ERA DIGITALA, DE LA CRETA LA TABLETA

Initiativa Ministerului Educatiei de a introduce tablete in scoli in locul

caietelor mi se pare destul de interesanta. Tehnologia evolueaza si odata
cu ea si copiii nostri, dar avand in vedere modul haotic in care este condus
invatamantul romanesc si starea jalnica a numeroase scoli (mai ales in
mediul rural) cred ca aceasta initiativa mai poate astepta. Avem nevoie ca
scolile sa aiba un minim de dotari, sa aiba banci, sa aibe caldura, sa aiba
grupuri sanitare decente si de ce nu sa aiba dascali competenti.
Trecand peste aceste aspecte am gasit gasit cateva argumente, atat
PRO cat si CONTRA.

Argumente PRO
1. Manualele .pdf sunt o solutie pentru inlocuirea cartilor pe suport hartie,
care sunt degradate din cauza faptului ca sunt transferabile de la elevii
din clasele mai mari la cei din clasele mai mici. Cartile in format hartie nu
sunt pastrate cu grija de elevii din clasele mai mari. Sunt mazgalite, au
colturile paginilor indoite, iar in unele cazuri lipsesc pagini din ele cu lectii
intregi. In plus, trecand prin mainile mai multor elevi, manualele clasice sunt
purtatoare de microbi.
2. Un alt argument in favoarea manualelor electronice deriva din cel de mai
sus si se refera tot la notarile facute de elevi. Cartile electronice citite fie pe
laptop, fie pe e-reader pot fi subliniate fara a mazgali textul. Notele pe care
elevii le-ar putea face nu vor ramane permanent, ele putand fi sterse
oricand spre deosebire de cartile traditionale. In plus, elevii vor putea
folosi functia de cautare pentru a gasi rapid orice cuvant sau citat din
carte, fara a fi nevoie sa rasfoiasca cartea pentru a ajunge unde doresc.
Mai mult decat atat, vor putea utiliza functia zoom pentru a mari textul.
3. In situatia in care manualele electronice vor fi folosite si la scoala,
atunci ghiozdanul elevilor va cantari mai putin, daca acestia le vor stoca,
de exemplu, pe un dispozitiv e-reader. Acesta are o memorie de cativa GB
(gigabyte), ceea ce permite stocarea unui numar mare de carti, care pot fi
transportate mult mai usor de scolari, spre deosebire de cartile in format
fizic. Nu doar ca ghiozdanul va fi mai usor, dar elevii vor putea accesa mai
usor manualele de pe un singur dispozitiv.
4. Conform Ministerului Educatiei, manualele electronice vor contine in plus
fata de cele clasice si activitati multimedia interactive de invatare, care pot fi
exercitii interactive, jocuri educationale, animatii, filme si simulari. Tinand
1

cont de acest aspect, elevii ar putea sa invete notiuni teoretice pe aplicatii

practice, care sa ii ajute sa inteleaga mai bine lectiile si sa le aprofundeze.
Ar exista sanse ca invatatul sa nu mai reprezinte pentru elevi o obligatie
neplacuta, ci ar putea deveni distractiv si interactiv. Elevii ar putea sa
invete in timp ce se relaxeaza.

Argumente CONTRA
1. Manualele electronice presupun costuri suplimentare pentru parinti,
pentru ca ele pot fi accesate doar de pe laptop, tableta, e-reader. Astfel ca
parintii vor fi nevoiti sa le achizitioneze copiilor respectivele dispozitive
pentru ca acestia sa poata utiliza noile manuale. Insa nu toti parintii isi vor
permite sa faca o astfel de investie in educatia copiilor lor, in special cei
care locuiesc la sate, unde veniturile sunt limitate. Chiar daca exista si
varianta cartilor clasice, pe suport hartie, totusi s-ar crea o discriminare in
randul copiilor. Unii dintre ei ar avea acces la cartile in format electronic si
in plus la aplicatiile interactive care i-ar ajuta sa asimileze mai usor
informatiile, in timp ce altii ar invata in continuare de pe manualul clasic.
2. Elevii vor fi nevoiti sa petreaca mai mult timp in fata
calculatorului daca vor utiliza manualele electronice. Acest lucru are ca
efect incurajarea sedentarismului, in conditiile in care copiii petrec oricum
destul de multe ore in fata calculatorului pentru a se juca. Mai mult decat
atat, petrecerea unui timp indelungat in fata calculatorului nu este
recomandat pentru vederea celor mici, pentru ca lumina generata de un
calculator oboseste mai repede ochii decat o face o carte clasica.
3. Fie ca este un laptop, fie ca este un e-reader sau o tableta dispozivitul
poate avea probleme tehnice, iar remedierea situatiei va intarzia
programul de studiu al elevului. In plus, toate dispozitivele mentionate
anterior trebuie sa fie incarcate electric, pentru ca altfel bateria se va
termina.
4. Sistemul de invatamant are multe lacune care ar trebuie rezolvate
inainte de lansarea unor manuale electronice. Fondurile din sistemul de
invatamant sunt destul de limitate, astfel ca investitiile ar trebui directionate
catre lucruri stringente, precum reabilitarea unor scoli din mediul rural. Ar fi
de preferat ca mai intai sa fie create conditii prielnice studiului, restructurata
programa scolara, imbunatatit sistemul de evaluare national si abia apoi
sistemul educational ar putea fi pregatit sa treaca in era digitala. Imaginativa spre exemplu cum un elev de la tara ar invata pe un e-reader intr-o clasa
in care tavanul este subred, intr-o scoala intr-o zona izolata, unde
infrastructura este inexistenta? Nu ar fi de preferat sa fie rezolvate mai intai
disparitatile dintre mediile in care invata elevii?
2