Sunteți pe pagina 1din 13

Gheorghe Bunescu

Studiul prezentat in cartea sa(Scoala si valorile morale) are la


baza lucrarea lui Jean Stoetzel privind valorile timpului prezent,
realizata pe baza unei anchete europene. Aceasta a fost generata
de o cercetare privind Raporturile intre generatii. Aspecte
educationale
-Studiul a fost realizat pe 12.463 de subiecti din 9 tari: Belgia,
Franta, Germania, Danemarca, Irlanda, Italia, Marea Britanie,
Spania, Olanda. si dorea sa afle in ce masura cultura tarilor
europene are la baza valori fundamentale coerente.
- Un element de baza comun intalnit la majoritatea subiectilor se
bazeaza pe influentele create in copilarie de familie, ce ii urmeaza
pe tot parcursul vietii.

Mai mult de un european din doi nu vede nimic


caruia sa-i sacrifice totul inafara de familie.
Chiar daca sunt patrioti, doar 60% dintre ei ar fi
dispusi sa-si apere tara in caz de razboi, iar 17%
nu vad scopul pentru a se sacrifica.
6 persoane din 10 recunosc ca se gandesc si
regreta asupra faptelor facute.
Regretul faptelor facute este mai putin intalnit
la persoanele in varsta.

Libertatea sexuala
Este aprobata doar de un sfert dintre
europeni
6 din 10 tineri dezaproba acesta libertate
Atitudinea de aprobare scade o data cu
inaintarea in varsta

Avortul
Presupune patru conditii:
1) Daca sanatatea mamei este in pericol
2) Daca pentru copil exista riscul de se naste infirm
3) Daca mama este necasatorita
4) Daca parintii casatoriti nu doresc copil.
Majoritatea subiectilor aproba primele doua
conditii.
Conform moralitatii traditionale ce spune ca o
mama singura trebuie sa faca avort este aplu
contestata in ziua de azi.

Calitatile dobandite de catre copiii


vostri
1. Virtuti: - Traditionale (onestitate, bune
maniere,politere, supunere, inclinatie spre
munca, spirit economic, credinta religioasa,
rabdare)
- Inovatoare (toleranta, respectul altuia,
sentimentul responsabilitatii, loialitate, stapanire
de sine, autonomie, independenta, perseverenta,
altruism, imaginatie, simt de conducere)
52% dintre europenii interogati sunt pentru
virtutiile traditionale
48% dintre europenii interogati sunt pentru
virtutiile inovatoare

Onestitatea

Cea mai importanta


Predomina ca virtutie morala si sociala
Se ataseaza onoarei, respectului de sine
Formeaza un scut impotriva tendintelor negative,
lucrurilor injositoare, grele.

Mai multe de o treime din cei interogati au ales pe


langa onestitate, alte sase calitati ca fiind importante in
dezvoltarea propriilor copii: toleranta, bunele maniere,
sentimentul responsabilitatii, politetea, loialitatea,
stapanirea de sine.

Judecati asupra a 22 comportamente


discutabile
3 grupe de comportamente:
I. - Uciderea in stare de legitima aparare, divortul,
avortul, euthanasia
II. - Homosexualitate, prostitutie, adulter, relatii
sexuale intre minori. Sinuciderea (condamnata
de biserica)
III. - A calatori fara bilet, a fugi de la locul
accidentului, a se impotrivi politiei, consum de
droguri, asasiat politic, furt temporar de masina
etc.

Familia

Apare ca o valoare suprema


Modeleaza fiinta umana
Creioneaza personalitatea copiilor
Copilul primeste primele impresii despre
mediul inconjurator
Formeaza valorile traditionale, iar impreuna
cu scoala, dezvolta valorile contemporane,
fara a provoca rupturi in personalitatea
copilului.

Fericirea
Apare in Europa ca cea mai inalta valoare a
persoanei
Trei sferturi dintre europeni se considera fericiti
10% nu gasesc un sens al vietii; sunt nefericiti.
Data de familie, apoi obtinuta de placerea muncii
pe care o practica fiecare individ
Nivelul financiar
Sanatate

Pesimism
Are aspecte moderne
Castiga teren intre europeni
6 din 10 dintre ei se simt liberi de a alege si
de a controla manierain care se deruleaza
viata lor => incredere in sine caracteristica
psihologica si morala

Diferentele intre generatii


Constituie o grava problema a moralitatii
contemporane
Permisivitatea creste cu lungimea duratei studiilor
Cei instruiti (au urmat studiile peste varsta de 20 de
ani) opteaza pentru valori noi, dar au constiinta
efectelor negative mai ridicata, dispozitia de a se
sacrifica pentru valori descreste; numai 41% afirma ca
s-ar sacrifica pentru libertate.
Cei mai putin instruiti(au parasit scoala inainte de varsta
de 15 ani) opteaza pentru valori traditionale, frecventa
regretelor de a fi facut rau este scazuta.

Aplicarea principiului educatiei permanente la


toate varstele si prin toate formele educatiei
(formale, informale, nonfomale) apropie
nivelul de pregatire a generatiilor => se poate
atenua neincrederea si pot disparea unele
conflinte dintre generatii pe diverse teme

Raspunsurile diferite ale subiectilor au fost


influentate de istorie, de experienta, de
traumatismele si triumfurile nationale.
Trebuie sa cultivam si sa crestem armonios
noile valori impreuna cu cele traditionale