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Trabaja actualmente?
Si:.
No:..
Cul es su ingreso promedio mensual?..........(en nuevos soles)
Cmo calificara usted la gestin actual del alcalde?
Buena (b). Regular (r)
Mala (m)
Cuntas personas residen en su vivienda?....................
DESARROLLO:
A. Clasifique las respuestas a estas preguntas segn el tipo de variable al
que pertenecen
a) Variable cualitativa
b) Variable cuantitativa
c) Variable cualitativa
d) Variable cuantitativa
IDENTIFIQUE:
POBLACIN:
MUESTRA:
UNIDAD DE ANLISIS:
VARIABLE:
TIPO DE VARIABLE:
UN ESTADSTICO:
9. utilice los trminos que aparecen en la siguiente tabla, para asociarlos a las
definiciones que aparecen a continuacin:
a. Muestra
b. Poblacin
c. Variable
d. Estadstico
e. Variable cualitativa nominal
f. Datos
g. Variable cuantitativa continua
h. Estadstica
i. Parmetro
j. Unidad de anlisis
k. Estadstica Inferencial
l. Variable cualitativa ordinal
m. Estadstica descriptiva
n. Variable cuantitativa discreta
Es una caracterstica definida de la poblacin que puede tomar
diferentes valores
Conjunto de la poblacin que se obtiene con criterios de aleatoriedad
(c )
( a)
(i )
(d )
(g )
(n )
( l)
(k )
VARIABLE
categora de empresa: micro, pequea, mediana, gran
empresa
volumen de venta
capital: pblica, privada , mixta
VARIABLE
Estado civil: soltero, casado, divorciado.
sexo
talla
TIPO DE VARIABLE
cualitativa ordinal
cuantitativa
continua
cualitativa ordinal
TIPO DE VARIABLE
cualitativa
cualitativa
cuantitativa
TIPO DE
VARIABLE
cualitativa
nominal
cualitativa
ordinal
ingreso mensual: s/
cuantitativa
VARIABLE
PRACTICA DIRIGIDA N2
ANALISIS ESTADISTICO UNIDIMENCIONAL: CUADRO DE FRECUENCIAS PARA VARIABLES
CUANTITATIVAS Y CUALITATIVAS
1. Se realiz una encuesta en algunos hogares del distrito de Vctor Larco, acerca
de la preferencia de medios de noticias, obtenindose los siguientes
resultados:
1: peridico
2: televisin
3: radio
1
2
2
3
2
3
3
2
3
2
1
1
3
3
3
3
3
2
2
3
1
1
3
2
3
3
2
2
2
2
3
3
3
2
3
3
2
3
1
1
fi
hi
pi
Fi
Hi
7
14
19
40
0.175
0.350
0.475
1.000
17.5%
35.0%
47.5%
100%
7
21
40
0.175
0.525
1.000
500
640
550
650
600
700
680
740
750
750
780
800
850
750
1000
890
850
950
R = Xmax - Xmin.
R = 600.
2. Determinamos el N de intervalos:
K = 1 + 3.3log(n), n10
K = 1 + 3.3log (20).
K= 5.2933.
A = 600/6
A = 100
fi
1
2
5
6
4
2
20
hi
0.050
0.100
0.250
0.300
0.200
0.100
1.00
pi
5%
10%
25%
30%
20%
10%
100%
Fi
1
3
8
14
18
20
Hi
0.05
0.15
0.40
0.70
0.90
1.00
K= 6.
6
0
4
6
4
2
5
3
4
2
0
6
1
0
1
0
4
4
4
6
1
3
fi
5
3
2
3
6
2
5
26
hi
0.192
0.115
0.077
0.116
0.231
0.077
0.192
1.00
pi
19.2%
11.5%
7.7%
11.6%
23.1%
7.7%
19.2%
100%
Fi
5
8
10
13
19
21
26
Hi
0.192
0.307
0.384
0.500
0.731
0.808
1.000
9.3
7.8
16.2 6.6
3.4
13.4 17.1
9.3
5.6
20.5 18.6
23.9
23.8
8.2
10.7
14.2
7.6
3.7
3.6
3.6
3.6
4.8
4.1
3.8
Dnde:
S: soltero; C: casado; V viudo y D: divorciado
La informacin fue obtenida de la oficina de personal de dicha Universidad.
a) Construir una distribucin de frecuencias absolutas, relativas y relativas
porcentuales.
TABLA N 05: DISTRIBUCION DEL ESTADO CIVIL DE 30 DOCENTES DE LA
UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE, SEMESTRE ACADEMICO 2012-II
Xi
S
C
V
D
fi
7
18
3
2
hi
0.23
0.60
0.07
0.10
pi
23%
60%
30%
28%
Fi
7
25
28
30
Hi
0.23
0.83
0.90
1.00
total
30
1.00
100%
b) Interpretacin y
R = Xmax - Xmin.
R = 8.
2. Determinamos el N de intervalos:
K = 1 + 3.3log(n), n10
K = 1 + 3.3log (25).
K= 5.6132.
A = 8/6
A = 1.33
Ii
[91.6;92.93>
[92.93;94.26>
[94.26;95.59>
fi
8
7
6
hi
0.32
0.28
0.24
pi
32%
28%
24%
Fi
8
15
21
Hi
0.32
0.6
0.84
K= 6.
[95.59;96.92>
[96.92;98.25>
[98.25;99.58>
total
1
2
1
25
0.04
0.08
0.04
1.00
4%
8%
4%
100%
22
24
25
0.88
0.96
1.00
K = 1 + 3.3log(n), n10
K= 7.526.
K= 8.
R = Xmax - Xmin.
R = 38.
2. Determinamos el N de intervalos:
K = 1 + 3.3log(n), n10
K = 1 + 3.3log (75).
K= 7.187.
A = 38/7
A = 5.4
K= 7.
R = Xmax - Xmin.
R = 87.
2. Determinamos el N de intervalos:
K > 1 + 3.3log(n), n10
K = 1 + 3.3log (58).
K= 6.8193.
A = 87/7
A = 12.48
Marca de clase.
Las frecuencias relativas.
La amplitud de los intervalos.
El rango o recorrido.
Ninguna de las anteriores.
K= 7.
m>1+3.3(1.699)
m>1+5.6067
m>6.6067
m=7
8.4_la suma de las frecuencias absolutas es igual a:
a) Uno.
b) Tamao de la muestra.
c) Rango.
d) A la amplitud.
e) Marcas de clase.
Gastos en (
miles de soles)
[5;10>
[10;15>
[15;20>
[20;25>
[25;30>
total
fi
Fi
hi %
Hi %
10
23
43
92
60
60
DESARROLLO:
TABLA N 07: DISTRIBUCION GASTOS DE 60 EMPRESAS
Gastos en (
miles de soles)
[5;10>
[10;15>
[15;20>
[20;25>
[25;30>
total
fi
Fi
hi %
Hi %
10
13
20
12
5
60
10
23
43
55
60
16.7%
21.7%
33.3%
20%
8.3%
17%
38%
72%
92
100%
Interpretacin
N de
meses
% de
meses hi%
Fi%
Hi %
[8;23>
[23;38>
[38;53>
[53;68>
[68;83>
[83;98>
[98;113>
total
6
8
9
7
6
7
5
48
0.125
0.167
0.187
0.146
0.125
0.146
0.104
1.00
6
14
23
30
36
43
48
12.5
29.2
47.9
62.5
75.0
100%
Marca de
clase
Yi
15.5
30.5
45.6
60.5
75.5
90.5
105.5
b) Determinen e interprete:
f4= los gatos en publicidad durante 7 meses esta entre [53; 68>
miles de $.
F5= los gastos en publiciadd durante 36 meses esta entre [8; 83>
miles de $.
H2= 20% de las empresas gastaron entre [38; 53> miles de $
H3= 47.9 % de los mese , los gastos en publicidad fue de 60.5 miles
de $
Y4= los gastos en publicidad fue de 60.5 miles de soles durante 7
meses
11. La siguiente muestra el peso en gr: de 30 paquetes de un determinado
producto
Peso en gr.
hi
[5;10>
[10; 15>
k/2
[15; 20>
[20; 25>
[25; 30>
[35; 410>
0.17
2k
0.13
DESARROLLO
TABLA N 09: DISTRIBUCION DEL PESO EN GRAMOS DE 30 PAQUETES DE UN
DETERMINADO PRODUCTO
PESO EN
GRAMOS
[10;15>
[10;15>
[15;20>
[20;25>
[25;30>
[30.35>
fi
Fi
hi %
Hi %
3
5
12
6
4
30
3
8
20
26
3
0.1%
0.17%
0.40%
26%
30%
10%
27%
67%
87
100%
330
0
315
0
315
0
320
0
340
0
210
0
360
0
345
0
365
0
330
0
300
0
250
0
380
0
365
0
420
0
305
0
265
0
315
0
370
0
265
0
315
0
355
0
305
0
305
0
310
0
290
0
330
0
280
0
350
0
325
0
235
0
270
0
285
0
300
0
415
0
345
0
305
0
340
0
295
0
340
0
430
0
375
0
320
0
320
0
330
0
390
0
390
0
fi
hi
pi
Fi
Hi
[2000;2250>
[2250;2500>
[2500;2750>
[2750;3000>
[3000;3250>
[3250;3500>
[3500;3750>
[3750;4000>
[4000;4250>
[4250;4500>
total
1
2
4
4
14
11
7
4
2
1
50
0.02
0.04
0.08
0.08
0.28
0.22
0.14
0.08
0.04
0.02
1.00
2%
4%
8%
8%
28%
22%
14%
8%
4%
2%
100%
1
3
7
11
25
36
43
47
49
50
0.02
0.06
0.14
0.22
0.50
0.72
0.86
0.94
0.98
1.00
15
18
35
22
32
6
5
18
21
37
4
2
14
17
40
12
8
3
20
28
16
24
9
36
36
28
17
15
23
35
27
5
20
12
39
19
9
24
11
12
15
R = 40 2
R = Xmax - Xmin.
R =38.
K 1 + 3.3log (46).
K = 1 + 3.3log(n), n10
K= 6.4871
K= 6.33
A = 38/6.4
A = R/K
5.93
fi
7
8
10
9
5
7
46
hi
0.152
0.174
0.217
0.196
0.109
0.152
1.00
pi
15.2%
17.4%
21.7%
19.6%
10.9%
15.2%
100%
Fi
7
15
25
34
39
46
Hi
0.152
0.326
0.543
0.739
0.848
1.000
25
20
20
25
25
33
33
16
16
25
35
25
16
16
20
33
20
16
33
25
19
16
20
18
20
20
25
20
25
21
20
16
200 a
220
3
220 a
240
8
240 a
260
10
260 a
280
13
280 a
300
9
300 a
320
5
320 a
340
2
Tot
al
50
R = Xmax - Xmin.
R = 140
2. Determinamos el N de intervalos:
K = 1 + 3.3log(n), n10
K = 1 + 3.3log (1.699)
K= 6.6067
A = R/K
A = 20
fi
[200;220>
[220;240>
[240;260>
[260;280>
[280;300>
[300;320>
[320;340>
total
3
8
10
13
9
5
2
50
INTERPRETACION:
hi%
0.06
0.16
0.20
0.26
0.18
0.10
0.04
1
Fi
3
11
21
34
43
48
50
Hi %
0.06
0.22
0.42
0.68
0.86
0.96
1
Marca de
clase
Yi
210
230
250
270
290
310
330
Pi %
6
16
20
26
18
10
4
100%
K= 7
PRACTICA DIRIGIDA N3
ANLISIS ESTADSTICO UNIDIMENSIONAL: GRFICOS ESTADSTICOS
1. Se realiz una encuesta a los alumnos del 6o grado de primaria del colegio
"Indoamrica", sobre la preferencia de los cursos: Lgico Matemtico (LM),
Comunicacin Integral (Cl), Ciencia y Ambiente (CA), Personal Social (PS),
Educacin Fsica (EF) y Religin (R). Los resultados
EF=18
obtenidos estn en el grfico:
=5%
LM=9
Si 180 alumnos prefieren PS, Cuntos alumnos
CA=2
0=25
prefieren LM?
0%
%
A= alumnos
20/100=PS
LM=25%A
A/5=180
LM=25X900/100
A=900
LM= 225
CI=25
%
R=18
=
5%
PS=20
%
N DE DIAS
12
10
8
6
4
2
0
35
36
37
38
39
40
N DE PACIENTES ATENDIDOS
SOLUCION:
Li-Ls
35
36
37
38
39
40
total
fi
5
5
8
10
12
10
50
hi
0.10
0.10
0,16
0.20
0.24
0.20
1
Pi %
10
10
16
20
24
20
100%
RESPUESTAS:
30
25
20
15
10
5
0
a
RESPUESTA:
En el intervalo [b,c> se encuentra 15% de porcentaje.
16%+24%= 40%
m+2m=60%
C
24%
3m=60%
M=20%
HALLAMOS B-A:
20%-16%= 4%
4%x500= 4x500/100 = 20
RESPUESTA:
La diferencia de los que prefieren B y A es de 20 personas.
N personas
200
Li-Ls
|400-700>
|700-1000>
|1000-1300>
|1300-1600|
total
150
100
50
0
400
700
1000
Sueldos
RESPUESTA:
1300
1600
50+110=160
fi
20
50
110
155
235
Numero de personas
120
100
80
60
40
20
0
Sueldos
12
16
20
30
50
65
95
100
SOLUCION:
Li-Ls
|0-4>
|4-8>
|8-12>
|12-16>
|16-20|
Total
hi
0.30
0.20
0.15
0.30
0.50
1
Hi
0.30
0.50
0.65
0.95
1
Pi %
30
20
15
30
5
100%
15%+30%=45%
RESPUESTA:
El 45 % delos alumnos tuvieron nota entre 8 y 15 puntos.
Fi
1
7
8
3
hi
0.04
0.25
0.28
0.11
Pi%
4
25
28
11
Serie 1
|20-25>
|25-30|
Total
5
4
28
0.18
0.14
1
18
14
100%
RESPUESTA:
a) El 18% de los lotes producidos tienen mximo 5 artculos defectuosos.
b) 4%+11%=15% , el 15 % de los lotes producidos tiene menos de 3 artculos
defectuosos.
30+16+24 =70
RESPUESTA:
fi
20
30
16
24
90
Gastos en soles
n de personas
Li-Ls
|180-210>
|210-240>
|240-270>
|270-300>
Total
40
30
20
10
0
Gastos en
soles
180
210
240
270
30
24
20
16
300
120
100
95
100
80
65
60
50
50
50
70
75
45
40
20
0
ESTE
NORTE
MADERA
PINTURA
OESTE
NINGUNA
SOLUCION:
ZONA
MADERA
PINTURA
ESTE
NORTE
OESTE
50
95
70
100
50
65
TOTAL PRODUCTOS
VENDIDOS
150
145
135
RESPUESTA:
Recomendara al minorista al iniciar la instalacin de sus tiendas que sea en la
zona este, pues se observa en la tabla que es all donde vende ms productos.
N PERSONAS
100
80
60
40
20
0
8
10
12
14
16
18
EDADES
SOLUCION:
Li-Ls
|8-10>
|10-12>
|12-14>
|14-16>
|16-18>
Total
fi
45
60
90
80
75
350
RESPUESTAS:
a. 60+90+80= 230
230 alumnos tienen edades mayores o guales que 10 pero
menores que 16.
b. 80+90+60+45= 275
275 alumnos tienen menos de 16 aos.
c. 80+75 = 155
155 alumnos tienen edades mayores o iguales que 14 aos
% DE PROBETAS
25
22
20
15
12
10
8
4
0
66.0 - 67.4 67.4 - 68.8 68.8 - 70.2 70.2 - 71.6 71.6 - 73.0 73.0 - 74.4 74.4 - 75.8 75.8 - 77.2
CLASE DE RESISTENCIA (Lb / plg)
Indicar:
a) Cuntas probetas de aluminio tienen resistencia a la compresin de
por lo menos 73 lb/plg?
b) Cuntas probetas de aluminio tienen resistencia a la compresin de
por lo menos 68.8 lb/plg?
c) Cuntas probetas de aluminio tienen resistencia a la compresin
mayores o iguales que 70 lb/plg?
Solucin.
A partir del histograma realizamos nuestro cuadro que nos permitir hallar la
frecuencia absoluta que nos permitir desarrollar las preguntas planteadas. Del
histograma obtenemos los porcentajes (%) de las probetas lo cual significa que
podemos hallar la frecuencia relativa ( ) y a parte de ello hallar los dems
datos.
CUADRO N1. Distribucin de probetas segn su case resistencia (Lb / plg)
CLASE
DE
RESISTENCIA
(Lb / plg)
P%
[66.0 - 67.4>
[67.4 68.8>
[68.8 70.2>
[70.2 71.6>
[71.6 73.0>
[73.0 74.4>
[74.4 75.8>
[75.8 77.2>
TOTAL:
4
1
13
12
11
6
2
1
50
0.08
0.02
0.26
0.24
0.22
0.12
0.04
0.02
4
5
18
30
41
47
49
50
0.08
0.1
0.36
0.6
0.82
0.94
0.98
1
8
2
26
24
22
12
4
2
PRACTICA DIRIGIDA N4
MEDIDA DE TENDENCIA CENTRAL : MEDIA, MEDIANA Y MODA
colapso de los edificios del World Trade Center, surgi una gran
preocupacin respecto de la calidad del aire. Calcule la media de esta
muestra de niveles de plomo del aire.
5.40
1.10
0.42
0.73 0.48 1.10
Media de la muestra:
Profesores Nuevos=40=n
Sueldo promedio por hora:
12.50
A=88
B=500
Por lo tanto:
Rpta. El sueldo promedio por hora de todos los profesores mdicos del Instituto
Daniel Alcides Carrin es de 11.76 nuevos soles.
Rpta.
a) El nmero promedio de trabajadores por empresa que existen en el
distrito del Porvenir es de 4 trabajadores.
b) El nmero promedio de trabajadores ms frecuente en las empresas
del distrito del porvenir es de 4 trabajadores.
NUMERO DE VIVIENDAS
42
48
139
185
96
32
18
media
Solucin:
n= 560
ALQUILER
MENSUAL
(EN SOLES)
50 75
75 100
100 125
125 150
150 175
175 200
200 - 225
Total
NUMERO DE
VIVIENDAS (
42
48
139
185
96
32
18
560
42
90
229
414
510
542
560
62.5
87.5
112.5
137.5
162.5
187.5
212.5
2625
4200
15637.5
25437.5
15600
6000
3825
73 325
n= 560
Li= 125
229
= 185
25
Profesores (P)
A= 12535.6
n=107
Directivos (D)
P=106794
D=21233.6
El nuevo sueldo promedio, despus del aumento del 10% a cada trabajador;
es de 1445.042 nuevos soles.
A=28
La cantidad de alumnos de Arquitectura que rindieron el examen
fueron 28 alumnos.
8. Los siguientes datos corresponden a los salarios diarios, en soles,
pagados por una fbrica a su personal de obreros en un da de trabajo.
Salarios diario
N de obreros
15
10
18
16
20
35
23
26
25
13
En la fbrica se presenta un conflicto laboral. El gerente propone un
aumento del 10% diario para cada uno de los obreros y la junta
directiva propone un aumento de s/. 2.00. Se solicita su asistencia para
que discuta qu es ms ventajoso para la fbrica y qu para cada uno
de los obreros, segn su clasificacin por niveles de salarios. Cmo
actuara Ud.?
Salarios diario
N de obreros
+10%(salario)
+2 soles
Total
Incl. 10%
15
18
20
23
25
total
10
16
35
26
13
16.5
19.8
22
25.3
27.5
17
20
22
25
27
165
316.8
770
657.8
357.5
2267.1
Total
incl. 2
soles
170
320
770
650
351
2261
N:
DATO 1:
DATO 2:
31=
31=
-31
7440=
3720=
72850=
(-2)
3720=2
141440=-
141440=5
28288=
Directivos
Nuevos
MODA:
No existe moda o cada uno de los datos son una moda.
MEDIANA:
Ordenamos los datos:
98, 99, 100, 112, 114, 121, 123, 125, 132, 148
Interpretar:
El promedio del puntaje obtenido en la prueba es117.2
CHACHAPOYAS
Consumo
5200
BAGUA
GRANDE
6800
LAMUD
PAMACOCHAS LEIMEBAMBA
5959
500
4900
MODA:
El mayor consumo de pescado se da en Bagua Grande 6800 kg
MEDIANA:
Ordenamos los datos:
500, 4900, 5200, 5959, 6800
Interpretar:
El promedio del consumo anual de pescado en 5 ciudades del Amazonas es
4671.8 kg.
El puntaje mediano del consumo anual de pescado en 5 ciudades del
Amazonas es 5200 kg y donde se consume ms pescado es en Bagua Grande
6800kg.
12) Los siguientes datos corresponden a las notas de los estudiantes al finalizar
el ciclo acadmico:
9
14
17
10
9
10
5
11
10
7
15
19
11
18
18
10
9
18
18
16
16
7
8
10
9
18
7
12
10
13
12
12
20
6
11
13
19
5
16
18
8
6
7
14
15
20
19
6
12
10
SOLUCION:
Notas de
estudiantes
(xi)
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
TOTAL
(%)
2
3
4
2
4
7
3
4
2
2
2
3
1
6
3
2
50
10
18
28
16
36
70
33
48
26
28
30
48
17
108
57
40
613
0.04
0.06
0.08
0.04
0.08
0.14
0.06
0.08
0.04
0.04
0.04
0.06
0.02
0.12
0.06
0.04
1
4
6
8
4
8
14
6
8
4
4
4
6
2
12
6
4
100
MEDIA:
MODA:
Es 10 nota
MEDIANA:
Ordenamos los datos:
5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20
Interpretar:
El promedio de las notas de los estudiantes al finalizar el ciclo acadmico es
12.26 puntos.
El puntaje mediano de las notas de los estudiantes al finalizar el ciclo
acadmico es 12.5 puntos y donde la nota o puntaje ms frecuente es 10.
PRACTICA DIRIGIDA N5
TEMA MEDIDAS DE DISPERSION: VARIANZA, DESVIACION ESTANDAR Y COEFICIENTE DE
VARIACION
PROCESO 02
3.22
3.06
3.65
3.33
3.81
3.26
3.07
3.35
3.26
3.79
3.14
3.51
Solucin:
PROCESO 01
Notas de
estudiantes
(xi)
3.41
3.74
3.89
3.65
3.22
3.06
3.33
TOTAL
MEDIA:
(%)
1
1
1
2
1
1
1
8
3.41
3.74
3.89
7.3
3.22
3.06
3.33
27.95
11.63
13.99
15.13
26.65
10.37
9.36
11.09
98.22
MODA:
Es 3.65
MEDIANA:
Ordenamos los datos:
3.06, 3.22, 3.33, 3.41, 3.65, 3.74, 3.89
DESVIACION ESTANDAR:
0.125
0.125
0.125
0.25
0.125
0.125
0.125
1
12.5
12.5
12.5
25
12.5
12.5
12.5
100
PROCESO 02
Notas de
estudiantes
(xi)
3.81
3.26
3.07
3.35
3.79
3.14
3.51
TOTAL
(%)
1
2
1
1
1
1
1
8
3.81
6.52
3.07
3.35
3.79
3.14
3.51
3.40
14.51
21.26
9.42
11.23
14.36
9.86
12.32
92.96
0.125
0.25
0.125
0.125
0.125
0.125
0.125
1
12.5
25
12.5
12.5
12.5
12.5
12.5
100
MEDIA:
MODA:
Es 3.26
MEDIANA:
Ordenamos los datos:
3.07, 3.14, 3.26, 3.35, 3.51, 3.79, 3.81
DESVIACION ESTANDAR:
Coeficiente de Variacin B:
Puntaje
obtenido
por A
Puntaje
obtenido
por B
Prueba
4
57
55
54
52
62
55
59
80
40
62
72
46
80
40
SOLUCION:
a)
Ingeniero A:
Notas de
estudiantes
(xi)
57
55
54
52
62
59
TOTAL
1
2
1
1
1
1
7
57
110
54
52
62
59
394
3249
6050
2916
2704
3844
3481
22244
2
2
1
1
1
7
160
80
62
72
46
420
12800
3200
3844
5184
2116
27144
MEDIA:
Ingeniero B
Notas de
estudiantes
(xi)
80
40
62
72
46
TOTAL
MEDIA:
b) Ingeniero A:
Ingeniero B
Interpretar:
La dispersin de los datos respecto a la media es menor en el ingeniero A y la
variabilidad de los datos es menor en el ingeniero A es decir ms homogneo.
c) Contratara a A aunque su promedio es menor al del B su varianza y
coeficiente de variacin son menores que al de B, por lo tanto su
dispersin es menor y es ms homogneo es decir es una persona que
rinde aproximadamente siempre igual.
4) A continuacin se presentan los pesos en kilogramos de 84 artculos de la
Empresa MAKEL.
Pesos (kg)
[6-9
[9-12
[12-15
[15-18
[18-21
[21-24
[24-27]
TOTAL
N de artculos
8
20
35
10
4
6
1
84
7.5
10.5
13.5
16.5
19.5
22.5
25.5
60
210
472.5
165
78
135
22.5
1143
Solucin:
a. Determinar la varianza de los pesos
Interpretacin:
450
2205
6378.75
2722.5
1521
3037.5
650.25
16965
n2=20
S=10
6) un conjunto habitacional est conformando por tres edificios .se tiene los
siguientes datos respecto al consumo mensual de electricidad de cada uno de
los edificios;
Edificio 01: tiene 12 departamentos que gastan en promedio 45 soles con una
desviacin estndar de 10 soles.
Edificio 02: tiene 9 departamentos cuyos consumos en soles son: 38, 42, 56, 60, 43,
52, 41, 44,53.
Edificio 03: los consumos se dan en la siguiente tabla:
CONSUMO EN SOLES
[30-40[
DEPARTAMENTOS
1
[40-50[
[50-60[
[60-70]
4
4
2
Soles
EDIFICIO 02
EDIFICIO 03
CONSUMO EN
SOLES
[30-40[
[40-50[
[50-60[
[60-70]
total
DEPARTAMENTOS
1
4
4
2
11
35
45
55
65
35
180
220
130
565
1225
8100
12100
8450
29875
Soles
EDIFICIO 03
4
8
2
6
5
5
n=30
54
62
70
78
86
94
216
496
140
468
430
470
2220
11664
30752
9800
36504
36980
44180
169880
Tomando como base los datos del cuadro anterior, calcule e interprete:
a. =
Interpretacin: El promedio de la produccin mensual de las 30 fbricas
de harina de pescado es 74 toneladas.
b. S=
Interpretacin: La produccin de harina de pescado de las 30 fbricas
tiene una dispersin de 13.66 respecto a su media.
c. CV=
Interpretacin: La produccin de harina de pescado de las 30 fbricas
tiene una variabilidad de 0.18 o 18%
8) El gerente de operaciones de una fbrica de llantas quiere comparar el
dimetro interno real de dos tipos de neumticos, que se espera sean de 575
milmetros en ambos casos. Se seleccion una muestra de cinco llantas de cada
tipo y se ordenaron de menor a mayor, como se aprecia a continuacin:
Tipo X
Tipo Y
568
573
570
574
575
575
578
577
584
578
Tipo x
MEDIA:
MEDIANA:
Ordenamos los datos:
DESVIACION ESTANDAR:
(
Tipo y
MEDIA:
MEDIANA:
Ordenamos los datos:
DESVIACION ESTANDAR:
(
MEDIANA:
Ordenamos los datos:
DESVIACION ESTANDAR:
(