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OBJETIVOS:
- Ser capaz de disear y utilizar tcnicas adecuadas para la obtencin de datos,
cuantificarlos y representarlos.
- Sacar conclusiones estadsticas del trabajo desempeado.
- Recoger datos sobre hechos y objetos de la vida cotidiana utilizando tcnicas
sencillas de recuento, ordenar estos datos atendiendo a un criterio de
clasificacin y expresar el resultado en forma de tabla o grfica.
- Frecuencia absoluta y nmero total de datos.
- Describir e interpretar grficos sencillos relativos a situaciones familiares.
- Apreciar el papel de las Matemticas en la vida cotidiana.
PROPUESTA DE
MATEMTICAS III
ACTIVIDAD
DE
ESTADSTICA
DURACIN DE LA ACTIVIDAD:
- Una sesin de 50 minutos.
ALTURA EN CM
Les pediremos que ordenen todos los datos, que los organicen y saquen
conclusiones.
Contestarn a las siguientes preguntas:
Cul es la moda? Por qu?
Y la media? Cmo lo has averiguado?
Para finalizar, les pediremos que realicen una grfica para poder observar los datos
de un modo ms visual.
EVALUACIN:
- Ser capaz de organizar los datos, ordenarlos e interpretar los datos.
- Comprender la importancia del estudio de la estadstica para diversas situaciones
de la vida cotidiana.
- Afianzar conocimientos estadsticos
Con esta actividad, conseguiremos hacer ver a los alumnos que la estadstica es realmente
importante en diversas situaciones de la vida. Los conceptos de media y moda les quedarn
ms claros ya que la estadstica es mucho ms fcil comprender de una forma visual y con la
grfica final es posible.
PROPUESTA DE
MATEMTICAS III
ACTIVIDAD
DE
ESTADSTICA