ANEXA

Metodologie
de organizare i desfurare a examenului de certificare a calificrii absolvenilor nvmntului liceal,
filiera tehnologic
Capitolul I
Dispoziii generale
Art. 1. - (1) Prezenta metodologie cuprinde norme de organizare i desfurare a examenului de certificare a
calificrii absolvenilor nvmntului liceal, filiera tehnologic, denumit n continuare, examen de
certificare, pentru obinerea certificatului de calificare, n conformitate cu art. 31 alin. (6) i art. 77 alin. (6) i
(7) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011, cu modificrile i completrile ulterioare.
(2) Absolvenii nvmntului liceal, filiera tehnologic, care susin i promoveaz examenul de certificare
obin certificatul de calificare nivel 4, conform Cadrului naional al calificrilor, i suplimentul descriptiv al
certificatului, n format Europass.
Art. 2. - La examenul de certificare au dreptul s se nscrie absolvenii nvmntului liceal, filiera
tehnologic, din promoia curent i din promoiile anterioare.
Art. 3. - (1) Candidaii provenii din unitile de nvmnt de stat sau particulare acreditate ori autorizate pot
susine examenul de certificare de cel mult dou ori, fr tax, n oricare dintre sesiunile de examen.
(2) Prezentrile ulterioare la acest examen sunt condiionate de achitarea unei taxe, stabilit de ctre
Ministerul Educaiei Naionale.
Art. 4. - (1) Repartizarea absolvenilor unitilor de nvmnt preuniversitar autorizate s funcioneze
provizoriu, n vederea susinerii examenului de certificare, se realizeaz de ctre inspectoratele colare
judeene/al municipiului Bucureti la unitile de nvmnt preuniversitar acreditate pentru calificrile
profesionale/domeniul de pregtire/profilul acestora.
(2) Candidaii nscrii pentru susinerea examenului de certificare ntr-o/ntr-un calificare
profesional/domeniu de pregtire/profil pentru care nu exist n jude uniti de nvmnt acreditate de
acelai nivel pentru respectiva/respectivul calificare/domeniu/profil pot fi repartizai de inspectoratele colare
pentru susinerea examenului la uniti de nvmnt din jude acreditate pentru alt nivel de calificare din
domeniul de pregtire/profilul respectiv.
(3) Dac la examenele de certificare sunt nscrii candidai pentru al cror domeniu de pregtire/profil nu
exist n jude uniti de nvmnt acreditate, inspectoratele colare pot solicita, n scris, repartizarea
acestora la unitatea de nvmnt cea mai apropiat din alt jude. Unitatea de nvmnt la care se solicit
arondarea trebuie s fie acreditat pentru o calificare profesional din domeniul de pregtire/profilul din care
face parte calificarea candidatului cu acelai nivel de calificare sau cu un nivel superior celui pentru care se
solicit arondarea. Adresa de solicitare este nsoit de acceptul scris al unitii colare care organizeaz
examenul de certificare i de aprobarea celor dou inspectorate colare (din judeul de reedin al unitii de
nvmnt i din judeul unde se desfoar examenul de certificare). Inspectoratul colar al judeului din care
provin candidaii informeaz, n scris, Direcia general educaie i nvare pe tot parcursul vieii din cadrul
Ministerului Educaiei Naionale (MEN) cu privire la aceste situaii excepionale.
Art. 5. - Graficul examenelor de certificare a calificrii profesionale, pentru fiecare nivel de calificare, se
aprob, n fiecare an colar, prin ordin al ministrului educaiei naionale.
Capitolul II
Coordonarea metodologic a examenului de certificare
Art. 6. - (1) Organizarea i desfurarea examenului de certificare sunt coordonate, la nivel naional, de
Comisia Naional de Evaluare i Certificare, care se constituie n fiecare an colar i funcioneaz n cadrul
MEN.
(2) n fiecare jude i n municipiul Bucureti se constituie, anual, comisii judeene/Comisia municipiului
Bucureti de evaluare i certificare.
1

(3) Comisia Naional de Evaluare i Certificare i comisiile judeene/Comisia municipiului Bucureti de

evaluare i certificare coordoneaz i organizarea i desfurarea celorlalte examene de certificare a
absolvenilor din nvmntul preuniversitar.
(4) Comisiile judeene/Comisia municipiului Bucureti de evaluare i certificare, denumite n continuare
CJEC/CMBEC, stabilesc unitile de nvmnt care organizeaz examenul de certificare a calificrii,
denumite centre de examen.
(5) n fiecare centru de examen, CJEC/CMBEC numete o comisie de examinare.
Art. 7. - (1) Comisia Naional de Evaluare i Certificare, denumit n continuare CNEC, are urmtoarea
componen:
a) preedinte: secretarul/subsecretarul de stat pentru nvmnt preuniversitar;
b) vicepreedini: directorul general al Direciei generale educaie i nvare pe tot parcursul vieii,
directorul general al Direciei generale nvmnt n limbile minoritilor, directorul Centrului Naional de
Dezvoltare a nvmntului Profesional i Tehnic (CNDIPT);
c) secretar: un inspector general de specialitate din cadrul Direciei generale educaie i nvare pe tot
parcursul vieii din MEN;
d) 7-9 membri: directori, efi de serviciu, consilieri, inspectori generali din cadrul Direciei generale
educaie i nvare pe tot parcursul vieii i din cadrul Direciei generale nvmnt n limbile minoritilor
din MEN, parteneri sociali din Comisia de dialog social a MEN, inspectori de specialitate din cadrul CNDIPT.
(2) Componena nominal a CNEC se aprob anual, pn la data de 15 decembrie, prin ordin al ministrului
educaiei naionale.
Art. 8. - (1) CNEC are urmtoarele atribuii:
a) centralizeaz datele cu privire la componena nominal a CJEC/CMBEC;
b) instruiete preedinii CJEC/CMBEC;
c) centralizeaz datele privind planificarea activitilor de organizare i de desfurare a examenului de
certificare decise la nivelul fiecrui jude i al municipiului Bucureti;
d) centralizeaz datele privind numrul de absolveni nscrii la examen, pe centre de examen, uniti
de nvmnt de la care provin, domenii i calificri profesionale;
e) controleaz i ndrum aciunile privind organizarea i desfurarea examenului de certificare;
f) controleaz modul n care i desfoar activitatea CJEC/CMBEC i comisiile din centrele de
examen;
g) analizeaz modul de desfurare a examenului de certificare a calificrii, precum i rezultatele
obinute de candidai, pe baza rapoartelor ntocmite de CJEC/CMBEC, precum i a rapoartelor ntocmite de
reprezentanii CNEC;
h) ntocmete i prezint ministrului educaiei naionale raportul privind organizarea i desfurarea
examenului de certificare;
i) propune ministrului educaiei naionale eventuale modificri n organizarea i desfurarea
examenului de certificare;
j) dispune luarea msurilor adecvate n situaii excepionale, nereglementate de prezenta metodologie.
(2) CNEC stabilete i elaboreaz documentele naionale ale examenului de certificare, respectiv:
a) stabilete criteriile de evaluare a activitilor complexe de documentare, soluionare teoretic i
practic a problemelor impuse de realizarea proiectului, execuia proiectului/produsului, prezentarea sub
form scris a proiectului i susinerea oral n faa comisiei de examinare;
b) elaboreaz Fia de evaluare a proiectului i a susinerii orale.
Art. 9. - (1) CNEC poate desemna, pe o perioad stabilit de ctre aceasta, reprezentani pe lng
CJEC/CMBEC.
(2) Reprezentantul CNEC are urmtoarele atribuii:
a) monitorizeaz modul n care i desfoar activitatea CJEC/CMBEC, precum i comisiile de
examinare din centrele de examen, verificnd respectarea prezentei metodologii;
b) consiliaz CJEC/CMBEC i comisiile de examinare n privina organizrii i desfurrii
examenului de certificare;
c) propune CJEC/CMBEC schimbri n componena comisiilor de examinare, atunci cnd constat
abateri de la aplicarea prezentei metodologii, i informeaz CNEC cu privire la acestea;
2

d) verific modul n care se desfoar fiecare prob de examen, dac sunt respectate prevederile
prezentei metodologii n evaluarea candidailor, folosirea i completarea corect a fielor de evaluare,
ntocmirea, pstrarea i predarea documentelor de examen;
e) verific modul de completare a actelor de studii i a documentelor colare, precum i respectarea
termenelor de eliberare a acestora;
f) informeaz CJEC/CMBEC sau CNEC, n cazul n care constat disfuncii n organizarea
examenului de certificare, n vederea respectrii prevederilor legale i a sancionrii persoanelor vinovate, n
conformitate cu dispoziiile legale n vigoare;
g) ntocmete un raport cu privire la modul de desfurare a examenului de certificare n judeul /
municipiul Bucureti n care a fost delegat, pe care l transmite CNEC.
Art. 10. - (1) CJEC/CMBEC au urmtoarea componen:
a) preedinte - inspector colar general adjunct;
b) 3-5 vicepreedini, respectiv un inspector colar de specialitate pentru discipline tehnologice,
preedintele Comitetului Local de Dezvoltare a Parteneriatului Social n Formarea Profesional (CLDPS) sau
un reprezentant al acestuia care nu este cadru didactic, directorul Ageniei Judeene pentru Ocuparea Forei de
Munc/Ageniei Municipale pentru Ocuparea Forei de Munc Bucureti (AJOFM/AMOFM) sau un
reprezentant al acestuia, dup caz, un inspector colar cu responsabiliti privind nvmntul particular i
unul pentru nvmntul n limbile minoritilor naionale;
c) secretar - cadru didactic de specialitate/informatician.
(2) Componena nominal a CJEC/CMBEC se aprob anual, pn la data de 15 decembrie a anului colar n
curs, prin decizie a inspectorului colar general, se transmite spre informare la Direcia general educaie i
nvare pe tot parcursul vieii din MEN, pn la data de 10 ianuarie a anului colar n curs, i este valabil
pentru toate sesiunile examenului de certificare din anul colar curent.
Art. 11. - CJEC/CMBEC au urmtoarele atribuii:
a) transmit la Direcia general educaie i nvare pe tot parcursul vieii din MEN componena
nominal a CJEC/CMBEC, pn la data de 10 ianuarie a anului colar n curs;
b) organizeaz, coordoneaz i rspund de desfurarea examenului de certificare la nivelul
judeului/municipiului Bucureti i sesizeaz imediat CNEC n orice situaie care presupune luarea unei
decizii de ctre aceasta;
c) analizeaz cererile unitilor de nvmnt de a organiza examenul de certificare, numrul estimat
de candidai pe calificri i uniti de nvmnt, cheltuielile pentru organizarea i desfurarea examenului
de certificare i stabilesc organizarea centrelor de examen n acele uniti de nvmnt care respect criteriile
de selecie specificate n anexa nr.1;
d) decid structura centrelor de examen, cel trziu la nceputul semestrului al II-lea, stabilind centrele
de examen, unitile de nvmnt arondate fiecrui centru de examen, calificrile pentru care fiecare centru
de examen organizeaz examene de certificare i locul de desfurare n care se vor desfura probele de
examen, i iau msuri pentru organizarea centrelor de examen n vederea desfurrii probelor de examen,
respectnd standardul de pregtire profesional al fiecrei calificri profesionale;
e) propun inspectorului colar general spre aprobare lista centrelor de examen;
f) transmit CNEC, la Direcia general educaie i nvare pe tot parcursul vieii din cadrul MEN, spre
informare, lista centrelor de examen desemnate din jude/municipiul Bucureti, unitile de nvmnt
arondate fiecrui centru de examen, calificrile pentru care fiecare centru de examen organizeaz examen de
certificare i numrul de candidai nscrii pe calificri profesionale, cu cel puin 15 zile nainte de nceperea
examenului;
g) se asigur de existena n centrele de examen a copiatoarelor, calculatoarelor pentru elaborarea
listelor cu rezultatele candidailor, precum i a altor documente, mijloace i servicii de comunicare necesare
bunei funcionri a comisiei - telefon, fax, e-mail, acces la internet etc.;
h) solicit Autoritii de Sntate Public din jude/municipiul Bucureti desemnarea i asigurarea
participrii personalului medical necesar n fiecare centru de examen pe perioada desfurrii probelor de
examen;

i) se adreseaz, n scris, organelor de poliie i jandarmerie de la nivel judeean/al municipiului

Bucureti, pentru a se asigura prezena poliitilor sau a jandarmilor la sediul CJEC/CMBEC i la centrele de
examen, n vederea pstrrii ordinii publice, precum i a bunei desfurri a examenului de certificare;
j) avizeaz lista temelor de proiect pentru fiecare calificare profesional i unitate de nvmnt;
k) desemneaz cte un reprezentant al CJEC/CMBEC pentru fiecare centru de examen, denumit
monitor de calitate, pentru a asigura monitorizarea calitii desfurrii ntregului examen n centrul de
examen n care a fost desemnat;
l) organizeaz sesiuni de instruire a evaluatorilor pentru examenul de certificare;
m) analizeaz propunerile de membri ai comisiilor de examinare, naintate de consiliile de
administraie ale unitilor de nvmnt profesional i tehnic; procedeaz la constituirea comisiilor de
examinare i nainteaz componena comisiilor de examinare inspectorului colar general, pentru emiterea
deciziilor de numire, cu cel puin 15 zile nainte de nceperea examenului de certificare;
n) decid, n situaii deosebite sau la propunerea reprezentantului CNEC, schimbarea componenei
comisiilor de examinare, precum i a monitorilor de calitate; eventualele schimbri ale vicepreedintelui, ale
reprezentantului CLDPS, ale reprezentantului AJOFM/AMOFM se fac respectnd prevederile art. 10;
o) realizeaz instruirea preedinilor comisiilor de examinare cu cel puin 48 de ore naintea probei
orale a examenului de certificare;
p) comand confecionarea tampilelor rotunde tip pentru examenul de certificare, care au urmtorul
coninut: "Examen de certificare ****) - CJEC/CMBEC";
q) preiau de pe site-ul MEN/CNDIPT Fia de evaluare a proiectului i a susinerii orale, coninnd
criteriile de apreciere/evaluare pentru proiect i pentru susinerea oral a acestuia, prevzut n anexa nr. 2, ca
document-martor, pentru verificarea conformitii;
r) controleaz n fiecare unitate de nvmnt, pe parcursul semestrului al II-lea, organizarea i
desfurarea activitilor teoretice i practice de elaborare a proiectelor pentru examenul de certificare i
modul de organizare i desfurare a examenului de certificare n centrele de examen;
s) decid, n cazuri deosebite sau la sesizarea monitorului de calitate, luarea msurilor legale pentru
soluionarea situaiilor n litigiu, n perioada desfurrii examenului de certificare, informnd CNEC despre
rezultatele acestor soluionri;
) sesizeaz imediat CNEC orice situaie deosebit, a crei rezolvare nu este prevzut n prezenta
metodologie;
t) decid, n funcie de condiiile de organizare i administrare, schimbarea sau reorganizarea unui
centru de examen, dac acesta nu mai poate asigura condiiile de calitate a desfurrii probei de examen,
lund toate msurile necesare pentru redistribuirea candidailor la alte centre de examen, n funcie de
calificrile lor profesionale, n judeul respectiv sau, dup necesiti, lund legtura cu CJEC/CMBEC din
judee alturate/municipiul Bucureti, pentru a asigura redistribuirea, n timp util i fr a afecta graficul de
desfurare a examenului de certificare;
) primesc, de la comisiile de examinare din centrele de examen i de la monitorii de calitate, rapoarte
detaliate privind organizarea i desfurarea examenului de certificare a calificrii nivel 4, structurate conform
anexei nr. 3;
u) analizeaz, pe baza rapoartelor transmise de comisiile de examinare din centrele de examen i ale
monitorilor de calitate, modul de organizare i desfurare a examenului de certificare, ntocmesc i transmit
Direciei generale educaie i nvare pe tot parcursul vieii din MEN, n termen de 15 zile de la afiarea
rezultatelor, raportul privind organizarea i desfurarea examenului de certificare a calificrii nivel 4,
conform anexei nr. 4;
v) verific corectitudinea desfurrii examenului de certificare i dispun, n cazuri ntemeiate,
declanarea procedurilor pentru anularea certificatelor de calificare dobndite nemeritat sau prin fraud i a
procedurilor de identificare, cercetare i sancionare a persoanelor vinovate, conform legii.
Art. 12. - (1) CJEC/CMBEC pot desemna, pe o perioada stabilit de ctre acestea, reprezentani pe lng
comisiile de examinare din centrele de examen.
---------****) Se completeaz anul n care se susine examenul de certificare.
4

(2) Reprezentantul CJEC/CMBEC are urmtoarele atribuii:

a) monitorizeaz modul n care i desfoar activitatea comisiile de examinare din centrele de
examen, verificnd respectarea prezentei metodologii;
b) consiliaz comisiile de examinare din centrele de examen, n privina organizrii i desfurrii
examenului de certificare;
c) propune CJEC/CMBEC schimbri n componena comisiilor de examinare, atunci cnd constat
abateri de la aplicarea prezentei metodologii;
d) verific modul n care se desfoar proba oral de examen, dac sunt respectate prevederile
prezentei metodologii n evaluarea candidailor, folosirea i completarea corect a fielor de evaluare,
ntocmirea, pstrarea i predarea documentelor de examen;
e) informeaz CJEC/CMBEC, n cazul n care constat disfuncii n organizarea examenului de
certificare, n vederea respectrii prevederilor legale i a sancionrii persoanelor vinovate, n conformitate cu
dispoziiile legale n vigoare;
f) ntocmete un raport cu privire la modul de desfurare a examenului de certificare n jude, pe care
l transmite CJEC/CMBEC.
Art. 13. - (1) Comisiile de examinare din centrele de examen au urmtoarea componen:
a) preedinte - directorul/directorul adjunct al unitii de nvmnt desemnate centru de examen, de
regul cadru didactic de specialitate;
b) vicepreedinte - reprezentantul operatorului economic pentru una dintre calificrile profesionale
certificate sau, n lipsa acestuia, un reprezentant al CDLPS sau un reprezentant al AJOFM/AMOFM, dup
caz;
c) reprezentantul desemnat de CJEC/CMBEC, care ndeplinete rolul de monitor de calitate, rol n
care observ i evalueaz modul de organizare i de desfurare a examenului de certificare. Monitorul de
calitate este o persoan extern centrului de examen;
d) membrii evaluatori: cadre didactice de specialitate care au ndrumat realizarea proiectelor i
evaluatori externi;
e) secretar - secretarul unitii de nvmnt n care se organizeaz centrul de examen sau un cadru
didactic de specialitate din respectiva unitate de nvmnt.
(2) Membrii evaluatori sunt, de regul, cadre didactice de specialitate sau specialiti ai angajatorilor care:
a) asigur sau au experien recent n formarea profesional pentru calificarea/calificrile pentru
care se organizeaz examenul de certificare;
b) cunosc cerinele standardelor de pregtire profesional, caracteristicile generale i specifice ale
procesului de predare nvare - evaluare ale domeniului i ale calificrilor pentru care se organizeaz
examenul de certificare;
c) au experien n evaluarea competenelor profesionale n cadrul probelor examenului de certificare.
(3) Fiecare proiect este evaluat de cadrul didactic de specialitate care a ndrumat proiectul i de 2 evaluatori
externi, de regul un reprezentant al unei ntreprinderi cu care unitatea de nvmnt are ncheiate convenii
de practic i un reprezentant al unei alte uniti de nvmnt care a colarizat elevi n calificarea respectiv.
(4) Monitorii de calitate pot fi numii dintre cadrele didactice de specialitate provenind de la alte uniti de
nvmnt dect cea de unde provin candidaii sau reprezentanii operatorilor economici implicai n
dezvoltarea local a nvmntului profesional i tehnic care au parteneriate cu uniti de nvmnt
profesional i tehnic.
(5) Monitorii de calitate sunt cadre didactice de specialitate sau specialiti care, de regul:
a) asigur sau sunt implicai n formarea profesional pentru calificarea/calificrile pentru care se
organizeaz examen n centrul de examen la care au fost numii;
b) cunosc cerinele standardelor de pregtire profesional, caracteristicile generale i specifice ale
procesului de predare nvare - evaluare ale domeniului i ale calificrilor pentru care se organizeaz
examenul de certificare;
c) au experien n evaluarea competenelor profesionale;
d) sunt abilitai i au experien n monitorizarea asigurrii calitii examenelor de certificare.
5

(6) Numirea comisiilor de examinare din centrele de examen se face prin decizie a inspectorului colar
general, la propunerea CJEC/CMBEC.
(7) Din comisiile de examinare pot face parte numai persoanele care au solicitat n scris i au fost propuse de
consiliile de administraie ale unitilor de nvmnt care au absolveni ai nvmntului profesional i
tehnic, promoia curent, i care nu au rude, pn la gradul al II-lea inclusiv, printre candidai. Toi membrii
comisiilor de examinare au obligaia de a da declaraii scrise n acest sens, declaraii care se pstreaz alturi
de celelalte documente de examen.
(8) Comisiile de examinare din centrele de examen funcioneaz n mod legal n prezena tuturor membrilor
acestora.
Art. 14. - Atribuiile comisiilor de examinare din centrele de examen sunt urmtoarele:
a) organizeaz i rspund de desfurarea examenului de certificare n centrul de examen n care au
fost numite;
b) verific respectarea condiiilor de nscriere la examenul de certificare, ntocmirea listelor de
nscriere i programarea candidailor la examenul de certificare pe zile i pe locuri de desfurare a probelor;
c) completeaz cataloagele de examen cu numele, iniiala tatlui, prenumele candidailor, precum i
cu data, probele de examen pe care acetia le susin i situaia final. Cataloagele de examen tipizate se
completeaz n dou exemplare identice, se numeroteaz i se tampileaz pe fiecare pagin;
d) repartizeaz candidaii n ordine alfabetic pentru susinerea probei orale, preciznd locul de
desfurare, i afieaz, n fiecare zi de examen, la avizierul unitii de nvmnt i la locurile n care se
desfoar probele, listele cu candidaii ce urmeaz s susin proba; repartizarea candidailor se afieaz cu
24 de ore nainte de susinerea probelor, cu precizarea orei la care trebuie s se prezinte candidaii;
e) organizeaz prezentarea i susinerea proiectelor n sli, cabinete, laboratoare de specialitate,
ateliere etc.;
f) sesizeaz CJEC/CMBEC situaiile care impun neacordarea dreptului de a susine examenul pentru
un anumit candidat, precum i orice alt situaie deosebit aprut n timpul desfurrii probelor de examen,
n vederea lurii msurilor ce se impun;
g) verific respectarea listei aprobate a temelor pentru proiecte, depunerea la termen a proiectelor
individuale ale candidailor, nsoite de fiele de evaluare completate de ctre ndrumtorii de proiect pentru
fiecare candidat, conform prevederilor prezentei metodologii;
h) controleaz, ndrum i asigur organizarea i desfurarea corespunztoare a probei orale;
i) controleaz i ndrum activitatea tuturor persoanelor din centrul de examen care au sarcini privind
organizarea i desfurarea examenului de certificare;
j) iau msuri pentru ca, n spaiile n care i desfoar activitatea comisia de examinare, s nu
ptrund persoane strine, neautorizate de CNEC sau CJEC/CMBEC;
k) stabilesc i afieaz zilnic rezultatul examinrii pentru fiecare candidat;
l) transcriu n cataloage rezultatul evalurii probelor de examen;
m) afieaz rezultatele finale ale examenului de certificare: admis, cu precizarea calificativului
obinut pentru fiecare elev (Excelent, Foarte bine, Bine sau Satisfctor), respins, neprezentat,
eliminat din examen;
n) ntocmesc i transmit CJEC/CMBEC, n termen de 5 zile de la afiarea rezultatelor finale, rapoartele
cu privire la organizarea i desfurarea examenului de certificare;
o) predau secretarului unitii de nvmnt n care s-a organizat centrul de examen, cu proces-verbal,
proiectele absolvenilor, fiele de evaluare pentru fiecare candidat, autentificate de preedintele comisiei,
cataloagele i celelalte documente ntocmite pe durata organizrii i desfurrii examenului de certificare.
Capitolul III
nscrierea candidailor
Art. 15. - (1) n vederea nscrierii la examenul de certificare, profesorii dirigini ai claselor terminale ale
ciclului superior al liceului tehnologic ntocmesc tabele cu elevii din ultimul an de liceu, care cuprind
urmtoarele date: numele i prenumele elevilor, clasa, calificarea profesional n care s-au pregtit, tema
proiectului elaborat i semnturile elevilor.
6

(2) Vor fi incluse n tabelul de nscriere doar numele elevilor care au depus cerere de elaborare a proiectului,
au optat pentru una din temele propuse, au participat la minimum 5 ntlniri de monitorizare cu ndrumtorul
de proiect i au finalizat elaborarea proiectului ales.
(3) Tabelele prevzute la alin. (1) se depun, nsoite de cererile de nscriere la examenul de certificare, n
perioada prevzut n graficul examenului de certificare, la secretariatul unitii de nvmnt. Pe baza
acestora, secretarul/secretarul-ef al unitii de nvmnt ntocmete lista provizorie cu elevii nscrii pentru
susinerea examenului de certificare, pe domenii i calificri profesionale.
(4) Lista provizorie cu elevii nscrii pentru susinerea examenului de certificare, certificat prin semntura
directorului i tampila instituiei, se depune la secretariatul unitii de nvmnt stabilit de CJEC/CMBEC
drept centru de examen la care unitatea de nvmnt a fost arondat. Pe baza tabelelor transmise de toate
unitile de nvmnt arondate centrului de examen, secretarul/secretarul ef din centrul de examen
ntocmete lista provizorie cu elevii nscrii pentru susinerea examenului de certificare pe domenii i
calificri profesionale.
(5) nscrierea candidailor se realizeaz pe baza tabelelor ntocmite n conformitate cu prevederile alin. (1) i a
urmtoarelor documente:
a) cerere de nscriere;
b) certificat de natere - n copie certificat ca fiind conform cu originalul;
c) certificat de cstorie - n copie certificat ca fiind conform cu originalul (dac este cazul);
d) actul de identitate (pentru conformitate) - n copie certificat ca fiind conform cu originalul;
e) declaraie pe rspunderea candidatului c a luat la cunotin i c va respecta normele de protecia
muncii i pe cele igienico-sanitare implicate de utilizarea corect a echipamentelor, pe durata desfurrii
probelor de examen.
(6) Unitile de nvmnt arondate trimit la centrul de examen de care aparin urmtoarele:
a) lista provizorie cu elevii nscrii pentru susinerea examenului de certificare, pe domenii i calificri
profesionale, prevzut la alin. (4);
b) documentele de nscriere ale candidailor prevzute la alin. (5);
c) proiectele i fiele de evaluare a proiectului i a susinerii orale (anexa nr. 2) cu prile I, II i III
completate de ctre ndrumtorul de proiect.
(7) Dup ncheierea cursurilor anului colar, secretarul/secretarul-ef al unitii de nvmnt ntocmete lista
candidailor care trebuie eliminai din lista provizorie ntruct sunt corigeni, repeteni, cu situaia nencheiat
sau exmatriculai i o trimite la centrul de examen la care este arondat unitatea de nvmnt. Aceti
candidai nu vor participa la examenul de certificare.
Art. 16. - nscrierea absolvenilor unitilor de nvmnt particular autorizate la examenul de certificare se
face la centrul de examen la care acestea au fost arondate de ctre CJEC/CMBEC, pe baza elementelor
prevzute la art. 15, nsoite de o copie, certificat prin semntura directorului i tampila unitii de
nvmnt, de pe documentul de autorizare pentru colarizarea n calificrile profesionale pentru care
absolvenii solicit nscrierea n examen.
Art. 17 - (1) Candidaii care provin din seriile anterioare anului n care se susine examenul de certificare au
obligaia de a se adresa unitilor de nvmnt absolvite n vederea depunerii cererii de elaborare a
proiectului, alegerii temei de proiect, precum i a stabilirii ndrumtorului i a graficului ntlnirilor de
monitorizare a proiectului.
(2) Unitile de nvmnt care au candidai din promoiile anterioare care depun cereri de elaborare a
proiectului vor acorda asisten i ndrumare acestor candidai pentru pregtirea examenului.
(3) Candidaii provenii din serii anterioare, care ndeplinesc condiiile menionate la alin. (1), depun
documentele de nscriere pentru examenul de certificare, nsoite de copia dup foaia matricol, la unitatea de
nvmnt pe care au absolvit-o, cu cel puin 3 zile nainte de perioada prevzut pentru nscriere din graficul
examenului de certificare. Acetia vor fi inclui n lista menionat la art. 15, pe care unitatea de nvmnt o
depune la centrul de examen la care este arondat. Candidaii care au susinut anterior i nu au promovat
examenul de certificare de cel puin dou ori depun, odat cu documentele de nscriere, i chitana de plat a
taxei de examen, eliberat de unitatea de nvmnt la care candidatul va susine proba oral de examen.

(4) n situaia n care unitatea de nvmnt absolvit nu are candidai n domeniul de pregtire/profilul
candidatului provenind din serii anterioare, acesta solicit, n scris, CJEC/CMBEC aprobarea pentru
elaborarea proiectului, respectiv pentru nscrierea la examen, anexnd cererii copia de pe foaia matricol.
(5) Candidaii aflai n situaia menionat la alin. (4) vor elabora proiectul i se vor nscrie pentru examenul
de certificare la unitatea de nvmnt stabilit de CJEC/CMBEC, n funcie de calificarea profesional, care
va aplica n mod corespunztor prevederile alin. (1) i(3).
Art. 18. - CJEC/CMBEC ntocmesc situaia centralizat la nivel judeean, care cuprinde: domeniile,
calificrile profesionale pentru care se organizeaz examen de certificare, pe centre de examen, i transmit
CNEC, spre informare, situaia final, cu 15 zile nainte de nceperea examenului de certificare.
Capitolul IV
Coninutul examenului de certificare
Art. 19. - Examenul de certificare a absolvenilor nvmntului liceal, filiera tehnologic, const ntr-o
prob practic - realizarea unui proiect pe durata ultimului semestru de pregtire - i o prob oral prezentarea i susinerea proiectului.
Art. 20. - (1) Proba practic const n realizarea unui proiect care are ca scop evidenierea activitii specifice,
n funcie de tema proiectului, a unitilor de competene tehnice generale, a unitilor de competene tehnice
specializate i a celor cheie, semnificative pentru demonstrarea, n situaia de examen de certificare, a
dobndirii calificrii respective. Prin executarea de ctre candidat a proiectului cu durata de un semestru, pe
parcursul perioadei sale de formare, i prin susinerea oral a proiectului n situaia de examen sunt vizate
competene specifice calificrii, conform standardului de pregtire profesional.
(2) Proiectul poate fi nsoit de o machet, un produs, un film didactic, un portofoliu ilustrativ etc., referitor la
tema abordat.
(3) Proba oral, de susinere a proiectului, este parte component a examenului de certificare i are scopul
demonstrrii de ctre candidat, n situaia de examen, cu ajutorul unor competene-cheie, prevzute n
standardul de pregtire profesional (de exemplu, comunicarea oral), ntr-un mod integrat, a coninutului
proiectului.
Art. 21. - (1) Lista temelor de proiect pentru fiecare calificare se stabilete la nivelul unitilor de nvmnt
care colarizeaz i au absolveni ai liceului tehnologic, pe baza propunerilor cadrelor didactice de
specialitate.
(2) Temele de proiect trebuie s se ncadreze obligatoriu n curriculumul pentru calificarea respectiv i s se
raporteze ntr-un mod direct i transparent la standardul de pregtire profesional corespunztor.
(3) Competenele clar precizate vor fi specificate n Fia de evaluare a proiectului i a susinerii orale.
(4) Lista temelor de proiect, avizat de ctre comisia metodic de specialitate, finalizat, eventual mpreun cu
sau dup consultarea reprezentanilor ntreprinderii/ntreprinderilor cu care unitatea de nvmnt are
ncheiat convenie privind pregtirea practic, este aprobat de ctre consiliul de administraie al unitii de
nvmnt i transmis pentru avizare CJEC/CMBEC.
(5) Lista temelor de proiect se definitiveaz i se face public la nivelul unitii de nvmnt nainte de
finalul semestrului nti al anului colar n care se organizeaz examenul de certificare.
Art. 22. - (1) Candidaii consult tematica afiat i opteaz pentru una dintre teme. Opiunea candidatului se
face n scris, la secretariatul unitii de nvmnt, pn la nceputul semestrului al doilea al anului colar n
care se organizeaz examenul de certificare. Validarea opiunilor pentru temele de proiect necesit acceptul
ndrumtorului proiectului i pe cel al responsabilului ariei curriculare Tehnologii, pentru fiecare candidat n
parte.
(2) Aprobarea opiunilor pentru temele proiectelor, precum i a ndrumtorilor acestora se face de ctre
consiliul de administraie al unitii de nvmnt pn cel trziu la nceputul celei de a doua sptmni a
semestrului al doilea.
Art. 23. - (1) Comisia metodic de specialitate din fiecare unitate de nvmnt cu elevi care urmeaz s
participe la examenul de certificare are responsabilitatea de a prezenta ndrumtorilor de proiect Fia de
evaluare a proiectului i a susinerii orale, prevzut n anexa nr. 2, pe care acetia o vor folosi drept
instrument de monitorizare a progresului activitilor la proiect, pe tot parcursul derulrii acestuia (primele 3
8

pri ale fiei). La rndul lor, ndrumtorii vor face cunoscut Fia de evaluare a proiectului i a susinerii
orale fiecruia dintre candidaii ale cror proiecte le monitorizeaz.
(2) Poate fi ndrumtor de proiect numai un profesor de specialitate care are n norma de predare module din
curriculumul pentru calificarea de nivel 4 pentru care se organizeaz examenul de certificare. ndrumtorii de
proiect sunt, de regul, cadre didactice de specialitate cu experien n evaluarea competenelor profesionale.
(3) ndrumtorul de proiect are urmtoarele obligaii:
a) face cunoscute din timp temele pentru proiectele elevilor din anii terminali ai liceului tehnologic,
precum i competenele care se au n vedere prin execuia i susinerea proiectului, conform standardului de
pregtire profesional pentru fiecare calificare;
b) ofer consultan i sprijin elevilor n alegerea temei pentru proiect;
c) recomand bibliografia minimal, precum i documentaia necesar executrii proiectului i le
discut n detaliu cu candidatul;
d) definitiveaz, mpreun cu fiecare candidat al crui proiect l ndrum, planul i etapele de elaborare
a proiectului, att pentru partea practic, ct i pentru partea scris;
e) ofer consultaii, ndrum i monitorizeaz pe tot parcursul semestrului al doilea, progresul
proiectului, precum i modul de redactare a prii scrise a acestuia;
f) se asigur c fiecare candidat al crui proiect l coordoneaz i elaboreaz singur att partea
practic, ct i partea scris, tehnoredactat a proiectului;
g) susine cel puin 5 ntlniri de monitorizare a proiectului cu fiecare candidat, conform planificrii
individuale, i consemneaz observaiile pe Fia de evaluare a proiectului i a susinerii orale;
h) asigur primirea sprijinului necesar specific de ctre eventualii candidai cu cerine educaionale
speciale, conform necesitilor impuse de tipul de cerin, pe tot parcursul pregtirii i execuiei proiectului;
i) n vederea realizrii proiectelor, cadrele didactice care ndrum proiecte pot solicita conducerii
unitii de nvmnt organizarea unui program de consultaii i de ctre alte cadre didactice, specialiti,
reprezentani ai partenerilor sociali etc., pentru a le facilita elevilor accesul la informaiile necesare;
j) completeaz, pentru fiecare candidat monitorizat, Fia de evaluare a proiectului i a susinerii orale
(prile I - III), asumndu-i responsabilitatea pentru evaluarea i pentru observaiile consemnate.
(4) Comisia metodic de specialitate din fiecare unitate de nvmnt ine la zi evidena ndrumtorilor de
proiect i a temelor proiectelor realizate n anii anteriori, pentru a asigura propunerea unor teme care s
permit candidailor realizarea unor proiecte personale originale.
Art. 24. - (1) Proiectul este elaborat individual. Pot fi realizate i proiecte n echip, dar n acest caz se vor
stabili sarcini distincte, clar delimitate pentru fiecare candidat n parte, pe baza tematicii stabilite i aprobate
conform art. 21. Proiectul va fi discutat cu ndrumtorul de proiect, etap cu etap, conform planificrii
agreate de comun acord. Susinerea proiectului se va face individual de ctre fiecare candidat.
(2) Realizarea proiectului, att a prii sale practice, ct i a prii scrise, este un demers integrator, complex,
pe parcursul cruia candidatul face dovada activrii i aplicrii competenelor descrise prin standardul de
pregtire profesional dobndite prin modulele de specialitate i agregate ntr-un mod specific, n funcie de
tema proiectului i de planul su de abordare.
(3) Redactarea prii scrise a proiectului implic tehnoredactarea coninutului sub forma a 10 - 20 de pagini
(la care se adaug eventualele anexe), care s respecte urmtoarea structur:
a) pagina de titlu cu: datele de identificare ale unitii de nvmnt, ale candidatului, ale
ndrumtorului de proiect; anul de absolvire, calificarea profesional, conform Registrului naional al
calificrilor sau Nomenclatorului calificrilor profesionale pentru care se asigur pregtirea prin nvmntul
preuniversitar, n vigoare n momentul elaborrii proiectului;
b) cuprinsul;
c) argumentul: 2 - 3 pagini care sintetizeaz aspectele teoretice i pe cele practice pe care le
abordeaz, n relaie direct cu utilitatea pentru calificarea respectiv;
d) coninutul propriu-zis, structurat astfel nct s pun n valoare scopul i obiectivele proiectului,
problemele practice soluionate, perspectiva personal a candidatului n abordarea temei, precum i utilitatea
practic-aplicativ a soluiilor gsite de ctre candidat;
e) bibliografia;
9

f) anexele: desene, schie, fotografii ale produselor, rezultatele determinrilor de laborator, descrierea
experimentelor, fiele de observaie, prezentarea i analiza unor secvene din procesul tehnologic,
rezultatele msurtorilor, prelucrri de date, statistici, elemente de proiectare, documentaia tehnic ntocmit
etc.
(4) n vederea asigurrii desfurrii activitilor de proiect i a tehnoredactrii de ctre fiecare candidat a
prii scrise a proiectului, conducerea centrului de examen i comisia metodic de specialitate vor alctui, de
comun acord cu ndrumtorul de proiect, un grafic de acces n laboratoarele de informatic sau
laboratoarele/atelierele de specialitate din unitatea de nvmnt.
(5) Partea scris a proiectului, nsoit de Fia de evaluare a proiectului i a susinerii orale, avnd primele 3
pri completate de ndrumtorul de proiect, se depune la secretariatul centrului de examen cu o sptmn
nainte de finalizarea cursurilor claselor terminale ale liceului tehnologic i primete un numr de nregistrare.
Dup susinerea oral, proiectul, mpreun cu Fia de evaluare a proiectului i a susinerii orale, completat
(prile I-IV), se arhiveaz de ctre centrul de examen, pentru o perioad de 3 ani.
Capitolul V
Organizarea i desfurarea examenului de certificare
Art. 25. - (1) Realizarea proiectului pentru examenul de certificare se face individual sau n echip. Pentru
proiectul realizat n echip sunt precizate clar sarcini precise pentru fiecare candidat. Proiectul se realizeaz
sub ndrumarea persoanelor desemnate, pe durata semestrului al doilea al claselor terminale ale liceului
tehnologic.
(2) n timpul realizrii proiectului, candidaii particip la cel puin cinci ntlniri planificate cu ndrumtorul
de proiect. Cu acest prilej, candidaii prezint dovezi ale dobndirii competenelor precizate n partea I a Fiei
de evaluare a proiectului i a susinerii orale necesare finalizrii acestuia. Proiectul const ntr-o prezentare
scris de 10 - 20 de pagini, tehnoredactat de ctre fiecare candidat, la care se adaug, dup caz, un obiect,
aparat, dispozitiv, produs executat.
(3) La examen, candidatul se prezint cu partea practic executat (produsul, atunci cnd este cazul)
mpreun cu partea scris i i susine oral proiectul realizat. Fia de evaluare a proiectului i a susinerii orale
este completat cu datele de monitorizare a progresului proiectului (partea I a Fiei de evaluare a proiectului i
a susinerii orale) i aprecierile ndrumtorului de proiect privind calitatea activitii candidatului i calitatea
proiectului (prile II - III ale Fiei de evaluare a proiectului i a susinerii orale), concretizate n punctaje.
Art. 26. - (1) Pe baza listei temelor pentru proiect, pus la dispoziie de ctre secretariatul unitii de
nvmnt care organizeaz examenul, comisia de examinare primete toate proiectele candidailor nscrii
pentru susinerea examenului, verificnd i existena Fiei de evaluare a proiectului i a susinerii orale, cu
primele 3 pri corect completate pentru fiecare proiect de ctre ndrumtorul de proiect.
(2) La fiecare comisie de examinare, candidaii sunt nscrii n ordine alfabetic, pe calificri profesionale.
Candidaii intr n sala de examen n ordinea afiat, respectndu-se ora prevzut. Preedintele,
vicepreedintele i membrii comisiei verific identitatea fiecrui candidat. Candidatul i primete proiectul i,
dac este cazul, hrtie tampilat pentru ciorn.
(3) Pentru susinerea proiectului se acord fiecrui candidat 15 - 20 de minute. Preedintele, vicepreedintele
i membrii comisiei pot interveni cu ntrebri suplimentare, dup ce candidatul i susine proiectul. ntrebrile
se consemneaz n partea a IV-a a Fiei de evaluare a proiectului i a susinerii orale, iar rspunsurile se
apreciaz n consecin.
(4) Pentru fiecare candidat, se completeaz partea a IV-a a Fiei de evaluare a proiectului i a susinerii orale
de ctre fiecare evaluator din comisia de examinare. Aprecierea se face prin acordarea unui punctaj, conform
Fiei de evaluare a proiectului i a susinerii orale. n vederea stabilirii punctajelor pentru criteriile din Partea
a IV-a, se vor avea n vedere i rspunsurile la ntrebrile adresate i consemnate n Fia de evaluare a
proiectului i a susinerii orale. Punctajul final de la partea a IV-a se calculeaz ca medie aritmetic a
punctajelor acordate de ctre fiecare evaluator.
(5) Preedintele comisiei de examinare mediaz situaiile n care apar diferene mai mari de 3 puncte la unul
sau mai multe dintre criteriile de la partea a IV-a. Hotrrea preedintelui este definitiv.
(6) Pentru fiecare candidat, punctajul final se calculeaz de ctre comisia de examinare ca sum a punctajelor
obinute la prile a II-a, a III-a i a IV-a, iar apoi se stabilete calificativul obinut, conform anexei nr. 2.
10

(7) Rezultatul final al candidatului este "admis" numai n situaia n care punctajul final al acestuia este de
minimum 60 de puncte.
Art. 27. - (1) Dup ce toi candidaii dintr-o serie au fost examinai, rezultatele finale pentru fiecare candidat
se trec n catalogul de examen, cu cerneal sau past albastr, de ctre secretarul comisiei de examinare, n
prezena ntregii comisii de examinare. Eventualele corecturi ale greelilor de transcriere a rezultatelor finale
n cataloagele de examen se fac numai cu cerneal roie, de ctre persoana din comisie care a greit, sub
semntur, iar preedintele comisiei contrasemneaz i tampileaz.
(2) Rezultatul examenului de certificare, consemnat n Fia de evaluare a proiectului i a susinerii orale,
completat pentru fiecare candidat, nu poate fi contestat.
Art. 28. - (1) Fiele de evaluare a proiectului i a susinerii orale, nominale, completate pentru fiecare
candidat, sunt considerate documente de examen, se predau cu proces-verbal preedintelui sau
vicepreedintelui pentru a fi pstrate n dulapuri/fiete metalice, nchise i sigilate. Procesele-verbale fac parte
din documentele de examen i se pstreaz n acelai regim cu cataloagele de examen.
(2) Cheile i sigiliul de la fietele n care sunt depozitate documentele examenului de certificare se pstreaz
separat de ctre preedinte i vicepreedinte.
Capitolul VI
Stabilirea i comunicarea rezultatelor
Art. 29. - (1) Pentru examenul de certificare a calificrii absolvenilor nvmntului liceal, filiera
tehnologic, rezultatele finale pot fi: admis, cu precizarea calificativului obinut pentru fiecare elev
(Excelent, Foarte bine, Bine sau Satisfctor), respins, neprezentat, eliminat din examen.
(2) Candidaii declarai admii" vor primi certificatul de calificare nivel 4, conform Cadrului naional al
calificrilor, i suplimentul descriptiv al certificatului, n format Europass.
(3) Candidaii care nu ndeplinesc condiiile menionate la art. 26 alin. (7) sunt declarai "respini".
(4) Un candidat se consider neprezentat dac nu a depus proiectul i/sau dac a absentat la susinerea oral
a proiectului.
(5) Un candidat se consider eliminat din examen dac:
a) a fost nscris la examenul de certificare fr a ndeplini condiiile legale de nscriere la acesta;
b) a beneficiat de prtinire frauduloas dovedit sau a prezentat un proiect dovedit a fi plagiat;
c) n timpul desfurrii probelor de examen, a introdus n locurile de desfurare a examenului de
certificare materiale ajuttoare sau mijloace electronice ori a fost surprins transmind altor candidai soluii
de rezolvare a subiectelor.
Art. 30. - (1) Dup ncheierea probei orale i dup completarea Fiei de evaluare a proiectului i a susinerii
orale i a catalogului de examen, se comunic rezultatul final al examenului prin afiare la avizierul colii a
listelor nominale finale.
(2) Listele nominale care se ntocmesc pentru comunicarea rezultatelor finale ale examenului de certificare
cuprind: numele i prenumele candidailor i rezultatul final, respectiv admis, cu precizarea calificativului
obinut pentru fiecare elev (Excelent, Foarte bine, Bine sau Satisfctor), respins, neprezentat,
eliminat din examen, dup caz.
Capitolul VII
Dispoziii finale
Art. 31. - Comisiile de examinare i CJEC/CMBEC au obligaia s informeze telefonic i n cel mai scurt
timp CNEC cu privire la neregulile aprute n organizarea i desfurarea examenului de certificare.
Art. 32. - (1) Proiectele i toate documentele referitoare la examenul de certificare din cadrul centrelor de
examen se pstreaz n arhiva instituiei timp de 3 ani, cu excepia cataloagelor i proceselor verbale, care se
pstreaz permanent.
(2) Copii ale cataloagelor de examen, certificate de preedintele comisiei de examen, vor fi transmise
unitilor de nvmnt arondate, pentru afiarea rezultatelor i pentru eliberarea certificatelor, conform
prevederilor legale.

11

Art. 33. - (1) Raportul comisiei de examinare din centrul de examen privind rezultatele examenului de
certificare se transmite CJEC/CMBEC, pe cale electronic i n scris, n termen de 5 zile de la finalizarea
examenului de certificare.
(2) Raportul prevzut la alin. (1) se ntocmete dup modelul prevzut n anexa nr. 3.
Art. 34. - CJEC/CMBEC ntocmete, conform modelului prevzut n anexa nr. 4, Raportul general privind
organizarea i desfurarea examenului de certificare, care se trimite, n forma electronic i n scris, Direciei
generale educaie i nvare pe tot parcursul vieii din MEN, n termen de 15 zile de la ncheierea ultimei
sesiuni a examenului, prevzut n graficul de desfurare a examenului de certificare a absolvenilor din
nvmntul profesional i tehnic preuniversitar din anul absolvirii. Raportul general se posteaz pe site-ul
inspectoratului colar judeean/al municipiul Bucureti pentru a fi la dispoziia tuturor unitilor de nvmnt
profesional i tehnic din jude.
Art. 35. - (1) Respectarea prezentei metodologii de organizare i desfurare a examenului de certificare este
obligatorie pentru toate persoanele implicate n organizarea i desfurarea examenului de certificare.
(2) nclcarea dispoziiilor prezentei metodologii de organizare i desfurare a examenului de certificare se
sancioneaz astfel:
a) candidaii care n timpul desfurrii probelor de examen introduc n locurile de desfurare a
examenului de certificare materiale ajuttoare sau mijloace electronice, care sunt surprini transmind altor
candidai soluii de rezolvare a subiectelor sunt eliminai din examen, pierznd sesiunea respectiv;
b) cadrele didactice care, n timpul exercitrii rolului lor n cadrul comisiei de examinare, au un
comportament prtinitor fa de un anumit candidat sau au manifestri care atest neglijen ori lips de
responsabilitate n ndeplinirea atribuiilor, precum tolerarea unor aciuni sau intenii de fraud ori mit ale
candidailor, prsirea nejustificat a locului de desfurare a probei de examen, nerespectarea normelor de
protecie a muncii sau punerea n pericol a unor candidai etc., se sancioneaz conform prevederilor legale.
(3) Cadrele didactice sancionate conform dispoziiilor alin. (2) nu mai pot participa la examenul de
certificare din anul urmtor, ca membri n comisiile prevzute de prezenta metodologie de organizare i
desfurare a examenului de certificare.
Art. 36. - Candidaii care au fost nscrii la examenul de certificare fr a ndeplini condiiile legale de
nscriere la acesta, care au beneficiat de prtinire frauduloas dovedit sau au prezentat un proiect dovedit a fi
plagiat sunt eliminai din examen, pierznd sesiunea respectiv, sau, dup caz, li se anuleaz actele de studii
obinute fraudulos, conform prevederilor legale.
Art. 37. - Colectarea unor fonduri materiale sau bneti de la candidai, de la prinii sau rudele acestora este
cu desvrire interzis. nclcarea acestei dispoziii atrage sancionarea n conformitate cu dispoziiile legale
n vigoare.
Art. 38. - La data intrrii n vigoare a prezentei metodologii, orice dispoziie contrar se abrog.
Art. 39. - Anexele nr. 1 - 4 fac parte integrant din prezenta metodologie.

12

ANEXA nr. 1
la metodologie
CRITERII DE SELECIE
pentru nominalizarea unitilor de nvmnt drept centre de examen pentru examenul de certificare
a calificrii absolvenilor nvmntului liceal, filiera tehnologic

1. Centrele de examen se numesc prin decizie a inspectorului colar general, la propunerea comisiei judeene/a
municipiului Bucureti de evaluare i certificare, n uniti de nvmnt acreditate care au absolveni ai
ciclului superior al liceului, filiera tehnologic.
2. La centrele de examen astfel constituite,se pot certifica numai calificrile profesionale stabilite prin decizia
comisiei judeene/a municipiului Bucureti de evaluare i certificare.
3. Pentru a fi numite centre de examen, unitile de nvmnt trebuie s ndeplineasc urmtoarele condiii
obligatorii pentru asigurarea calitii examenelor de certificare:
(a) pot asigura condiii optime de desfurare a probei de examen;
(b) pot asigura materiale/consumabile, utilaje, scule, dispozitive, instrumente, birotic etc. necesare
susinerii probelor, pentru fiecare calificare profesional pentru care se organizeaz examen (n perioada
sesiunii de examene, conform graficului de desfurare);
(c) pot asigura desfurarea activitilor specifice comisiilor de examen n condiii optime, precum i
securitatea documentelor comisiei;
4. Asigurarea condiiilor de examen este verificat de comisia judeean/a municipiului Bucureti de evaluare
i certificare prin reprezentatul su, monitorul de calitate, care viziteaz centrul nainte de examen i care
informeaz comisia judeean/a municipiului Bucureti de evaluare i certificare n acest sens.

13

ANEXA nr. 2
la metodologie
MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE
FIA DE EVALUARE
a proiectului i a susinerii orale
Examenul de certificare a calificrii absolvenilor nvmntului liceal, filiera tehnologic, nivel 4
Sesiunea: .
Centrul de examen: .
Calificarea profesional: ..
Numele i prenumele candidatului: ..
Unitatea de nvmnt absolvit: .
Tema proiectului: ............................................................................................
Numele, prenumele i specializarea ndrumtorului de proiect:
................................................................................
Partea I: Monitorizarea progresului n realizarea proiectului1)
1. Data nceperii activitilor de realizare a proiectului:
..........................................................................................
2. Competene vizate/implicate n realizarea/execuia proiectului2):
3. Stabilirea planului activitilor individuale ale candidatului pentru proiect:
Data: .........................................................
Semntura candidatului: ...................................
Semntura ndrumtorului: ............................
4. Stabilirea planului de redactare a proiectului prezentarea scris:
perioada: ....................................................................
revizuit: ......................................................................
data la care este acceptat forma final a proiectului de ctre ndrumtor: ...................................
5. ntlniri pentru monitorizarea proiectului (cel puin 5 ntlniri):
Nr.
Observaii
crt.
1

Semntura
elevului

Semntura
profesorului

2
3

14

4
5
1)

Se completeaz de ctre ndrumtor pe parcursul derulrii proiectului.

Se consemneaz numai competenele care au legtur direct cu tema proiectului i sunt conforme
standardului de pregtire profesional al calificrii.
2)

Partea a II-a: Aprecierea calitii activitii candidatului3)

CRITERIUL

Punctaj
maxim
5p

Punctaj
acordat

Punctaj
maxim
3p

Punctaj
acordat

1. Activitile practice ntreprinse n cadrul proiectului se raporteaz adecvat la tema

proiectului
2. Abordarea temei proiectului a fost fcut dintr-o perspectiv personal, candidatul
5p
demonstrnd reflecie critic
3. Activitile practice au fost ntreprinse sub supravegherea ndrumtorului de
3p
proiect sau/i a persoanelor autorizate
4. Realizarea sarcinilor de lucru stabilite prin planul proiectului a fost fcut conform
3p
planificrii iniiale
5. Documentarea pentru proiect a fost fcut cu sprijinul i sub supravegherea
3p
ndrumtorului de proiect
6. Identificarea i utilizarea bibliografiei recomandate pentru redactarea prii scrise a
2p
proiectului au fost realizate integral
7. Referinele bibliografice utilizate la redactarea prii scrise a proiectului au fost
4p
preluate i prezentate ntr-un mod personal i nu sunt o compilaie de citate
8. Soluiile pentru situaiile-problem cu care s-a confruntat candidatul pe parcursul
5p
executrii proiectului sunt personale i au fost gsite cu ajutorul ndrumtorului de
proiect
9. n realizarea sarcinilor de lucru din cadrul proiectului, candidatul a fcut dovada
5p
implicrii i angajrii personale, originalitii soluiilor propuse, a imaginaiei i
creativitii n abordarea i ndeplinirea sarcinilor
10. Soluiile gsite de ctre candidat pentru rezolvarea problemelor practice sunt
5p
aplicabile i n alte contexte de munc
Total punctaj Partea a II-a
40 p
3)
Se completeaz de ctre ndrumtor la finalul activitii de monitorizare, se discut cu candidatul nainte de
depunerea proiectului. Criteriile vizeaz att procesul de elaborare a proiectului, ct i pe cel de redactare a
prezentrii proiectului.
Partea a III-a: Aprecierea calitii proiectului4)
CRITERIUL
1. Proiectul/Produsul are validitate n raport cu tema, scopul, obiectivele i
metodologia abordat
2. Proiectul /Produsul demonstreaz completitudine i acoperire satisfctoare n
raport cu tema aleas
3. Elaborarea proiectului i redactarea prii scrise a proiectului au fost fcute ntr-un
mod consistent i concomitent, conform planificrii
4. Opiunea candidatului pentru utilizarea anumitor resurse este bine justificat i
argumentat n contextul proiectului
5. Redactarea prii scrise a proiectului demonstreaz o bun consisten intern

3p
2p
3p
2p
15

6. Prezentarea scris a proiectului este logic i demonstreaz o bun argumentare a

3p
ideilor
7. Proiectul /Produsul reprezint, n sine, o soluie practic personal, cu elemente de
4p
originalitate n gsirea soluiilor
8. Proiectul /Produsul poate avea aplicabilitate practic i n afara colii
4p
9. Realizarea proiectului / produsului a necesitat activarea unui numr semnificativ de
4p
uniti de competene, conform standardului de pregtire profesional pentru
calificarea respectiv
10. Redactarea prii scrise a proiectului respect cerinele de structur impuse de
2p
metodologia de organizare i desfurare a examenului de certificare profesional
Total punctaj Partea a III-a
30 p
4)
Se completeaz de ctre ndrumtor la finalul activitii de monitorizare, se discut cu candidatul nainte de
depunerea proiectului. Criteriile vizeaz att proiectul n calitate de produs al activitii elevului, ct i
produsul ca atare, acolo unde este cazul.
Semntura candidatului ______________________________

Partea a IV-a: Aprecierea prezentrii i susinerii orale a proiectului5)

CRITERIUL
1. Candidatul a realizat o comunicare oral
clar, coerent i fluent
2. Prezentarea a fost structurat echilibrat n
raport cu tema proiectului i cu obiectivele
acestuia
3. Candidatul a demonstrat putere de sintez
i adaptarea prezentrii la situaia de
examinare
4. Candidatul i-a susinut punctele de vedere
i opiniile ntr-un mod personal i bine
argumentat
5. n scopul accesibilizrii informaiei i a
creterii atractivitii prezentrii, candidatul a
utilizat n prezentare strategii eficiente i
mijloace de comunicare potrivite:
demonstraii practice, elemente de grafic,
modele, aplicaii, faciliti audiovideo ale
tehnologiei informaiilor i comunicaiilor
etc.
Total Partea a IV-a

Media
Punctaj
Punctaj
Punctaj punctajelor
Punctaj
Evaluator Evaluator Evaluator
finale
maxim
1
2
3
Partea a
IV-a
6p
6p

6p

6p

6p

30 p

5)

Se completeaz de fiecare membru evaluator al comisiei de examinare, dup susinerea prezentrii. n

rubrica Media punctajelor finale Partea a IV-a, se completeaz media aritmetic a punctajelor totale ale
celor 3 evaluatori.

16

Aprecierea rspunsurilor candidatului la ntrebrile comisiei de examinare6)

NTREBARE
DA/NU

Observaii

6)

Se completeaz de un membru al comisiei de examinare, n funcie de rspunsul corect/incorect al

candidatului. Aceste ntrebri vor fi luate n considerare la acordarea punctajului pentru partea a IV-a.
Rezultatul final stabilit de comisia de examinare pe baza evalurii globale a activitilor realizate de
candidat i consemnat n Fia de evaluare a proiectului i a susinerii orale:

Partea a II - a

Admis

Cu
calificativul

Punctaj obinut la:

Partea a III - a Partea a IV-a

Excelent
100p 95 p

Foarte bine
94,99p 85p

Punctaj total

Bine
84,99p 75p

Satisfctor
74,99p 60p

Respins
Evaluatori (numele, prenumele i
semntura):
Evaluator 1: ..
Evaluator 2: ....................................................
Evaluator 3: ....................................................
Data: ..............................

Preedinte de comisie (numele, prenumele i

semntura):
...........................................

17

ANEXA nr. 3
la metodologie
Centrul de examen: ....................................................................
Judeul ..................................................../ municipiul Bucureti
RAPORT
privind organizarea i desfurarea examenului de certificare a calificrii nivel 4
anul colar: ..............................., sesiunea: .................................
1. Modul de organizare a examenului - informaii referitoare la:
- arondri, calificri, numr de candidai:
Nr.
crt.
1.
2.
3.

Unitatea de
nvmnt

Nr. elevi
Calificarea 1:
......................
(denumirea
calificrii)

Unitatea
de
nvmnt 1
Unitatea de
nvmnt 2
......
TOTAL

Nr. elevi
Calificarea 2:
......................
(denumirea
calificrii)

Nr. elevi
Calificarea 3:
......................
(denumirea
calificrii)

Nr. elevi
Calificarea 4:
......................
(denumirea
calificrii)

Nr. total elevi*

...

...

...

...

...
...

...
...

*Se va calcula suma numrului de elevi pe fiecare unitate de nvmnt, iar pe ultima linie se va calcula totalul numrului de elevi pe fiecare calificare i pe total
centru de examen.

- asigurarea dotrii centrului de examen;

- componena comisiei de examinare, numit n baza Deciziei nr. ...... din data de .......... a inspectorului colar general
din judeul ......... / municipiul Bucureti (se vor meniona numele i prenumele / instituia din care provine):
o preedinte: .......... / ..........;
o vicepreedinte: .......... / ..........;
o monitor de calitate: .......... / ..........;
o membrii evaluatori:
evaluator 1 (ndrumtor proiect): .......... / ..........;
evaluator 2: .......... / ..........;
evaluator 3: .......... / ...........;
o secretar: .......... / ...........
solicitarea adresat de centrul de examen ctre Autoritatea de Sntate Public din judeul/municipiul Bucureti
referitoare la desemnarea i asigurarea participrii personalului medical necesar pe perioada desfurrii probelor de
examen;
solicitarea adresat de centrul de examen ctre organele de poliie i jandarmerie de la nivel judeean/al municipiului
Bucureti, pentru a se asigura prezena poliitilor sau a jandarmilor la sediul centrului de examen, n vederea pstrrii
ordinii publice, precum i a bunei desfurri a examenului de certificare.

2. Desfurarea examenului de certificare - informaii privitoare la:

- detalii referitoare la alocarea temelor de proiect pe uniti de nvmnt/calificri/candidai:
Nr.
crt.
1.
2.
3.

Unitatea de
nvmnt
Unitatea
de
nvmnt 1
Unitatea de
nvmnt 2
....
TOTAL

Calificarea

Numele i
prenumele
candidatului

Tema de
proiect

Punctaj total
obinut la
examenul de
certificare

Calificativ
obinut

...
...
...

...
...
...

...

...

- respectarea legislaiei n vigoare;

- probleme semnalate n timpul desfurrii examenului de certificare (dac este cazul): ........;

- sugestii de optimizare a organizrii, administrrii i monitorizrii examenului de certificare.

18

3. Opinii asupra temelor pentru proiecte aprobate de unitile de nvmnt arondate i asupra
calitii examenului
....
4. Propuneri de modificare/completare a metodologiei de organizare i desfurare a examenului de
certificare
....
5. Date statistice privind numrul elevilor nscrii, prezeni, abseni, promovai, respini i procentul de
promovabilitate, conform tabelului Rezultatele examenului de certificare a calificrii absolvenilor
nvmntului liceal, filiera tehnologic
Preedintele centrului de examen,
(numele, prenumele, semntura, tampila Centrului de examen)

Secretar,
(numele, prenumele i semntura)

19

Centrul de examen: ....................................................................

Judeul ..................................................../municipiul Bucureti
Rezultatele examenului de certificare a calificrii absolvenilor nvmntului liceal, filiera tehnologic
Numr candidai
nscrii

Prezeni

Admii

Respini

Neprezenta
i

Eliminai din
examen

1.
2.
3.

Feminin

Total

Feminin

Total

Feminin

Total

Satisfctor
Feminin

Total

Feminin

Total

Bine

Foarte bine
Feminin

Total

Excelent
Feminin

Total

Feminin

TOTAL

Feminin

Calificarea
profesional

TOTAL

Unitatea de
nvmnt

Feminin

Nr.
crt.

TOTAL

din care cu calificativ

.......
TOTAL
GENERAL
CENTRU DE
EXAMEN

Observaie: Tabelul se va realiza n format Excel de ctre secretarul Comisiei de examinare

Preedintele centrului de examen,
(numele, prenumele i semntura)
Secretar,
(numele, prenumele i semntura)

20

ANEXA nr. 4
la metodologie
Comisia judeean/a municipiului Bucureti de evaluare i certificare
Judeul../municipiul Bucureti

RAPORT
general privind organizarea i desfurarea examenului de certificare a calificrii nivel 4
anul colar: .......................; sesiunea: ............................
1. Modul de organizare a examenului - informaii referitoare la:
- centre de examen - arondri, calificri, numr de candidai;
- asigurarea dotrii centrelor de examen - resurse materiale i financiare;
- constituirea comisiilor de examen - resursele umane, eventuale probleme aprute i soluionate;
- monitorizarea unitilor de nvmnt.
2. Desfurarea examenului de certificare - informaii privitoare la:
- respectarea legislaiei n vigoare;
- monitorizarea calitii desfurrii examenului de certificare, incidente i modul de soluionare a
acestora;
- sanciunile aplicate persoanelor implicate n desfurarea incidentelor, precum i numele
persoanelor, cadre didactice crora Comisia judeean/a municipiului Bucureti de evaluare si
certificare le-a retras dreptul de a participa la examenul de certificare;
- sugestii de optimizare a organizrii, administrrii i monitorizrii examenului de certificare;
3. Evaluarea rapoartelor monitorilor de calitate - evaluarea calitativ i cantitativ a examenului pe centre i
calificri
4. Opinii asupra temelor pentru proiecte aprobate de respectiva unitate de nvmnt i asupra calitii
examenului
5. Propuneri de modificare/completare a metodologiei de organizare i desfurare a examenului de
certificare
6. Date statistice privind numrul elevilor nscrii, prezeni, abseni, promovai, respini i procentul de
promovabilitate.

21

Inspectoratul colar Judeean/al municipiului Bucureti: _____________________

Comisia judeean/a municipiului Bucureti de evaluare i certificare
Rezultatele examenului de certificare a calificrii absolvenilor nvmntului liceal, filiera tehnologic
Numr candidai
nscrii

Prezeni

Admii

Respini

Neprezenta
i

Eliminai din
examen

1.
2.
3.

Feminin

Total

Feminin

Total

Feminin

Total

Satisfctor
Feminin

Total

Feminin

Total

Bine

Foarte bine
Feminin

Total

Excelent
Feminin

Total

Feminin

TOTAL

Feminin

Calificarea
profesional

TOTAL

Unitatea de
nvmnt

Feminin

Nr.
crt.

TOTAL

din care cu calificativ

.......
TOTAL
GENERAL
JUDE /
MUNICIPIUL
BUCURETI

Observaie. Tabelul se va realiza n format Excel de ctre secretarul CJEC/CMBEC

Preedintele CJEC/CMBEC,
(numele, prenumele i semntura)

Secretar,
(numele, prenumele i semntura)

22