Datele problemei s-au ncurcat

Scopul: operarea cu terminologia matematic specific problemelor, dezvoltarea

gndirii logice i a creativitii;
Sarcina didactic: s ordoneze fragmentele unei probleme n ordinea necesar
(date, cerin, rezolvare, rspuns), s rezolve problema.
Material didactic: plicuri cu jetoane, fie, lipici.
Desfurarea jocului:
Colectivul de elevi este mprit pe echipe. Fiecare echip primete cte un plic cu
jetoane pe care sunt scrise probleme fragmentate. Elevii vor aeza n ordine fragmentele
i vor rezolva problema. Echipa care va rezolva cel mai repede sarcina este declarat
ctigtoare i va primi recompens mere i pere.
Merele sunt 18.

Pe o farfurie sunt 26 de mere i pere

Cte pere sunt?

Cerin

Rezolvare .

Rspuns:

Un alt joc asemntor este Descurc problemele.

Date

Elevii au ca sarcin de aceast dat s uneasc ceea ce se potrivete, datele cu

cerinele i rezolvarea fiecrei probleme ncurcat. Jocul se desfoar n mod individual
pe fie. Este declarat ctigtor elevul care rezolv cel mai repede sarcina. Acesta
primete calificativul Foarte bine.
Unchiul lui Andrei are 15 oi albe iar oi
negre cu 7 mai puine

Cte oi i-au rmas bunicului?

Pe o pune se afl o turm de 32 de oi.

Cte oi negre are unchiul lui

13 oi sunt negre, iar restul sunt albe.

Andrei?

Bunicul avea 50 de oi. El a vndut 4 oi.

Cte oi albe erau pe pune?

32 13 = 19

50 4 = 46

15 7 = 8

Pentru a nu pune elevii n dificultate se aleg

probleme asemntoare ca i

coninut i care s se rezolve folosind aceeai operaie.

S compunem probleme!
Scopul: compunerea i rezolvarea de probleme, dezvoltarea creativitii i a
gndirii logice.
Sarcina didactic: s compun probleme folosind materialul primit i apoi s le
rezolve.
Material didactic: plicuri cu jetoane i fie de lucru.
Desfurarea jocului: Colectivul se mparte n patru grupe de elevi. Fiecare
grup primete cte un plic care conine jetoane.
Grupa I - primete 15 jetoane n form de iepurai.

Grupa a II a primete 17 jetoane n form de stelue.

Grupa a III a primete 14 jetoane avnd desene cu trandafiri.

Grupa a IV a primete 13 jetoane n form de triunghiuri.

Elevii din fiecare grup compun pe fie cte o problem folosindu-se de

materialul primit, care s se rezolve prin una din operaiile nvate. Echipa care compune
i rezolv cel mai repede i corect problema este declarat ctigtoare, fiind recompensat
fiecare membru al echipei cu cte un jeton pe care-l conine plicul primit.
Pentru complicarea jocului se poate cere elevilor s mai compun o problem care
s se rezolve prin alt operaie dect cea folosit n prima problem.