Sunteți pe pagina 1din 5

_______________________________________________________________________

Ghidul absolventului
pentru pregtirea proiectului
n vederea susinerii examenului
de certificare a competentelor profesionale
nivel 3

2013/2014

_________________________________________________________________________________________________________
RO-500059, Braov
Str. Lung nr. 198,
Tel/FAX: +40-368 440 229
E-mail: secretariat@cneab.ro
Web: http://www.cneab.ro
1/5

OBIECTUL GHIDULUI
Prezentul ghid este destinat elevilor claselor terminale de la Colegiul Naional Economic
Andrei Brseanu Braov i const n descrierea etapelor de parcurs i a cerinelor necesare
pentru realizarea, predarea i susinerea proiectului n cadrul examenului de certificare a
calificrii profesionale nivel 3.
Prezentul ghid a fost elaborat n conformitate cu Metodologia de organizare si
desfurare a examenelor de certificare a calificrii profesionale a absolvenilor din nvmntul
profesional i tehnic preuniversitar n vigoare (Anexa 1 la la OMECT nr. 5172/29.08.2008).

ETAPE PRINCIPALE IN ELABORAREA I SUSINEREA PROIECTULUI


1. Alegerea coordonatorului i a temei, nscrierea temei la secretariatul liceului.
Absolventul i alege tema i coordonatorul de proiect nu mai trziu de finalul semestrului
nti al anului colar n care se organizeaz examenul de certificare.
Poate fi coordonator al proiectului numai un profesor de specialitate care are n norma de
predare module din curriculumul pentru calificarea de nivel 3 pentru care se organizeaz
examenul de certificare. Temele propuse pentru proiecte trebuie s se ncadreze obligatoriu n
curriculumul pentru calificarea respectiv i s se raporteze ntr-un mod direct i transparent la
standardul de pregtire profesional corespunztor.
Lista temelor pentru proiect propuse de profesorii coordonatori va fi publicata pe site-ul
colii pe parcursul Semestrului I (Anexa 9). Candidaii consult tematica afiat i opteaz pentru
una dintre teme. Elevii i vor alege coordonatorul / tema n limita numrului de teme propuse de
fiecare profesor coordonator; nu este acceptat alegerea aceleiai teme de ctre doi sau mai muli
elevi.
Opiunea candidatului se face n scris (prin completarea cererii privind alegerea temei
Anexa 1). Profesorii dirigini centralizeaz opiunile i depun la secretariatul unitii de
nvmnt tabelul centralizator (Anexa 2) mpreun cu cererile elevilor, cel trziu pn la
nceputul semestrului al doilea al anului colar n care se organizeaz examenul de certificare.
Validarea opiunilor elevilor necesit acceptul ndrumtorului de proiect i pe cel al
responsabilului ariei curriculare Tehnologii, pentru fiecare candidat n parte.
2. Elaborarea proiectului
Proiectul va fi elaborat individual.
Redactarea prii scrise a proiectului implic tehnoredactarea coninutului sub forma a 10
20 de pagini (la care se adaug eventualele anexe). Regulile de tehnoredactare a lucrrii sunt
prezentate n Anexa 3.
Proiectul trebuie s respecte urmtoarea structur:
(a) Pagina de titlu (conform modelului cuprins n Anexa 4).
(b) Cuprinsul;
(c) Argumentul: 2 2,5 pagini care sintetizeaz aspectele teoretice i practice pe care le
abordeaz, n relaie direct cu utilitatea pentru calificarea respectiv, precum i motivaia
alegerii temei;
(d) Coninutul propriu-zis, structurat astfel nct s pun n valoare scopul i obiectivele
proiectului, problemele practice soluionate, perspectiva personal a candidatului n abordarea
temei, precum i utilitatea practic-aplicativ a soluiilor gsite de ctre candidat;
2/5

(e) Anexele: desene, schie, fotografii, grafice, tabele etc.


(f) Bibliografia.
Pe parcursul elaborrii lucrrii, ndrumtorul de proiect are urmtoarele obligaii:
- s definitiveze, mpreun cu fiecare candidat al crui proiect l ndrum, planul i etapele de
elaborare a lucrrii;
- s aduc la cunotina candidailor coninutul Fiei de evaluare a proiectului i a susinerii
orale.
- s recomande bibliografia minimal, precum i documentaia necesar executrii proiectului i
le discut n detaliu cu candidatul;
- s ofere consultaii, s ndrume i s monitorizeze pe tot parcursul semestrului al doilea,
progresul proiectului, precum i modul de redactare a prii scrise a acestuia;
- s se asigure c fiecare candidat coordonat i elaboreaz singur lucrarea;
- s susin cel puin cinci ntlniri de monitorizare a proiectului cu fiecare candidat, conform
planificrii individuale i s consemneaze observaiile n Fia individual de evaluare a
proiectului i a susinerii orale.
Pe parcursul elaborrii lucrrii, candidaii au urmtoarele obligaii:
- s respecte structura proiectului i cerinele privind tehnoredactarea prezentate anterior;
- s respecte planul i etapele de elaborare a lucrrii stabilite mpreun cu profesorul
coordonator;
- s consulte bibliografia minimal recomandat;
- s fie prezent la minim cinci ntlniri de monitorizare a proiectului, conform planificrii i s
prezinte la aceste ntlniri materialele realizate n cadrul activitilor de elaborare a proiectului;
candidatul la lua la cunotin sub semntur de observaiile consemnate de profesorul
coordonator n Fia individual de evaluare a proiectului i a susinerii orale (partea I).
Nerespectarea de ctre candidai a obligaiilor ce le revin poate atrage dup sine
respingerea lucrrii de ctre profesorul coordonator.
3. Predarea proiectelor
Lucrarea se pred n form tiprit, ntr-un singur exemplar, la profesorul coordonator.
Termenul de predare pentru toi elevii claselor terminale este menionat n Calendarul
activitilor (Anexa 5 ).
La predarea lucrrii de ctre candidat, profesorul coordonator completeaz tabelul
centralizator privind predarea lucrrilor (Anexa 6) i Fia de evaluare a proiectului i a
susinerii orale (prile I III) (Anexa 7), asumndu-i responsabilitatea pentru evaluarea i
pentru observaiile consemnate. Candidatul semneaz la predarea lucrrii n tabelul centralizator.
De asemenea, candidatul semneaz de luare la cunotin privind evaluarea consemnat de
profesorul coordonator n Fia de evaluare a proiectului i a susinerii orale (prile I III).
Profesorul coordonator va depune la secretariatul liceului proiectele elevilor coordonai,
nsoite de tabelele centralizatoare (pe clase) i de Fiele individuale de evaluare a proiectului i
a susinerii orale, completate i semnate (primele trei pri), cel putin cu o sptmn nainte de
finalizarea cursurilor claselor terminale (conform termenului precizat n Anexa 5).
4. Inscrierea candidailor pentru susinerea proiectului
La examenul de certificare a calificrii profesionale pentru obinerea certificatului de
calificare profesional nivel 3 au dreptul s se nscrie elevii din promoia curent i promoiile
anterioare, care au absolvit si promovat clasa a XII-a, cursuri de zi (ruta direct), respectiv clasa
a XIII-a cursuri de zi / clasa a XIV-a cursuri serale (ruta progresiv) a liceului tehnologic.

3/5

Candidaii din nvmntul de stat, pot susine de dou ori examenul de absolvire fr
tax. nscrierile ulterioare la examenul de absolvire sunt condiionate de achitarea unei taxe.
nscrierea candidailor din promoia curent pentru prima sesiune de examen
(sesiunea iunie).
Se pot nscrie la examenul de certificare a calificrii profesionale sesiunea iunie toi
elevii claselor terminale din seria curent, care la sfritul anului colar sunt promovai i care au
depus lucrrile la profesorul coordonator, conform procedurii menionate la punctul 3.
nscrierea se face prin completarea de ctre absolveni a Cererii de nscriere la examen
(Anexa 7). Cererile completate i semnate de candidai vor fi depuse la secretariatul liceului de
ctre profesorii dirigini, cu respectarea termenului prevzut n calendarul activitilor (Anexa 5).
nscrierea candidailor din promoia curent pentru a doua sesiune de examen
(sesiunea august).
Se pot nscrie la examenul de certificare a calificrii profesionale sesiunea august toi
elevii seriei curente care au promovat examenele de neclasificare / corigen i care au depus
lucrrile la profesorul coordonator, conform procedurii menionate la punctul 3.
nscrierea se face prin completarea de ctre absolveni a Cererii de nscriere la examen
(Anexa 8), pe care o vor fi depune la secretariatul liceului cu respectarea termenului prevzut n
calendarul activitilor (Anexa 5 ).
nscrierea candidailor din promoiile anterioare la oricare din sesiunile de examen.
n cazul n care candidatul nu a realizat i depus lucrarea n anul absolvirii, va solicita n
scris conducerii unitii de nvmnt repartizarea la un profesor coordonator i acordarea unei
teme de proiect, dup care acesta va urma ntocmai procedurile i termenele menionate la
punctele 1, 2, 3, 4. Candidatul va depune personal cererea de nscriere la examen (Anexa 7) la
secretariatul liceului.
n cazul n care candidatul a predat proiectul la secretariatul liceului n unul din anii
anteriori, ns nu s-a prezentat la examen pentru susinerea lucrrii, va depune la secretariat doar
cererea de nscriere la examen (Anexa 8) cu respectarea termenului prevzut n calendarul
activitilor (Anexa 5).
5. Susinerea proiectului
Absolvenii i vor prezenta lucrrile n faa comisiei corespunztoare specializrii
absolvite. n acest scop, fiecare candidat va elabora o prezentare multimedia a proiectului,
conceput n Microsoft PowerPoint i o va prezenta folosind videoproiectorul. Durata prezentrii
trebuie s fie de maxim 5 minute. Prezentarea trebuie s cuprind succint descrierea sumar a
coninuturilor abordate, contribuii personale, studii de caz, evitnd prezentarea detaliat a
coninuturilor teoretice studiate.
Prezentarea va avea, n medie, 10 slide-uri i va avea urmtoarea structur:
slide-ul de titlu care va conine tema proiectului, numele absolventului, specializarea
absolvit i numele cadrului didactic coordonator;
un slide cu cuprinsul proiectului;
un slide introductiv, cuprinznd o prezentare general a proiectului (argumentul);
slide-urile cu text, liste, tabele, figuri
1-2 slide-uri pentru rezultate finale i concluzii.
Slide-urile nu vor conine mult text, ci mai ales idei principale, figuri, tabele i grafice;
Membrii comisiei vor adresa absolventului ntrebri referitoare la subiectul i coninutul
proiectului de absolvire, precum i la cunotinele generale i de specialitate, asociate
4/5

domeniului. Timpul alocat ntrebrilor adresate candidatului este la latitudinea membrilor


comisiei.
6. Evaluarea lucrrii i a susinerii
Rezultatul final al candidatului este admis n situaia n care comisia de examinare a
evaluat global prile I, II i III ale fiei de evaluare a proiectului i a susineri orale i dup
completarea prii a IV-a a fiei (de apreciere a susinerii orale a proiectului i de apreciere a
rspunsurilor candidatului la ntrebrile comisiei). Rezultatul candidatului este respins dac
jumtate plus unul dintre membrii comisiei de examinare sunt de aceast prere.
Rezultatul examenului de certificare se afieaz n ziua susinerii probei orale (susinerea
proiectului) i nu poate fi contestat.

5/5

S-ar putea să vă placă și