeto y predicado: concepto y ejemplos.
Lexema, morfema, sufijos: teora y aplicacin de anlisis en un texto.
Proposiciones subordinadas: teora, ejemplos y algn ejercicio.
El verbo: teora y ejemplos.
El adverbio: teora y ejemplos.
Artculos especficos: Quesmo y dequesmo, amplio artculo de Mireya Bez, con teora y
ejemplos de uso. Se puede descargar un fichero de ejercicios sobre el tema.
OBSERVACIONES:
Los artculos especficos pueden variar con el tiempo. Pgina poco sistemtica.
22
DIRECCIN:
http://webs.ono.com/usr000/joaquinandres/gramatic.htm
CONTENIDO:
Se presenta como un foro de discusin escolar, lingstica y literaria. Contiene diversos temas
y servicios, como enlaces a otras pginas, pero lo ms interesante es el llamado Rincn del
alumno. Algunos de los contenidos de este ltimo espacio:
Repasemos : series de preguntas sobre Lengua Bachiller (1), Lengua Bachiller (2), Verbos
(1), Verbos (2), Determinantes y pronombres, Lengua y Literatura ESO ciclo 1. Las
cuestiones se resuelven en lnea y siguen el formato de test con 3 respuestas posibles
(verdadero, falso o en blanco). Despus de responder a todas las preguntas de cada parte,
se obtiene el nmero de aciertos y errores. Se puede consultar una pgina con las
respuestas correctas.
Ejercitalia: ejercicios resueltos.
OBSERVACIONES:
Las cuestiones planteadas parecen responder a un libro de texto determinado, incluso con una
terminologa particular que no suele utilizarse en la mayora de los libros de texto y que, por lo
tanto, puede resultar de difcil comprensin para los alumnos.
23
DIRECCIN:
REA: Estudio de la
http://centros5.pntic.mec.es/cpr.de.ciudad.real/lengua/esquemas.htm lengua
CONTENIDO:
Pgina del CPR de Ciudad Real con materiales para el rea de Lengua y Literatura en
esquemas y mapas conceptuales.
Los recursos para la clase de lengua consisten en una serie de esquemas conceptuales, con
ejemplos concretos, pero sin actividades, de diversos contenidos de gramtica oracional y
textual: clases de palabras, clases de oraciones, componentes lxicos, perfrasis verbales, el
sujeto, el predicado verbal, la oracin, clases de oraciones, funciones del lenguaje, cohesin
textual, conectores, coherencia textual, tipologa de textos, etc.
OBSERVACIONES:
Son recursos para el profesorado, que puede imprimir los esquemas para repartirlos a los
alumnos o proyectarlos, pero no parecen tiles para ser usados en lnea. Algunas de las
clasificaciones son, al menos, discutibles.
24
DIRECCIN: http://lupus.worldonline.es/glez-ser/
CONTENIDO:
Pgina de Jos M Gonzlez-Serna Snchez, Departamento de Lengua y Literatura del I.E.S.
Carmen Laffn de San Jos de la Rinconada (Sevilla)
Bajo el ttulo El gramtico enmascarado y el Equipo Morfosintctico, incluye los siguientes
contenidos:
Las aventuras: A la bsqueda del Sujeto perdido. En formato de cmic, gua al alumno en
la aventura de reconocer el sujeto de una oracin gramatical.
Los apuntes: Explicaciones conceptuales y esquemas de Lenguaje y comunicacin, la
oracin gramatical, el sintagma nominal, el sintagma verbal, la oracin compuesta, el texto,
los textos periodsticos, los textos publicitarios, los textos cientfico-tcnicos y humansticos
y los textos jurdicos y administrativos. El resultado es un compendio de teora gramatical
breve, conciso, claro y con terminologa de uso comn.
Los ejercicios: archivos comprimidos en formato Word, descargables. Actividades sobre
teora del texto, sobre textos publicitarios, sobre textos periodsticos, anlisis completo de
un texto.
Los esquemas: esquemas de contenidos gramaticales (es quemas de la oracin simple,
Cmo hacer un anlisis sintctico, El comentario crtico de texto). Formato utilizado:
presentacin de PowerPoint. Muy claros y con terminologa de uso comn.
Los exmenes: 45 cuestiones de respuestas breves sobre diversos aspectos sintcticos.
OBSERVACIONES:
Pgina muy til para su uso en lnea. Destaca el registro utilizado por el autor, que puede
resultar muy cercano al alumno (por ejemplo: Dios mo! Habr un suplemento?)
25
DIRECCIN: http://icarito.tercera.cl/
CONTENIDO:
Portal de enciclopedia escolar, pgina chilena perteneciente al portal Terra.
Contiene mltiples y diversos contenidos. Forma de acceder a los contenidos gramaticales:
ndice / Castellano / Gramtica.
Contenidos gramaticales:
La gramtica ; El sustantivo; El verbo; Las palabras; Las oraciones; El artculo; El adjetivo
; Ms informacin
Cada uno de esos epgrafes se subdivide en contenidos ms especficos.
Se trata de una gramtica virtual completa, aunque breve y concisa, con explicacin del
concepto, ejemplos y actividades.
OBSERVACIONES:
Muy til para obtener informacin, imprimir y usar en lnea
26
DIRECCIN: www.educ.ar/educar/alumnos
CONTENIDO:
Pgina del Ministerio de Educacin de la Repblica Argentina.
Se puede elegir un ao y una materia. En lengua castellana, se ofrecen recursos de diversas
disciplinas lingsticas en cada uno de los niveles (gramtica, lengua escrita, lengua oral,
literatura, etc.).
Para utilizar determinados recursos, se utilizan enlaces con otras pginas. Sin embargo, otros
recursos son propios, con actividades interactivas. Ejemplos de algunas gramaticales:
Una propuesta para leer y reflexionar sobre las clases de palabras y la oracin.
Concordancia, clases de palabras y construcciones gramaticales.
Trabajo de Sintaxis a partir de ttulos y argumentos de pelculas de ciencia-ficcin.
Ejemplos y actividades para ejercitar el discurso referido indirecto.
OBSERVACIONES:
A la hora de seleccionar los niveles, hay que tener en cuenta que la distribucin de cursos en
el Sistema Educativo argentino no coincide con la nuestra.
27
DIRECCIN: http://www.ucm.es/info/especulo/cajetin/index.html
CONTENIDO:
Pgina de Ana M Vigara Tauste, del Departamento de Lengua Espaola III, Facultad de
Ciencias de la Informacin de la Universidad Complutense de Madrid.
Con el ttulo de El cajetn de la Lengua se analiza el uso del espaol en los medios de
comunicacin. La seccin est abierta tanto a los comentarios de los lectores sobre los casos
planteados como a nuevas propuestas de casos aparecidos en cualquier medio (radio, prensa,
televisin o publicidad).
Cuestiones gramaticales analizadas:
rbitra? (15.07.99)
Advertir, advertir de, advertir que (20.07.99)
Perjudicar la salud (20.07.99)
2000, el 2000? (10.03.00)
2000: En televisin tambin (26.04.00)
Osasuna, Las Palmas, La Juve (nombres de equipos deportivos) (17.12.00)
Pasaje a India? (11.03.01)
Son correctas expresiones delante mo, etc.? (17.02.02)
Muyahidin, muyahidines (1.12.02)
Artculos bastante interesantes sobre cuestiones lingsticas de gran actualidad, tanto los
debidos a la autora de la pgina como los que aquellos colaboradores que aportan su opinin.
OBSERVACIONES:
La pgina principal incorpora un formulario para enviar comentarios y propuestas.
28
DIRECCIN:
CONTENIDO:
Pgina de autor dentro de un portal venezolano, con diversos contenidos lingsticos.
Automotriz: adjetivo del primer grupo?
Andrs Bello
El gnero del gnero
Lgica y gramtica
Los problemas de Chomsky.
Los artculos sobre Bello y Chomsky contienen un amplio comentario sobre sus teoras
lingsticas.
Los dems artculos son estudios bastante completos sobre diversas cuestiones gramaticales.
A travs de hipervnculos, permite el acceso a otras partes de la pgina y a otras pginas que
pueden tener inters para determinados aspectos del tema.
OBSERVACIONES:
Cada artculo incluye una extensa bibliografa al final, algunas de cuyas obras se pueden
consultar en lnea directamente desde esta pgina.
29
DIRECCIN:
CONTENIDO:
Pgina de Vicente Llop
Comprende una Morfologa del espaol en tablas.
Contenidos:
Los determinantes
El sustantivo
El adjetivo
Los pronombres
El verbo
Los adverbios
Las conjunciones
Las preposiciones
Las interjecciones
Contenidos muy sencillos. Algunos de ellos incluyen ejemplos de anlisis y exmenes.
OBSERVACIONES:
Pgina de navegacin muy lenta.
30
DIRECCIN: http://usuarios.lycos.es/jascorbe/
CONTENIDO:
Pgina de Lengua y Literatura Espaolas titulada Don Pablos. Pretende ser un lugar de
encuentro para todos aquellos que quieran interesarse por estos temas, independientemente de
cul pueda ser su nivel de conocimientos. Est creada principalmente pensando en los niveles
de Educacin Secundaria, pero, por medio del Correo puede realizarse cualquier consulta
relacionada con la Lengua o con la Literatura Espaolas en castellano.
Contenidos gramaticales (acceso: ndice / Lengua / Morfosintaxis):
Morfologa ; Clases de oraciones; Sintaxis general; Oracin simple; Simples y complejas;
Sintagma nominal; Sintagma verbal; Conjugacin verbal; Las formas verbales; Oracin
coordinada; Oracin subordinada
OBSERVACIONES:
Se trata de exposiciones tericas sobre los citados conceptos. No se incluyen actividades
31
DIRECCIN: http://www.larioja.com/romanpaladino/e.htm
CONTENIDO:
Serie de artculos sobre lingstica normativa del espaol actual del suplemento semanal
Imagina del diario La Rioja.
Autores: Fabin Gonzlez y Javier Mengado, de la Universidad de La Rioja.
La seccin seleccionada es la correspondiente a Morfosintaxis.
OBSERVACIONES:
Son artculos periodsticos, bien documentados, pero no pensados para uso escolar.
32
DIRECCIN: http://www.escolar.com/menule.htm
CONTENIDO:
Pgina de la Repblica Argentina con recursos escolares gratuitos y para comprar: vdeos
educativos, ejemplos, ejercicios y ayuda para tareas escolares.
Men inicial: Sustantivos y artculos, Adjetivos, Sujeto y Predicado, Ncleo y modificadores,
Nexos, Verbos, Adverbios, Anlisis integral, Modos verbales, Modificadores del predicado,
Modificadores del sujeto, Tiempos verbales, Pronombres.
Men del Nivel Avanzado: La oracin, Actitud del hablante, Clasificacin de las oraciones, El
Sujeto, Modificadores del sujeto, Complementos verbales, Tipologa textual.
Cada uno de estos contenidos presenta una breve informacin sobre la categora y permite
realizar actividades en lnea.
Seccin Apuntes: Apuntes de todas las materias escolares. Con relacin a los contenidos de
Lengua, se puede acceder directamente a los apuntes sobre La oracin gramatical, pero se
puede acceder a otros contenidos a travs de un buscador. Son exposiciones muy
completas, con propuesta de ejercicios y actividades
OBSERVACIONES:
Las actividades que se pueden realizar en lnea deben ser enviadas por correo electrnico para
su correccin.
33
DIRECCIN: http://cvc.cervantes.es/alhabla/museo_horrores
AREA: Estudio de la lengua
CONTENIDO:
Aclaraciones sobre el uso de palabras o expresiones que suelen plantear problemas en el uso
oral y escrito. Recoge una cantidad extensa de temas que normalmente plantean problemas
en el uso oral o escrito. (Por qu // porque; a nivel de; adelante // delante; dequesmo, etc.)
OBSERVACIONES:
Muy til como diccionario de dudas para conocer el uso normativo de algunas expresiones o
construcciones que se usan mal habitualmente en espaol.
34
DIRECCIN:
http://centros4.pntic.mec.es/ies.gil.y.carrasco/SINTAXIS%20COMPARADA.htm
REA:
Estudio de la
lengua
CONTENIDO:
Estudio de gramtica comparada en espaol, francs, ingls, latn y griego. Autores: profesores
de lenguas del I.E.S. Gil y Carrasco de Ponferrada (Len)
Morfologa y Sintaxis: Sustantivo, determinantes, adjetivos, pronombres, adverbio, verbo,
sintagma nominal, sintagma verbal, oracin simple, oracin compuesta, sustantivacin, etc.
OBSERVACIONES:
Pgina breve, sin grandes alardes, pero til para una comparacin rpida por parte de los
alumnos.
Puede ser de mayor utilidad en las clases de lengua no espaola.
35
DIRECCIN:
CONTENIDO:
Columna "Fisgoneo" que se est publicando desde 1991 en los peridicos de Cali, Colombia.
Est dedicada especialmente a correcciones gramaticales. Para ello aprovecha el autor los
gazapos pescados en los peridicos, revistas o anuncios y tambin en los libros.
Se refieren a hechos histricos, geogrficos o acontecimientos de la poltica nacional
colombiana, pero hace nfasis especialmente en los gazapos gramaticales. Realizado con
humor.
OBSERVACIONES:
Distribucin no sistemtica de los temas. Hay que buscar los artculos por ao de publicacin y
seleccionar lo que nos parezca de inters.
No tiene intencionalidad didctica, sino ldica.
36
DIRECCIN:
CONTENIDO:
Seccin dedicada al espaol, dentro del canal educativo Saln Hogar.
Qu es la gramtica?
Sujeto, Predicado, Oracin.
El verbo.
El Adverbio.
Lexema, Morfemas, Prefijos, Sufijos, palabras Primitivas y Derivadas.
Tipos de Proposiciones u Oraciones subordinadas.
Accidente Gramatical.
OBSERVACIONES:
Explicaciones, ejemplos y textos, pero no propone actividades.
Breve y esquemtica. Fcil de consultar.
37
DIRECCIN: http://www.rae.es/
REA: Gramtica
CONTENIDO:
Pgina oficial de la Real Academia Espaola de la Lengua.
Entre otros contenidos, permite el acceso a la conjugacin verbal mediante la consulta en lnea
del Diccionario (DRAE)
Para ello, se escribe el verbo en la casilla correspondiente y, una vez que estamos en la
definicin de sus significados, se pulsa el botn de consulta de conjugacin, a la izquierda del
trmino.
OBSERVACIONES:
Puede resultar muy til para verbos defectivos e irregulares. Permite resolver dudas
atenindonos a la solucin oficial de la Academia.
Como en los restantes contenidos de la pgina, se le pueden plantear por correo electrnico las
dudas surgidas sobre el uso de la lengua espaola.
USOS DE LA LENGUA
38
DIRECCIN: http://www.libroadicto.com/
REA :Literatura
CONTENIDO:
Pgina creada por lectores jvenes que incluye reseas de libros; sugerencias de lecturas;
foros, etc. Todos los materiales (reseas de lecturas) que aparecen estn elaborados por los
Internautas que vierten su opinin sincera sobre un determinado libro. Adems de los
comentarios de los lectores incluye unas categoras para valorar los libros que son las
siguientes: Pata Negra / De Fliparlo / Bueno / Por los pelos / Mandar al Titanic.
La pgina ha recibido varios premios.
OBSERVACIONES: Pgina muy interesante para que participen los alumnos y muy til para
consultar opiniones obre libros de alguien que tiene la misma edad que ellos.
39
DIRECCIN: http://almez.cnice.mecd.es/~cgalle2/pagina_n2.htm
REA :Literatura
CONTENIDO:
Pgina que incluye diversas tcnicas para trabajar la poesa en el aula desde un punto de vista
creativo (Poemas a modo de canciones de ciegos; Pareados; versos encadenados; Respuestas
a preguntas: Completar estructuras, etc. )
OBSERVACIONES:
Aunque es ms adecuada para E. Primaria puede servir perfectamente para el primer ciclo de
E. Secundaria puesto que la metodologa aplicada bsicamente puede ser la misma.
40
DIRECCIN: http://icarito.tercera.cl/taller/literatura/liter.html
REA: Usos de la lengua
CONTENIDO:
Esta pgina chilena es un taller literario concebido mediante actividades que pretenden ser
entretenidas y motivadoras para el alumnado. Se pueden enviar cuentos, poemas etc. para que
aparezcan en la pgina.
Actividades
Escribe una historia y responde las preguntas
Ambiente literario
Los personajes literarios
Haciendo metforas fsiles
Tu propia biografa
Creando imgenes
Monlogo "loco"
Del balbuceo a la aliteracin
Descripcin subjetiva
Descubriendo anforas
OBSERVACIONES: Pgina interesante, sobre todo para trabajar los aspectos de expresin
escrita. Dirigido a los ltimos cursos de primaria y se pueden recuperar algunas actividades
para ponerlas en prctica en los cursos de E. Secundaria.
41
DIRECCIN: http://roble.pntic.mec.es/%7Efborja/TOCFrame.htm
CONTENIDO:
Los Mircoles... Poesa
Una experiencia didctica basada en la lectura, comentarios, datos biogrficos y sobre todo
recreacin de algunas poesas, desarrollada en la escuela de adultos Agustina de Aragn de
Mstoles.
Se explican en la pgina los objetivos y la metodologa en el aula. Se exponen los poemas
recreados por los alumnos/as. No es una pgina ambiciosa pero da ideas para desarrollar el
pulso potico de nuestros alumnos. Expone la relacin de los poetas y de las obras tratadas e
igualmente estn presentes los comentarios de los alumnos sobre las poesas.
OBSERVACIONES:
La pgina es fcil de cargar. La presentacin es sencilla y clara.
42
DIRECCIN: http://almez.pntic.mec.es/%7Ecgalle2
CONTENIDO:
Tcnicas para el desarrollo de la expresin y creatividad en el lenguaje oral y escrito
-Puedes bajarte un archivo comprimido con una seleccin de tcnicas.
-Presentacin de la mejor bibliografa sobre estos temas.
Trabajar la poesa
-Poesas escogidas para diferentes edades.
-Tcnicas para trabajar la poesa en el aula.
Contenido del archivo (24Kb):
Normas generales para animar a leer
Serie de ejercicios progresivos para desarrollar el lenguaje oral y escrito.
Listado de frases hechas para trabajar en aula (Actividad tan educativa como poco practicada).
Resumen de las tcnicas ms conocidas de Gianni Rodari (Desarrollo imaginacin)
Atractivas estrategias para el desarrollo de la expresin dramtica.
Ficha para trabajar sobre un libro ledo.
OBSERVACIONES:
Una pgina muy completa. El archivo contiene numerosas actividades en 5 bloques, sobre todo
actividades de expresin escrita y dramatizacin.
til para educacin primaria y en momentos puntuales se pueden adaptar bastantes para el
primer ciclo de ESO.
43
DIRECCIN:
AREA: Usos de la Lengua
http://www.um.es/~lenlited/didactica.htm
CONTENIDO:
Pgina denominada materiales didcticos en espaol para la enseanza y aprendizaje
imaginativos de lengua y literatura. Se trata de una estupenda pgina que propone la
enseanza de la literatura y de la lengua por tareas dirigidas o unidades didcticas. el autor,
Julin Rodrguez lvarez, propone una serie de temas universales ( ej: la sociedad del mundo
ideal utpico), a partir de los cuales prepara actividades con textos literarios universales,
aunque tambin incluye otro tipo de textos. los materiales estn perfectamente estructurados,
secuenciados y diseados, con instrucciones precisas para el profesor y alumnos. contiene:
- Los materiales o textos, bajo el epgrafe de Las estaciones de la imaginacin.
- Guiones para el profesor de las unidades didcticas.
- Cuaderno de ejercicios del alumno.
OBSERVACIONES:
Pgina estupenda para la realizacin de actividades creativas y de refuerzo de conceptos,
permite trabajar el rea de un modo diferente y ameno.
44
DIRECCIN:
REA: Usos de la Lengua
http://www.pnte.cfnavarra.es/publicaciones/listauna.php?escritura
CONTENIDO:
Trabajo de Pedro Jimeno Capilla sobre la expresin escrita que incluye propuestas para el aula
que se pueden trabajar desde cualquier rea. En la primera parte presenta unas
consideraciones generales sobre la escritura y sobre lo que se entiende por "escribir bien". La
segunda trata sobre el papel de los centros y del profesorado en la enseanza de la expresin
escrita y ofrece propuestas concretas al profesorado de cualquier rea, especialmente del tipo
de textos que se producen en la escuela (toma de apuntes, exmenes, trabajos acadmicos,
etc.)
OBSERVACIONES: Material muy bien elaborado y fundamentado . Se puede bajar en formato
PDF e imprimir.
45
DIRECCIN:
http://www.pnte.cfnavarra.es/publicaciones/listauna.php?lecturaeso
CONTENIDO:
Se trata de un documento completo en formato PDF que nos propone todo un programa para
mejorar la comprensin de textos escritos utilizando los propios libros de texto de los alumnos
como material de base para trabajar en el aula. La primera parte del documento incluye
planteamientos generales y propuestas sobre la enseanza de la comprensin lectora y en la
segunda parte se nos ofrecen actividades concretas de aula basadas en un trabajo sistemtico
sobre distintos aspectos (estructura de los prrafos, de las oraciones, etc.) de la comprensin
de textos escritos.
OBSERVACIONES:
Material muy til que se puede bajar en formato PDF e imprimir posteriormente.
46
DIRECCIN:
http://www.pnte.cfnavarra.es/publicaciones/listauna.php?blitzama5
CONTENIDO:
Se trata de un trabajo Delmiro autor que el de la ficha nmero 45 (Angel Sanz Moreno) que
tambin gira en trono a la comprensin lectora. En este caso se plantean propuestas dirgidas
especficamente al tercer ciclo de E. Primaria y al primer ciclo de E. Secundaria. En la primera
parte se tratan aspectos tericos de la comprensin lectora: aproximacin a la lectura
comprensiva; estructuras textuales y comprensin lectora; y estrategias para mejorar la
comprensin lectora. En la segunda parte se ofrecen numerosas actividades, con orientaciones
para el profesor, para mejorar la lectura comprensiva en el aula.
OBSERVACIONES:
Material muy til que se puede bajar en formato PDF e imprimir posteriormente.
47
DIRECCIN:
http://www.pnte.cfnavarra.es/publicaciones/listauna.php?leer
CONTENIDO:
Otro trabajo sobre comprensin lectora, en este caso de Vctor Moreno Bayona. Aunque los
planteamientos tericos son parecidos a los que nos propone Angel Sanz (vanse fichas 45 y
46) las propuestas para el aula son distintas y complementan las del autor citado.
Vctor Moreno nos ofrece una profunda reflexin sobre lo que significa leer y comprender un
texto y los factores que intervienen en el acto de la lectura: el lector, el texto y el contexto. En
una segunda parte, nos presenta una serie de actividades previas a la lectura comprensiva,
actividades para el desarrollo de habilidades de lectura comunes a todas las reas y actividades
de escritura para comprender mejor los textos.
OBSERVACIONES: Material que se puede bajar en formato PDF e imprimir
ESPAOL COMO SEGUNDA LENGUA

48
DIRECCIN: http://cvc.cervantes.es/portada.htm
REA: Espaol como lengua 2
CONTENIDO:
Pgina principal del Centro Virtual Cervantes, desde donde se puede acceder a todos sus
contenidos.
El apartado Aula de lengua recoge los siguientes contenidos:
Mi mundo en palabras
Historias de debajo de la luna
Didactired
Lecturas paso a paso
El atril del traductor
Al habla
Pasatiempos de Rayuela
Diplomas de espaol como lengua extranjera
Otros materiales
Cursos de espaol
Formacin de profesores
Comprende una serie de materiales interactivos para diversos niveles de conocimientos del
espaol.
OBSERVACIONES:
Como la pgina se actualiza continuamente, pueden consultarse otros contenidos de inters y/o
actualidad.
49
DIRECCIN: http://www.educarm.net/udicom/
AREA: espaol como lengua 2
CONTENIDO:
Son once unidades didcticas para compensatoria, con niveles bsicos en reas de lengua
castellana, matemticas, ciencias sociales y ciencia naturales.
Facilitan en su pgina de inicio un evaluacin inicial de la competencia curricular y
?
lingstica fijando unos parmetros de expresin / comprensin oral y escrita.
Cada unidad didctica trabaja:
?
Contenidos esenciales como el cuerpo, la casa, la calle, etc. Introducidas por
orientaciones metodolgicas, las unidades didcticas presentan ejercicios muy variados, con
mucho apoyo audiovisual.
Seis apartados metodolgicos ordenados por complejidad: vocabulario, oraciones,
fonemas, grafomotricidad, clculo, numeracin y problemas, medio social, natural y educacin
artstica.
Actividades especficas con sinfones en cada unidad.
OBSERVACIONES: Material excelente para ponerse a trabajar sin prembulos con los
alumnos.
50
DIRECCIN:
http://cvc.cervantes.es/aula/didactired/didactiteca/
CONTENIDO:
Didactiteca es el archivo donde se encuentran todas las actividades de DidactiRed que el
Centro Virtual Cervantes ha publicado hasta la fecha. La nueva herramienta de bsqueda se
basa en las aportaciones del Marco comn europeo de referencia para la clasificacin de
apartados. En la pgina de ayuda se explican detalladamente las distintas bsquedas que se
pueden realizar y la manera de hacerlo.
Se puede acceder a las actividades por bsqueda simple, bsqueda avanzada y a travs de
contenidos (Competencias generales; Competencias de lengua; Actividades de la lengua,
estrategias y procesos; Tcnicas docentes y reflexin para el profesor)
OBSERVACIONES:
Aunque las actividades estn diseadas para el aprendizaje del espaol como lengua 2, pueden
utilizarse con alumnos cuya lengua materna sea el espaol.
51
DIRECCIN: http://cvc.cervantes.es/aula/lecturas/
CONTENIDO:
Es una coleccin de lecturas para estudiantes de espaol del Centro Virtual Cervantes, una
seleccin de divertidos y atractivos textos para aprender y practicar el espaol.
Peridicamente irn apareciendo diferentes lecturas que se organizan en tres niveles inicial,
intermedio y avanzado segn la complejidad de los textos que incluyen; en cada una de ellas
se encuentran, adems, actividades que facilitan la comprensin de los textos y sirven para
practicar lo aprendido.
OBSERVACIONES:
Aunque las actividades estn diseadas para el aprendizaje del espaol como lengua 2, pueden
utilizarse con alumnos cuya lengua materna sea el espaol.
52
DIRECCIN:
AREA: Espaol como lengua 2
http://www.design-nation.info/celia/ele/
CONTENIDO:
Pgina denominada ele con gafotas. recursos de enseanza de espaol como lengua
extranjera. Divide su seccin en:
Cursos, actividades, textos, canciones, imgenes y otros enlaces. Lo interesante es que
se pueden descargar pero, sobre todo, que son actividades probadas con alumnos y que vienen
con metodologa y orientaciones didcticas.
OBSERVACIONES:
Para alumnos con cierta competencia de espaol.
53
DIRECCIN:
AREA: Espaol como lengua 2
http://www.terra.es/personal6/bardonmanuela/ele.htm
CONTENIDO:
Pgina en la que encontramos directamente enlaces ordenados por contenido y tipo de
actividades de aplicacin directa en el aula:
Aprende espaol con Camille, http://www.upv.es/camille/canal/canal2.html, actividades
sobre el refranero.
Comunicativo.net: http://www.ihmadrid.com/comunicativo/ , actividades ordenadas por
niveles de contenidos. Estos contenidos van desde gramtica y vocabulario a destrezas y
juegos. Las actividades son muy variadas: desde vaciados, audiciones hasta unidades
didcticas completas.
Proyecto sherezade: http://home.cc.umanitoba.ca/~fernand4/pedagogi.html, son
cuentos con vocabulario, sonidos y ejercicios interactivos.
OBSERVACIONES:
Pgina muy variada que puede aprovecharse en diversos campos.
54
DIRECCIN: http://www.zonaele.com
CONTENIDO:
Pgina que agrupa recursos para profesores y alumnos. se divide en las siguientes secciones:
Publicaciones. Recomienda algunos manuales y presenta algunas pginas para que
conozcamos los contenidos.
Proyectos . Son proyectos de trabajo para pases hispanoamericanos sobre aspectos de
la cultura espaola y viceversa.
Material on-line: Remite a su gramtica.
Estudia gramtica: Ofrece una gramtica para descargar, a la que podemos acceder de
dos modos: mediante un ndice de dudas o sumario.
Los verbos son difciles?: Consta de un registro de verbos irregulares en espaol, a los
que podemos acceder por el infinitivo, una serie de verbos conjugados y grupos de verbos por
su dificultad.
Mmm... qu bueno!: Recetas espaolas.
Coo, joder, mierda: Estudia insultos, maldiciones, votos, eufemismos y vulgarismos.
Estudia vocabulario: Vocabulario temtico.y secundaria por parte de distritos escolares
estadounidenses.
OBSERVACIONES:
Enlaces interesantes son los que tienen que ver con su seccin webs amigas: en a tu aire,
www.wordsandtools.com/atuaire1demo/ incluye ejercicios interactivos de gramtica espaola,
nivel elemental, una pequea introduccin con los contenidos gramaticales necesarios para
hacer los ejercicios en varios idiomas, corrige el ejercicio y te permite rehacerlo. En
www.mester.com/alumnos/gramatica adjunta un test de nivel de gramtica espaola y
actividades. Tambin ofrece un servicio de tutora.
55
DIRECCIN: http://www.elenet.org/
AREA: espaol como l2
CONTENIDO:
Contiene enlaces relacionados con el espaol como ele: secciones con canciones, fiestas
espaolas, distintos niveles de aprendizaje, descripcin de actividades, etc. quizs su enlace
ms interesante sea:?
Espacio multimedia: http://www.elenet.org/elenet.asp?seccion=actividades&idseccion=21,
donde encontramos actividades que van desde presentarse, nmeros, primeras expresiones a
crucigramas y vocabulario. Algunas de ellas son autocorrectivas.
Lecturas graduadas: http://www.elenet.org/multimedia/enlinea/lecturas, son lecturas graduadas
a distintos niveles de dificultad, con instrucciones para antes y despus de leer, fichas
didcticas con la metodologa a seguir. Es para alumnos con cierta competencia en espaol.
OBSERVACIONES:
Pgina muy completa tanto para profesores como para alumnos.
56
DIRECCIN:
http://www.sgci.mec.es/usa/publicaciones.shtml
CONTENIDO:
Pgina del ministerio de educacin y ciencia en canad. en espaol, en ingls y francs.
Secciones:
En Programas: da cuenta de servicios y programas en Canad y EE.UU. Becas, intercambios,
?
auxiliares de conversacin, etc.
En Publicaciones y Materiales: podemos descargarnos actividades para la clase de espaol de
?
la revista Materiales, dossier de apoyo a la enseanza en primaria y secundaria, dossier de
apoyo conversacional, ambos con actividades on-line. Otras publicaciones y materiales
disponibles
En Estudiar Espaol enumera centros donde estudiar espaol; becas y cursos.
?
En Estudiar en Espaa : enumera centros donde estudiar espaol; becas y cursos,
?
homologaciones, acceso a la universidad europea y sistema educativo espaol.
En Enlaces, presenta diversas direcciones desde instituciones del estado, instituciones
?
educativas hasta espaol en EE.UU. y Canad o recursos de internet para profesores de
espaol.
En Auxiliares de Conversacin. Este programa permite a licenciados y maestros espaoles
completar su formacin en EE.UU. o Canad, trabajando como Auxiliares de Conversacin en
escuelas o universidades estadounidenses o canadienses. Adems, por medio del Programa de
Profesores visitantes organiza la contratacin de profesores espaoles de educacin primaria y
secundaria por parte de distritos escolares estadounidenses. Tambin ofrece cursos para
profesores.
OBSERVACIONES:
Pgina con muchos y diversos contenidos. De aplicacin directa en el aula los enlaces ms
interesantes son: Publicaciones y Materiales y Enlaces.
57
DIRECCIN: http://www.comunicativo.net
CONTENIDO:
Pgina de Internacional House (Madrid) dedicada recursos para profesores de espaol como
lengua extranjera.
La pgina est muy bien organizada porque presenta sus contenidos adaptados a diferentes
niveles.
Contenidos: Tiempos verbales, gramtica, vocabulario y funciones, destrezas, pronunciacin y
?
ortografa, exmenes, juegos y actividades de repaso.
Niveles: Elemental, intermedio, intermedio / alto y avanzado.Las actividades de esta pgina son
muy variadas: desde vaciados, audiciones, crucigramas, recetas, etc, hasta unidades didcticas
completas. Tambin ofrece un conjugador y enlaces a otras pginas que proporcionan recursos
e ideas para la clase de ELE.
OBSERVACIONES:
Pgina muy completa. Quizs el nivel elemental es demasiado elevado, es decir, est adaptado
al perfeccionamiento de un espaol muy bsico.
58
DIRECCIN: http://www.eljuego.net/
CONTENIDO:
Pgina para la prctica del espaol como lengua extranjera a travs de juegos. Contiene:
Vocabularios interactivos, vocabularios sonoros, actos de palabra, gramtica y decenas de
ejercicios anexos independientes del juego central (como un conjugador o un diccionario en
francs, ingls y cataln), que sirven para practicar diversos temas.
Tambin incluye siete juegos multidisciplinares agrupados bajo el criterio aprendizaje ldico del
espaol, con abundante soporte audiovisual. Los ejercicios van aumentando su dificultad
progresivamente y el alumno no puede acceder a los siguientes si previamente no ha superado
los anteriores.
OBSERVACIONES:
Vocabularios sonoros con su correspondiente traduccin en ingls y en francs. La mayora de
sus juegos son sencillos en sus contenidos, pero no tanto en su planteamiento y desarrollo,
necesitan la supervisin del profesor. Algunas secciones estn en construccin.
59
DIRECCIN: http://www.spanishunlimited.com
REA: espaol como lengua 2
CONTENIDO:
Pgina en ingls para la enseanza del espaol como lengua extranjera. Dispone de mltiples
secciones y recursos la mayora de los cuales son gratuitos. Hay secciones relacionadas con la
cultura espaola y con aspectos del ocio que pueden resultar motivadores (ej. el horscopo en
espaol) .
OBSERVACIONES:
til para trabajar con alumnos que no tienen ningn conocimiento del espaol pero que
conocen el ingls o se pueden defender en esa lengua.
60
DIRECCIN: http://www.auladiez.com/index.html
REA: espaol como lengua 2
CONTENIDO:
Pgina de espaol para extranjeros. Se trata de un curso de pago de lengua espaola en lnea,
pero ofrecen demostraciones gratuitas.
Fichas gramaticales: 54 fichas con explicaciones gramaticales seguidas de ejercicios
interactivos.
Tablas gramaticales: esquemas complementarios de las fichas.
Sistema verbal espaol: usos y ejercicios.
Ejercicios de espaol (interactivos, en lnea): presente continuo, posesivos, adjetivos,
adverbios, superlativos, etc.
Test de nivel de espaol.
OBSERVACIONES:
Nivel muy bsico, por tratarse de una pgina de espaol para extranjeros. Muy til para usar en
lnea en clases de inmigrantes.
Lstima que la mayor parte de los contenidos sea de pago.
LITERATURA
61
DIRECCIN: http://www.rinconcastellano.com
AREA: Literatura
CONTENIDO:
Pgina general de literatura en la que se pueden encontrar anlisis, resmenes y comentarios
correspondientes a la literatura que va del siglo X a la contempornea.
Aade una seccin dedicada a la parte ms tcnica de la literatura (mtrica, recursos literarios,
etc.), en la que tambin se habla de gramtica y de tipos de textos.
Por ltimo, incluye secciones de esparcimiento dedicadas a citas, proverbios, chistes,
actualidad, etc.
OBSERVACIONES:
Se trata de informacin general y muy bsica. No tiene mucha utilidad si se quiere profundizar
en un tema. Da una visin de conjunto muy escolar.
62
DIRECCIN: http://www.virtual-spain.com/literatura_espanola
AREA: Literatura
CONTENIDO:
Propone enlaces para estudiar la literatura espaola desde la Edad Media hasta la posguerra.
El listado de pginas que propone como enlaces resulta exhaustivo. Todas las pocas, gneros,
estilos y autores estn presentes. Lgicamente la calidad de las pginas es desigual.
OBSERVACIONES:
Resulta de gran ayuda por el gran nmero de enlaces que ofrece. Permite decidir el grado de
profundizacin con que se desea trabajar.
63
DIRECCIN: http://www.spanisharts.com/e_index.html
AREA: Literatura
CONTENIDO:
Amplia documentacin sobre diversos aspectos de la literatura espaola, con una introduccin y
varios epgrafes en los que se considera: la literatura hispanorabe; poesa, prosa y teatro
medieval, de los siglos de oro y de los siglos XVIII, XIX y XX.
Incluye, adems, una pequea biografa de los principales escritores espaoles.
Por ltimo, podemos deleitarnos con la lectura de El Quijote, al que acompaan las
ilustraciones de Gustavo Dor.
OBSERVACIONES:
A pesar de tratarse de una visin general de la literatura espaola, resulta bastante completo.
64
DIRECCIN: http://sololiteratura.com/
AREA: Literatura
CONTENIDO:
Web dedicada a los escritores hispanoamericanos :
Roberto Arlt (Argentina), Eduardo Galeano (Uruguay), Ednodio Quintero (Venezuela), Gioconda Belli (Nicaragua),
Gabriel Garca Mrquez (Col.), Rodrigo Rey Rosa (Guatem.), Mario Benedetti (Uruguay), Juan Gelman (Argentina),
Julio Ramn Ribeyro (Per), Eduardo Berti (Argentina), Teresa Martn Taffarel (Arg.), Elvio Romero (Paraguay),
Roberto Bolao (Chile), Toms Eloy Martnez (Arg.), Juan Rulfo (Mxico), Jorge Luis Borges (Argentina), Vctor
Montoya (Bolivia), Jaime Sabines (Mxico), Horacio Castellanos (El Salv.), Pablo Neruda (Chile), Fernando
Sorrentino (Arg.), Rosario Castellanos (Mxico), Juan Carlos Onetti (Uruguay), Antonio Tello (Argentina), Julio
Cortzar (Argentina), Jos Emilio Pacheco (Mxico), Mario Vargas Llosa (Per), Manuel del Cabral (Rep. Dom.), Alan
Pauls (Argentina), Juan Villoro (Mxico), Marco Denevi (Argentina), Alejandra Pizarnik (Arg.), Rosario Ferr (P. Rico),
Manuel Puig (Argentina).
En ella se encuentran los enlaces con las pginas dedicadas a estos autores, donde se
encuentra informacin sobre su vida, su obra y un registro de su voz.
OBSERVACIONES:
65
DIRECCIN: http://www.epdlp.com/
AREA: Literatura
CONTENIDO:
El Poder de la Palabra es una web dedicada a la prosa potica, con fragmentos de ms de
2.000 textos literarios, as como la biografa e imgenes de sus autores....Para acompaar en la
lectura cuenta tambin con espacios dedicados a obras de arte, imgenes de arquitectura y
msica clsica y cinematogrfica. En el apartado de literatura, tiene un sistema de bsqueda
por nombre, pas de procedencia y premios.
OBSERVACIONES:
Ofrece informacin escueta sobre la vida y obra de los autores y algn fragmento de alguna
obra significativa de su produccin; sin embargo, la visin es demasiado general.
66
DIRECCIN: http://amediavoz.com/
AREA: Literatura
CONTENIDO:
Contiene un ndice general de poesa, un ndice alfabtico de autores y archivos sonoros
ordenados por autor y por declamadores.
Cada seccin del ndice general (poesa sensual, poesa perdurable, poesa de oro, etc.), nos
remite a su vez a un ndice de autor; en l, cada seleccin, nos da unas pinceladas de su vida y
obra y varios fragmentos de su produccin
OBSERVACIONES:
Es muy exhaustiva y completa. Muy til.
67
DIRECCIN: http://www.poesia.com/
AREA: Literatura
CONTENIDO:
Es una publicacin trimestral y est dedicada a la poesa argentina y latinoamericana; contiene
poemas inditos, anticipos de textos de prxima publicacin, reproduccin ntegra de libros
fuera de circulacin o de difcil acceso y diversos materiales de archivo.
OBSERVACIONES:.
68
DIRECCIN: http://www.palabravirtual.com/
AREA: Literatura
CONTENIDO:
Portal mejicano que ofrece una antologa de poesa hispanoamericana.
Aqu se encuentra lo ms representativo de la poesa hispanoamericana a travs de los siglos,
con un especial nfasis en la poesa creada por la mujer.
Secciones: poemas, poemas con voz, e-books y libros en pdf.
La bsqueda puede hacerse por nombre, apellido, ttulo, primeras frases, por pas o por siglo.
OBSERVACIONES:
69
DIRECCIN: Biblioteca Virtual - Fonoteca
AREA: Literatura
http://cervantesvirtual.com/bib_voces/bibvoces.shtml
CONTENIDO:
Se trata de una seccin del Centro Virtual Cervantes que tiene como objetivo fundamental el
facilitar el acceso a destacadas obras de nuestro patrimonio literario a aquellos usuarios con
problemas de minusvala visual. Asimismo, est destinada a quienes deseen disfrutar de la
audicin de obras clsicas de nuestra literatura ledas por actores, locutores, profesores... que
desinteresadamente han colaborado en esa tarea. La fonoteca en colaboracin con diversas
instituciones y empresas radiofnicas tambin tiene el objetivo de ser un archivo de la palabra.
En este sentido se estn recopilando grabaciones sonoras de valor histrico y documental que
esperamos poner pronto a disposicin de los usuarios.
OBSERVACIONES:
Pgina muy til para escuchar los textos seleccionados. Es imprescindible disponer de algn
programa que ejecute archivos sonoros (Real Placer o Windows Media Player)
70
DIRECCIN :
AREA: Literatura
CONTENIDO:
Pgina que da acceso a las pginas web oficiales de varios autores contemporneos:
Isabel Allende
Carlos Fuentes
J. C. Onetti
J.J. Mills
Rosa Montero
Antonio Skrmeta, etc
Las pginas tienen una estructura muy similar, si bien no es idntica en todos los casos: autor,
obra, a fondo, etc.
Incluyen material muy diverso relacionado con la trayectoria y obra de los autores citados.
Material en general de divulgacin y fcil de consultar.
OBSERVACIONES: Diseo atractivo. Fciles para consultar y obtener datos.
71
DIRECCIN : // http://amediavoz.com/poetas.htm
REA: Literatura
CONTENIDO:
Archivos sonoros de la pgina amediavoz.com. Podemos escuchar una seleccin de poemas
recitados por sus propios autores o por locutores y actores.
La nmina de poetas y poemas es bastante amplia.
OBSERVACIONES: Pgina de gran utilidad para aprender a leer poesa con la entonacin
adecuada.
72
DIRECCIN: http://www.loscuentos.net
AREA: Literatura
CONTENIDO:
Pgina dedicada al gnero cuento en espaol. Incluye una impresionante base de datos
formada por ms de 23.000 textos. Esta base de datos est dividida en dos secciones: 1)
cuenteros invitados en la que se agrupan los cuentos de algunos autores consagrados y que
han destacado en este gnero, y 2) cuenteros locales que permite incorporar cuentos creados
por los usuarios. La nmina de cuenteros invitados es la siguiente:
Julio Cortzar
Mario Benedetti
Jorge Luis Borges
Adolfo Bioy Casares
Eduardo Galeano
Octavio Paz
Gabriel Garca Mrquez
Juan Rulfo
Jaime Sabines
OBSERVACIONES:
Pgina muy til como base de datos para extraer cuentos completos o fragmentos. Tambin es
til para trabajar el gnero cuento desde un punto de vista creativo, puesto que permite
incorporar las producciones propias en la seccin cuenteros locales.
73
DIRECCIN: Http://virtual-spain.com/literatura_espanola-jarchas.html
AREA: Literatura
CONTENIDO:
-Extraordinaria compilacin de jarchas, con su transliteracin de caracteres rabes a grafas
latinas, transcripcin e interpretacin de los ms reconocidos estudiosos de ella.
- Sencillos estudios de las jarchas y la poesa hispanorabe: contexto, histrico, contexto
literario, origen y estilo, la moaxaja. Va seguido de un cuestionario.
- Antologa de jarchas romances en moaxajas de autores tanto del S.XI como XIII.
OBSERVACIONES: Pgina muy bien estructurada, de fcil manejo y distintos grados de uso. El
cuestionario que sigue a la parte ms terica lo hace til para ser ledo y respondido en el
aula con alumnos de 1 Bachillerato, e iniciar un conocimiento de su origen casi fsico con
cualquier ejemplo tomado de la transliteracin del rabe, su transcripcin y su interpretacin.
Tiene el inconveniente de descargar una publicidad muy pesada.
74
DIRECCIN:
AREA: Literatura
http://www.gesmil.com/~vicentellop/TEXTOS/miocid/edadmedia.htm
CONTENIDO:
Pgina dedicada al cantar del mo cid. se divide en las siguientes secciones:
La figura del Cid:
Enlaza con el estudio y ampliacin que hace la editorial Santillana para sus libros de texto de la
E.S.O. Distingue entre la figura histrica del Cid y la figura literaria del personaje histrico, as
como su repercusin en la historia de la literatura.
Estudio sobre el personaje y la obra:
Resea sobre la obra, adecuada a nivel de secundaria.
Puedes descargar el original completo desde la pgina y un fragmento adaptado de la obra.
OBSERVACIONES:
Pgina sencilla, adecuada para contenidos de E. secundaria.
75
DIRECCIN: http://www.geocities.com/urunuela1/mester.htm
AREA: Literatura
CONTENIDO:
Pgina dedicada al Mester de clereca y Berceo. Los contenidos se ordenan sucesivamente:
Mester de Clereca: Enlaza con el estudio y ampliacin que hace la editorial Santillana
?
para sus libros de texto de la E.S.O. Distingue entre la figura histrica del Cid y la figura literaria
del personaje histrico, as como su repercusin en la historia de la literatura.
Mtrica, lenguaje y temtica.
?
Gonzalo de Berceo, vida y obras.
?
Milagros de Nuestra Seora.
?
Vidas de Santos.
?
La pgina enlaza a travs de volver a las obras completas de Gonzalo de Berceo con una
extensa y completa pgina sobre el autor, toda su obra, estudios especializados y temtica
medieval relacionada.
OBSERVACIONES:
Pgina bastante completa con abundantes ejemplos de las obras que estudia y del Mester
apoyada en crtica especializada. Explica con claridad y sencillez.
76
DIRECCIN: http://jaserrano.com/LBA/
AREA: Literatura
CONTENIDO:
Pgina dedicada al Arcipreste de Hita. Los contenidos se ordenan sucesivamente:
Problemas textuales.
El ttulo del libro.
?
El autor.
?
La forma autobiogrfica.
?
Contenido y estructura.
?
Las fuentes literarias.
?
Las influencias rabe y hebrea.
?
La intencin.
?
El realismo.
?
El lenguaje literario.
?
La pgina es muy completa, con abundantes referencias bibliogrficas; sintetiza los
principales estudios de la crtica. Ordenada y clara.
OBSERVACIONES:
Pgina adecuada para consulta del profesorado o alumnos de bachillerato. Enlaza con otras
pginas dedicadas a otros autores y con una sobre el comentario de textos, que incluye un
apndice sobre mtrica. Muy completa, amena e interesante.
77
DIRECCIN: http://cervantesvirtual.com/info_autor/00000523.shtml
AREA: Literatura
CONTENIDO:
Pgina dedicada al Jorge Manrique . Los contenidos se dividen en las siguientes secciones:
Vida y obra del autor: Ofrece un anlisis de la vida y obra, poesa moral, amorosa y
?
satrica, del autor a nivel de secundaria o bachillerato.
El autor y su obra en la red: Enlaza con pginas de inters sobre la biografa y obra del
?
autor; se pueden descargar poemas de algunos enlaces o incluso la obra Coplas; o tambin
obras relacionadas con las Coplas o inspiradas en ellas.
OBSERVACIONES:
78
DIRECCIN: http://cervantesvirtual.com/bib_obra/celestina/
AREA: Literatura
CONTENIDO: pgina dedicada al La Celestina. Se divide en las siguientes secciones:
Presentacin.
Autor: Biografa de Fernando de Rojas y el antiguo auctor segn la crtica.
?
Obra: Tradicin textual antigua impresa y manuscrita, ediciones modernas y crticas,
?
adaptaciones, tradicin celestinesca.
Estudios y bibliografa: Clsicos e imprescindibles para abordar La Celestina. Materias
?
referentes a la obra y a su contexto literario y cultural.
Imgenes: Grabados de la edicin de Burgos, 1499.
?
Fonoteca: Tres actos para or desde la red, con el programa para descargarlos.
?
Enlaces de inters: En uno de sus enlaces, incluye una versin textual completa de la
?
obra del autor.
OBSERVACIONES:
Pgina muy completa, con abundante y pertinente bibliografa, muchos recursos e informacin,
tanto para profesores como para alumnos.
79
DIRECCIN: http://www.ups.edu/faculty/velez/Span_402/Lazaro.htm AREA: Literatura
CONTENIDO:
Pgina dedicada al lazarillo de tormes. los contenidos se dividen en las siguientes secciones:
Breve introduccin a la novela picaresca y al Lazarillo.
?
Lazarillo: Texto ntegro.
?
Pginas interactivas de Juan Ramn de Arana: Dividida en cinco secciones: picaresca,
?
pcaro, autora, la longaniza y ejercicios, propone actividades interactivas.
Lazarillo: Anlisis, personajes, resumen, vigencia de la novela, fotos, comunicacin
interactiva y bibliografa. Es un enlace a una pgina realizada por estudiantes.
OBSERVACIONES: Ofrece dos secciones ms pero no son muy prcticas para la docencia.
80
DIRECCIN: Http://www.cvc.cervantes.es/actcult/garcilaso/
AREA: Literatura
CONTENIDO:
-Perfil biogrfico por secciones, muy completo, con apoyo visual.
-Artculos especializados, de estudiosos como A. Blecua o J.F. Alcina A. Prieto o J.M.Blecua
-Seleccin de poesas, muy completa, que abarca la parte ms importante de su obra algunas
con excelentes comentarios literarios y acceso al texto original.
- Bibliografa Selecta.
- Homenaje potico a Garcilaso, que contiene poemas en torno a l de autores como Alberti,
Gil de Biedma, Juan Ramn Jimnez, Luis Garca Montero entre otros
OBSERVACIONES
Carga rpidamente y el acceso es fcil. Permite guardar e imprimir sin problemas.
Puede orientarse a alumnos de Bachillerato, en especial la lectura de 0poemas y la toma de
apuntes de los comentarios formales. Con ellos mismos puede usarse la Bibliografa para
ensearles a emplearla con libros que se les mande buscar en la Biblioteca del centro
81
DIRECCIN: http://www.cervantesvirtual.com/info_autor/00000071.shtml AREA: Literatura
CONTENIDO:
Pgina dedicada a Fray Luis de Len. Se divide en las siguientes secciones:
Datos biogrficos.
?
Trayectoria vital.
?
Produccin literaria: analiza algunos de los ttulos ms notorios de su obra, explicando
?
argumento, intencionalidad y contexto de creacin: fuentes, trascendencia, etc.
Espritu artstico: Contextualiza la personalidad creadora de Fray Luis.
?
La Escuela Salmantina: Resume sus tendencias y componentes.
?
Fray Luis de Len en internet: Datos biogrficos, descarga de los poemas y las odas ms
?
significativas del autor.
??
Fray Luis de Len en internet: En uno de sus enlaces, incluye una seleccin de
poemas de que explican el espritu de la poca.
OBSERVACIONES: Pgina sencilla, adecuada para contenidos de secundaria. Quizs los
enlaces de inters estn muy diversificados, no se centran en la obra de Fray Luis.
82
CONTENIDO:
Pgina dedicada a San Juan de la Cruz. Se divide en las siguientes secciones:
Notas sobre su vida.
?
Apuntes sobre su obra.
?
Organizacin y contenido: la experiencia mstica: Divide su obra en poemas mayores y
?
poemas menores sealando brevemente su caractersticas principales.
Antologa potica: Antologa que podemos descargar directamente de la red; de la
?
edicin de Domingo Yndurain.
Revistas: Menciona dos revistas especializadas.
?
Estudios y artculos: Aporta artculos y estudios interesantes sobre la obra del autor.
?
Biografa: Biografa extensa sobre el autor: por cronologa, opiniones de Santa Teresa,
?
caractersticas de su obra...
Bibliografa.
?
OBSERVACIONES:
Pgina sencilla, adecuada para contenidos de secundaria. A veces es demasiado breve pero
ofrece los enlaces para ampliar la informacin si se desea.
83
DIRECCIN: http://cervantesvirtual.com/bib_autor/cervantes/
AREA: Literatura
CONTENIDO:
-Pgina de excelente reproducciones en facsmil.
-Ofrece variado material audiovisual ( casa de Cervantes en Valladolid) y sonoro( con la amena
lectura de El Quijote, y otra obras)
-Contiene una especializada bibliografa tanto sobre su obra como sobre su vida, a algunas de
cuyas obras se tiene acceso( como a Don Quijote como forma de vida, de Avalle Arce o La
Espaa de Cervantes, de Joseph Prez)
- Es muy interesante, si se sabe usar, para lo que hay que perder algo de tiempo, la Tactweb
para bsqueda de trminos a lo largo de la obra.
- Ofrece adems una detallada pgina de enlaces.
-Se puede complementar con http://www.rinconcastellano.com/renacimiento/index.html
y encontrar una concisa informacin terica, desde el uso del dilogo y su influencia en la
construccin de los personajes, a la estructura externa de la obra y un resumen de los
captulos as como un pequeo estudio sobre su vida y una biografa bsica.
OBSERVACIONES
- Los facsmiles se cargan sin esperar demasiado.
-Los videos se descargan en ocasiones con dificultad, y puede fallar el sonido; por otra parte su
ventana es pequea.
-Se puede emplear la lectura del Quijote para alumnos discapacitados visuales
-Por su variedad puede usarse tanto en 3 ESO como en 1 BACH.
84
DIRECCIN: http://www.cervantesvirtual.com/bib_autor/lope/
AREA: Literatura
CONTENIDO:
Pgina dedicada a Lope de Vega. Se divide en las siguientes secciones:
Presentacin.
?
Autor: Extensa biografa comentada y relacionada con su obra. Tambin incluye
?
cronologa.
Obra: Divide su obra en partes, pero adems incluye listado cronolgico y clasificacin
?
temtica. Podemos acceder a toda la obra de Lope en los originales de la poca o en otras
ediciones crticas posteriores.
Estudios: Catlogo por autor, por ttulo, bibliografa selecta, tesis doctorales.
?
Fonoteca: Extensa coleccin de archivos sonoros con el programa para poder oirlos.
?
Imgenes: Casa-museo del autor, retratos, imgenes de las obras, el corral de comedias,
?
espectculo: fiesta y religin, pinacoteca.
Enlaces de inters: Biografa extensa sobre el autor.
?
OBSERVACIONES:
Pgina completsima, con abundante y pertinente bibliografa, muchos recursos e informacin,
tanto para trabajar con profesores como con alumnos.
85
DIRECCIN: http://www.cervantesvirtual.com/info_autor/00000126.shtml
AREA: Literatura
CONTENIDO:
Pgina dedicada a Luis de Gngora y Argote. Se divide en las siguientes secciones:
Datos biogrficos.
?
Las dos etapas de Gngora.
?
Su obra: nos menciona algunos de los ttulos ms notorios de su obra, clasificados por
?
gnero y estilos.
Gngora en la literatura.
Gngora en la red: Es la seccin ms interesante de la pgina. Nos aparecen pginas
?
acerca del autor ordenadas en secciones: biografa, obra, estilo. Incluye poemas que podemos
descargar de la red.
Enlaces de inters: En uno de sus enlaces, incluye una versin textual completa de la
?
obra del autor.
OBSERVACIONES:
Pgina sencilla, adecuada para contenidos de secundaria. Explica con claridad y desde un
punto de vista tradicional la obra de Gngora. No obstante, aporta otros puntos de vista de la
crtica.
86
CONTENIDO:
Pgina dedicada a Quevedo. Se divide en las siguientes secciones:
El autor y su obra: Trayectoria vital, imagen personal y artstica.
?
Obra literaria: analiza la totalidad de su produccin, pero de modo general.
?
Quevedo en internet: Datos biogrficos, descarga de los poemas y las sonetos ms
?
significativos del autor, biografas y estudios de inters sobre el autor y su obra. Enlaza con una
web de reciente creacin dedicada a Quevedo.
Enlaces de inters.
?
OBSERVACIONES: Pgina completsima, adecuada para contenidos de E. Secundaria.
87
DIRECCIN: http://www.cervantesvirtual.com/bib_autor/Calderon
AREA: Literatura
CONTENIDO:
Pgina dedicada a Caldern de la Barca. Se divide en las siguientes secciones:
Presentacin.
?
Vdeo introductorio: En dos versiones para poder descargarlo.
?
Memoria de un Centenario: Congresos, seminarios, cursos, etc, que se realizaron en el
?
centenario. Algunos descargables.
En A magro 2000: Muestra de una representacin en el festival de Almagro.
?
El autor y su poca: Abundante biografa y anlisis de la personalidad del autor,
?
seleccin de poemas, de textos en prosa, La vida es sueo: argumento, fragmentos, imgenes,
anlisis, etc.
Estudios e investigacin: Descargables desde la pgina.
?
Biblioteca de voces: Grabaciones de monlogos, intervenciones, fragmentos...de
?
diversasa obras teatrales.
Pinacoteca calderoniana: No son slo retratos del autor, incluye tambin retratos de sus
actores, y la tradicin visual: iconografa y emblemtica.
Biblioteca de imgenes: Imgenes sobre manuscritos, puesta en escena en el corral de
?
comedias, en el Palacio del Buen Retiro, escenografa, Corpus y autos sacramentales, etc.
Caldern en la red.
OBSERVACIONES:
Pgina completsima, con abundante y pertinente bibliografa, muchos recursos e informacin,
tanto para trabajar con profesores como con alumnos.
88
REA :Literatura
CONTENIDO:
Pgina dedicada al siglo XVIII y que est estructura del siguiente modo:
La Ilustracin: el s.XVIII
El contexto histrico de la Europa y Espaa del s. XVIII. El hombre ilustrado y la repercusin de
las nuevas ideas en la literatura.
Introduccin a la Ilustracin
La Ilustracin en Espaa
Lo que supuso la Ilustracin en Espaa y en la Literatura espaola.
OBSERVACIONES: Bastante bien estructurada en todos sus apartados.
DIRECCIN: http://www.rinconcastellano.com/ilustracion/
89
DIRECCIN: http://www.cvc.cervantes.es/obref/rimas/introduccion/
AREA: Literatura
CONTENIDO:
Pgina del Centro virtual Cervantes dedicada a Bcquer. La direccin de la cabecera nos
servir para abrir la puerta a contenidos tericos atractivos:
Bcquer, la creacin de un personaje,
Bcquer y la poesa de su tiempo
La potica becqueriana
Qu es poesa?
El camino hacia el poema
El poema o la poesa reencontrada en el lector
La expresin becqueriana
Deseo, expresin, amor o tiempo
Aspectos textuales y bibliografa tanto del propio autor como de estudios sobre l.
OBSERVACIONES:
Para 4 de ESO Combina lo ldico con lo terico, pudindose graduar su uso y emplearla en
varias sesiones
90
DIRECCIN: http://www.cervantesvirtual.com/bib_autor/larra/autor.shtml AREA: Literatura
CONTENIDO:
Gratificante lugar donde pude encontrarse material abundante sobre el articulista , donde aparte
de la buena informacin sobre vida ( con una cronologa comparada entre su devenir y el del
siglo)y obra ( incluye artculos especializados de Russell P. Sebold, entre otros) podemos
acceder a material grfico tanto de algunas cartas ( con transcripcin mecanogrfica para su
mejor lectura) y cuentos( por ejemplo , Modos de vivir que no dan de vivir. Oficios menudos,
tambin transcritos) y documentos personales, como de fotografas de sus objetos personales.
Posee una selecta fonoteca donde es posible escuchar artculos como El mundo todo es
mscaras. Todo el ao es carnaval o Vuelva usted maana.
Ofrece como material complementario imgenes de otros escritores de la poca, retratos del
propio autor y del ambiente y personajes histricos de la poca.
OBSERVACIONES:
La carga de las imgenes de manuscritos, por su tamao, es algo lenta. Es rpido el acceso a
la grabacin de sus cuentos
91
DIRECCIN: http://ensayo.rom.uga.edu/filosofos/spain/galdos/introd.htm REA: Literatura
CONTENIDO:
Pgina sobre Benito Prez Galds, dentro de una pgina general sobre el ensayo espaol e
hispanoamericano. Autor: Jos Luis Mora Garca, de la Universidad Autnoma de Madrid.
Contenido:
El hombre y su obra: biografa y estudio crtico de su obra en el entorno de su poca.
Bibliografa de Prez Galds: todas sus publicaciones, clasificadas por gneros y fechas.
Bibliografa sobre Prez Galds.
Antologa de textos: slo su discurso de recepcin ante la R.A.E.
Estudios crticos sobre Prez Galds: Galds y el kausismo espaol y Electra en
Segovia.
OBSERVACIONES:
Interesante por los estudios sobre Prez Galds, que no dan una visin exhaustiva, pero lo
sitan acertadamente en el contexto de su poca y permiten un conocimiento global de su
trayectoria. No es til para leer textos de Galds, puesto que la llamada Antologa no lo es de
momento.
92
DIRECCIN: http://cvc.cervantes.es/actcult/clarin/catalogo/
REA: Literatura
CONTENIDO:
Versin virtual del catlogo Clarn: 100 aos despus. Un clsico contemporneo, editado por el
Instituto Cervantes.
Contenido:
Presentacin
Vida y obra
Artculos: varios y diversos artculos sobre Clarn, su obra y su poca.
Bibliografa: muy completa
Para saber ms y acceder a fragmentos de sus obras, hay que utilizar el enlace a la
Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, que incluye una fonoteca.
OBSERVACIONES:
Incorpora imgenes de poca, varias fotografas del autor y copias manuscritas de algunos de
sus escritos.
93
DIRECCIN: http://www.dariana.com/
REA: Literatura
CONTENIDO:
Pgina sobre literatura nicaragense. Para los contenidos sobre Rubn Daro, hay que acceder
al apartado Homenaje a Rubn Daro:
Antologa: bastante completa
Cronologa: comentada. Incluye fotografas.
Bibliografa: publicaciones de Rubn Daro y sobre Rubn Daro.
Trivia: anecdotario en forma de preguntas-respuestas
Daro y la crtica: seleccin de artculos crticos sobre Rubn Daro.
Ertica dariana: antologa y poemas erticos
OBSERVACIONES:
Muy til y completa, por la visin general sobre su obra y porque se puede utilizar la antologa
de la mayora de sus poemas de una forma rpida y fcil.
94
DIRECCIN: http://www.jaserrano.com/JRJ/
REA: Literatura
CONTENIDO:
Pgina de J. A. Serrano dedicada a Juan Ramn Jimnez. Profundiza en su vida y en las
distintas pocas de su poesa (sensitiva, intelectual, ltima), as como una aproximacin a la
relacin con el Novecentismo de Juan Ramn. Consta de los siguientes apartados:
Biografa
Trayectoria potica:
Visin general
Primera poca (sensitiva)
Segunda poca ( o intelectual)
Tercera poca ( o ltima)
Apndice (Juan Ramn Jimnez y el Novecentismo)
OBSERVACIONES: Pgina bien estructurada y bastante clara en sus planteamientos.
95
DIRECCIN: http://jaserrano.com/Machado/
REA: Literatura
CONTENIDO:
Pgina sobre Antonio Machado. Se puede acceder a los contenidos a travs de dos ndices:
general y analtico:
Vida y trayectoria potica
Los temas y el lenguaje potico
Breve seleccin de prosas
Los manuscritos inditos de Sevilla
Bibliografa
Los diversos apartados incluyen poemas completos y fragmentos de poemas y de prosa a
modo de ejemplos de los contenidos. Se puede acceder a un mayor nmero de poemas a
travs del enlace a la pgina de Luis Salas (completsima antologa).
OBSERVACIONES:
Pgina muy completa en cuanto a la visin de su obra y a los textos que pueden consultarse.
96
DIRECCIN: http://www.elpasajero.com/Estudiantes1.htm
REA: Literatura
CONTENIDO:
Pgina sobre Ramn M del Valle Incln. Bajo el ttulo de Valle Incln para estudiantes, recoge
los siguientes contenidos:
Biografa: muy completa. Incluye la composicin de sus obras. Acompaada de
fotografas.
Cronologa: relaciona la cronologa valleinclanesca con los hechos histrico-culturales de
su poca.
Obras de Valle Incln: listado completo, por orden cronolgico.
Bibliografa bsica: la ms reciente e imprescindible.
Forma parte de una pgina ms amplia: www.elpasajero.com , revista de estudios sobre Valle
Incln que se va actualizando continuamente. Contiene tambin una pgina de enlaces con
otros sitios de inters para el estudio de Valle Incln.
OBSERVACIONES:
Interesante la doble posibilidad de profundizacin en la figura y la obra del escritor: para
estudiantes y para personas con inters por un mejor conocimiento del tema.
97
DIRECCIN: // http://www.jaserrano.com/unamuno/
REA: Literatura
CONTENIDO:
Indice de la pgina:
Miguel de Unamuno, el hombre de carne y hueso
La obra filosfica
Poesa y teatro
La obra narrativa: novelas y nivolas
San Manuel Bueno, mrtir
Bibliografa
OBSERVACIONES: Pgina de Jos Antonio Segura sobre Miguel de Unamuno. Se trata de
una pgina bastante completa que funciona a base de ndices y subndices y que permite
consultar cualquier aspecto de la vida y de la obra del escritor vasco.
98
DIRECCIN: http://www.terra.es/personal2/ortz74/Fgl/home2.htm
REA: Literatura
CONTENIDO:
Pgina sobre Federico Garca Lorca. Contenidos:
Vida: biografa con abundantes fotografas
Obra:
Poesa: antologa de poemas
Teatro: Doa Rosita la soltera
Prosa: Albayzn
Muerte: pgina en construccin
Enlaces: pginas de inters sobre Garca Lorca en diversos idiomas.
OBSERVACIONES:
Interesan ms los textos y las imgenes que las explicaciones tericas.
99
DIRECCIN: http://cvc.cervantes.es/actcult/alberti/
REA: Literatura
CONTENIDO:
Pgina del Centro Virtual Cervantes sobre Rafael Alberti. Contenidos:
Introduccin
Biografa
Cronologa: hasta 1939, de 1940 a 1963 y de 1964 a1999
Alberti en Rusia: Presencia (fotografas), Manuscritos (textos originales) y Ediciones
rusas (portadas de libros)
Bibliografa: obras de Alberti y artculos y monografas sobre el poeta
Obra: reseas sobre sus obras y breve antologa
Sobre el poeta: artculos monogrficos. Alberti en la red es una pgina de enlaces.
Antologa: la misma que la de Obra.
Todos los apartados incluyen numerosas fotografas, dibujos y textos manuscritos.
OBSERVACIONES:
Pgina muy completa. Las fotografas y los manuscritos se pueden ampliar, guardar e imprimir.
Algunos de los textos pueden escucharse en la propia voz del poeta. Tambin tiene bastante
inters la pgina de la fundacin Alberti http://www.rafaelalberti.es/
100
DIRECCIN: Http://www.cernuda.org./edaddeplata/especiales.asp
REA: Literatura
CONTENIDO:
Pgina sobre Luis Cernuda muy bonita y muy bien diseada
Incluye las siguientes secciones:
Biografa, cronologa; ; Exposicin de fotografas, mecanografiados...; Reseas crticas ( de
Harold Bloom, Max Aub,etc) . Poemas escogidos. Posibilidad de bajarse registros de voz del
autor o lecturas dramatizadas.
OBSERVACIONES:
Diseo muy atractivo. Carga siempre y permite bajar los registros de voz y almacenarlos, as
como imprimir.
101
DIRECCIN: http://jaserrano.com/mhdez/
REA: Literatura
CONTENIDO:
Pgina sobre Miguel Hernndez. Contenidos:
Biografa
Poemas de adolescencia
Perito en lunas
Primeros poemas sueltos
El silbo vulnerado
El rayo que no cesa
Otros poemas sueltos
Vientos del pueblo
El hombre acecha
Cancionero y romancero de ausencias
Comentario de la Elega a Ramn Sij
Es un largo estudio monogrfico personal, que puede consultarse de forma continua o a travs
del ndice anterior.
OBSERVACIONES:
Incluye fotografas y textos mezclados con el estudio monogrfico, pero de forma asistemtica.
102
DIRECCIN: http://cvc.cervantes.es/actcult/cela/
REA: Literatura
CONTENIDO:
La obra est reflejada de manera cronolgica y por temas. Hay numerosos vnculos con la red
basados en la obra, en el escritor y en el propio Cela. Tambin hay seleccionados cinco de sus
discursos fundamentales terminando con el de su entrada en la Real Academia en 1957. Por
ltimo completan esta visin sobre el autor, unos artculos sobre diversas facetas: Perfiles del
escritor, El Cela mallorqun, El Cela del Viaje a la Alcarria, El Cela de Mazurca para dos
muertos...
OBSERVACIONES:
Clara visin del escritor. Buenos datos biogrficos. Fcil acceso y simplicidad en la pgina.
103
REA:Literatura
DIRECCIN :
http://canales.nortecastilla.es/delibes/present/presentacion.htm
CONTENIDO:
Presentacin y semblanza. Bibliografa. Facetas. Noticias relacionadas y enlaces. Estas son las
pginas que conforman el sitio de Miguel Delibes.
Hay una introduccin en vdeo con tres calidades: alta, media y baja. A continuacin una breve
semblanza del hombre y escritor que se completa con una biografa que toma como hilo
conductor su evolucin en las letras. Completa la biografa una tabla a pie de pgina, con los
aos desde 1920 hasta el 2002.
La Bibliografa es lo ms completo: desde las novelas hasta las traducciones pasando por los
libros para nios y antologas. De todos los elementos hay una resea y referencia al subgnero
literario al que pertenece.
Se estudian las facetas de Delibes como periodista, cazador, narrador y termina con Delibes y
el cine y el teatro
Muy interesante las noticias que han aparecido desde el ao 1945 en los peridicos nacionales.
Una documentacin extensa y un escenario de toda una poca. Los artculos son facsmiles y
estn en pdf.
OBSERVACIONES:
104
DIRECCIN:
http://www.clubcultura.com/clubliteratura/clubescritores/marse/citas.htm
REA:Literatura
CONTENIDO:
Es la pgina oficial de Juan Mars. Se centra en tres bloques: El autor, la obra y A fondo.
El autor: Su cronologa, los premios, su gente y su mundo y curiosidades.
La obra: bibliografa y adaptaciones, completando con textos y qu hace ahora.
A fondo: entrevista, se ha dicho, escenarios y recomendaciones y citas
En la bibliografa hay una sinopsis de sus obras as como reseas, adaptaciones y las
traducciones que ha tenido la obra.
OBSERVACIONES:
Buena pgina para buscar ideas, material y comentarios. Incluso la portada de sus obras.
105
DIRECCIN :
REA:
http://www.clubcultura.com/clubliteratura/clubescritores/mendoza/home.htm
Literatura
CONTENIDO:
Se trata de la pgina oficial de Eduardo Mendoza. Hay una clara y concisa nota biogrfica del
autor, con los premios y las curiosidades de su dilatada vida en varias naciones. La obra de
Mendoza ocupa la mayor parte de los contenidos de la pgina Web. Se introduce con una
sinopsis de todas sus obras as como las primeras pginas de alguna de ellas en formato PDF.
En la seccin de textos y artculos hay alguna obra de teatro que se puede descargar. Completa
este apartado una seccin sobre las obras que se han adaptado al cine (cuatro en total) y una
pgina con enlaces y comentarios de los lectores.
Son interesantes los fragmentos de entrevistas que en el espacio de doce aos han publicado
algunos medios de comunicacin sobre diversos temas (literatura, bilingismo, el cine...)
OBSERVACIONES:
106
REA: Literatura
DIRECCIN : http://www.capitanalatriste.com/aventuras.html
CONTENIDO:
La pgina de Arturo Prez Reverte se muestra clara y de fcil acceso. Los mens desplegables
hacen referencia a Las aventuras, El escritor, la Taberna del turco y Novedades.
El recorrido es agradable y comienza precisamente con el apartado referente a las Aventuras
del capitn Alatriste con grficos y fuera de toda complejidad, con descripcin de sus
personajes as como de recorridos por los lugares del Madrid del XVII. El escritor abarca desde
la propia biografa hasta un apartado con archivos de audio y video sobre la vida y obras de A.
P. Reverte. La bibliografa contiene la sinopsis de sus libros as como las primeras pginas de
sus libros y sus distintas ediciones para terminar con aquellas que se han llevado al cine.
En La Taberna del turco se incluyen los enlaces y el foro que da origen a los comentarios de los
lectores.
OBSERVACIONES:
107
DIRECCIN:http://www.cervantesvirtual.com/bib_autor/buerovallejo/
REA: Literatura
CONTENIDO:
La pgina de Buero Vallejo con un formato sencillo, es fcil de consultar. Destaca el apartado
dedicado a su obra dramtica. No se olvida el lado de poeta y de narrador.
Se completa este apartado con unos estudios y textos de investigacin sobre Buero y libros que
incluyen a Buero Vallejo.
En cuanto a las imgenes se incluyen Una videoteca muy restringida as como un libro de fotos
que resultan muy interesantes como un excelente reflejo de una poca incluyendo fotos
personales y fotos de sus obras y estrenos.
OBSERVACIONES:
108
DIRECCIN: http://www.cvc.cervantes.es/actcult/garcia_marquez/
REA: Literatura
CONTENIDO:
Pgina del Centro virtual Cervantes sobre Gabriel Garca Mrquez. El esquema de trabajo que
desarrolla se basa en las facetas literarias y humanas del escritor. Aparte de las fichas sobre el
autor, su biografa, su extensa obra y los enlaces (numerosos) que hay en la red, la pgina
desarrolla tambin aspectos relevantes de su obra cumbre como pueda ser La ruta de
Macondo (presentacin de las ciudades hasta su llegada a Macondo). Otro apartado
interesante son las obsesiones del autor. Garca Mrquez llega a ser coetneo de la eternidad
al aduearse del tiempo, una de sus obsesiones, como el amor y la muerte, o el honor y la
venganza, elementos con los que arma una particular mitologa. Su literatura recrea ancdotas
familiares a las que se suman la historia, los relatos cosmognicos, los cantos populares de su
tierra; todo un fluir de recuerdos y de saberes que al proyectarse en sus ficciones se nos
presentan como entidades sobrenaturales cuestionando nuestra nocin de lo real.
OBSERVACIONES:
109
DIRECCIN : http://www.mvargasllosa.com/
CONTENIDO:
REA: Literatura
La biografa incluye los premios y tambin su extensa obra literaria. No parece que le interesen
los estudios y las investigaciones sobre la misma, sino ms bien transcribir en una exagerada
relacin las portadas de todas sus obras y las traducciones de las mismas a las distintas
lenguas. Completan estos datos una extenssima bibliografa del autor y tambin sobre el autor.
En la Cronologa no falta absolutamente nada.
OBSERVACIONES:
110
DIRECCIN : http://www.cvc.cervantes.es/actcult/borges/default2.htm
REA: Literatura
CONTENIDO:
Esta pgina es muy completa y detallada desde la introduccin al autor; la cronologa y la
resea de la bibliografa del autor son interactivas( el internauta ha de seleccionar el ao que
desea ver reseado en una ventana.
Muy sugestivos son los apartados de Elementos ( introduccin a smbolos esenciales presentes
la obra borgiana, como el espejo, las monedas , los tigres, etc) y Conceptos ( introduccin a las
ideas fundamentales manejadas por el autor como la escritura, la memoria, la muerte o la
violencia). Son muy sintticas pero ilustrativas.
Tambin ofrece una biblioteca personal de autores con las opiniones del propio Borges sobre
ellos entresacadas de sus obras, desde Homero a Coleridge pasando por Quevedo, con lo que
se rastrean sus influencias de forma directa.
La pgina se completa con breves y amenos microensayos sobre el autor, uno de los cuales va
firmado por Luis Seplveda ( su presentacin es original, pues el navegante ha de cliquear en
una sopa de letras el nombre de los ensayistas).
OBSERVACIONES:
La resea de la obra por aos puede desorientar, pues no se dispone de un panorama general
que abarcar de un vistazo. Con la primera pgina y las secciones de Elementos y Conceptos de
la segunda puede trabajarse de forma completa y suficiente.
111
DIRECCIN: http://www.geocities.com/juliocortazar_arg/julio.htm
REA: Literatura
CONTENIDO:
El ndice de contenidos es el siguiente:
Biografa
Bibliografa
Pelculas
Discos
Textos de Julio Cortzar
Fotos y citas
Enlaces
Novedades cortazarianas
Meritoria pgina que combina la digitalizacin de buena parte de su obra ( Rayuela , por
captulos, y cuentos como Las babas del diablo o Continuidad de los parques) con un conjunto
de reportajes sobre l, en su da publicados en prensa, que ofrecen un buen acercamiento de
conjunto a su personalidad( entre otros destaca el de Elena Poniatowska), completados con
algunos artculos.
La biografa es completa y precisa, as como la bibliografa, que ofrece un ndice de los cuentos
que se recogen en los libros de este gnero.
Incluye una buena coleccin de fotografas relacionados con fragmentos de sus textos .
Posee audios de Cortzar leyendo su obra y tambin de comentarios del mismo, tanto sobre su
literatura como sobre Argentina.
La pgina lleva un buscador en el que se introducen conceptos relacionados con el imaginario
del autor y aporta informacin complementaria.
OBSERVACIONES: aunque el diseo de la pgina a simple vista es un poco estridente la
pgina es bastante completa y proporciona abundantes datos sobre la vida y obra del autor
argentino as como una buena antologa de textos.
112
DIRECCIN: http://www.uchile.cl/neruda/
REA :Literatura
CONTENIDO:
Una introduccin con la descripcin de su vida, muy bien documentada incluso grficamente. Y
si nos parece extensa esa introduccin y por si nos falta algn detalle, desarrolla en el apartado
de Orgenes sus primeros aos de estudiante y la alusin a sus primeros poemas y fragmentos
autobiogrficos. Para terminar esta completsima cronologa se nos relatan los 70 hitos ms
importantes en la vida de Pablo Neruda.
No tiene desperdicio la entrevista imaginaria donde se van desgranando sus ilusiones, sus
poemas, sus personajes, su realidad...
Se muestran sus colecciones (casas, caracolas, libros..)
Otra faceta importante que se muestra en la pgina son sus tres amores acompaados con una
serie de poemas sobre el amor.
En cuanto a su obra hay una antologa extenssima. Claridad, elegancia en el formato y un
exquisito cuidado adornan esta pgina que completa incluso con la recitacin de algunos
poemas por el propio poeta (20 poemas de amor y una cancin desesperada, Los versos del
capitn)
Completan la pgina los estudios sobre el autor as como unos datos sobre la Fundacin que
lleva su nombre.
OBSERVACIONES: Pgina muy atractiva
113
DIRECCIN: http://ensayo.rom.uga.edu/filosofos/mexico/paz/introd.htm
CONTENIDO:
El hombre y su obra
Bibliografa de Octavio Paz
Biografa sobre Octavio Paz
Antologa: seleccin de textos
Estudios crticos sobre Octavio Paz
REA: Literatura
Pgina sobre el poeta mejicano bien estructurada que recorre en diversos apartados su vida y
su obra. El apartado ms interesante es el primero El hombre y su obra . Aqu se lleva a cabo
un recorrido bastante completo por los hitos ms importantes de la biografa y de la obra del
autor de Libertad bajo palabra.
OBSERVACIONES:
114
DIRECCIN:
REA :Literatura
http://www.clubcultura.com/clubliteratura/clubescritores/carlosfuentes/index.htm
CONTENIDO:
La pgina oficial de Carlos Fuentes incluye un apartado bibliogrfico estructurado en tres
partes: 1) Cronologa personal escrita por el propio autor en tercera persona 2) Perfil y 3)
Cronologa
El resto de contenidos son los siguientes:
La edad del tiempo
Memoria de las ciudades
Testimonios
Hallazgos
Fuentes para Fuentes
Noticias
Foros
OBSERVACIONES:
Todas las pginas del Club de escritores tienen un diseo atractivo y la documentacin que
presentan tiene un carecer divulgativo y por tanto es fcil de comprender.
115
DIRECCIN:
REA :Literatura
http://www.clubcultura.com/clubliteratura/clubescritores/allende/inicio.htm
CONTENIDO:
Pgina oficial de Isabel Allende
El ndice de contenidos es el siguientes:
La autora
La obra
A fondo
Interactivo
OBSERVACIONES:
116
DIRECCIN:
REA :Literatura
CONTENIDO:
Pgina oficial de Alfredo Bryce Echenique. El ndice de contenidos es el siguiente:
Bienvenida
Obra
Perfil
Premios
Foro
Silln Voltaire
Seas de Identidad
Noticias
OBSERVACIONES:
117
DIRECCIN:
REA :Literatura
CONTENIDO:
Pgina oficial de Antonio Skrmeta
El autor
La obra
A fondo
Interactivo
OBSERVACIONES: Todas las pginas del Club de escritores tienen un diseo atractivo y la
documentacin que presentan tiene un carecer divulgativo y por tanto es fcil de comprender.
118
DIRECCIN:
REA :Literatura
http://www.clubcultura.com/clubliteratura/clubescritores/luciaetxebarria/index.html
CONTENIDO:
Pgina de Luca Etxebarra que incluye los siguientes contenidos:
Presentacin
Libros
Medios y mairadas
Guiones
Interactivo
119
DIRECCIN :
REA :Literatura
http://www.clubcultura.com/clubliteratura/clubescritores/millas/index.htm
CONTENIDO:
Pgina oficial de Juan Jos Millas. El ndice de contenidos es el siguiente:
El autor
La obra
A fondo
120
DIRECCIN :
REA :Literatura
http://www.clubcultura.com/clubliteratura/clubescritores/montero/index.htm
CONTENIDO:
Pgina oficial de Rosa Montero. El ndice de contenidos es el siguiente:
La autora
La obra
A fondo

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PRESENTACIN

Pginas generales (12)

Seminario Recursos en Internet para Lengua y Literatura

120 DIRECCIONES WEB PARA LENGUA Y LITERATURA

PAGINAS GENERALES (12)

Enlaces de lengua // http://www.cnice.mecd.es/enlaces/lengua.htm

ESTUDIO DE LA LENGUA (GRAMATICA

USOS DE LA LENGUA (10)

Literatura juvenil /alumnos // http://www.libroadicto.com/

Literatura espaola I // http://www.rinconcastellano.com

ESPAOL COMO LENGUA 2

La voz de los poetas // http://amediavoz.com/poetas.htm

INDICE DISTRIBUIDO POR CURSOS

Norma culta de la lengua

Introduccin a los gneros

Los gneros literarios:

Estructuras formales del texto:

Norma culta de la lengua

Lectura textos literarios:

Literatura Siglos de Oro

Los medios de comunicacin

Estructuras formales del texto:

Gramtica: Texto y discurso.

Gustavo Adolfo Bcquer

Benito Prez Galds

Leopoldo Alas, Clarn

Rubn Daro. Modernismo y

AREA: Pginas generales

REA: Pginas generales

REA: Pginas generales

AREA: Pginas generales

2. ESTUDIO DE LA LENGUA: GRAMTICA, LXICO, ORTOGRAFA

REA: Estudio de la lengua

REA: Estudio de la lengua

REA: Estudio de la lengua

REA: Estudio de la lengua

REA: Estudio de la lengua

REA: Estudio de la lengua

REA: Estudio de la lengua

REA: Estudio de la lengua

REA: Estudio de la lengua

REA: Estudio de la lengua

REA: Estudio de la lengua

REA: Estudio de la lengua

REA: Estudio de la lengua

REA: Estudio de la lengua

REA: Estudio de la lengua

REA: Estudio de la lengua

AREA: Estudio de la lengua

REA: Usos de la lengua

REA: Usos de la Lengua

REA: Usos de la lengua

REA: Usos de la lengua

ESPAOL COMO SEGUNDA LENGUA

REA: Espaol como lengua 2

AREA: espaol como lengua 2

REA: Espaol como lengua 2

AREA: espaol como lengua 2

REA: espaol como lengua 2

REA: espaol como lengua 2

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