UNITATEA DE NVMNT : G.P.P Nr.

32 Timioara
PROPUNTOR: Weidle Loredana-Emanuela
DATA:08.12.2014
GRUPA : Mic
TEMA SPTMNAL: Cine sunt/suntem?
SUBTEMA: Obiceiuri i tradiii de iarn
DOMENIUL DE ACTIVITATE: Domeniul tiin
CATEGORIA DE ACTIVITATE :Cunoaterea mediului
DENUMIREA ACTIVITII:Joc didactic
TEMA: Ce mi-a adus Mo Nicolae?
TIPUL ACTIVITII:predare

SCOP:-recunoaterea i denumirea obiectelor primite de la Mo Nicolae

OBIECTIVE OPERAIONALE :
1.s denumeasc obiectele alese;
2.s precizeze n ce activitate folosete obiectul ales;
3.s formuleze o idee despre un obiect ales;
SARCINA DIDACTIC: s recunoasc,sa denumeasc i s precizeze la ce folosesc obiectele primite de la Mo Nicolae,
care se gsesc n sac
REGULI DE JOC: copilul este chemat la mine,va scoate din scule un obiect ,l va denumi,va spune la ce i cnd este
folosit.
ELEMENTE DE JOC:aplauze,mnuirea materialelor;
STRATEGII DIDACTICE: Conversaia, explicaia,exerciiu,demonstraia,jocul
MJLOACE DE NVMNT :scule cu jucrii,dulciuri, caiete, creioane i alte obiecte primite de la Mo Nicolae
FORMA DE ORGANIZARE: frontal ,colectiv
EVALUARE: oral
BIBLIOGRAFIE: ,,S invm despre noitefania Antonovici,Ed.Aramis
,,Curriculum pentru nvmnt precolar ,M.E.C.T.,2008

Secvenele
Activitii

1. Momentul
organizatoric

TIMP

1
min

2.Reactualizarea
cunotinelor
1
min

OB.
OP.

Coninutul tiinific

Strategii didactice
Metode i procedee
Mijloace
didactice

Evaluare
Forme de org.

Pentru o bun desfurare a activitii asigur

urmtoarele:
aerisirea slii de grup
aranjarea mobilierului(n semicerc)
pregtirea materialelor didactice necesare;

Copii, voi mai tii ce srbtoare frumoas a fost

alaltieri?Voi ai primit cadouri de la Moul?Eu
sunt tare curioas s aflu i mi vei spune voi la
momentul potrivit.

CONVERSAIA

3.Anunarea
temei i a
obiectivelor

1
min

2
min
4.Captarea
Ateniei

5.Desfurarea
activitii

12
min

Pentru c am aflat de la doamna educatoare c vou

v plac foarte mult jocurile,m-am gndit s jucm
un joc astzi, impreun, care se numete:Ce mi-a
adus Mo Nicolae?

F
EXPLICAIA

Eu am lng mine un sac plin cu surprize primite

de la Moul i sunt tare curioas ce se afl n el.Voi
vrei s aflai?Da?Atunci haidei s aflm ce este n
el.
Explicarea regulilor jocului
Eu voi alege cte un copil dintre voi,care trebuie s
vin la mine i s scoat din sculeul Moului cte
un obiect,pe care il arat apoi colegilor,l
denumete i precizeaz la ce l folosete.Copiii
care se vor de

EXPLICAIA

Sacul de la
Mo Nicolae

O1

Jocul de prob-voi chema la mine un copil i vom

face mpreun jocul de prob, pentru a ajuta i
ceilali colegi s neleag cum se desfoar jocul.
Realizarea jocului
Copiii alei vin pe rnd,scot din sac cte un obiect
pe care l arat i celorlali,cu ajutorul meu,l
denumesc si precizeaz la ce l folosesc.Jocul se va
desfura pn se vor epuiza toate obiectele din
sacul meu.
Complicarea jocului
Copii,acum vom schimba puin regulile
jocului.Vei veni pe rnd n fa la mine i vei
alege de pe masa mea jetoane cu imagini de
iarn.Pe care le veti arata si colegilor vostri, apoi
veti spune ceva despre imaginea respectiv.Pentru
inceput am sa va dau eu un exemplu .Voi alege un
obiect,am gsit o minge si eu spun despre ea:
mingea este galben, sau mingea este mare.La fel
va trebui s spunei i voi.
Voi chema un copil la mine pentru a desfura
jocul de prob.
Apoi voi chema pe rnd i ceilali copii la mine i
vom juca mpreun jocul.

EXPLICAIA
F

6.Feedback-ul

7.Retenia i
transferal

7.ncheierea
activitii

2
Min

2min

1
Min

Fiecare copil va primi cte o fi pe care va trebui

s o rezolve(vezi anexa 1).n fi copiii vor trebui
s uneasc cu o liniu cadoul primit de ei(acasa)
de la Mo Nicolae,cu sacul Moului.

Dup ce au rezolvat fia de lucru, elevii vor primi

de la mine obiecte aflate n sac, cu care se vor juca,
exprimnd totodat ntrebuinarea lor practicp.

Fac aprecieri referitoare la activitatea lor la acest

joc si i recompensez cu dulciuri.

Fi de lucru

Anexa 1
Fis de lucru
Unii cu o liniu, cadoul primit de la mo Nicolae, cu sacul acestuia.