Sunteți pe pagina 1din 138

Editura Universitar Danubius, Galai

2011

Copyright 2011
Toate drepturile asupra acestei ediii sunt rezervate autorului.
Reproducerea ei integral sau fragmentar este interzis.

Editura Universitar Danubius este recunoscut de Consiliul


Naional al Cercetrii tiinifice din nvmntul Superior
(cod 111/2006)

Tipografia

Zigotto Galai

Tel.: 0236.477171
www.editura-tipografie.ro

CUPRINS
CAPITOLUL I NOIUNI GENERALE DESPRE CRIMINOLOGIE............... 5
1.1 Definiia criminologiei ................................................................................ 5
1.2. Obiectul criminologiei................................................................................ 9
1.3 Crima - un prim obiect al cercetrii criminologice................................... 10
1.4 Criminalul.................................................................................................. 15
1.5. Distincia dintre criminologie i alte tiine juridice sau nejuridice......... 16
1.6.Tehnici de cercetare criminologic ........................................................... 17
Capitolul 2 CRIMINOLOGIA ETIOLOGIC................................................... 20
I. Explicaii de natur biologic ale comportamentului infracional............... 20
2.1. Trsturi comune tuturor explicaiilor de ordin biologic......................... 20
2.2. Reprezentani de seam ai explicailor de natur biologic..................... 21
II. Explicaii de natur psihologic ale comportamentului infracional.......... 25
2.1. Trsturi comune tuturor explicaiilor de ordin psihologic...................... 26
2.2. Reprezentani de seam ai explicailor de natur psihologic ................. 26
III. Explicaii de natur sociologic ale comportamentului infracional......... 29
3.1. Trsturi comune tuturor explicaiilor de ordin sociologic...................... 29
3.2. Reprezentani de seam ai explicailor de natur sociologic.................. 31
IV. Explicaii de natur multifactorial ale comportamentului infracional... 35
Capitolul 3 CRIMINOLOGIA JUDICIAR......Error! Bookmark not defined.
3.1. Dreptul de a pedepsi.................................Error! Bookmark not defined.
3.2. Evoluia dreptului de a pedepsi ................Error! Bookmark not defined.
3.3. Sistemul sancionator actual.....................Error! Bookmark not defined.
3.4. Pedeapsa capital......................................Error! Bookmark not defined.
3.5. Individualizarea sanciunii........................Error! Bookmark not defined.
Capitolul 4 FORME DE CRIMINALITATE.....Error! Bookmark not defined.
I. Delincvena juvenil.....................................Error! Bookmark not defined.
4.1.
Scurt istoric
privind evoluia conceptului de minoritate penal....Error!
Bookmark
not defined.
4.2. Caracterizarea delincvenei juvenile .......Error! Bookmark not defined.
4.3. Minoritatea n cadrul reglementrilor Codului penal i Codului de procedur
penal din Romnia.........................................Error! Bookmark not defined.
4.4 Consideraii privind criminalitatea juvenil din RomniaError! Bookmark
not defined.
4.5 Rezultatele cercetrilor descriptive referitoare la caracteristicile sociale,
educaionale i juridice ale minorilor delincveniError! Bookmark not defined.
II. Criminalitate feminin................................Error! Bookmark not defined.
2.1. Structura i volumul .................................Error! Bookmark not defined.
2.2. Explicaii ale criminalitii feminine........Error! Bookmark not defined.
Capitolul 5 CRIMINALITATEA VIOLENT..Error! Bookmark not defined.

5.1. Caracterizare.............................................Error! Bookmark not defined.


5.2. Evolutia istorica a infractiunilor cu violentaError! Bookmark not defined.
5.3. Violena domestic...................................Error! Bookmark not defined.
Capitolul 6 PREVENIREA CRIMINALITATII Error! Bookmark not defined.
6.1. Consideratii introductive. Definirea conceptelor de prevenire.........Error!
Bookmark not defined.
6.2. Modele de prevenire a criminalitatii ........Error! Bookmark not defined.
Modelul clasic..............................................Error! Bookmark not defined.
Modelul social..............................................Error! Bookmark not defined.
6.3. Modelul situational (tehnologic)..............Error! Bookmark not defined.
6.4. Resocializarea infractorului......................Error! Bookmark not defined.
Conceptul de resocializare a infractorului ...Error! Bookmark not defined.
6.5. Starea periculoasa.....................................Error! Bookmark not defined.
6.6. Diagnosticul criminologic........................Error! Bookmark not defined.
6.7. Modalitati de resocializare .......................Error! Bookmark not defined.
6.8. Programe de tratament..............................Error! Bookmark not defined.
BIBLIOGRAFIE................................................................................................. 37

CAPITOLUL I
NOIUNI GENERALE DESPRE CRIMINOLOGIE

1.1 Definiia criminologiei


Prin definiie nelegem "operaia logico - semantic exprimat ntr-o
propoziie concis prin care se indic proprietile eseniale ale unui
obiect sau fenomen"1
n acelai timp, n construirea definiiei trebuie s se in seama de cele
dou elemente distincte, inseparabile care sunt obligatorii - genul proxim
cruia aparine obiectul i diferena specific, care-1 separ de celelalte
obiecte.2
Ca s putem defini Criminologie ca tiin, trebuie s inem seama i de
faptul c tiina, ca noiune generic, constituie un ansamblu coerent de
cunotine relative la unele categorii de fapte, de obiecte sau fenomene
supuse legilor i verificate prin metode experimentale.3
Termenul de Criminologie este un cuvnt compus, provenind din
latinescul "Crimen" - crim i grecescul "logos" - tiin. El a fost folosit
pentru prima dat n lucrrile sale, de antropologul francez Paul
Topinard, ns el s-a rspndit i generalizat dup anul 1885 cnd
Paul Popescu N., Dicionar de psihologic, Editura Albatros, Bucureti. 1978. p. 178
Idem
3
Idem
1
2

juristul italian Rafaele Garofalo i-a publicat lucrarea sa intitulat


"Criminologia". 4

n materie de definiii a criminologiei exist o abunden de posibiliti


de definire, plecnd de la abordarea foarte generoas a lui Ferri care
susinea c criminologia este suma tuturor tiinelor penale, incluznd
chiar i dreptul penal, care nu ar fi dect capitolul juridic al acestei
tiine. La polul opus se afl susintorii ideii c criminologia este total
distinct de dreptul penal, fiind o tiin pur teoretic care se ocup doar
de sistematizarea datelor cu privire la factorii i mecanismul
delincvenei.5
n criminologie se spune c exist attea definiii ale criminologiei ci
criminologi sunt. Din totalitatea de definiii existente cea mai verosimil
este cea a lui R. Gassin care susinea c criminologia este tiina care
studiaz factorii i procesul de realizare a conduitei infracionale i care
determin, plecnd de la factorii i procesul infracional, cele mai bune
mijloace de lupt pentru a stpni sau pe ct posibil s reduc rul social
cauzat de infraciune. 6
Criminologia general este acea ramur a criminologiei, care studiaz
fenomenul criminalitii n ansamblul su, crima, criminalul, cauze ale
criminalitii, soluii de combatere a criminalitii, fiind principala
ramur a criminologie dar i o ramur de sintez. n general n facultile
de drept se studiaz criminologia general.7
Criminologia teoretic este acea ramur a criminologiei care studiaz
teoretic
i mai puin aplicativ explicarea aciunii infracionale.8
Stnoiu, Criminologie i penologie , Editura Oscar Print, Bucuresti 2000, p. 4
Valerian Cioclei , Criminologie etimologic, Bucureti, Editura . Actami, 1996 p. 5
6
Sergiu Bogdan, Criminologie Note de curs, Editira ansa, Bucureti 2009 p. 8
7
A. I. Dolgovoi ,Criminologie - Chiinu, Ed. Infra, 1997 pag 6
8
Idem
4
Rodica
5

Criminologia special se ocup cu studiul unor pri sau sectoare de


criminalitate (criminalitatea minorilor, crima organizat etc.).9
Criminologia clinic este o ramur de tiin aplicativ, asemntoare
cu medicina clinic, avnd misiunea de a efectua examene complexe ale
unui singur criminal, n urma cruia pune un diagnostic privind cauza
comiterii infraciunii i apoi face o estimare asupra conduitei viitoare a
criminalului respectiv.10
Criminologia aplicat este acea ramur care se ocup n principal de
studiul tiinific al mijloacelor de lupt contra delincvenei ( mijloace
juridice sau empirice)
Criminologia etiologic este acea ramur a criminologiei care se
ocup de studierea cauzelor, condiiilor sau factorilor care determin sau
care favorizeaz fenomenul criminal( explicaii biologice, sociologice,
psihologice sau multifactoriale).11
Criminologia dinamic este acea ramur a criminologiei teoretice
care se ocup cu studierea fenomenului criminal din punctul de vedere al
mecanismelor i proceselor care nsoesc trecerea la actul criminal.12
Criminologia empiric este acea ramur a criminologiei care
folosete metoda empiric de cercetare a fenomenului infracional, fr a
se lsa influenat de teoriile criminologice ale comportamentului
infracional n general. Ea studiaz faptul, ceea ce este, nu ceea ce ar
putea s fie( de exemplu costat c ntr-un anumit loc este o problem
legat de consumul de droguri i atunci analizeaz fenomenul faptic i
propune soluii fr a se lsa influenat de teoriile criminologice care ar
explica acel comportament).
9

Idem
Idem
Alexandru Pintea, Dan-Cristian Pintea, Alina-Cristina Blnescu, Criminologie general,, Editura Sitech,
Bucureti 2006, p. 19
12
Ibidem p. 7
10
11

Criminologia restaurativ este acea ramur a criminologie n care


victima devine un actor important i care se concentreaz pe repunerea
lucrurilor n situaia anterioar comiterii infraciunii, n msura n care
mai este posibil, att n ceea ce-l privete pe autor ct i pe victim(
medierea ntre autor i victim, sanciuni alternative, etc.)13

13

A. I. Dolgovoi op cit p 32

1.2. Obiectul criminologiei


Obiectul de studiu al criminologiei l constituie criminalitatea ca
fenomen social fapta penal comis, fptuitorul, victima i reacia
social mpotriva criminalitii.
Pentru a se afirma c tiina criminal a trebuit s dovedeasc c are
obiect propriu de cercetare , metode i tehnici tiinifice de cercetare , s
fac evaluri, parteneriate i s propun msuri eficiente de combatere i
prevenire a criminalitii , ca fenomen social.14
Obiectul criminologiei este definit la cel de-al 2 lea Congres
Internaional de Criminologie - Paris ( 1950) ca fiind: criminalitatea ca
fenomen social , infraciunea , infractorul ,victima i reacia social
mpotriva victimei.
1) Criminalitatea ca orice fenomen social reprezint un sistem cu
proprieti i funcii proprii.15
Analiza tiinific specific criminologia opereaz cu termeni specifici,
cum sunt: - criminalitatea real este un concept ce presupune
totalitatea faptelor penale svrite pe un anumit teritoriu , ntr-o
perioad determinat.
- criminalitatea aparent cuprinde totalitatea faptelor penale sesizate
justiiei i cercetrii criminologice.16
- criminalitatea legal cuprinde totalitatea faptelor penale pentru
care s-au pronunat hotrri definitive de condamnare.
- cifra neagr a criminalitii faptele infracionale comise i rmase
necunoscute din diferite motive reprezint diferena dintre

14
15

Anamaria Cristina Cercel , Criminologie, Editura Hamangiu, Bucureti , 2009, p 15


Damian Miclea Criminologie i cunoaterea crimei organizate , Note de curs, Editura Fundaiei Romnia de
mine , Bucureti 2010, p 9
16

criminalitatea reala i criminalitatea aparent. Cifra neagr a


criminalitii face obiectul cercetrii criminologice.
2) Infraciunea ca domeniu al sistemului face obiectul cercetrii
criminologiei n cadrul criminalitii ca fenomen social. Ea are identitate
i particulariti proprii
Este definit n Codul Penal al Romniei la art. 17 ca fiind fapta
prevzut de legea penal, svrita cu intenie care prezint pericol
social.17
Sub aspect criminologic intereseaz proiecia fenomenului criminalitii
n plan material, uman ,social i juridic.
3) Infractorul face obiectul cercetrii criminologice datorit condiiilor
bio-psiho-sociale care l determin pe om s ncalce legea. Persona care
ncalc legea este considerat un eec al procesului de socializare ,
educare dezvoltare biologic normal.18
4) Victima mprejurrii cercetri de dat recent releva existenta unei
realiti cauzale ntre victim i autor.19
5) Reacia social prezint interes n identificarea modalitilor prin
care fenomenul infracional poate fi prevenit si combtut. Astfel reacia
social poate interveni ante factum prin programe i msuri de
prevenire dar i post factum prin aciuni de socializare , reeducare
etc.20

1.3 Crima - un prim obiect al cercetrii criminologice


Noiunea de crim folosit n studiile de criminologie are o accepiune
mai larg i se refer la infraciune n general i nu la noiunea de crim
Codul Penal al Romniei , Editura AllBeck, Bucureti, 2011
Damian Miclea op. cit. , p 10
19
Idem
20
Idem
17
18

folosit n limbajul penal ce are un sens mai restrns i face referire la


infraciunea contra vieii ori alte fapte mai grave.21
Termenul de infraciune este nlocuit n criminologie cu cel de "crim"
de la care de fapt, etimologic, i vine i numele. Un alt concept utilizat n
literatura de specialitate este cel de "aciune criminal".
Emile Durkheim afirma n lucrarea sa "Regulile metodei sociologice" c
"Noi numim crime toate actele pedepsite i mai definim crima obiectul
unei tiine speciale, Criminologia.22
Totalitatea acestor fapte umane reprezint criminalitate i, ca elemente
ale acesteia, criminologia le analizeaz individual, le descrie, le
stabilete conexiunile i caracteristicile n cadrul general al criminalitii,
explicndu-le cauzele i condiiile producerii lor.23

In acelai timp susinem, aa cum afirma primul criminolog romn


Traian Pop, citat i de Tudor Amza13 , ca infraciunea (sau crima), fiind
legat de societate, a existat i va exista ntotdeauna. "Vor exista mereu
criminali, precum exist sraci, neputincioi, imbecili. Aceast
inegalitate este inerent societii. Astfel, este o utopie a ne gndi la
strpirea absolut a criminalitii, tot ce putem face este ca s-o reducem
i s-o mblnzim".
Spre deosebire de studiul criminalitii care este de natur cantitativ, cel
al crimei, ca fenomen individual, este de natur calitativ, acesta fiind
cunoscut n literatura de specialitate sub numele de micro-criminologie,
n opoziie cu macro-criminologia. 24
O alt distincie n abordarea criminologic a infraciunii, faa de
criminalitate, este aceea ca n prima situaie studiul se face n strns
legtur cu persoana criminalului, prin tehnici numite clinice, iar n
21
22

Dan Banciu "Crima Si Criminalitate" - Bucuresti, 2004 / 2005 p 13


Gh. Nistorescu, C. Pun, Criminologia, Ed. Didactica i Pedagogic. Bucureti, 1995, p.263
23
Ion Oancea, Probleme de criminologie, Ed. Educaional, Bucureti, 1998, p.10
24
Idem

cazul criminalitii, studiul se realizeaz n strns corelaie cu factorii


socio-economici care o determin, iar tehnicile cele mai utilizate de
cercetare sunt statisticile, anchetele i celelalte tehnici mprumutate din
sociologie i psiho- sociologie
Crima. nelesurile posibile ale noiunii de crim:25
a) sensul comun n sens comun prin crim se desemneaz, de regul, o
infraciune intenionat ndreptat mpotriva vieii persoanei, fie c este
vorba de omor, de omor calificat, pruncucidere; aceeasi denumire o
regsim utilizat n cazul unor infraciuni care au un alt obiect juridic
principal, dar care au ca rezultat moartea unei persoane.
b) sensul penal n sens penal crima desemneaz o infraciune grav,
pentru care legiuitorul stabilete pedepse diferite i proceduri speciale, in
raport cu celelalte infraciuni;
Acest sens este dat de mprirea tripartit a infraciunii n: crime, delicte
i contravenii.
n doctrina penal noiunea de crim a fost i este utilizat i in sensul
general de infraciune, de fapt penal.26
c) sensul criminologic n sens criminologic noiunea de crim are o
accepiune larg, referindu-se la infraciune n general. Este nsa inexact
a pune semnul egalitii ntre infraciune i noiunea de crim utilizat n
criminologie. Datorit oscilaiei n timp i spaiu a legii penale, cu puine
excepii, ceea ce ieri era considerat drept crim astzi nu mai este si
invers, ceea ce un stat sancioneaz ca infraciune altul nu o face i
invers.
Nu se poate vorbi astzi de o definiie a crimei , complet si unanim
acceptat de ctre doctrina criminologic. n sens criminologic noiunea
25
26

Valerian Cioclei, Manual de Criminologie, Ediia a 4-a, ed. C.H.Beck, Bucureti 2011, p. 17
Vladimir Belis, Ligia Barbarii, Genetica Judiciar, Editura Curtea Veche , Bucureti 2009, p. 68

de crim trebuie s porneasc de la conceptul de infraciune din dreptul


penal, ns trebuie s mearg dincolo de acesta.

Conform art. 17 alin. 1 din Codul penal, pentru ca o fapt s fie


considerat infraciune trebuie s ndeplineasc cumulativ trei condiii
eseniale:
a) s fie prevzut de legea penala;
b) s prezinte pericol social;
c) s fie comis cu vinovie.27
n sens criminologic noiunea de crim desemneaz fapta penal sau
fapta cu justificat aparen penal. n preocuprile criminologiei intr si
studierea comportamentelor deviante28.
n funcie de structura crimei , avem crime ale obiectului ( obiectul fiind
o persoan, un bun etc.), crime dup subiect (dup forma de vinovie ,
dup mobilul de rzbunare, lcomie etc.), crime dup latura obiectiv
(crima de rezultat i crima de pericol ) i crime dup latura
subiectiv(crime din intenie sau culp, crime spontane sau premeditate
etc.). 29
De asemenea crimele se pot clasifica dup strile psihice ale autorului
sau ale victimei ( crime cu cruzime , crime pasionale, crime prin
provocarea victimei etc.)
n funcie de motivaia actului criminal , unele crime mbrac aspectul
unor reacii comportamentale explozive, primitive, ca n cazul celor
impulsivi, cu prag de reacie la frustrare sczut ( de exemplu, crima de

27

Codul Penal al Romniei, art 17


Tiberiu- Constantin Medeanu, Crima i criminalul , Editura Lumina Lex, Bucureti 2006, pag 31
29
I. Oancea , op. cit. Pag 24
28

adulter, sau pot fi crime subtile, greu de descoperit, aa cum este crima
organizat.30
n funcie de rapiditatea consumrii actului criminal , unele crime se
nfptuiesc ca o consecin a unei crime psihice acute (a unui raptus
psihic, cum ar fi reacia soiei victim mpotriva soului agresor,
ntlnindu-se , ntr-o abordare de criminologie multiple astfel de crize:
fiziologice, parafiziologice sau patologice, n relaie cu o crim crizele
de pubertate, crizele menstruale, crizele de sevraj toxicoman, crizele de
afect patologic.31
n funcie de reacia legii fa de crim, unele crime pot fi premeditate,
maligne, iar altele cu pericol social mai mic, benigne (eutanasia) etc.
n funcie de fptuitor, crimele pot fi individuale i participative ( ca
autor, instigator, complice), mai ales la infraciunile grave, crime n doi
(un cuplu criminal putnd aciona la sugestie, inducie sau tocmit, ca n
cazul crimelor svrite de minori , amani etc., crime de grup, adic
ceea ce se numete crim organizat mare, cu o conducere a grupului
delincvent cu informatori, cu executori i realizat astzi la nivel
internaional, cum ar fi terorismul, traficul de droguri sau de arme, i
crima organizat mic ( ce include furtul din buzunare, furtul prin
efracie a bandei, furturile de autovehicule i escrocheriile sau
nelciunile). n sfrit, exist i crime ale mulimii ( ce includ jaful ,
distrugerea i care de regul au loc dup conflicte sociale , agitaii de
mas, greve). n aceste mprejurri , mulimea devine o grupare
heterogen, neorganizat , care acioneaz sub influena contagiunii
psihice colective , cnd contiina comun a unui fapt cuprinde i
invadeaz contiina fiecruia dintr-o astfel de mulime.32
30

Idem
Gheorghe Scripcaru , Vasile Astrstoae, Criminologie clinica, Ed. Polirom, Bucureti 2003, pag 109
32
Gheorghe Scripcaru , Vasile Astrstoae op. cit. pag 109
31

1.4 Criminalul
Acesta este de fapt "creatorul" criminalitii. Din punct de vedere
juridic, criminalul este persoana care a comis cu vinovie una sau mai
multe infraciuni prevzute de legea penal.
"Trecerea la act" (comiterea infraciunii), concept introdus n limbajul de
specialitate de Etienne de Greef, este activitatea prin care o persoan
devine subiect al studiului criminologie, activitate care-i deosebete pe
indivizii infractori de non infractori. 33
Ca subiect de studiu, persoana care a comis infraciunea, criminalul,
trebuie s fi fost i condamnat printr-o hotrre judectoreasc.
Criminalul era singurul obiect de studiu la nceputurile Criminologiei,
cnd aceasta era cunoscut sub numele de dat dup cel de-al doilea
rzboi mondial, n SUA. rspndindu-se ulterior n rile anglo-saxone,
n rile scandinave, ulterior n fosta R.F. Germania i Elveia "antropologie criminal".
Lucrarea lui Cesare Lambrozo "L'uomo delinquente", publicat la
Milano, n 1876, este rezultatul cercetrilor autorului, efectuate asupra a
ctorva mii de infractori, stabilind anumite caracteristici tipice acestor
categorii de oameni.
Criminalul, n Criminologia zilelor noastre, continu s fie figura
central a cercetrilor tiinifice, el fiind analizat att medical, psihologic
ct i social, urmrindu-se formarea personalitii acestuia anterior
comiterii crimei, "antifactum" precum i n momentul "trecerii la act dar
i "post factum", stabilind n funcie de individualitatea persoanei un
program de reinserie social a acesteia.

33

Tudorel Butoi , Crima sub lupa detectorului de minciuni, Editura Mihaela Press, Bucureti, 1997 p. 37

1.5. Distincia dintre criminologie i alte tiine juridice sau


nejuridice
a. Distincia dintre criminologie i dreptul penal
Criminologia pornete de la unele concepte de drept penal (infraciune,
pedeaps), dar spre deosebire de dreptul penal ea nu are un caracter
normativ. Ea analizeaz fenomenul criminal ca realitate individual i
social i nu doar ca fenomen juridic. Juridismul este calea practic prin
care unele concluzii criminologice pot fi aplicate n societate. De
exemplu printr-o cercetare criminologic se constat c a aprut n
societate un fenomen negativ nou (de exemplu fenomenul terorist
actual), n acest caz criminologii vor decide care este cea mai bun
metod de a stpni fenomenul respectiv i propun un set de msuri (
legislaie special n domeniu, sau
noi texte de incriminare, sau modificarea procedurii penale etc).
Modificarea concret a cadrului normativ este apanajul penalitilor, care
transform soluiile teoretice n soluii concrete, pe care le i aplic
practic. Studiul eficienei unui anumit cadru normativ penal este tot un
demers criminologic (de exemplu se constat c agravarea sanciunilor
pentru anumite fapte n loc s diminueze, dimpotriv l accentueaz sau
cel puin nu are vreo influen semnificativ asupra fenomenului).
b. Distincia dintre criminologie i criminalistic
Criminalistica cuprinde ansamblul metodelor i tehnicilor utilizate
pentru stabilirea faptelor i dovedirea vinoviei infractorilor, cuprinznd
medicina legal, balistica, etc. Criminalistic nu are o legtur direct cu
criminologia pentru c ea are un scop exclusiv probator al faptelor,
innd mai mult de desfurarea procesului penal, pe cnd criminologia
are ca obiectiv explicarea aciunii criminale. Cu toate acestea pot fi

evideniate anumite legturi n sensul c informaiile oferite de


criminalistic cu privire la modul de comitere a unor fapte, pot fi folosite
de criminologi n elaborare explicaiilor actului infracional. i reciproca
este valabil, n sensul c cercetrile criminologice pot ajuta criminalitii
la perfecionarea metodelor de identificare a infractorului.
c. Distincia dintre criminologie i sociologia devianei
Deviana din punct de vedere sociologic se refer la orice conduit
social i la orice act social, care sunt diferite de comportamentele i
aciunile generale ale membrilor unei societi i care risc, prin aceast
diferen, s provoace reacii ostile sau sanciuni din partea colectivitii.
Criminologia din acest punct de vedere are o sfer mai restrns dect
sociologia devianei, deoarece studiaz n principal deviana criminal
comis cu vinovie , pe cnd sociologia devianei studiaz orice
comportament deviant, cu sau fr semnificaie penal. Criminologia
studiaz infraciunea i din perspectiv psihologic sau biologic,
nefiind limitat la o abordare
sociologic a criminalitii.

1.6.Tehnici de cercetare criminologic


Pentru a putea fi explorat un anumit fenomen acesta trebuie cunoscut
att din punct de vedere cantitativ, ct i calitativ. Pentru a se realiza
acest demers criminologia a mprumutat mai multe metode de evaluare a
fenomenului infracional.
Prin tehnici de cercetare criminologic vom nelege ansamblul de
procedee concrete care permit colectarea de o manier organizat a
informaiilor
referitoare
la fenomenul
Msurarea
criminalitii se
face tradiional
prin infracional.
intermediul statisticilor

criminalitii. Acestea pot s fie statistici publice sau private; naionale


sau internaionale; poliieneti, judiciare sau penitenciare. Cu toate
acestea, toat lumea este de acord c statisticile tradiionale au i
neajunsuri majore. n primul rnd sunt suspectate de a fi inexacte,
sursele acestor inexactiti pot s fie erori involuntare cu referire la
culegerea datelor sau prelucrarea lor, faptul c sunt fcute n momente
inoportune pentru cunoaterea exact a fenomenului sau chiar faptul c
uneori sunt
modificate n mod deliberat. Din acest motiv cercetare criminologic a
fcut apel la metode de cercetare noi.
Anchetele de autoconfesiune se realizeaz prin chestionarea unui grup
reprezentativ din ansamblul populaiei cu privire la faptul dac individul
respectiv a comis infraciuni i ce fel de infraciuni. Prezint marele
avantaj al anonimatului i al sursei directe de informaiei, ns prezint
neajunsul major c aceste mrturisiri pot fi suspectate de subiectivism.

Anchetele de victimizare constau n chestionarea unui grup de persoane


reprezentativ asupra faptului dac au fost victima vreunei infraciuni i
care anume a fost aceea. Avantajul utilizrii anchetelor de victimizare
const n faptul c pot releva i acele infraciuni care nu au fost avute n
vedere de statisticile judiciare sau poliieneti, i pot scoate la lumin
eficiena sistemului poliienesc prin prisma diferenelor care se
semnaleaz ntre statisticile poliiei i datele ce rezult dintr-o anchet de
victimizare. Prezint i neajunsuri deoarece aceste anchete nu pot s
releve
i infracionalitatea al crei subiect pasiv este statul. De asemenea exist
i riscul unor erori de memorie sau de exagerare a fenomenului de ctre
persoane care au crezut c
au fost victimele unor infraciuni.

Evaluarea costului crimei const n evaluarea criminalitii plecnd de


la costul economic al infraciunii i presupune estimarea monetar a
prejudiciilor i a costului combaterii i prevenirii ei. Dezavantajul ei
major este c nu ia n calcul dect prejudiciile materiale nu i pe cele
morale. Mai mult dect att la infraciunile de pericol abstract nu se
poate face o evaluare credibila a costului lor.
Sondarea sentimentului de insecuritate const n efectuare unor
sondaje de opinie periodice. Cuantificarea infracionalitii se face
plecnd de la sentimentul de insecuritate al publicului. Poate s-i fie
obiectat acestei tehnici faptul c apelarea la sentimentul de insecuritate
este foarte nesigur, fiind influenat de parametri care nu au legtur cu
fenomenul infracional ( manipularea mediatic, independena media,
teama de crim sau preocupare pentru sentimentul infracional).
Cercetarea criminologic utilizeaz i tehnici sociologice ( observaia
spontan sau organizat, chestionarea, interviul, etc.), tehnici de
cercetare psihologic ( testele psihologice, psihanaliza etc. ), tehnici
istorice de evaluare (criminalitatea ntr-o anumit perioad istoric),
tehnici comparatiste ( analizarea criminalitii prin compararea cu
datele din alte ri) sau chiar investigaii medicale (psihiatrice,
neurologice, antropometrice, genetice).
La nivelul microcriminalitii se mai utilizeaz i studiul biografiilor
criminale sau studiile de urmrile.
Toate tehnicile de cunoatere a criminalitii vizeaz stabilirea volumului
acesteia, a structurii acesteia, a evoluiei n timp i a evoluiei n spaiu.

Capitolul 2
CRIMINOLOGIA ETIOLOGIC
I. Explicaii de natur biologic ale comportamentului infracional
2.1. Trsturi comune tuturor explicaiilor de ordin biologic
Efervescena creat de descoperirile tiinifice ale secolului XIX, a
determinat oamenii de tiin s caute explicaia comportamentului
infracional n structura biologic a individului. Rspunsul cutat de
attea mii de ani prea s fi fost tot timpul la vedere. La nceput aceti
autori s-au bucurat de o mare notorietate, demersul lor determinnd i
crearea unei noi tiine i anume antropologia criminal, iar mai apoi,
aceasta din urm, s-a numit criminologie.
Dincolo de diferenele care exist ntre autorii care au susinut c
infraciunea are o cauz biologic, se pot evidenia mai multe trsturi
comune tuturor explicaiilor de ordin biologic.

Comportamentul infracional, n opinia acestor autori, nu poate fi


imputat individului, deoarece acesta este o disfuncie a organismului (fie
c ea este de natur antropometric, cromozomial sau genetic).
n al doilea rnd, se susine c infractorul este victima propriului su
organism, el nu are libertatea de a decide comiterea sau nu de
infraciuni, el fiind constrns de status-ul su biologic. n consecin
infractorul nu trebuie s fie pedepsit ci trebuie tratat, putndu-se aplica i
tratamente preventive, nainte de comiterea unei fapte, pentru ca acest
criminal nnscut s nu ajung s i comit infraciuni.
Poate c ceea ce a determinat acetia autori s susin aceast abordare,
este ideea lui Aristotel, c trebuie s existe o concordan ntre form i
fond, mai exact ntre aspectul unui individ i moralitatea sa. G.B. Della
Porta a susinut c exist o legtur evident ntre fizionomia unui
individ i calitile sale morale (cap de brut, privire de asasin)34. F.J.
Gall a ncercat s stabileasc o corelaie ntre forma craniului i funciile
intelectuale ale omului35.

2.2. Reprezentani de seam ai explicailor de natur biologic


a. Cezare Lombroso, (1835-1909) este cel care a consacrat acest tip de
abordare a fenomenului infracional punnd bazele colii pozitiviste
italiene. El a susinut teoria criminalului atavic conform creia criminalii
nu sunt altceva dect rmiele unui stadiu timpuriu de dezvoltare. El
fost influenat de ideile evoluioniste ale lui C. Darwin. i teoria
recapitulaiei a lui E. Haeckel. Conform teoriei recapitulaiei,
dezvoltarea individului, de la nou-nscut la adult, recapituleaz
dezvoltare speciei, repetnd pe scurt i rapid toate stadiile de dezvoltare
a speciei sale.
34
35

Metoda lui Della Porta se numea fiziognomie


Metoda lui s-a numit frenologie

Astfel criminalii nu reuesc s parcurg toate stadiile de evoluiei a


speciei umane i rmn la un stadiu anterior de evoluie.

C. Lombroso a susinut i a argumentat cu picanterii faptul c omul


civilizat, n epoca copilriei sale, n mai multe privine, prezint
nsuirile omului slbatic (copilul este mincinos pentru a capta atenia,
egoist, indolent i lene etc.). A mai susinut c crima este o copilrie
prelungit sau o slbticie rmas n mijlocul civilizaiei i faptul c la
organismele inferioare crima este regula (adulterul la berze, asocierea
castorilor rufctori, calul care chiopteaz doar pentru a nu merge la
lucru, albinele care dup ce au descoperit alcoolul nu mai lucreaz etc.).
La slbatici este exemplificat ideea cu cazurile de canibalism juridic,
prostituie n onoarea oaspeilor, violul ca modalitate de cstorie, etc.
La omul normal ajuns la o dezvoltare deplin nu exist comportament
infracional. Ulterior a recunoscut c nu doar aspectul fizic influeneaz
ci i unele maladii mentale.
Susinerile lui Lombroso ar putea fi reduse la cteva idei de baz.
- Criminalii se deosebesc de non-criminali prin numeroase anomalii
fizice sau psihice (mrimea capului, asimetria feei, dimensiunile
excesive ale pomeilor, defecte ale ochilor, urechi de dimensiuni
neobinuite, nas strmb, buze crnoase, dentiie anormal, lungimea
excesiv a braelor, brbie proeminent sau excesiv de lung, abundena,
varietatea i precocitate zbrciturilor, idioii, imbecilii, paranoicii,
epilepticii, istericii, cei cu sistem emoional instabil, etc.).
- Criminalul este un anumit tip de specie uman, un tip antropologic
degenerat, fiind un tip nnscut.
- Criminalul este un tip uman a crui evoluie nu s-a finalizat, fiind un
slbatic ntr-o lume modern.
- Criminalitate se motenete, determinnd o alt carier criminal.

Fiind de formaie medic, metoda s-a de baz a fost una experimental,


constnd n msurarea craniilor unor deinui i apoi prin colectarea i
prelucrarea datelor antropometrice. Dac la nceput susinerile sale au
declanat un interes imens n lumea tiinific, spre sfritul carierei a
trebuit, sub presiunea cercetrilor fcute, s accepte c exist i criminali
care nu sunt nnscui i c exist i alte mprejurri care influeneaz
comportamentul infracional.
Marele su merit este c prin aceast dezbatere a declanat un interes
imens pentru antropologia criminal, care din 1885 se va numi
criminologie.

b. R. Garofalo (1852-1934) are meritul de a fi consacrat denumirea de


criminologie, nlocuind mai vechea denumire de antropologie criminal.
El public n anul 1885 cartea sa numit Criminologie care face o
evaluare a cercetrilor n acest domeniu.
El susine c doar delictele naturale ar trebui incriminate, deoarece
acestea lezeaz sentimentele altruiste specific umane: mila i cinstea.
Delictele artificiale sunt o pur creaie legislativ a puterii politice,
avnd un caracter conjunctural. Criminalul, fiind indiferent afectiv, este
un monstru n plan moral, dar substratul fiziologic al monstruozitii sale
nu a putut fi nc dovedit tiinific. Recunoate ns c este imposibil s
se stabileasc un criteriu exact de delimitare a oamenilor oneti de
criminali. Face parte din coala pozitivist italian deoarece consider
criminalul ca fiind un anormal, o fiin diferit de restul oamenilor
oneti.
c. E. Kretschmer (1888-1964) consider c exist o corelaie ntre
constituia corporal i nclinaia pentru comiterea anumitor infraciuni.
Tipul picnicform (cuprinde indivizii corpoleni i scunzi, adeseori
inteligeni i expansivi) este nclinat spre nelciuni sau fraude. Tipul
leptomorf ( cuprinde indivizii nali i slabi, slab adaptai social) este

nclinat spre infraciuni contra patrimoniului i au tendina de recidiv.


Tipul atletomorf (cuprinde indivizii atletici) are tendin de criminalitate
brutal i tendin de recidiv. Tipul disoplastic ( cuprinde acei indivizi
napoiai fizic i intelectual) sunt nclinai spre delicte sexuale i
opereaz n mod neateptat.
d. H.A. Witkin i S. A. Mednik, cercettori danezi, plecnd de la cazul
unor criminali celebri care aveau o anumit anomalie cromozomial, n
urma unui studiu amplu ( realizat n 1977), au susinut c exist o
corelaie ntre comportamentul infracional i anomaliile genetice, n
sensul c indivizii care au formula cromozomial 47xyy, avnd un
cromozom y suplimentar, sunt predispui la un comportament
infracional ntr-o pondere de 42 %, spre deosebire de oamenii fr
aberaii cromozomiale pentru care riscul infracional ar fi de doar 9.3%.
La fel i n cazul cnd aberaia cromozomial este de tipul 47xxy.
Cromozomul y suplimentar ar
determina comportamentul agresiv, fiind astfel cromozomul criminal.
Cercetri complexe au demonstrat c o stabilirea unei astfel de corelaii
este hazardat.
e. Dupre susine c exist trei instincte care domin activitatea uman:
instinctul de conservare, instinctul de reproducere i instinctul de
asociere. Aceste instincte sunt susceptibile de anomalii prin exces, prin
atrofie sau chiar inversiune. Anomaliile acestor instincte pot determina
un comportament infracional.
f. H. Laborit a susinut c activitatea infracional este determinat de
contradicia dintre individul biologic i omul social. Primul se
caracterizeaz prin etajarea creierului pe trei nivele. Primul nivel este
reprezentat de creierul vechi, comun la toate speciile care comand
comportamentul instinctiv. Al doilea nivel este reprezentat de calota
cortical sau sistemul limbic caracteristic mamiferelor superioare care

coordoneaz afectivitatea. Ultimul nivel, neo-cortexul, constituie pentru


om baza funcional a imaginaiei i creativitii. Omul social se nate
ntr-o reea socio-cultural, care trebuie s-i creeze automatisme de
gndire i aciune
necesare meninerii ordinii sociale. Aceast cuprindere n reeaua
sociocultural poate
genera un sentiment de insatisfacie i apoi angoas care se poate depi
de respectivul individ, n modul cel mai simplu i mai brutal i anume
prin nclcarea regulilor sociale.
g. E. O. Wilson, a creat sociobiologia explicnd apariia anumitor
instituii sociale plecnd de la structura genetic. Sociobiologia este
capabil, n opinia lui Wilson s explice numeroase fenomene ce in de
societatea uman: rzboaie, deviaii sexuale, altruism i egoism, religia,
morala i cultura, aa cum sociobiologia a explicat anumite
comportamente la animale. Impactul sociobiologiei a fost la fel de
nsemnat ca i enunarea teoriilor lombrosiene, doar c dezbaterea a
cobort de la structura craniului la genetic. Pn acum nu s-a descoperit
nici o gen a infractorului dei s-au realizat numeroase cercetri. Nu
lipsit de interes este i faptul c eventuala descoperire a unei astfel de
gene a criminalului ar pune serioase probleme de etic
social. Doctrina nazist a aplicat exact o astfel de dogm cu privire la
existena unei rase superioare, rasele inferioare trebuind s fie eliminate
( evrei, igani, etc.).
II. Explicaii de
infracional

natur

psihologic

ale

comportamentului

2.1. Trsturi comune tuturor explicaiilor de ordin psihologic


Viziunea psihologic propune urmtoarea explicaie: comportamentul
antisocial este determinat de problemele de personalitate. Exist nuane
ale trsturilor de personalitate, infractorul putnd fi un nevrozat emotiv,
un egocentric, un imatur afectiv. El este influenat de complexe din
propria perioad de formare a personalitii (conflictele din perioada
infantil, cele legate de sexualitate, cele legate de sentimentul de
inferioritate).
Omul, spre deosebire de explicaiile de ordin biologic, nu se nate
criminal, dar se nate cu tendine spre criminalitate. Uneori, din cauza
unor tulburri de personalitate, tendinele se i concretizeaz ntr-un
comportament antisocial.
Ca urmare a studiilor efectuate, nu s-a dovedit c nivelul de inteligen
al individului, aa cum este consacrat msurarea lui astzi, are o
influen major asupra comportamentului infracional. Au existat i
preri contrare care s-au bazat n general pe o impresie personal a
autorului.
Dac o persoan comite o infraciune n stare de iresponsabilitate,
chestiunea tratrii ei nu revine criminologie i exclusiv medicinei.
Criminologia trebuie s se ocupe de indivizii responsabili din punct de
vedere intelectual care comit infraciuni.
Rspunsul la ntrebarea de ce un nebun comite fapte antisociale trebuie
s ncerce s l dea psihiatria i nu criminologia.

2.2. Reprezentani de seam ai explicailor de natur psihologic


a. Z. Freud a ncercat s demonstreze existena unei personaliti
antisociale ce ine ns de sfera psihologie normale. Teoria freudian a
fost elaborat n 2 etape:

A. ntr-o prim faz Freud a considerat c structura psihicului uman era


compus din incontient (izvorul tuturor impulsurilor instinctive, i nu
poate fi relevat n nici un mod), precontient ( care putea fi relevat n
anumite circumstane speciale) i contient. ntre cele trei nivele ale
psihicului uman impulsurile circul ascendent i descendent.
B. ntr-o a doua faz Freud a considerat c via psihic este guvernat
de 3
instane: Eul, Sinele i Supraeul.
Eul este contiina de sine, nucleul personalitii n alctuirea cruia intr
cunotinele i imaginea despre sine, precum i atitudinile contiente sau
incontiente despre cele mai importante interese i valori.
Supraeul este contiina moral, expresie a existenei individului n
societate, purttorul normelor etico-morale i al regulilor de convieuire
social. Este achiziia recent i fragil a individului fiind un triumf un
elementului contient asupra elementului incontient din care provine
att Eul ct i Supraeul. Sinele este polul pulsional al personalitii,
depozitar al tendinelor instinctive predominat sexuale i agresive, care
pune organismul n tensiune. Este alctuit dintr-un complex de instincte
i tendine refulate, are un caracter apersonal i nu e trit contient. Este
o realitate psihic adecvat dar nerelevat contiinei realitii obiective
fiind componenta biologic a personalitii.
Mecanismul de funcionare al psihicului uman se bazeaz pe colaborarea
ntre cele 3 instane. Astfel, Eul ncearc s realizeze un echilibru ntre
pulsiunile instinctive pe de o parte, i contiina moral pe de alt parte.
Procesul prin care instinctele se transform n comportamente sociale se
numete sublimare. Dac un instinct nu reuete a fi sublimat atunci el
este deturnat spre alte activiti prin procesul numit compensare. Dac
nici prin compensare nu se reuete stpnirea instinctului atunci,

Supraeul, ca un fel de represiune, trimite pulsiunea n incontient, care


va putea s erup n mod necontrolat (ticuri, manifestri violente etc.).
Euarea tentativelor de sublimare sau compensare a conflictelor
interioare ale individului pot conduce la o inadaptare a celui n cauz i,
n final, pot determina trecerea la actul infracional.
b. A. Adler a susinut teoria complexului de inferioritate. El susine c
fiecare individ are nnscut sau dobndit un sentiment de inferioritate n
funcie de diferite criterii (aspect fizic, vrst, inteligen, ras, clas
social, instrucie). Sentimentul de inferioritate declaneaz dorina
individului de a-i depi propria condiie prin compensare sau
supracompensare. Acest mecanism st la baza progresului individului.
Dac deficiena nu e depit, sentimentul de inferioritate poate s
degenereze n complex de inferioritate. Complexul de inferioritate poate
genera comportamentul infracional deoarece este o cale facil ca
individul s i compenseze complexul. (cei care comit infraciuni pentru
a iei din anonimat prin apariia media, etc.)
c. E. De Greef a susinut teoria psihomoral. Conform acesteia,
structurile afective sunt guvernate de dou categorii de instincte: de
aprare ( manifestat prin team, fug, agresiune etc.) i de simpatie
(presupune acceptarea celuilalt). Inteligena individului poate soluiona
eventualele conflicte dintre cele dou instincte, dar de regul n caz de
conflict omul prefer securitatea n detrimentul simpatiei. n cursul
copilriei aceste instincte se pot altera determinnd un sentiment de
injustiie, o stare de inhibiie i n final indiferena afectiva. n opinia lui
De Greff procesul criminogen cuprinde 3 etape.
Prima, faza asentimentului temperat cnd are loc o degradare progresiv
a personalitii ca urmare a unor frustrri repetate. Apoi faza
asentimentului formulat cnd individul accept comiterea crimei i i

caut justificrile, iar n final ultima etap este reprezentat de criz


cnd individul ateapt doar momentul potrivit pentru comiterea crimei.
n opinia acestui autor, diferena dintre un infractor i un noninfractor
este dat de gradul de indiferen afectiv.
d. J. Pinatel a susinut teoria personalitii criminale. Astfel trsturile
morale frecvent ntlnite la infractori ( egocentrismul, labilitate psihic,
agresivitate i indiferena afectiv), luate izolat nu sunt specifice doar
infractorilor ci doar reunirea lor ntr-un ansamblu articulat ar reprezenta
nucleul central al personalitii criminale.
Infractorul nu este o specie uman particular diferit de oamenii
normali, diferena e dat de nivelul pragului delincvenial. Fiecare om n
mprejurri excepionale poate deveni infractor, diferena e dat doar de
intensitatea stimulului pentru infraciune care la oamenii oneti trebuie
s fie foarte ridicat pentru a determina un comportament infracional
spre deosebire de cei care au o personalitate

criminal.
III.

Explicaii de

natur

sociologic

ale comportamentului

infracional
3.1. Trsturi comune tuturor explicaiilor de ordin sociologic
Toate explicaiile de natur sociologic mut centru de greutate, de pe
individ i de pe fizicul sau psihicul su, pe mediul social n care se nate
sau n care triete.
Se susine c nu structura psihic sau fizic a omului l determin s
comit infraciuni ci mediul social. Toate aceste teorii pleac de la
premisa c omul este o fiin prin esen social, fr o societate n care
s triasc neputnd fi imaginat existena uman. De aceea societatea n
care trim este cea care ne influeneaz comportamentul. Crima trebuie

analizat doar din perspectiv social, deoarece n lipsa societii nu se


poate comite o fapt care s fie antisocial.
Mediul social, ca i cauz exogen a comportamentului criminal,
intereseaz sub patru aspecte:
- Impactul poziiei geografice i a urbanismului. Aceast abordare a
plecat de la apariia primelor statistici criminale, sau de la preocuparea
tot mai accentuat a autoritilor de a explica fenomenul infracional
plecnd de la o analiz empiric i statistic a fenomenului.
- Influena condiiilor economice a indivizilor. Aceste explicaii au fost
dezvoltate i chiar aplicate n blocul comunist. Dac oamenii ar fi egali
din punct de vedere economic, ar disprea lupta dintre clasa
mbogiilor i cea a sracilor, astfel s-ar pierde i motivaia de a se
comite infraciuni. Urmarea ar fi c n societatea comunist perfect
dreptul penal s-ar desfiina de la sine.
- Influena condiiilor socio-economic n procesul de integrare
pluricultural a emigranilor. Abordarea a fost determinat de existena
unor zone cu criminalitate crescut n zonele cu foarte muli emigrani.
- Efectul de etichetare pus de societate infractorului. Cu alte cuvinte
criminalitatea este creat de organismul social care incrimineaz
anumite comportament, care pune anumite etichete individului. Cel care
ncalc o regul social nu este un infractor ci este doar etichetat ca fiind
infractor.
Toate aceste abordri nu nltur ns responsabilitatea autorului, care
indiferent de mediul social din care provine sau n care triete poate s
decid liber dac s comit infraciuni sau nu.

3.2. Reprezentani de seam ai explicailor de natur sociologic


a. L. Quetelet( 1796-1874) i A. Guerry ( 1802-1866), adepi ai colii
geografice au elaborat legea termic a criminalitii. Conform acesteia,
infraciunile contra persoanei predomin n sud i n anotimpul cald, n
schimb infraciunile contra patrimoniului predomin n nord i mai ales
iarna. Constatarea lor a plecat de la analiza primelor statistici criminale
realizate la nivelul Franei i apoi publicate.
b. A. Lacassagne ( 1843-1924) mentor al colii lyoneze a elaborat o
teorie sociologic ce poate fi rezumat n cteva aforisme.
Orice act duntor existenei unei colectiviti este o crim

Orice crim este un obstacol n cale progresului


Mediul social este supa de cultur a criminalitii; microbul este
criminalul, un element care nu are importan dect n ziua n care
gsete supa care l face s fermenteze
Societile i au criminalii pe care i merit.
c. K. Marx ( 1818-1883) i F. Engels ( 1820-1895), reprezentani ai
colii socialiste au susinut c infracionalitate este generat de
inegalitate economic, iar pentru c baza capitalismului este inegalitate
economic, acesta este tot o cauz a criminalitii.
d. G. Tarde ( 1843-1904), fondatorul colii interpsihologice, a susinut
c mediul este factorul criminogen principal, iar imitaia are rolul
preponderent n formarea comportamentului infracional (coala strzii
este ca o academie pentru infractori). Astfel un comportament imoral va
iei n evident i va putea fi imitat de ceilali. Este nu doar un pericol
prin el nsui ci i un izvor pentru cei care l cunosc i care pot s-l imite.
Cu toate acestea Tarde nu consider c imitaia nltur alegerea
individului, care rmne responsabil i vinovat pentru faptele sale,

propunnd o mai bun individualizare a sanciunilor innd cont de


particularitile infractorului.

e. E. Durkheim ( 1858-1917) principalul reprezentant al colii


sociologice, el a susinut c infraciunea este un fenomen de normalitate
social, criminalitatea existnd de cnd se cunoate lumea. Fenomenele
sociale au aceleai legturi de cauzalitate ca i fenomenele fizice din
mediul nconjurtor. Faptele de ordin moral fiind fapte sociale nseamn
c infracionalitatea este un fapt normal al societii, este un fenomen
natural legat de condiiile fundamentale ale vieii sociale. Crima se
definete prin raportare la imaginea comun pe care membrii societii o
au asupra ceea ce ar trebui s fie comportament normal. Mai mult dect
att crima este i un factor de sntate public.
Tot el introduce i conceptul de anomie, cu sensul de slbire a rolului
normelor sociale, atunci cnd acestea nu permit individului satisfacerea
unor idealuri de bunstare economic sau status social. ntr-o astfel de
situaie, individul, ca s-i ating idealurile, este capabil s treac peste
prescripiile normei.
Utilitate pedepsei este dat de faptul c ea protejeaz integralitatea
regulilor nclcate de infractor, pedeapsa fiind riscul profesional al
infractorului.
Ca metod de cercetare el acord o importan deosebit faptului,
studiului empiric al realitilor concrete i verificabile.
f. V. V. Stanciu, criminolog de origine romn a studiat criminalitatea
din Paris, concluzionnd c mediul urban are o influen deosebit
asupra criminalitii.
Cercetarea mai multor arondismente pariziene, a dus la concluzia c
inadaptabilitatea emigranilor la mediul parizian explic svrirea
anumite infraciuni, iar construcia de locuine foarte modeste i
suprapopulate produce o poluare prin zgomote i condiii de

promiscuitate care exacerbeaz starea nervoas a locatarilor i conduc


adesea la crim.
g. C. R. Shaw (1895-1957) a susinut teoria ecologic. Conform
acesteia circumstanele sociale i economice ale unei zone geografice
determin o influen decisiv asupra nivelului criminalitii. Teoria a
fost elaborat urmare a cercetrilor efectuate n anii 30 n Chicago,
conducnd la formula celebr arie delincvenial. (zone ru famate)
h. E. H. Sutheland ( 1883-1950), a dezvoltat teoria asociaiilor
difereniate.
Ideea central a autorului este aceea c comportamentul criminal este
unul nvat. El a susinut mai multe teze:
- comportamentul criminal este unul nvat i nu motenit, cel care nu a
avut o surs de nvare nu poate s inventeze crima;
- nvarea se realizeaz n contact cu alte persoane, printr-un proces
complex de nvare;
- nvarea se realizeaz mai ales n cadrul unui grup restrns de
persoane;
- procesul de nvare presupune asimilarea tehnicilor de comitere a
infraciunilor, orientarea mobilurilor, a raionamentelor i atitudinilor;
- un individ devine criminal dac interpretrile defavorabile respectului
legii domin interpretrile favorabile, cei care devin criminali sunt n
contact cu modele criminale, fiind departe de modele oneste;
- formaia criminal nu se dobndete doar prin imitaie fiind nevoie de
un proces mai complex de nvare.
i. T. Sellin a susinut teoria conflictelor de culturi. Dup el crima rezult
din conflictul care se nate n societate ntre norme de conduit diferite.
El lanseaz doar ipoteze cu un gard mai mare de probabilitate, fiind

sceptic n ceea ce privete rspunsul la ntrebarea care ar fi cauzele


comportamentului infracional. Conflictul cultural desemneaz lupta
dintre valorile morale aflate n dezacord. Uneori prin respectarea
regulilor de conduit ale unui grup, s-ar putea s ncalci reguli ale altui
grup. Prin cultur autorul desemneaz totalitatea ideilor, instituiilor i
produselor muncii care, aplicate la grupuri determinate de fiine umane,
permite a se vorbi de regiuni culturale, despre tipuri de cultur. Sursa
acestei teorii au reprezentat-o situaie emigranilor n SUA.
j. R. K. Merton a fost adeptul teorie anomiei. Dup el, anomia este o
stare social de absen sau de slbire a normei. Cultura reprezint
ansamblul de valori sociale care stabilete scopurile spre care s tind un
individ. Organizarea social printr-un ansamblu de norme i instituii
stabilete care sunt mijloacele prin care se pot atinge scopurile. Existena
unui eventual conflict ntre mijloacele legitime i posibiliti, determin
o stare de anomie i n final determin individul s ncalce norma care
nu-i permite atingerea scopului.
k. H. Becker, a lansat teoria angajamentului, n conformitate cu care
individul respect legea pentru a nu pierde avantajele pe care le
presupune viaa social n care este angajat. Infractorul care nu este
implicat n viaa social, prin comiterea unei infraciuni, el nu are nimic
de pierdut. Mai mult dect att, el enun cteva tehnici de neutralizare
folosite de infractor pentru a-i justifica faptele:
- societatea este de vin deoarece ea l-a determinat s devin infractor;
- activitatea infracional o consider ca fiind legal;
- consider juste aciunile sale, el doar fcnd de unul singur dreptate;
- condamnarea oamenilor legii care sunt mai corupi i mai infractori
dect el;

- el acord prioritate unor interese de grup, chiar dac grupul e n


conflict cu legea.

l. D. Szabo este autorul al teoriei integrrii culturale difereniate. n


opinia lui fiecare societate prezint o combinaie specific de trei
elemente: structura social (distribuia populaiei dup diverse criterii),
cultura ( ansamblu de cutume, valori i reguli de orientare a conduitei) i
personalitatea de baz ( profilul psihologic dobndit urmare a procesului
de socializare). n funcie de gradul de convergen a acestor trei
elemente exist societi integrate unde criminalitate este redus, exist
societi parial integrate unde criminalitatea este mare i societi
neintegrate unde criminalitatea este foarte ridicat.
IV. Explicaii de natur multifactorial ale comportamentului
infracional
Nemulumii de nici una dintre explicaiile unilaterale ale fenomenului
infracional, unii autori, au reuit s treac peste diferenele de abordare
dintre explicaiile de ordin biologic, psihologic sau sociologic,
propunnd explicaii multifactoriale.
a. E. Ferri, un admirator declarat al lui Lombroso, a susinut c omul
comite infraciuni, nu ca o libertate a sa de voin ci prin tirania fatal a
organismului su anormal i a mediul exterior. Combinaia acestor
multipli factori conduce la specificitatea fiecrui infractor. Exist trei
categorii de factori care l determin s comit infraciuni: factori
antropologici (structura fizic, structura psihic, vrsta sexul), factori
cosmo-telurici ( climat sol, producia agricol) i factori de mediu social
(densitatea populaiei, religia, sistemul de educaie, alcoolismul,
organizarea economic i politic etc.)
Pe plan juridic el a propus nlocuirea noiunii de responsabilitate penal
cu cea de responsabilitate social. Aceasta din urm poate fi angajat

fr a fi necesar i vinovia, fiind suficient periculozitatea sa. Un


individ ar putea s fie periculos social chiar nainte de a comite
infraciuni i pentru aceasta ar trebui s i se aplice msuri de siguran
care trebuie s nlocuiasc pedepsele. (dintre msurile de siguran pot fi
amintite: deportarea celor irecuperabili, pedeapsa capital, msuri
medicale preventive etc). Din pcate aceste msuri de siguran, pentru
nlturarea persoanelor prezumate social periculoase, au fost
experimentate de Germania nazist, de Italia fascist i de Uniunea
sovietic comunist.
Pentru a stabili cine este n stadiul de persoan irecuperabil sau
dimpotriv recuperabil, Ferri propune introduce examinarea medical a
infractorului, propune urmrirea evoluie sale spre recuperare i studiul
mediului social cruia i aparine infractorul.
b. F. von Liszt, celebru penalist german, conciliind cauzele endogene cu
cele exogene ale comportamentului infracional a spus simplu: Crima
este produsul factorilor individuali i a factorilor sociali care sunt
prezeni n momentul comiterii crimei. Consecina acestor afirmaii care
par doar simple constatri este c n aplicarea unei pedepse trebuie s se
in seama att de gravitate faptei ct i de periculozitatea infractorului.
c. S. i E. Glueck, la Universitatea Harvard au fcut n anii 40 ai
secolului trecut un amplu studiu asupra cauzelor pentru care copiii din
zonele srace nu devin infractori. Concluzia a fost c infracionalitatea
nu are cauze exclusiv biologice, nu are cauze nici exclusiv socioculturale, ci c ea deriv din interaciunea anumitor fore somatice,
intelectuale, socio-culturale sau innd de caracterul persoanei.
Delincvenii se deosebesc de non-delincveni din cinci punte de vedere:
fizic, caracter, atitudine, psihologic i socio-cultural.

BIBLIOGRAFIE
1. Bogdan, Sergiu (2009). Criminologie. Ediia a2-a. Bucureti:

Editura Universul Juridic.


2. Picca, Georges (2009). La criminologie. Paris: P.U.F.

3. Stnescu, Florin Alexandru (2009). Medicin i criminologie.

Criminologia n literatur. Bucureti:Editura Semne.


4. Chipil, Ion (2009). Criminologie general. Craiova:

Editura

Sitech.
5. Cioclei, Valerian (2009). Critica raiunii penale : Studii de

criminologie juridic i drept penal. Bucureti:Editura C.H. Beck.


6. Butoi-Severin, Tudorel (2009). Criminologie : Comportamente

criminale. Bucureti : Editura Solaris Print.


7.

Amza,

Tudor

(2008).

Criminologie :

Tratat de teorie

practic : Tratat de teorie i practic


Bucureti :Editura Litera Internaional.

criminologic.

8. Tnsescu, Iancu (2008). Metacriminologie. Bucureti :Editura

C.H. Beck.
9. Cioclei, V. (2007). Manual de criminologie. Bucureti:Ed. C.H.

Beck.
10. Stnoiu, R.M. (1998). Criminologie, Bucureti :Ed. Oscar Print.

11. Amza, T; Amza, C.P. (2008). Criminologie. Tratat de teorie i

politic criminologic. Bucureti: Ed. Lumina Lex .


12.Stnoiu, Rodica-Mihaela (2006). Criminologie. Bucureti:Editura

Oscar Print.
13. Culcea, D. (2001). Curs de criminologie. Bucureti :Ed. Naional.

14.Oancea, I. (1994). Probleme de criminologie. Bucureti: Ed. All.


15.Revista de criminologie, de criminalistic i de penologie,

http://www.criminologie.ro/ .
16.Centre

for
International
Crime
http://www.uncjin.org/CICP/cicp.htm.

Prevention

17.European Society of Criminology - http://www.esc-eurocrim.org/.


18.Centre

International
de
http://www.cicc.umontreal.ca/.

19.The

Criminologie

Comparee

International
Victimology
Institute
Tilburg http://www.tilburguniversity.edu/research/institutes-and-researchgroups/intervict/

Capitolul 3
CRIMINOLOGIA JUDICIAR
3.1. Dreptul de a pedepsi
Prima ntrebare la care va trebui s rspundem este aceea de a ti dac
exist sau nu un drept de a pedepsi. Indiscutabil c abordarea acestei
chestiuni din perspectiv filozofic ar determina o analiz interminabil,
de aceea preferm s rspundem la aceast ntrebare aa cum a fcut-o
T. Pop, n cursul su de criminologie. El considera c infraciunea este o
consecin fireasc a vieii sociale i, n aceeai msur pedeapsa trebuie
s fie consecina fireasc a comiterii infraciunii.
Ea este absolut necesar pentru conservarea ordinii i vieii sociale, fiind
reacia fireasc a societii mpotriva actului antisocial. Din acest motiv
pedeapsa este un fenomen natural, ndeplinind o funcie necesar
aprrii sociale.
Urmtoarea ntrebarea care se pune, n cazul n care am stabilit c exist
un drept de a pedepsi, este aceea de a stabili fundamentul acestui drept.
Rspunsurile la aceast ntrebare pot fi ncadrate n trei categorii: teorii
absolute, teorii utilitare, si teorii eclectice.
Sistemele bazate pe teorii absolute nu se preocup n mod special de
scopul sau de utilitatea pedepsei ci au mai presus de toate satisfacerea
unor idei pasionale, (rzbunarea), mistice ( mbunarea zeilor), religioase
(expiaiunea divin) sau morale (ideea de justiie). Este drept i just ca
cel care a comis o infraciune s-i primeasc rsplata pentru fapta sa, ea
fiind o retribuie proporional cu rul comis, este mijlocul de expiaiune
a infraciunii. Forma cea mai rudimentar a expiaiunii a fost rzbunarea
privat, apoi rzbunarea social, rzbunarea religioas sau expiaiunea
divin i talionul.

Sistemele bazate pe teoriile utilitariste pornesc de la ideea c pedeapsa


se justific prin necesitate sa i ea nu servete nici unei idei sau pasiuni,
ci doar unor interese practice. Nu este important fundamentul pedepsei
ci sunt mult mai importante funcia i scopul pedepsei. Societatea are
dreptul s pedepseasc, nu din considerente de ordin moral ci pentru c
pedeapsa este o msur i util pentru conservarea i aprarea ei. Ceea
ce s-a ntmplat nu se poate modifica i de aceea, trebuie s ne preocupe
viitorul, ca infractorul s nu mai comit n viitor alte infraciuni.
Sistemele bazate pe teoriile eclectice ncearc s medieze aceste
extreme, pedeapsa avnd un dublu fundament, adic se aplic n scopuri
pragmatice dar este limitat n acelai timp i de exigene de ordin
moral. Dreptul de a pedepsi se ntemeiaz n acelai timp pe justiie i
utilitate. El are dou limite justiia i utilitatea.

3.2. Evoluia dreptului de a pedepsi


n doctrina criminologic se consider c n evoluia dreptului de a
pedepsi distingem 4 perioade:

a. Perioada rzbunrii cu dou epoci distincte:


- epoca rzbunrii private. n aceast perioad infraciunea i pedeapsa
aveau un caracter privat. Pedeapsa izvora din dorina de rzbunare a
individului i din instinctul de conservare al victimei care aplica ea
nsi pedeapsa. Responsabilitatea penal era obiectiv i colectiv.

- epoca rzbunrii publice. n aceast perioad pedeapsa este o reacie


social izvort din pasiunea vindicativ a societii i n interesul ei.
Responsabilitatea penal era colectiv i obiectiv.
b. Perioada rzbunrii divine sau expiaiunii. Aceast concepie
teocratic atribuie dreptului de a pedepsi o origine divin. Statul ,
autoritile sunt reprezentanii vizibili ai divinitii, iar legile sunt o

revelaie divin. Prin infraciune se lezeaz divinitate, iar pedeapsa este


mijlocul prin care divinitatea va fi satisfcut.
c. Perioada de tranziie determin apariia primelor corective ale
rzbunrii, i anume talionul i compoziia. Talionul a fost prima
limitare a dreptului de a pedepsi i un progres nsemnat n evoluia
dreptului de a pedepsi. Genul i msura rzbunrii sunt limitate la genul
i msura infraciunii. (ochi pentru ochi, os pentru os i dinte pentru
dinte). Compoziia este un al doilea pas important n evoluia dreptului
de a pedepsi, fiind o limitare nu numai a rzbunrii ci i a talionului, i
const n transformarea economic a rzbunrii i talionului. Ea cost n
compensarea cu bani a rzbunrii. Dac la nceput negocierea
compensaiei o fceau victima i infractorul, ulterior autoritatea este cea
care stabilete aceast compensaie, trecndu-se treptat spre perioada
etatic.
d. Perioada etatic are 4 epoci:

- perioada barbar. Aceast perioad se caracterizeaz prin atrocitatea


pedepselor bazate pe ideea intimidrii i exemplaritii. Pedepsele
aplicate erau pedepsele corporale, neexistnd pedeaps privativ de
libertate. Arestarea avea doar un caracter preventiv i dura pn la
aplicare sanciunii corporale (moartea, btaia, mutilrile).
- Perioada umanitar. Unul dintre iniiatorii reformrii dreptului penal
este Cesare Beccaria, iar consacrare definitiv a umanitarismului se
realizeaz odat cu revoluia francez. Ideile dominate ale epocii
umanitare au constituit coala clasic penal. Se nlocuiesc pedepsele
corporale cu cele privative de libertate, se consacr principiul nullum
crimen sine lege i nulla poena sine lege, egalitatea pedepselor,
personalizarea pedepselor, etc.
- Epoca pozitivist. Iniiativa reformrii scolii clasice o are tot un italian,
Cesare Lombroso. Influenat de ideile evoluioniste a lui Darwin i teoria

recapitulaiei a lui E. Haeckel, el afirm c infractorul nu este dect o


varietate biologic inferioar omului normal. Infraciunea nu este dect
un produs, al cauzelor sau anomaliilor antropologice. Criminalul este
nnscut iar pedeapsa nu se poate justifica pe considerente morale,
pentru c infractorul nu are nici o vin c s-a nscut infractor.
Pedeapsa este doar o msur de aprare a societii, nefiind nici mcar
necesar ca infractorul nnscut s comit infraciuni. Din raiuni de
aprare mpotriva unei poteniale infraciuni a criminalului nnscut se
pot lua preventiv msuri de siguran.
- epoca contemporan. Este dominat de conceptul de drepturi
fundamentale al omului. Orice sanciune poate fi aplicat doar n
msura n care nu contravine vreunui drept fundamental ale omului.

3.3. Sistemul sancionator actual


Acesta este alctuit din dou mari categorii de sanciuni. Sanciuni
privative de libertate i sanciuni neprivative de libertate.
Dintre sanciunile privative de libertate cele mai cunoscute, i cele mai
des folosite sunt nchisoarea pe timp determinat i nchisoarea pe
ntreaga durat a vieii (aceasta din urm are un caracter excepional n
Romnia fiind aproximativ 75 de persoane condamnate la pedeapsa
deteniunii pe via dintr-un total de peste 41 de mii de persoane aflate n
penitenciare. Pentru a i realiza scopul pedeapsa privativ de libertate
trebuia s fie executat ntr-un anumit regim. De aceea sunt cunoscute
urmtoarele regimuri de executare a pedepsei nchisorii.
a. Regimul de nchisoare celular. Acesta presupunea izolarea total a
condamnatului ziua i noaptea. n aceeai celul mnnc, doarme i
muncete iar cnd este scos la plimbare trebuie s poarte o cagul pentru
a nu putea fi identificat.

Modelul pentru acest regim de nchisoare a fost nchisoarea ecleziastic,


n care cel care era nchis trebuia s mediteze la faptele sale, fr a mai fi
influenat de tentaiile lumii nconjurtoare. S-a constat, practic, c acest
regim de executare nu favorizeaz meditaia, iar dac se aplic pe o
perioad ce depete o lun de zile poate determina tulburri de ordin
psihic. Sistemul celular determin o agravare a caracterului aflictiv al
sanciunii, este foarte costisitor, e dificil de organizat i nu se poate
individualiza n funcie de progresul condamnatului.
b. Regimul aburnian. Acesta presupune izolarea n timpul nopii i
viaa n comun n timpul zilei pentru munc, hran i exerciii fizice.
Exist i o restricie absolut i anume trebuie respectat legea tcerii n
mod absolut, adic condamnaii nu aveau voie s comunice ntre ei. Este
mai puin traumatizant psihic ca i sistemul de izolare celular, are
elemente de socializare i e mai avantajos economic de organizat. Cu
toate acestea legea tcerii nu putea mpiedica total discuiile ntre
condamnai i implicit pericolul contaminrii dintre ei, iar
nerespecarea legi tcerii impune sanciuni disciplinare suplimetare care
de obicei constau n izolarea celular.
c. Regimul progresiv presupune un program de tratament n penitenciar
i o adaptare progresiv spre viaa liber, evitndu-se trecerea brutal a
condamnatului din starea de deinere n starea de libertate. Dup
condamnare deinutul trebuie observat, iar n funcie de rezultatele
observaiei este trimis s-i execute pedeapsa ntr-un anumit penitenciar.
Apoi urmeaz o faz de ameliorare a regimului de detenie constnd n
munca n semi-libertate, apoi liberarea condiionat i n final eliberarea
lui.
d. Regimul de deinere n comun este cel mai simplu, cel mai
avantajos economic. Se folosesc doar criteriile generale de separare (
femei - brbai, minori - majori, recidiviti - nerecidiviti). Condamnaii

stau mpreun ziua i noaptea, n dormitoare comune i muncesc n


ateliere comune. Un astfel de sistem mai mult corupe dect educ,
condamnatul fiind supus influenelor negative ale colegilor de celul.
Exist pericolul de a se constitui asociaii de infractori n chiar interiorul
celulei sau chiar apariia unor mici tirani n calitate de efi ai acestor
celule. Exist i riscul victimizrilor n interiorul celulei.
Constatarea eficienei reduse a sistemului de sanciuni privative de
libertate a dus la apariia aa numitelor sisteme alternative de sancionare
(munca n folosul comunitii, sistemul de probaiune, mediere penal,
compoziia penal etc). Acestea sunt mai avantajoase pentru c unele au
costuri economice mult mai reduse pentru comunitate, deoarece statul nu
mai pltete cazarea infractorilor n penitenciare. Dei infractorul simte
efectul aflictiv al sanciunii, acesta poate s duc o via social normal
i din acest motiv nu vor fi probleme cu reintegrarea lui. Acesta poate
s-i susin economic familia i nu are contact cu mediul infracional
din penitenciare.
Aplicarea sistemelor alternative de sancionare presupune acceptul
condamnatului, ceea ce nseamn de multe ori o recunoatere i o
acceptate a responsabilitii pentru faptele sale. ns, pentru infraciunile
grave singura soluie este reprezentat de pedeapsa nchisorii.
Dintre sistemele de sancionare neprivative de libertate cel mai cunoscut
este amenda care se poate aplica fie singur fie alturi de sanciunea
privativ de libertate.
Ea poate fi foarte uor individualizat iar n caz de eroare judiciar este
foarte uor s fie despgubit victima erorii judiciare, spre deosebire de
sanciunile privative de libertate, unde o eventual eroare judiciar nu
poate fi nlturat dect pentru viitor, suferina inutil fiind despgubit
doar economic. Pentru cei care nu au venituri, sanciunea amenzii
rmne fr consecine aflictive, deoarece ei nu au din ce s plteasc

amenda. Eficiena este redus i atunci este vorba de cei cu venituri


mari, pentru care o amend de 10 000 de euro nu reprezint mare lucru
spre deosebire de o persoan cu venituri mici, cnd o astfel de pedeaps
ar avea un efect major asupra situaiei sale economice. S-au ncercat i
se aplic tot felul de sisteme prin care stabilirea cuantumului amenzii se
raporteaz i la situaia economic a infractorului.
Pentru realizarea reeducri infractorilor se pot aplica i anumite
sanciuni restrictive de drepturi ( pierderea drepturilor electorale,
interdicia de a exercita o profesie sau meserie, pierderea dreptului de a
se afla pe teritoriul unui stat sau pe teritoriul unei localiti, confiscarea
anumitor bunuri etc).

3.4. Pedeapsa capital


Un aboliionist convins din perioada modern a umanitii a fost Cesare
Beccaria, care trecnd dincolo de dezbaterile de ordin filosofic despre
faptul dac este justificat sau nu aplicare pedepsei capitale, el face o
analiz utilitarist, adic este eficient sau nu pentru sistemul de sanciuni
penale aplicarea pedepsei cu moartea.
Unul din primele argumente plec de la teoria contractualist, conform
creia funcionarea societii este legal de contractul care se ncheie
ntre cetean i stat.
Cine e, oare, cel care a dorit s lase altor oameni dreptul de a-l ucide ?
Cum, oare, sfera prii minime a libertii fiecruia, cedat societii,
poate s cuprind cel mai important dintre toate lucrurile, viaa ? i
dac totui acest lucru a fost fcut, cum se mpac acest principiu cu
altul, care spune c omul nu e stpn pe viaa sa, i cum ar fi putut da
altuia sau societii ntregi acest drept ?

Beccaria argumenteaz de ce pedeapsa cu deteniunea pe via este mai


aflictiv dect pedeapsa capital: Pentru ca o pedeaps s fie just, nu
trebuie s aib dect acele grade de intensitate care sunt suficiente s-i
ndeprteze pe oameni de infraciuni; dar nu exist vreun om care,
reflectnd la aceasta, s poat alege pierderea total i perpetu a
propriei liberti, orict de avantajoas ar putea fi o infraciune;
aadar, intensitatea pedepsei cu robie perpetu, substituit pedepsei cu
moartea, are tot ceea ce trebuie pentru a ndeprta orice suflet hotrt
s o comit;
sufletul nostru rezist mai bine violenei i durerilor extreme, dar
trectoare, dect timpului i durerii nencetate; deoarece se poate spune
c se concentreaz astfel, cu toat fiina lui, un moment pentru a
respinge primele dureri, dar elasticitatea lui viguroas nu este de ajuns
s reziste la aciunea ndelungat i repetat a celorlalte dureri.
Celui care ar spune c robia perpetu este tot att de dureroas ct
moartea, i n consecin la fel de crud, eu i voi rspunde c, adunnd
toate momentele nefericite ale robiei, ea va fi i mai crud, dar ea se
ntinde pe toat viaa, iar moartea i exercit toat fora ntr-un
moment; i acesta este avantajul pedepsei cu robia, c-l nspimnt
mai mult pe cel care o vede dect pe cel care o suport; deoarece
primul ia n considerare ntreaga sum a momentelor nefericite, iar cel
deal doilea este mpiedicat de nefericirea momentului s se gndeasc
la cea viitoare.
Toate suferinele se amplific n imaginaie, iar cel care sufer gsete
resurse i consolri necunoscute i necrezute de spectatorii care-i pun
propria sensibilitate n locul sufletului nesimitor al celui nefericit.
Aduce argumente ce in de inconsecvena legiuitorului: Mi se pare un
lucru absurd c legile, care sunt expresia voinei publice, care

dezaprob i pedepsesc omorul, comit unul chiar ele i, pentru a


ndeprta cetenii de la asasinat, ordon un asasinat public.
Unul din argumente const n modul cum este perceput un clu, ca i
executant al pedepsei capitale: Care sunt sentimentele fiecruia despre
pedeapsa cu moartea ? S le citim n atitudinile de indignare i de
dispre cu care fiecare om l privete pe clu, care e totui un executant
nevinovat al voinei publice, un bun cetean care contribuie la binele
public, instrumentul necesar siguranei publice n interior, aa cum sunt
soldaii valoroi n exterior. Care este deci originea acestei contradicii
? i de ce este de nenlturat la oameni acest sentiment n pofida
raiunii? Pentru c oamenii, n adncul sufletului lor, partea care mai
mult dect oricare alta pstreaz nc forma original a vechii sale
naturi, au crezut mereu c viaa lor nu este n puterea nimnui n afar
de necesitate, care conduce universul cu sceptrul su de fier.
Pedeapsa cu moartea devine un spectacol pentru cei mai muli i un
obiect de compasiune amestecat cu dispre pentru alii; aceste dou
sentimente ocup mai mult loc n sufletul spectatorilor dect teama
salutar pe care legea pretinde c o inspir.
Cu toate acestea problema aplicrii sau nu a pedepsei capitale nu a
ncetat s provoace dezbateri aprinse ntre aboliioniti i cei care doresc
n continuare aplicarea pedepsei capitale.
n Europa lucrurile sunt decise din punct de vedere juridic, deoarece
Convenia European a Drepturilor Omului interzice expres aplicarea
pedepsei capitale, dar aceast soluie nu este mprtit de SUA unde i
astzi se aplic pedeapsa capital.

Paradoxal este c ntre 1967 i 1977 , pedeapsa capital a fost abolit n


SUA pentru ca apoi s se reintroduc, justificndu-se c nu este o
pedeaps neobinuit i crud pentru a fi n contradicie cu Constituia
Statelor Unite.

Unul dintre principalele argumente n favoarea aplicrii pedepsei


capitale este efectul disuasiv sau descurajant pentru potenialul infractor.
Cu toate acestea statistic nu s-a putut dovedi acest efect. Criminalitatea
nu a sczut n SUA dup reintroducerea pedepsei capitale, iar n ultimii
ani dei numrul execuiilor a crescut alarmat, nu acelai lucru se poate
spune i despre efectul disuasiv pe care trebuia s-l aib aceast
sanciune.
S-a pus n discuie i modalitatea concret de executare a pedepsei care
pune serioase probleme de etic. Curtea Suprem de Justiie a SUA, a
recomandat statelor s nu mai foloseasc scaunul electric i s utilizeze
injecia letal. Dar, pentru a fi siguri de efectul produs, injectarea trebuie
fcut sub un control medical, ceea ce este n contradicie cu deontologia
medical care interzice participarea la uciderea unei persoane. Cu toate
acestea au fost situaii n care efectul injeciei letale s-a produs n alt
ordine dect cea anticipat de clu. Mai nti condamnatul a fost ucis n
chinuri groaznice, generndu-i-se un stop cardiac, iar mai apoi i-a
produs efectul i substana anestezic, care ar fi trebuit s produc prima
efectul sedativ.
n ceea ce privete problema costurilor pedepsei capitale lucrurile sunt
doar n aparen simple. n SUA s-a calculat c sumele cheltuite pentru a
se ajunge pn la executarea pedepsei capitale sunt echivalentul a
aproximativ 40-50 de ani de detenie ntr-un penitenciar de maxim
securitate, ceea ce echivaleaz cu costul deinerii pe ntreaga durat a
vieii. De altfel doar statele foarte bogate i permit s aplice pedeapsa
capital. Costurile sunt foarte ridicate pentru c trebuie respectate nite
condiii speciale de procedur, durata unui proces ajungnd uneori la 1215 ani.
Dintre cei condamnai la pedeapsa capital doar o mic parte ajung s fie
i executai (200 de executai n anul 2000 din 3500 de condamnai). E

adevrat c exist ri unde pedeapsa capital se aplic cu costuri


minime, dar acestea nu pot fi luate n calcul deoarece nu se respect
regulile minimale ale unui proces echitabil.
O alt problem la fel de grav este faptul c n caz de eroare judiciar
nu se mai poate face nimic pentru cel executat. n ultimii 100 de ani se
recunosc oficial 10 erori judiciare n aplicarea pedepsei capitale n statul
Texas (stat campion la execuii).

Nici o procedur penal nu este infailibil, fiind capabil de erori


judiciare, ori acceptarea acestor daune colaterale ni se pare
nejustificat. Faptul c o persoan nu este condamnat la moarte nu
nseamn c nu rspunde penal pentru faptele sale, condamnarea la
deteniunea pe via practic duce la nlturarea definitiv a persoanei din
societate. Riscul de evadare este foarte redus n cele mai multe nchisori
de acest gen.
Neaplicarea pedepsei capitale e i o chestiune de civilizaie, societatea
actual dispunnd de mijloacele necesare pentru a nu se comporta aa
cum s-a comportat infractorul cu victima. Statul prin aplicarea pedepsei
capitale, practic face ceea ce legea i interzice infractorului s fac, adic
s ucid. Pentru c rzbunarea primitiv, sau talionul sunt adnc
nrdcinate n contiina omului mediu, nu e foarte uor a se modifica
aceste percepii. De aceea credem c n cazul organizrii unui
referendum pe aceast tem, cei care doresc aplicarea pedepsei capitale
ar putea avea succes, sau cel puin ar pierde la un scor apropiat.
Acesta poate este motivul principal, dincolo de dezbaterile
criminologice, pentru care n SUA, democraia popular menine
pedeapsa capital, iar politicienii i judectorii care sunt alei se feresc
s acioneze mpotriva majoritii alegtorilor. n SUA exist i state
unde pedeapsa capital a fost abolit i nu exist o diferen cantitativ

sau calitativ semnificativ a infracionalitii ntre statele aboliioniste


i cele care aplic n continuare pedeapsa capital.
Am prezentat doar cteva aspecte din complexa problematic a pedepsei
capitale.

3.5. Individualizarea sanciunii


a. Generaliti. Individualizarea sanciunii se realizeaz n trei etape:
Individualizarea legal, individualizarea judiciar i individualizarea
administrativ. Individualizarea legal presupune ca legiuitorul n mod
abstract s stabileasc o sanciune pentru o fapta abstract ( omorul se
sancioneaz cu deteniune sever ntre 15 i 25 de ani i interzicerea
unor drepturi). Individualizarea judiciar presupune aplicarea unei
pedepse concrete ntre limitele prevzute de lege (de exemplu 22 de ani
n cazul omorului). Individualizarea administrativ presupune
individualizarea regimului de executate ( detenie n condiii de maxim
securitate, dreptul condamnatului de a munci fr supraveghere, etc).
Legiuitorul se limiteaz de a stabili de fapt cadrul individualizrii,
individualizarea realizndu-se n concret de organele judiciare.
Teoretic, ca regul general, prescris de altfel i n codul penal,
individualizarea se face innd cont de un criteriu obiectiv (fapta comis)
i un criteriu subiectiv ( persoana infractorului). Aceste mprejurri
avute n vedere trebuie s existe n materialitate i trebuie consemnate n
hotrre, motivndu-se alegerea sanciunii i a cuantumului ei.
n practic judectorii nu i motiveaz alegerea cuantumului, aa cum
nici procurorii nu manifest o preocupare special pentru acest subiect,
mulumindu-se s utilizeze formulri generale ( o pedeaps orientat
spre maxim sau o pedeaps orientat spre minim). Nici avocaii n
pledoariile lor sau n concluziile formulate n scris nu ating dect foarte

rar acest subiect, concentrndu-se pe existena faptei, a vinoviei i tot


formulri generice de genul ( aplicarea unei pedepse orientat spre
minim).
Apare un paradox, pe de o parte, ntreg mecanismul judiciar penal se
concentreaz pe sancionarea infractorului, iar atunci cnd se pune
problema aplicrii unei anumite sanciuni concrete subiectul este tratat
cu uurin. Asta poate releva faptul c sistemul penal nu este interesat
n mod special de cuantumul sanciunii (aceasta fiind o chestiune
colateral) ci este interesat n mod special n a sanciona infractorul.
Realizarea scopurilor pedepsei se face n acest fel printr-o abordare pur
teoretic, mecanicist.
n colile de drept se studiaz n mod special aspectul normativ al
sanciuni, adic mecanismul legal de individualizare fr a se accentua
suficient i dimensiunea practic ( adic individualizarea concret a unei
pedepse). Experiena practic a magistratului fiind de fapt singura care l
poate ajuta n acest demers, evident cu riscul inerent oricrui debut n
cariera de judector, cnd va aplica sanciuni destul de eterogene.
S-a pus problema dac este necesar s se stabileasc limite legale ale
pedepsei sau judectorul poate s aplice sanciunile innd cont de
circumstanele concrete a fptuitorului. Rspunsul la aceast ntrebare
depinde de nivelul de ncredere pe care cetenii l au n sistemul judiciar
i n sistemul legislativ. O ncredere mai mare n puterea politic, ce
poate fi controlat prin procesul electoral, va conduce spre un interval
destul de restrns a limitelor legale de pedeaps pentru a diminua
posibilitile de individualizare ale judectorului. Dimpotriv existena
unui sistem judiciar credibil va determina stabilirea unor limite foarte
largi de sancionare sau chiar posibilitatea acordat judectorului de a
alege el sanciunea care i se va prea potrivit pentru reeducarea
infractorului.

Unele state au renunat la a stabili un minim special al sanciunii lsnd


libertatea judectorului de a decide plecndu-se de la ideea c au trecut
vremurile n care trebuia s ne aprm prin legi de abuzul judectorilor.
Tot din acelai motiv s-a renunat i la sanciunile aplicate ope legis
(cazul pedepselor accesorii care decurg din pedeapsa principal a
nchisorii).
b. Individualizarea sanciunii raportat la persoana infractorului.
n general n alegerea sanciunii predomin folosirea criteriului obiectiv.
Cuantumul sanciunii depinde de elementele obiective ale faptei
(aciune, inaciune, modul de svrire, mijloacele folosite, locul i
timpul, pluralitatea de fapte, pluralitatea de acte, pluralitatea de
fptuitori), se ine seama de obiectul juridic al infraciunii, de urmrile
faptei i de forma i gradul de vinovie.
Individualizarea raportat la persoana infractorului, starea sa psihofizic
(aptitudinea de a evalua caracterul antisocial, temperament, caracterul)
este, de obicei, cea mai vduvit, acordndu-se o importan special
antecedentelor judiciare.
Conteaz mult i atitudinea dup comiterea faptei ( repar prejudiciu,
cin, a ajutat victima), dar se ine seama i de statutul social al
infractorului.
Una din explicaiile pentru care organele judiciare utilizeaz cu
preponderen criteriul obiectiv al faptei este general i de dificultatea
de a avea o informaie de calitate i complet despre persoana
infractorului.
Metodele comune de cunoatere a personalitii infractorului sunt:
expertiza psihiatric, evaluare medico-psihologic i ancheta social.
Un studiu realizat n Frana asupra acestui aspect a pus n lumin
realiti alarmante. Astfel n ceea ce privete carena calitativ a

informaiei a rezultat, dup studiul a 200 de dosare de individualizare, c


se cunosc despre condamnat urmtoarele date:
- caracteristicile socio-demografice (vrst, sex, naionalitate, reziden)
n procent de 90%;
- istoria vieii infractorului este cunoscut n procent de 6%;
- mediul de via actual n procent de 50 %;
- caracteristicile criminologice ale infraciunii n 5% din cazuri;
- datele despre infraciune i pedeaps din perspectiv pur juridic (
ncadrarea juridic, sanciunea aplicat i cuantumul acestora) n procent
de 90-94%7.
Aceste rezultate arat o preocuparea orientat spre cunoaterea
caracterului obiectiv al faptei i o preocupare redus pentru persoana
infractorului, sau mai precis a acelor elemente ce in de persoana
infractorului care ar putea influena eficiena sanciunii penale.
n ceea ce privete carena calitativ a informaiilor, acelai autor a
prezentat un alt studiu care explic carena calitativ a informaiilor prin:
- unicitatea expertului evalurii psihologice sau psihiatrice;
- timpul foarte scurt de examinare a infractorului (45 minute pentru 50%
din cazuri, i doar pentru 20 % mai mult de 2 ore).
- unicitatea ntlnirii dintre expert i examinat 65%. Doar n 10% din
cazuri au
fost 3 ntlniri;
- folosirea unor metode de investigare de o complexitate redus.
La toate aceste carene cantitative i calitative se poate aduga i faptul
c justiia nu este inut de aceste rezultate pronunnd soluii care
infirm concluziilor

experi.
Prin comparaie am putea spune c i sistemul nostru judiciar sufer de
lipsa de informaii, att la nivel cantitativ ct i la nivel calitativ.
Anchetele sociale au un caracter pur formal, expertizele psihologice se
accept n puine dosare, iar expertizele medico-legale se fac acolo unde
legea prevede obligativitatea lor. Judectorul le acord eficien doar
dac pun n discuie discernmntul infractorului, pentru a se respecta
condiiile legale de angajare a rspunderii penale. Dac rapoartele
medicolegale concluzioneaz c a existat discernmnt n momentul
comiterii faptei ele i-au ndeplinit menirea.

c. Factori care influeneaz alegerea pedepsei. Pe lng factorii


explicii, prezentai anterior (cei ce in de gardul de pericol social al
faptei i de persoana infractorului), doctrina criminologic a pus n
eviden i o alt categorie de factori care influeneaz individualizarea
sanciunii. Dintre factorii care influeneaz cuantumul sanciunii pot fi
amintii factorii ce in de funcionarea justiiei i factori generai de
contextul local i internaional de la momentul individualizrii
sanciunii.
Dintre factorii ce in de funcionarea justiiei pot fi amintii:
- interesul i pledoaria procurorului;
- pledoaria avocatului;
- numrul de cauze cu acelai obiect;
- politica penal a momentului;
- existena unui judector unic sau instane colegiale;
- vrsta i experiena judectorilor;
- specializarea judectorilor;

- calitatea alctuirii dosarului penal;


- situaia financiar a acuzatului;
- apartenena la o anumit etnie, ras, sau faptul dac este emigrant;
- durata arestrii preventive;
- exigena instanelor de apel sau recurs;
- caracterul eligibil sau nu a funciei de judector;
- independena judectorului fa de influenele economice, politice sau
sociale;
- opiniile doctrinare;
- starea psihic a judectorului;
Dintre factorii legai de contextul local sau internaional pot fi amintii:
- existena unei infraciuni foarte mediatizate n acea perioad sau chiar
campanii media pentru reprimarea respectivei infraciuni;
- situaia economic local;
- presiuni internaionale pentru nsprirea unor sanciuni;
- existena unor modificri legislative.
Trebuie amintii i factorii luai n calcul n mod voit, de exemplu
imperativele de gestiune a infractorilor ( gradul de aglomerare din
penitenciare, dificultile practice de aplicare a unei anumite sanciuni,
modul cum funcioneaz serviciile de probaiune, etc.).
Toi aceti factori influeneaz sanciunea i cuantumul ei, iar uneori, din
pcate, sunt mai importani dect criteriile legale de individualizare.
Indiscutabil c unii dintre ei pot fi nlturai, dar majoritatea vor
continua s influeneze procesul concret de individualizare judiciar.
Influena acestor factori nu poate fi catalogat ntotdeauna ca fiind un

fapt pozitiv sau negativ, ci pur i simplu ca un fapt ce trebuie luat n


calcul.
Analizndu-se mai multe dosare penale, empiric s-a putut constata c
exist uneori chiar anumite standarde de sancionare. Un lucru pe care l
tie aproape orice practician este acela c arestarea de ctre judector a
unui inculpat n timpul procesului este un indiciu temeinic c i se va
aplica o sanciune privativ de libertate cu executare.
De exemplu n Frana sanciunea privativ de libertate se aplic de
obicei n cazul tuturor crimelor, a formelor grave de delicte contra
patrimoniului i a infraciunilor ce in de regimul stupefiantelor.
Dimpotriv sanciunea cu nchisoare, dar a crei executare se face n
mediu deschis se aplic n caz de conducere sub influena alcoolului, sau
formele banale de infraciuni contra patrimoniului.
n Romnia sistemul de sanciuni, prevzut de codul penal nc n
vigoare, oblig judectorul s aplice sanciuni cu nchisoarea, amenda
penal aplicndu-se doar n caz de insult i calomnie. n general pentru
infraciunile din culp se aplic o sanciune cu nchisoarea cu suspendare
condiionat la fel ca i pentru conducerea sub influena alcoolului. Unui
recidivist i se va aplica de regul o sanciune privativ de libertate.
Toate aceste standarde penologice create de facto, au i o influen
nefast deoarece de multe ori judectorul din comoditate aplic aceste
standarde, fr a mai analiza n amnunt situaia particular a
infractorului. Fenomenul
este
favorizat n Romnia
i de
supraaglomerarea instanelor cu dosare penale.
La ora actual exist dou tendine contrare n materie de
individualizare. Pe de o parte, n Europa, se discut despre o lrgire a
posibilitilor judectorului de a aplica sanciuni deoarece el cunoate
mult mai bine dect legiuitorul care este situaia de fapt i poate propune
cea mai bun soluie. n sens contrar, n SUA, tendina este invers i

anume de a uniformiza sanciunile foarte diverse ce se puteau aplica


pentru aceeai fapt, elaborndu-se chiar grile de sancionare. Se pare c
nimeni nu e mulumit se situaia n care se afl i dorete s
experimenteze soluiile celuilalt.

d. Eficiena individualizrii. Plecnd de la premisa c individualizarea


s-a fcut cu respectarea tuturor canoanelor tiinifice, attea cte sunt
ele, nu trebuie s credem c o astfel de sanciune va avea succesul
scontat i c infractorul nu va mai comite noi infraciuni. Exist
infractori care au comis o anumit infraciune fiind aproape cert c nu
vor recidiva i atunci sancionare lor pare inutil. n acelai timp, exist
i infractori care vor recidiva indiferent de cuantumul sanciunii aplicate,
caz n care individualizarea pare la fel de inutil. O a treia categorie de
infractori este format din persoane ca ar putea att s recidiveze ct i
s devin persoane oneste. n cazul acestei ultime categorii de infractori
individualizarea sanciunii poate fi elementul care nclin balana ntr-o
parte sau n alta. Sistemul de sanciuni penale are
ca premis existena doar a ultimei categorii de infractori pentru care
individualizarea poate fi soluia salvatoare.

Capitolul 4
FORME DE CRIMINALITATE

I. Delincvena juvenil
4.1. Scurt istoric privind evoluia conceptului de minoritate
penal
Minoritatea penal este un concept cunoscut de unele popoare din
timpuri strvechi i i-a gsit expresia juridic n legislaia scris sau n
dreptul cutumiar al primelor aezri statale. Dei informaiile n aceast
privin sunt lacunare ori incerte, se poate afirma c nc din cele mai
vechi timpuri, copilul a fost considerat ca o categorie juridic distinct,
cu drepturi i rspunderi limitate, care trebuia s beneficieze de un altfel
de tratament juridic. Aceast diminuare a responsabilitii a fost
consacrat n primul rnd prin dispoziiile cu caracter penal. De aceea sa i spus c dreptul minorului, ca ansamblu coerent de norme juridice,
codificat n unele state, i are originea din vechile legislaii penale, care
atenuau rspunderea copiilor i adolescenilor pentru svrirea unor
fapte considerate infraciuni.
Cercetrile de istorie a dreptului au scos la iveal faptul c criteriul de
vrst este avut n vedere doar ca element de compoziie a pedepsei, n
codul unui sistem de drept bazat pe justiia privat, n care ideea de
recuperare a prejudiciului prin rscumprare i prin echivalena pedepsei
cu paguba suferit este predominant. De exemplu, n dreptul vechilor
evrei, atenuarea pedepsei n cazul unei fapte comise de un copil este
determinat de considerente strict obiective, care aveau n vedere
capacitatea de munc a vinovatului. Rscumprarea celui care urma s
fie sacrificat religios pentru fapta svrit costa mult mai puin dect

cea a unui adult n vrst de pna la 60 de ani. Mai mult, una dintre cele
mai vechi legislaii ale lumii, cea babilonian (codul lui Hammurabi),
consider rspunztor pentru un prejudiciu nu pe cel care l-a cutat, ci
persoana care este apt de a da satisfacie material victimei sau rudelor
acesteia. Neglijarea total a criteriului subiectiv privind vinovia
fptuitorului i luarea n considerare numai a elementului obiectiv i
material a fost i una din cauzele pentru care pedeapsa se aplic unor
grupuri sau colectiviti i chiar animalelor i cadavrelor.
Ideea rspunderii subiective este ntlnit totui ntr-o form rudimentar
n operele unor filozofi greci. De exemplu, Aristotel consider c actele
care au fost svrite involuntar, de pild uciderea din culp, nu trebuie
pedepsite, ntruct nu au fost svrite cu intenie. De pe aceast poziie,
el susine iresponsabilitatea penal a copilului. Aceeai tez este
susinut i de Platon pentru anumite fapte comise de un copil.
La romani apare cu mai mult claritate ideea de responsabilitate
determinat de maturizarea fiziologic i psihic. Legea celor XII Table
consacr pentru aa-numiii impuberi un regim sancionator diferit de
cel al adulilor. Impuber era considerat persoana care nu avea
capacitatea de a procrea din cauza imaturitii sale biologice. Se poate
spune c minoritatea penal, bazat pe ideea unei rspunderi subiective a
fptuitorului pentru fapta sa, i are originea n dreptul i instituiile
juridice ale statului roman.
n vechiul drept francez se fcea distincie ntre copii i impuberi.
Copiii scria Jousse adic aceia care nu au ajuns nc la vrsta de 7
ani, fiind incapabili de rutate i neavnd nc destul minte ca s tie ce
fac, sunt cu totul scutii pentru faptele lor i prin urmare, chiar cnd
savresc o crim, nu trebuie pedepsii. i tot aa este i n etatea puin
deprtat de copilrie... Impuberii, adic cei care au mai puin de 14 ani

(bieii) i 12 ani (fetele) sunt scuzabili, iar dac acela care a svrit
crima este aproape de pubertate, nu este cu totul scuzabil.1
Studiile de drept comparat, referitoare la regimul penal al minorilor, au
pus n eviden o serie de similitudini, dar i de diferene ntre Frana i
alte state europene. De exemplu, n Anglia se admitea n principiu c
minorul care nu a mplinit vrsta de 7 ani nu rspunde penal, iar cel ntre
7 i 14 ani este pedepsit ca un adult, dac se dovedete c avea capacitea
de a-i da seama de vinovie. n Spania, Codul din 1263 al lui Alfons
al X-lea consacr principiul c minorul care nu a mplinit 12 i
respectiv 14 ani, n cazul fetelor i respectiv bieilor, nu era pedepsit
penal. De asemenea, se prevede c minorul care nu a mplinit 17 ani nu
putea fi supus torturii i beneficia de o rspundere atenuat. O ordonan
regal din secolul al XV-lea scutete pe minorul de pn la 20 de ani de
pedeapsa galerelor.
n rile Romne, Pravilele lui Matei Basarab din Muntenia i Pravila
lui Vasile Lupu n Moldova (sec. XVII), prevd o serie de dispoziii prin
care se consacr iresponsabilitatea minorului care nu a mplinit 7 ani
(aa numiii coconi) i o rspundere atenuat pentru cei n vrst de
pn la 12 ani n cazul fetelor i 14 ani n cazul bieilor.
Sfritul acelui veac, cu reformele introduse dup Revoluia Francez
din 1789, va constitui un model de cotitur n dreptul minorului i n
modul cum va fi conceput n secolele XIX i XX sisitemul represiunii
judiciare, n statele europene. De exemplu, Cesare Becarria, Marchiz de
Bonesana (1738-1794), public n 1766 celebrul su tratat Despre
infraciuni i pedepse, care constituie n aceeai msur, o critic lucid
a sistemului sancionator medieval i o pledoarie pentru moderaia i
echitatea pedepselor.
1

Turianu, C., op. cit., pg. 33

n domeniul tiinelor medicale, studiile de neurologie, dei limitate i


parial subordonate unor idei preconcepute referitoare la capacitatea
nnscut a omului de a deosebi binele de ru, stabilesc o serie de
corespondene ntre diferite comportamente sociale anormale i
substratul lor psihic i neurologic. Georges Cabanis (1775 1808)
studiaz raporturile dintre natura fizic i cea moral, iar Phillipe Pinel
(1745 1826) introduce ideea nou c n toate aberaiile
comportamentale, de la cele antisociale i pn la cele strict patologice,
intervine un proces de dereglare a capacitii raionale, care poate fi
corectat printr-un tratament moral. Se punea problema transpunerii n
dreptul pozitiv a unei noiuni folosite n doctrina juridic a epocii i
anume aceea de discernmnt.
n mod implicit, noiunea de discernmnt primete o conotaie
evolutiv legat nu numai de gradul de maturizare psihic i somatic, ci
i de experiena social a fptuitorului. n practica juridic,
discernmntul a fost acceptat ca fiind capacitatea unui minor de a
nelege sensul, valoarea, sau urmrile unei anumite aciuni/inaciuni
concrete i de a-i determina i dirija n mod normal voina n raport cu
acea aciune/inaciune concret.2
Pe fondul acestor tendine generale n dreptul european i a condiiilor
consolidrii puterii centrale de stat i elaborrii unor legislaii unitare, au
fost redactate codurile penale moderne, n care tratamentul penal al
minorilor devine obiectul unor reglementri distincte i derogatorii de la
normele dreptului comun. Este un proces de lung durat care ncepe n
secolul al XIX-lea i se continu n secolul al XXI-lea. Aceast evoluie
lent este marcat de perioade tranzitorii de stagnare sau de regres, care
nu au mpiedicat ns elaborarea i aplicarea, n unele ri dezvoltate, a
2

Turianu C. op. cit, pg.35-36. n acelai sens, Turianu C. Rspunderea civil delictual, Editura Wolters Kluver,
Bucureti, 2009, pg. 22.

unui sistem de dispoziii ce au fost grupate sub denumirea de drept al


minorilor.

4.2. Caracterizarea delincvenei juvenile


n general, noiunea de delincven juvenil cuprinde o multitudine de
noiuni, conduite i situaii de via care sunt legate ntre ele, dar aduse
n acelai plan prin utilizarea normativului penal.
Termenul de delincven juvenil se refer la conduitele morale ale
tinerilor care nu au mplinit nc vrsta de 18 ani (vrsta majoratului n
majoritatea statelor lumii) i la diferite forme de comportament, precum
i la diferite categorii de minori sau adolesceni:3
- cei ce ncalc legea penal (adevraii delincveni);
- cei abandonai de prini sau educatori i care se integreaz n
unele anturaje nefaste cu potenial delincvent;
- cei ce au fugit de la domiciliu sau din mediul colar ca urmare a
aplicrii unei pedepse aspre, brutale, i vagabondeaz prin diferite
locuri;
- cei ce au nevoie de protecie i ngrijire din mai multe motive
(dezorganizarea
familiei,
decesul
prinilor, manifestarea
tulburrilor de comportament).
Pentru a fi clasificai ca fiind delincveni, tinerii trebuie s manifeste un
comportament a crui natur delictual nu se poate defini dect prin
consecinele sale. Dac acea consecin nu s-a produs, atunci tnrul nu
poate fi dect un potenial delincvent, ce este sancionat totui n mod
preventiv (masuri disciplinare, internare, supraveghere, ncredinare).
Putem trage concluzia c delincvena juvenil, n ansamblul ei, nu este
3

Ungureanu G Criminologie, Editura Timpolis, Timioara, 2005, pg.239.

altceva dect consecina absenei sprijinului moral oferit de adult, a


lipsei de protecie i ngrijire primite n familie, a eecului activitii de
educaie moral primit n coal.
Un minor delincvent este, de fapt, o victim i nu un vinovat contient
de responsabilitile ce i se imput.
Delincvena juvenil apare astfel, ca un efect al lipsei de responsabilitate
din partea prinilor i a familiei, a educatorilor, a factorilor rspunztori
de formarea conduitei morale a tnrului.
n unele ri, n lucrrile de sociologie a devianei, termenul de
delincven juvenil sau fenomen delictual se refer strict la ansamblul
abaterilor i nclcrilor normelor juridice penale.
De asemenea, n cadrul legislaiei penale a diferitelor ri, crima
(infraciunea) se deosebete de delincvena juvenil prin faptul c prima
intr sub incidena dreptului penal, iar a doua referindu-se la delictele
civile sau penale comise de tineri.
n ara noastr, conform Codului Penal i legilor penale speciale pentru
desemnarea ansamblului de acte i fapte penale sancionate, comise de
minori, dar i de aduli, este folosit noiunea de infracionalitate
(fenomen infracional), care poate fi utilizat interanjabil cu noiunea
de delincven. Din punct de vedere strict juridic, un comportament
delincvenional este definit ca un tip de conduit ce ncalc legea, privit
ca ansamblu de reguli normative, edictate i aplicate de ctre autoritatea
statal politic.
Unii autori, pornind de la caracteristicile comune ale acestei forme
particulare de devian, manifestate n societate, disting urmtoarele
trsturi ale delincvenei:4
4

Theodorson G. A. A Modern Dictionary of Sociology, Editura Thomas Y. Grawell Company, 1969, pg. 73

- violarea unei anumite legi (penal, civil, militar) ce prescrie


aciuni i sanciuni punitive mpotriva celor ce o ncalc;
- manifestarea unui comportament contrar conduitelor morale ale
grupului, fie ele formale sau informale, implicite sau explicite;
- svrirea unei aciuni antisociale ce are un caracter nociv pentru
indivizi i grupurile din care fac parte acetia.
Perspectiva juridic nu poate realiza o delimitare strict ntre
comportamentul
delictual
al
tinerilor
i
particularitile
comportamentului infracional al adulilor, deoarece ea nu permite
identificarea cauzelor, ci doar fixarea unui set de criterii cu ajutorul
cruia putem face distincia ntre o conduit ilicit, deviant de la norma
legal i un comportament normal, acceptat n societate.
Din acest motiv, noiunea de delincven juvenil este confundat
adesea cu cea de criminalitate (infracionalitate), de unde i existena
unor ambiguiti n ceea ce privete termenii: delict, infraciune,
delincven.
n articolul 17 din Codul Penal se prevede c infraciunea este o fapt
ce prezint pericol social, svrit cu vinovie i prevzut de legea
penal.5 Se poate observa de aici c o fapt poate deveni infraciune
doar dac dobndete anumite trsturi: s prezinte pericol social, s fie
svrit cu vinovie i s fie prevzut de legea penal. Prima trstur
a infraciunii, aceea de pericol social, se refer la aspectul material sau
obiectiv al infraciunii, a doua privete latura moral sau subiectiv, iar a
treia are n vedere aspectul legal al infraciunii (incriminarea).
n consecin, cnd ne referim la termenul de delincven juvenil
trebuie s cunoatem sensul n care dorim s utilizm aceast noiune:
dac o utilizm pentru a desemna o conduit ce este dependent de
5

Oancea I. Drept Penal Partea General, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1991, pg. 6

competena oficial a sistemului penal, ea nu implic i evaluarea


msurii n care aceast conduit este sau nu indezirabil. Dac din punct
de vedere normativ caracterul indezirabil poate fi, dar nu nseamn c
i este, o condiie esenial a incriminrii, aceasta nu implic s fie si o
condiie a faptelor ca atare.6
Caracterul indezirabil al faptelor imputabile unui adolescent este i el
produsul unei percepii generale a publicului n legtur cu noiunea de
delict sau infraciune, ce trebuie s intre sub incidena legii i s fie
sancionate.
Astfel, comportamentul de evadare, fuga din familie, numit de
legislaia pentru minori vagabondaj, pot fi considerate uneori ca
fcnd parte dintr-un comportament normal, bazndu-se pe multiplele
motivaii legate de conflictele cu familia, cu prinii sau educatorii, sau
chiar de tendina de a se aventura, tipic vrstei adolescentine. Furtul de
bunuri poate reprezenta iari un act cu ajutorul cruia adolescentul i
afirm curajul i gustul pentru risc sau pur i simplu, o aciune
ntmpltoare, favorizat de o anumit ocazie.
Din aceste motive, cariera infracional a unui adolescent nu se
aseamn cu cea a unui adult, faptele sale ilicite putnd fi cauza unei
greeli ale educatorului n procesul de educaie i nu motivaii
antisociale ale tnrului fptuitor. Scopul legislaiei nu este de a trata i
sanciona delincventul adolescent ca pe cel adult, ci mai degrab de a-l
reeduca i proteja, dei noiunea de culpabilitate se menine aceeai n
ambele cazuri.
n sensul general juridic, delincvena juvenil include acele nclcri ale
normelor de convieuire social ce afecteaz mai mult ordinea public,
6

Rdulescu S., Banciu D. Introducere n sociologia delincvenei juvenile. Adolescena ntre normalitate i
devian, Editura Medical, Bucureti, 1990, pg. 73

drepturile i ndatoririle colectivitii, dect relaiile particulare dintre


indivizi.
E. H. Sutherland7 considera c un comportament infracional comport
urmtoarele caracteristici:
- prezint o intenie antisocial deliberat, urmrind un scop
distructiv;
- are consecine antisociale prejudiciaz interesele societii;

- cuprinde fuzionarea inteniei cu aciunea culpabil;


- fapta este probat juridic i poate fi sancionat ca atare.
n anul 1955, are loc primul Congres al Naiunilor Unite pentru
Prevenia Criminalitii i Tratamentul Delincvenilor. Toi participanii
au fost de acord c este imposibil s se ajung la o definiie lipsit de
echivoc a termenului de delincven ca atare, datorit ambiguitilor i
confuziilor asociate noiunii de delincven juvenil.

Exist, n acest sens, trei tipuri de interpretri:8


1) juridic n sensul strict al termenului, minorul sau tnrul
ncepnd de la o vrst au o anumit responsabilitate penal;
2) formulat n termeni de inadaptare social diferite categorii
de minori sau tineri se confrunt cu o serie de dificulti de adaptare
psihic i social;
3) formulat n funcie de ameninrile la adresa minorilor
acetia pot fi supui unor rele tratamente sau abuzului sexual n
interiorul sau n afara familiei.
Mai muli sociologi, printre care i S. Rubin9 lucreaz cu noiunea de
delincven juvenil chiar i n cazul copiilor care n-au comis acte de
7
Sutherland
8

H. E. Principes de criminology, L institute de Droit Compare, Editura Cujas, Paris, 1966, pg. 28
Queloz N. Protection, Intervention and the Rights of Children and Young People n vol. Juvenile Justice in the
New Europe, editor Booth Tim, Londra, 1991, pg. 33-35

natur penal, ci se afl n situaia de a avea nevoie de protecie social,


ntruct sunt abandonai, neglijai sau maltratai
Conform Codului Penal, n Romnia, limita de vrst de la care un
minor rspunde penal pentru fapte ilicite comise, este de 16 ani. Astfel,
un minor care are vrsta de 14 ani nu rspunde penal, iar un minor care
are vrsta cuprins ntre 14 i 16 ani rspunde penal numai dac se
stabilete c a svrit fapta cu discernmnt, deci este responsabil chiar
i pentru aceast vrst.
n concluzie, un minor poate fi considerat delincvent dac conduitele lui
necesit msuri speciale de supraveghere, dac se sustrage n mod
repetat controlului parental sau educaional, dac i abandoneaz
cminul familial, dac nu mai frecventeaz in mod regulat coala, dac
actele sale ncalc morala, sntatea i bunstarea sa ori a altor persoane,
dac ncalc legi penale etc.
Pentru a fi definite ca delincvente, actele comise de un minor trebuie sa
ntruneasc trei condiii principale, care par a avea un caracter general:
s fie comise de persoane care au vrsta stabilita de lege;
s fie considerate ca acte ilicite de ctre prini, educatori sau
alte persoane;
-

s ajung la cunotina autoritilor.

Definiiile date termenului de delincven juvenil necesita unele


revizuiri i adugiri, pentru a se evita identificarea comportamentelor
deviante ale minorilor, normale n perioada adolescenei, cu conduite
infracionale persistente, caracterizate de motivaii antisociale.
Amploarea fr precedent a micrilor contestatare ale tineretului n
lumea contemporan, proliferarea subculturilor nonconformiste i
protestatare specifice acestei categorii de vrst i contribuia
9

Rubin S. The Legal Character of Juvenile Delinquency, Editura Teele , 1970, pg. 5

hotrtoare a tinerei generaii la schimbrile profunde care au modificat


structura social-politic a societilor din Europa de Est reprezint o
problem de un deosebit interes pentru cercetarea tiinific.
n trecut, diviziunea strict a rolurilor familiale (tatl ca ef necontestat
al familiei, mama ca factor de echilibru i afectivitate, copilul ca obiect
pasiv al unei educaii bazate pe valori conformiste i utilitariste) facilita
formarea personalitii tnrului i integrarea sa n viaa social i
totodat permitea ca acest proces s se desfoare relativ uor.
n prezent, ca urmare a bulversrii tradiiilor i valorilor, funcia de
educaie moral nu se mai localizeaz strict la nivelul grupului familial,
iar dispersarea procesului de socializare ntre mai multe instituii sociale
face ca procesul educativ s devin parte integrant a unui program
comun de aciune elaborat de ntreaga societate, direct sau indirect. n
consecin, procesul educativ a fost perturbat, a devenit mai puin
eficient, iar tineretul a devenit mai libertin, se revolt mai uor contra
interdiciilor impuse de vrsta copiilor, afirmndu-i dreptul la o
identitate proprie i la o mai mare autonomie moral.10
Psihologii i sociologii au descoperit c exist o creativitate tipic
adolescentin, al crei coninut contradictoriu se evideniaz n multiple
conduite de protest sau ostilitate contra autoritii adultului, ntr-o serie
de acte agresive pe care acetia le calific, n raport cu nclcarea normei
morale, ca aciuni deviante.
Ca fenomen marcat de nclcarea normelor, deviana nu se manifest
doar n planul moral. Ea nscrie pe tineri n aria nonconformismului, a
delincvenei, a inadaptrii sociale cu substrat psiho-patologic, n funcie
de tipul de norm nclcat. Plasat de cele mai multe ori n aria
inadaptrii sociale, a tulburrilor de comportament i personalitate,
10

Pop, O. Aspecte criminologice privind delincvena juvenil n perioada de tranziie a Romniei, Editura Mirton,
Timioara, 2003, pg. 8

fenomenul de delincven juvenil implic o serie de analize complexe.


Cel mai frecvent, aceste procese au fost puse n sarcina anumitor procese
sociale oscilante, uneori convulsive. Aceast ipotez se bazeaz pe ideea
c, dac delincvena ar avea doar cauze biologice i psihologice, ea ar
trebui s fie, din punct de vedere cantitativ, relativ constant. ntre
procesele cauzale luate n considerare, criminologii i sociologii au
reinut, n mod deosebit, procesele dezorganizrii sociale.
Anomia11 (de la termenul grecesc a nomos fr norme) reprezint o
stare specific societilor dezorganizate social, zguduite de revoluii sau
crize sociale profunde, n urma crora se amplific tendinele de
devian social iar modelele sociale devin confuze. Pentru unii tineri,
starea anomic este resimit ca un conflict ntre structura personalitii
lor n formare i reperele normative care le orienteaz conduita, ca o
contestare a valorilor educaiei paternaliste i a oricrui alt tip de norm
care nu ine seama de nevoile lor de creativitate i afirmare activ n
viaa social. Absena unor standarde precise, a unui ghid valoric clar
este resimit ca o stare de angoas, de dezorientare i inadaptare social,
ceea ce face din adolescent un marginalizat sau un deviant.
Conceptul de anomie a fost utilizat i de R.K. Merton, sociolog
american, care i confer sensuri noi.12 n opinia sa, ordinea social este
stabil atunci cnd exist un echilibru ntre scopurile care urmeaz a fi
atinse i mijloacele legitime pentru a le realiza. Deviana i
criminalitatea reprezint reacia individului fa de neconcordana dintre
scopurile vehiculate i valorizate de societate i mijloacele disponibile n
acest sens. Pentru a-i atinge idealul, individul recurge inclusiv la aciuni
ilicite. Cu att mai mult, tinerii aparinnd grupurilor defavorizate sunt
expui drumului spre delincven.
11

Termen introdus de sociologul francez Emile Durkheim n lucrarea Etude de Sociologie, Paris, ed. Alcan, 1912,
pg. 272-307
12

A educa un adolescent n sensul moral, din punct de vedere pedagogic,


nseamn s-i dezvoli acestuia anumite trsturi comportamentale i sl faci s se adapteze la constrngerile i interdiciile mediului social.
Jean Piaget consider c aceast adaptare la mediul fizic i social
reprezint un echilibru ntre dou mecanisme indisociabile
asimilarea i acomodarea, a crui cucerire dureaz n tot cursul
copilriei i al adolescenei, i definete structura proprie a acestor
perioade ale existenei.13
Pentru a gsi acest echilibru, orice adolescent dezvolt n plan moral o
serie de conduite originale, oscilatorii, cu ajutorul crora asimileaz
coninutul normativ al cerinelor exterioare i-i acomodeaz aciunile
sale morale la constrngerile i tabuurile ce definesc aceste cerine.

Dac pn la o anumit vrst, respectiv pn la adolescen, orice copil


nu face altceva dect s se supun la regulile stabilite de adult, odat cu
perioada maturizrii adolescentine, aceste reguli stabilite de adult sunt
nlocuite cu o moral a idealurilor, a valorilor ce determin
aprecierea propriei conduite.
De cele mai multe ori, aciunile i comportamentele adolescentului
(limbajul, raporturile cu adulii i cu anturajul) sunt contradictorii cu
valorile moralei cu care adolescenii ar trebui s-i construiasc propriul
lor univers normativ.
Vzut de ctre un adult, aceast contradicie, nclcare a moralei ideale
reprezint o imoralitate din partea adolescentului. Printre aceste
imoraliti (acte comportamentale negative) se numr: violena
fizic, agresivitatea limbajului, indisciplina n mediul familial sau n cel
colar, fumatul, consumul de alcool, antrenarea ntr-o activitate ilicit.

13

Piaget J. Psihologie i pedagogie, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1972, pg.136

Aceste acte indisciplinare nu reprezint ntotdeauna o fapt penal n


adevratul sens al cuvntului, ci sunt aciuni ce violeaz, ncalc
normele de convieuire moral. n ansamblul lor, aceste manifestri
agresive reprezint nite modaliti de respingere a autoritii adultului,
prin care adolescentul i poate manifesta ostentativ independena i
autonomia moral, n condiiile existenei unei personaliti caracterizate
prin imaturitate i labilitate.

Aceste fapte, ce nu aduc prejudiciu valorilor sociale, ca n situaiile


nclcrii prin mijloace infracionale a normelor de natur juridic, ci
afecteaz doar modul de respectare a principiilor moralei
convenionale i coercitive impuse de adult, se circumscriu sferei aanumitei deviane cu caracter moral.14
Acest tip de devian, apare n cazul adolescenilor cu tulburri grave de
personalitate n perioada de maturizare, datorit existenei unui climat
inadecvat i unor erori educative ce mpiedic adaptarea acestora la
exigenele normative impuse. Datorit acestei neadaptri, adolescenii
pot avea un slab randament colar, pot fi indisciplinai, pot manifesta
atitudini negative fa de prini, coal, cadre didactice, colegi, fa de
ceilali indivizi din societate, i pot petrece timpul liber n mod
necorespunztor si nu particip la activitile educative ce se desfoar
n mediul colar.
Unii specialiti consider aceste aciuni ca fiind acte negative ce aparin
unei manifestri predelincvente, doar n cazul n care se poate aprecia c
se face trecerea treptat de la conduita deviant la cea infracional, bine
structurat.
Din punct de vedere criminologic, deviana penal din Romnia, care,
aa cum subliniaz statisticile judiciare, s-a amplificat n perioada postdecembrist, se datoreaz att devalorizrii sistemului normelor sociale
14

Rdulescu S. , Banciu D. op. cit., pg.39

n vigoare, ct i decalajului existent ntre scopurile dezirabile i


mijloacele legitime prin care acestea se pot realiza.
Cei mai muli se manifest printr-o form de devian care nu ncalc
legea penal: agresivitatea limbajului, nonconformism n inut,
indisciplin, fuga de mediul familial i colar, consum de alcool, fumat,
anturaje dubioase, etc.
Delincvena juvenil, n ansamblu, este consecina absenei sprijinului
moral i material oferit de adult, a lipsei de protecie i ngrijire primite
din familie, a eecului activitii de educaie primite la coal etc. n
multe cazuri, minorul delincvent este o victim i nu un vinovat
contient de responsabilitile ce-i revin. El nu are contiina inadaptrii
sale la cerinele normative, trind o experien social diferit de cea a
adultului. Dac n cazul conduitei infracionale a adultului sunt specifice
profunde semnificaii antisociale, ele lipsesc la adolescentul deviant,
reprezentnd adesea rezultatul ntlnirii ntmpltoare ntre o
personalitate imatur i labil din punct de vedere moral, i o ocazie
delictual cu o anumit semnificaie.15
De aceea, evaluarea delincvenei juvenile ca fenomen trebuie s in
seama de multiple elemente explicative, ntre care: eecul socializrii,
absena identificrii cu modelele morale autentice, declinul funciilor
educative tradiionale ale familiei, insecuritatea afectiv, constituirea
unor subculturi care inverseaz sensul normelor sociale, tulburrile de
comportament cu sau fr substrat patologic, situaiile anomice din
perioadele de criz social.
n concluzie, noiunea de devian social desemneaz n nelesul su
cel mai general, neconformitatea, abaterea sau nlturarea normelor i
regulilor sociale. Ea include ansamblul comportamentelor i conduitelor
care violeaz ateptrile instituionalizate, adic acele ateptri care sunt
15

Pop, O., op. cit., pg. 10

mprtite sau recunoscute ca legitime. Un comportament deviant este,


deci, un comportament atipic, care se ndeprteaz sensibil de la
poziia standard i transgreseaz normele i valorile acceptate i
recunoscute n cadrul unui sistem social. n ansamblul normelor de
devian social se include i delincvena, care afecteaz cele mai
importante valori i relaii sociale protejate de normele juridice cu
caracter penal. Ea reprezint ansamblul actelor i faptelor care, violnd
regulile juridice penale, impun adoptarea unor sanciuni negative din
partea agenilor specializai ai controlului social.
n registrul multiform al devianei, delincvena (sau infracionalitatea,
dup probarea juridic) reprezint forma cu gradul cel mai ridicat de
periculozitate. Trsturile ce o deosebesc de formele simple ale
devianei se refer la faptul c, n primul rnd este violat o anumit lege
(penal, civil etc.). Aceast nclcare este nsoit de svrirea unei
aciuni antisociale, ce reprezint un pericol material sau moral pentru
ceilali membri ai societii. Astfel c delincvena nu se mai definete n
funcie de reacia celorlai membrii ai societii sau n funcie de o
etichet, ci ea se afl n raport juridic cu valorile sociale.16
Prin termenul de delincven juvenil se nelege ansamblul abaterilor i
nclcrilor de norme sociale, sancionate juridic, savrite de minorii
pn la 18 ani.17
Fenomenul delincvenei prezint aspecte i forme diferite, n funcie de
svrirea, descoperirea i sancionarea faptelor penale comise de
diferii indivizi. Pe baza acestor criterii, literatura de specialitate juridic
face distincie ntre urmtoarele tipuri de delincvena:18

Miftode, V.; Alexandru, I.; Cojocaru, M.; Farcas, M.; Gavrilu, N.; Ionescu, I. Dimensiuni ale Asistenei
Sociale, Editura Eidos, Botoani, 1995, pg. 160-162
16

17
18

a) delincvena real alctuit din totalitatea manifestrilor antisociale


cu caracter penal ce s-au comis sau au avut loc n realitate (indic cifra
neagr a delincvenei);
b) delincvena descoperit reprezentat numai de acea parte a faptelor
antisociale cu caracter penal svrite i care au fost identificate de ctre
organele specializate ale societii; ea este mai mic dect cea real
pentru c nu toate faptele penale comise de indivizi sunt identificate
(infraciuni ce au autori necunoscui);
c) delincvena judecat sau legal acea parte a delincvenei
descoperite care este judecat i sancionat de ctre instanele
specializate ale statului; este posibil ca unele fapte svrite i
descoperite s fie amnistiate sau graiate i de aceea este mai mica ca
delincvena descoperit.
Delincvena real sau svrit prezint cea mai mare importan pentru
evaluarea strii de infracionalitate, deoarece ea exprim nclcrile
reale ale normelor juridice penale, ca i periculozitatea social real a
tuturor manifestrilor antisociale dintr-o societate.

4.3. Minoritatea n cadrul reglementrilor Codului penal i Codului


de procedur penal din Romnia
Ca form a devianei penale, delincvena juvenil reprezint ansamblul
conduitelor aflate n conflict cu valorile ocrotite de norma penal.
Perspectiva juridic nu poate opera delimitri tranante ntre specificul
conduitei delincvente a tinerilor i particularitile comportamentului
infracional al adulilor, deoarece ea nu permite identificarea cauzelor, ci
doar fixarea unui criteriu cu ajutorul cruia se face deosebirea ntre o
conduit ilicit i una licit, socialmente acceptat. Din aceast cauz,

noiunea de delincven juvenil se confund, de cele mai multe ori, cu


aceea de criminalitate.
Legea 3/1970 privind regimul ocrotirii i sancionrii unor categorii de
minori stabilete concepia fundamental privind ocrotirea i reeducarea
copiilor i adolescenilor care, svrind fapte antisociale i fiind lipsii
de discernmnt nu rspund penal, fiind totui sancionai, chiar dac
ntr-o form mai blnd.

Investigarea cazurilor acestora arat faptul c, n marea lor majoritate ei


nu sunt nici infractori nrii, nici elemente marginale irecuperabile ci,
pur i simplu, copii n deriv, lipsii de beneficiile educaionale ale unui
mediu familial favorabil i care, datorit stilului educativ deficitar al
prinilor lor i eecului procesului de resocializare familial, au ajuns s
comit fapte antisociale. Altfel spus, ei nu sunt vinovai n mod contient
ci sunt minori-victime ale greelilor propriilor prini. Dosarele lor
relev c cele mai multe dintre faptele lor antisociale au la baz tendina
de evaziune dintr-un mediu familial dezorganizat, lipsit de resurse
afective sau morale i caracterizat de un stil de educaie
necorespunztor.19
Din punctul de vedere al normei penale se recunoate c aceste fapte nu
pot fi imputabile minorilor datorit lipsei lor de discernmnt. Din
perspectiva legii penale, nu este suficient stabilirea gradului de
vinovie a unui adolescent care a nclcat normele penale, ci apare
necesar evidenierea gradului su de maturitate n perceperea
caracterului antisocial al faptelor svrite adic evaluarea atitudinilor i
motivaiilor sale fa de aceste fapte.
Una din cele mai importante categorii juridice cu care opereaz dreptul
penal este aceea de responsabilitate, care exprim un grad de angajare a
individului n procesul interaciunii sociale, prin asumarea consecinelor
19

Pop, O., op. cit., pg. 11

fa de rezultatul faptelor sale. Spre deosebire de aceast noiune, cea de


rspundere indic corolarul responsabilitii, impus din exterior,
rspunderea intervenind post-factum, ca urmare a nerespectrii
prescripiilor legale. Responsabilitatea presupune, ns, capacitatea
individului de a nelege caracterul faptelor sale i de a fi stpn pe ele,
de a le nelege semnificaia.20
Prin urmare, infraciunea, pe lng trstura pericolului social este
caracterizat de lege i printr-o trstur de natur subiectiv, constnd
n vinovia fptuitorului. Aceasta presupune ca fapta s fie expresia
unei anumite atitudini psihice a subiectului, n ceea ce privete dorina
de a o svri i contiina caracterului i urmrilor acesteia. Cu alte
cuvinte, pentru ca o fapt s constituie infraciune, s atrag aplicarea
unei pedepse, nu este suficient ca ea s aparin material fptuitorului, ci
trebuie s fie imputabil acestuia.
Potrivit art. 19 alin. 1 C. Pen. vinovia exist atunci cnd fapta care
prezint pericol social este svrit cu intenie sau din culp. Vinovia
implic, aadar, aciunea a doi factori inereni vieii psihice a persoanei
pe de-o parte, contiina sau factorul intelectiv, iar pe de alt parte,
voina sau factorul volitiv. Aspectul intelectiv presupune capacitatea
individului de a nelege pericolul social al faptei comise i urmrile
produse prin svrirea ei, iar aspectul volitiv exprim capacitatea de a
dori svrirea faptei n vederea atingerii unor scopuri sau interese bine
delimitate. Desigur c n absena acestor elemente ne aflm n prezena
unei incapaciti penale.
Noiunea de discernmnt nu este expres definit de legiuitor, singura
precizare referindu-se la faptul c, pn la proba contrarie, orice individ
care a svrit o fapt penal se presupune c a acionat cu discernmnt
(cu excepia minorilor care nu au mplinit 16 ani), avnd n consecin
20

Pop, O., op. cit., pg. 12

responsabilitate i putnd fi tras la rspundere penal. n teoria penal,


discernmntul este considerat a fi capacitatea subiectului de a nelege
i a-i manifesta n mod contient voina n raport cu o anumit fapt
concret, n timp ce pentru psihiatri el reprezint o aptitudine de a
deosebi binele de ru, licitul de ilicit, legalul de ilegal, de a distinge,
prevedea i anticipa faptele proprii i de a alege soluii morale.
Alte definiii se refer la discernmnt ca la o constant a psihicului care
acoper ntreaga personalitate, constnd n adaptarea eficient la mediu,
capacitatea de nelegere, de aciune i autocontrol, acceptarea
normativitii, realizarea contiiei de sine etc.
Legea penal romn (art. 50 C. Pen) consacr faptul c, pn la o
anumit vrst, minorii nu rspund penal deoarece prezint o
insuficient maturizare psihic, neputnd s-i dea seama de caracterul
antisocial i periculos al faptelor comise sau s fie receptivi fa de
sanciunile penale.
n consecin, utiliznd drept criterii ale rspunderii penale vrsta i
discernmntul, legiuitorul a stabilit (art. 99 C. pen.) trei categorii de
minori:
a) minorii care nu au mplinit vrsta de 14 ani i nu rspund penal
pentru faptele comise, ntruct, n favoarea lor opereaz o prezumie
absolut a lipsei de discernmnt;
b) minorii care au mplinit vrsta de 14 ani dar nu au depit vrsta de
16 ani rspund penal numai dac se dovedete c au svrit fapta penal
cu discernmnt. Aceast prezumie este ns relativ, putndu-se dovedi
c n momentul svririi faptei nu aveau discernmntul necesar, deci
fiind n imposibilitatea de a aprecia corect caracterul i consecinele
socialmente periculoase ale faptei;
c)

minorii care au mplinit vrsta de 16 ani i care rspund penal.

n mai multe ri, limita de vrst de la care un minor sau un tnr


nceteaz de a mai fi considerat delincvent, pentru a fi definit ca un
infractor adult, este vrsta de 18 ani. n majoritatea statelor americane,
limita de vrst da la care un minor poate fi judecat la fel ca un adult,
este de 18 ani, iar n alte state, aceast limit poate cobor pn la 16 ani.
n Olanda, minorii care au vrsta de 12 ani pot fi deja sancionai n
cadrul unui regim special, n timp ce n Belgia vrsta responsabilitii
penale este cea de 18 ani. n Germania, tinerii care au vrsta de 20 de
ani sunt judecai de ctre tribunale speciale pentru tineri, spre deosebire
de rile scandinave unde tinerii n vrst de 15 ani, i de Anglia, unde
tinerii de 18 ani sunt judecai de ctre tribunalele pentru aduli. n
Austria, n anul 1989, s-a ncercat decriminalizarea delictelor comise de
tineri cu vrsta ntre 14 i 15 ani.21

4.4 Consideraii privind criminalitatea juvenil din Romnia


Fenomenul infracional este una din marile probleme sau tragedii ale
omenirii. Radiografia acestuia evideniaz n limbajul datelor statistice
c n majoritatea statelor, ndeosebi a celor dezvoltate, un segment
important din numrul faptelor antisociale este rezultatul aciunilor
ilicite desfurate de persoane din generaia tnr, fapt ce creeaz
ngrijorare cu privire la perspectivele deloc mbucurtoare pentru
viitorul moralitii vieii publice.
Analiza delincvenei juvenile n perioada de tranziie a Romniei nu
poate fi fcut n afara fenomenului infracional global, ori fr a lua n
considerare contextul social, economic, politic i cultural din aceast
perioad. De asemenea, acest analiz nu poate eluda comparaia cu
perioada anterioar anului 1990, cu toate c se afirm c realitatea
21

Booth T. Juvenile Justice In the New Europe, Social Services Monographs: Research in Practce, Sheffield
University, 1991, pg.2

infracional din acea perioad ar fi fost premeditat deformat, prin


trucarea tehnicilor de raportare.
ncepnd cu anul 1990, delincvena juvenil s-a nscris pe o traiectorie
ascendent. Raportul infraciuni infractori indic faptul c minorii au
svrit cel puin dou fapte penale fiecare. Ponderea infractorilor
minori n totalul autorilor de fapte penale reprezint aproape o treime.22
Analiza tipurilor de infraciuni svrite de minori evideniaz faptul c
cele mai frecvente fapte penale rmn furturile din avutul public i
particular, nregistrndu-se o ngrijortoare cretere a faptelor antisociale
cu un pericol social ridicat. Nu puine sunt situaiile cnd minorii
svresc infraciuni deosebit de grave ca omoruri, tentative de omor,
loviri cauzatoare de moarte, tlhrii i violuri, dup cum furturile pe care
le svresc dovedesc multa ingeniozitate i ndrzneal: se manifest o
recrudescen a infraciunilor ndreptate mpotriva vieii i integritii
corporale.
Cele mai multe infraciuni s-au svrit n mediul urban i peste 50%
dintre acestea
s-au comis cu participarea ori sub ndrumarea unor
aduli, de regul infractori recidiviti.
Furturile reprezint un domeniu preferat de aciune pentru infractorii
minori. Dei ca mod de operare aceste infraciuni sunt asemntoare
celor svrite de majori, totui ele au i anumite particulariti:
- minorii manifest o anumit fantezie n conceperea furturilor, n
sensul c opereaz prin ptrundere n locuri inaccesibile unor
infractori majori;
- incontiena, lipsa de maturitate, le dau uneori un curaj deosebit
n folosirea unor procedee periculoase de escaladare, coborre
22

Sursa datelor: Inspectoratul General al Poliiei Romne, date publicate n pres

de la nlimi mari, ptrundere prin canale i instalaii de


termoficare, dislocarea unor poriuni de acoperi etc.;
- adesea se inspir din filmele pe care le vd la televizor;
- imaturitatea lor i determin s nu manifeste prea mult grij
pentru a-i proteja urmele, ceea ce duce la rapida lor
descoperire;
- manifest mult precipitare n a se descotorosi de bunurile
furate, astfel nct pot fi ntlnii la puin timp dup comiterea
faptei oferind spre vnzare bunurile nsuite.
Vagabondajul constituie un fenomen de mare amploare, prezent n etapa
actual a societii romneti. Ponderea pe sexe n cadrul acestui
fenomen este de aproximativ 70% biei i 30% fete, cu vrste ntre 10 i
14 ani, n majoritate aflai n stare de abandon colar, muli dintre ei
fiind analfabei. Sunt caracterizai prin conduite voiajere. Majoritatea
bieilor provin din case de copii sau din familii numeroase, n special
rromi. Fetele provin din familii dezorganizate, sunt abuzate sexual, se
prostitueaz, se drogheaz, triesc din furturi, utilizeaz drept locuri de
refugiu staiile de metrou, slile de ateptare din gri, garnituri feroviare,
instalaii de canalizare, case prsite sau n construcie etc.
Deviana penal care s-a amplificat n perioada de dup 22 decembrie
1989 pare s-i aib originea, n primul rnd, n evenimentele violente
care au avut loc atunci. S nu uitm c aceste evenimente au mai primit
i denumirea de revoluie a tinerilor, dndu-se sintagmei o conotaie
pozitiv. Ulterior, au aprut i efectele secundare i chiar perverse.
Adolescenii sau chiar copiii care participau la barajele de pe strzi, la
percheziionarea adulilor ori la alte aciuni, unii dintre ei primind chiar
arme de foc de la aduli iresponsabili, i-au imaginat c aa este bine i
aa trebuie s fie i pe viitor.23 S-a produs o dezinhibare psihic la nivel
23

Pop, O., op. cit., pg. 40

de mas, care avea s-i pun ulterior amprenta pe o larg palet de


comportamente juvenile, de data aceasta avnd conotaie negativ:
ireverena fa de prini i cadre didactice, dezinteresul fa de procesul
de nvmnt, evaziune din mediul familial, dispreul fa de bunurile
materiale i spirituale create nainte.
ntruct societatea este condus, totui, de aduli, tinerii au suferit o
deziluzie consecutiv: au constatat c ntre scopurile sociale dezirabile,
visele i ideile mree, dar fr nici o fundamentare social ori
economic sunt specifice acestei vrste, i mijloacele legitime de
realizare a lor, exist deseori o diferen, care uneori este
insurmontabil. La exacerbarea acestui conflict a contribuit i o anumit
doz de confuzie n alegerea unui model comportamental. Conflictul
este resimit mai acut de acei minori care n-au beneficiat de circumstane
favorabile n mediul familial i social de dezvoltare, procesul fiind
distorsionat de o serie de carene i eecuri educaionale. Este unul din
aspectele sub care se nfieaz aa numitul fenomen de anomie la
care am mai fcut referire n cadrul acestei lucrri i care const n
discrepana i conflictul dintre obiectivele i scopurile care rezult din
modelele de via pe care o societate le propune membrilor si pe de o
parte, i mijloacele legitime care sunt puse la dispoziia lor pentru
atingerea acestor scopuri. De multe ori, pentru realizarea acestor scopuri,
muli indivizi sau chiar grupuri sociale folosesc mijloace nelegitime i
interzise prin norme sociale cu caracter moral, juridic, politic sau
religios. Ignorarea acestor norme i considerarea c orice mijloc este bun
pentru realizarea obiectivelor urmrite duce la apariia fenomenului de
anomie, care const n principal dintr-o ncercare, reuit sau nu, de a se
adapta prin mijloace nepermise la modelele de reuit social pe care
societatea le instituie ca valori predominante. n societile moderne n
care prevaleaz modelele de reuit economic subordonate accentului
deosebit i aproape exclusiv pus pe vaorile materiale, deviana de la

normele consacrate de comportare, devine n absena sau diminuarea


funciilor de control social specifice oricrei colectiviti umane
organizate, reguli paralele de comportare. Existena modelelor normative
paralele i contradictorii, care influeneaz concomitent conduitele
individuale i colective, a fost denumit fenomenul de paranomie. Este
o form de duplicitate normativ care poate marca i influena procesul
de socializare i dezvoltarea moral a minorilor n familiile de origine
sau n alte grupuri de apartenen.
Perturbrile la care ne referim s-au produs la nivelul celor mai
importante grade de socializare a tnrului: familia, coala i mediul
social. Aceste nivele se afl ntotdeauna n plin interaciune, astfel nct
perturbarea unuia afecteaz echilibrul celorlate.
Familia a fost afectat puternic de stresul schimbrilor sociale majore
care au condus la stri emoionale cu repercusiuni grave asupra celulei
de baz a societii. Stresul politic mai nti i stresul economic ulterior
(omajul, inflaia, scderea nivelului de trai), au determinat disfuncii n
organizarea vieii de familie, lips de comunicare, tensiuni conjugale,
alcoolism, indiferen.
Efectele acestor atitudini sunt amplificate de faptul c tinerii le resimt
mai ales ca o atitudine direct la adresa lor, reacionnd n consecin.
Situaia este i mai grav atunci cnd familia are probleme deosebite n
asigurarea funciei parentale datorit dezorganizrii ori descompletrii
grupului familial (deces, abandon, divor etc.) ori atunci cnd are loc
disoluia total a grupului familial (ambii prini sunt bolnavi cronici,
alcoolici, imorali, condamnai pentru svrirea de fapte penale).24
Inexistena sau erodarea treptat a unor valori morale n interiorul unor
familii susceptibile de a fi considerate ca organizate din punct de vedere
al stabilitii lor reprezint unul din factorii concureni la apariia
24

Pop O. op. cit, pg. 41

minorilor delincveni. Copii devin inevitabili martori, uneori chiar


participani activi la frmntrile i cutrile familiei n vederea gsirii
unor soluii de obinere a unor ctiguri suplimentare prin care s-i
mbunteasc condiia de via. Nu rare sunt situaiile cnd n familie,
tocmai datorit deteriorrii situaiei economice, copiii, n mod
premeditat, sunt nvai s ignore perceptele fundamentale, s ncalce
valorile civile i morale tradiionale. n astfel de condiii, imaginea
minorilor despre civism i moralitate se degradeaz treptat, iar valorile
fundamentale sunt nlocuite cu alte norme, care de cele mai multe ori
contravin att legislaiei ct i moralei umane.
coala a suferit mai ales ca urmare a faptului c a trecut direct de la un
stil formalist, didacticesc i festivist, la un stil de o permisivitate
exagerat, care a ncurajat indisciplina, absenteismul i lipsa de
pregtire. Procesul de educaie a fost marcat i de faptul c educatorii au
resimit ei nii ntreaga gam de fenomene stresante determinate de
procesul schimbrii. Grevele declanate de acetia, certurile ntre cadrele
didactice, acuzele de diverse genuri au subminat respectul firesc pentru
aceast instituie.
n plus, n condiiile date, profesorii au ncetat s mai lucreze constant i
la acelai nivel cu toi elevii, prefernd vrfurile din clasele respective,
copiii dotai i serioi care puteau s aduc succese de la concursurile
colare la care participau. Cu sau fr voie, s-a ajuns la o marginalizare a
celor cu potenial intelectual limitat i fr dorina de a strluci, acetia
manifestnd reacii de absenteism i chiar abandon colar. Efectul pe
termen lung va fi acela al imposibilitii dobndirii unui nivel adecvat de
instruire i, ca o consecin, incapacitatea tnrului de a ocupa un statut
socio-profesional n conformitate cu aspiraiile sale, ceea ce-l determin
s duc o via parazitar, primul pas spre delincven.25
25

Pop O. op. cit, pg. 42

coala nu a prevzut i nu a tiut s contracareze efectele nefaste ale


impactului produs de mass-media asupra tinerilor, ndeosebi proliferarea
revistelor pornografice i a filmelor care fac apologia violenei.
Incapacitatea minorului de a discerne caracterul exclusiv comercial al
acestor publicaii i afecteaz imaginea despre via n general i
normele existenei civile n special, fapt ce se repercuteaz negativ
asupra ntregului su comportament cotidian. Astfel, minorii i-au creat
fali idoli, creterea agresivitii i desensibilizare parial fa de
efectele violenei. Pe acest fond s-au comis violurile, tlhriile i
omorurile care au avut ca autori infractori minori. S-a adugat, n plus,
amplificarea tendinelor de degradare a simului civic datorit nelegerii
eronate a principiilor democraiei ca efect al perceperii unilaterale a
informaiilor i, desigur, deprtarea orizontului cert al asigurrii locului
de munc la absolvirea colii.
De altfel, realitatea social-economic privit n ansamblul ei nu poate s
rmn fr efect asupra delincvenei juvenile. Restrngerea acivitii
economice sub 50% fa de 1989, omajul, inflaia, scderea nivelului de
trai, ofer prea puine sperane tinerilor, orict de muncitori i de dotai
ar fi acetia.
Toate aceste aspecte privind delincvena juvenil atrag atenia asupra
pericolului potenial pe care l reprezint categoria minorilor problem
pentru starea de sntate moral a societii, considernd c este
momentul n care s se neleag clar c de aceti copii problem nu se
poate ocupa n exclusivitate doar poliia i civa asisteni sociali, ci
trebuie s devin obiect comun al preocuprilor tuturor factorilor socioeconomici, formativ-educativi i din sfera sntii publice.26

26

Pop O. op. cit, pg. 43

4.5 Rezultatele cercetrilor descriptive referitoare la caracteristicile


sociale, educaionale i juridice ale minorilor delincveni
Ignorat sau chiar negat de ctre factorii de control social din perioada
regimului totalitar, fenomenul delincvenei juvenile s-a amplificat
sensibil n perioada de tranziie de dup 1989, statisticile oficiale
consemnnd creterea anual a numrului de minori care intr n conflict
cu legea penal, precum i sporirea considerabil a delictelor comise de
acetia mpotriva proprietii, vieii i integritii persoanelor sau
normelor de convieuire social. Dincolo de cauzalitatea delincvenei
juvenile i de apariia unor forme noi de manifestare, accentuate de o
serie de factori i condiii specifice perioadei de tranziie (diminuarea
controlului familial i comunitar, accentuarea pauperizrii populaiei,
creterea numrului de familii problem i copii abandonai, disoluia
funcionabilitii unor instituii cu rol de socializare etc.), evoluia ei a
fost influenat i de ineficiena i chiar eecul sistemului de msuri
educative i pedepse aplicate minorilor delincveni att nainte, ct i
dup 1989, precum i de ntrzierea procesului de reform a justiiei
pentru minori din Romnia.
n anul 2004, Administraia Naional a Penitenciarelor n colaborare cu
Institutul de Sociologie al Academiei Romne au realizat o cercetare pe
un eantion de 780 de minori aflai n custodia Administraiei Naionale
a Penitenciarelor pentru a identifica:
a) cauzele i condiiile care genereaz sau favorizeaz apariia unor
comportamente deviante i delincvente n rndul minorilor internai n
centre de reeducare i penitenciare pentru minori i tineri;
b) factorii care determin victimizarea unor adolesceni, conducnd la
perceperea acestora ca fiind minori n pericol, minori n conflict cu
legea penal, minori cu tulburri de personalitate etc., ca i relevarea

importanei influenei acestor factori n generarea comportamentului


delincvent al tinerilor;
c)

soluii i propuneri de prevenire i diminuare a actelor de

delincven juvenil.
Principalele metode i tehnici de cercetare utilizate au fost:
a) interviul structurat pe baza unui chestionar care a inclus 79 de
itemi;

b) analiza datelor existente n dosarele de penitenciare ale minorilor


internai, precum i a datelor din dosarele medicale, fiele de
eviden, dosarele de educaie i asisten psiho-social;
c) studii de caz asupra unor minori aflai n custodia Administraiei
Naionale a Penitenciarelor.
n urma cercetrii efectuate pe ansamblul lotului de minori investigat au
fost obinute urmtoarele rezultate:27
- Din punct de vedere al distribuiei pe sexe, majoritatea
covritoare a minorilor internai n diversele centre de reeducare
i penitenciare pentru minori i tineri erau de sex masculin
(96,4%), n timp ce doar 3,6% erau de sex feminin.
- Din punct de vedere al ncadrrii juridice, 48,3% dintre minori
erau condamnai definitiv la pedeapsa nchisorii, 22,1%
sancionai cu msura educativ a internrii ntr-un centru de
reeducare, 19,9% arestai preventiv, iar 9,7% condamnai n
prim instan, acetia aflndu-se, n cea mai mare proporie,
ntr-un penitenciar, fie pentru aduli, fie pentru minori i tineri.

- Din punct de vedere al vrstei, mai mult de dou treimi dintre


minorii internai aparineau segmentului de vrst de 17 ani, n
timp ce aproximativ o ptrime dintre minorii internai aveau
27

Sursa datelor: Revista de Criminologie nr. 3/2006

vrsta de 18 ani, cei cu vrste ntre 14-16 ani deinnd ponderi


mult mai reduse.
- Din punct de vedere al pregtirii colare, minorii internai erau n
majoritate absolveni ai nvmntului gimnazial 42,2%,
urmai de cei care aveau ntre 1-4 clase 28,8%. Este
ngrijortor numrul analfabeilor 20,5% - i faptul c pe
msur ce crete numrul claselor absolvite, scade procentul
minorilor: 9-10 clase 6,7%, 11-12 clase 0,8%, coal
profesional 1%.
n cazul fetelor, nivelul de instrucie al acestora este i mai precar dect
al bieilor: proporia persoanelor analfabete fiind de 35,7%, spre
deosebire de 20% la biei; de asemenea, dac bieii frecventeaz ciclul
primar n proporie de 30%, fetele n proporie de doar 20%.
Aceste caracteristici colare ale populaiei investigate ngreuneaz
procesul de recuperare al acestora, deoarece abandonul colar este o
form de excludere de la o via social normal, determinnd o
diminuare a perspectivelor de integrare profesional, familial i social.
Lipsa unui nivel satisfctor de instrucie influeneaz, cum este i
feresc, activitatea profesional a subiecilor care, datorit lipsei unei
pregtiri colare adecvate, nu aveau nici o ocupaie la data arestrii.
Dac pe ansamblul lotului de minori investigai, ponderea celor fr
ocupaie era de 71%, n schimb numrul minorilor care nu aveau nici o
ocupaie la data arestrii era mai mare n mediul urban (67%) fa de cel
rural.28
Aa cum era de ateptat, cei mai muli minori fr ocupaie provin din
categoria celor analfabei i absolveni ai nvmntului primar.

28

Sursa datelor: Revista de Criminologie nr. 3/2006

n ceea ce privete tipologia delictelor comise de minorii investigai, cea


mai mare parte au reprezentat-o cele mpotriva patrimoniului i, n
special, furturile (de bani i diverse obiecte sau valori din locuine
particulare, magazine, autoturisme, furturi de buzunare etc.), care au
devenit modalitatea frecvent pentru procurarea unor bunuri de care
minorii au fost privai n familia de origine.
De remarcat este faptul c numrul infraciunilor de omor este dublu n
mediul rural (8,5%), fa de cel din mediul urban (4%); de asemenea, din
totalul infraciunilor svrite, cele de viol au cea mai mare pondere la
sate 14,6% i doar 3,9% la orae. n shimb, infraciunile de furt i
tlhrie au avut loc mai ales n mediul urban: furt 49,7% (rural - 35%)
i tlhrie 38,3% (rural - 35%).
Dinamica infraciunilor este determinat i de vrsta delincvenilor: pe
msur ce acetia nainteaz ctre maturitate crete numrul delictelor i
se diversific comportamentele infracionale. Astfel, n cazul minorilor
care au vrsta de 14 ani, predomin delictele de furt (75%) i viol (25%)
n timp ce pe msura naintrii n vrst ncep s apar i s se amplifice
delictele de omor: 3,6% fiind comise de minorii cu vrsta de 15 ani, 4%
de cei cu vrsta de 16 ani, 6,4% de cei cu vrsta de 17 respectiv 18 ani.29
O analiz a comportamentului infracional din perspectiva nivelului de
educaie a subiecilor ne indic faptul c minorii cu un grad de instrucie
mai ridicat (9-10 clase) se regsesc mai ales n categoria autorilor de
omoruri i violuri cte 13,5%; pe de alt parte din aceast categorie se
recruteaz cei mai puini autori de furturi (21,2%), dar cei mai muli
autori de tlhrii (42,3%). n schimb, din grupul minorilor cu studii
primare provin cei mai muli autori de furturi (50%) i de tlhrii
(37,3%).
29

idem

Aproximativ 10% dintre autorii infraciunilor de viol au fost crescui n


familiile de origine, iar delictele cu violen cunosc cea mai ridicat
pondere la minorii crescui n familii reconstituite.
Este relevant faptul c minorii provenii din centrele de plasament i aanumiii copii ai strzii au comis doar delicte de furt (70%), de obicei
furturi de alimente i mbrcminte, care s-ar ncadra n infraciunile
denumite de subzisten.

La majoritatea subiecilor (87,7%) comportamentul infracional a fost


precedat de activiti antisociale, cu preponderen furturi simple sau
asociate cu alte conduite predelincvente.
Activitatea predelincvent cea mai puin intens apare la condamnaii
pentru viol care, n 39% din cauze, nu au desfurat anterior delictului
alte activiti antisociale, urmai de cei condamnai pentru omor i
agresiuni - 26%.
n schimb, n cazul infraciunilor contra proprietii, constatm o
activiate predelincvent intens, astfel nct doar 5,7% dintre cei
condamnai pentru furt nu au comis activiti predelincvente i 10% n
cazul condamnailor pentru tlhrii.30
Cu privire la gradul de organizare familial, datele cercetrii relev c
mai mult de jumtate dintre minori provin din familii organizate
(53,2%), n timp ce doar 18,5% sunt din familii dezorganizate, 16,7%
aparinnd unor familii monoparentale i 7,6% fiind din familii
concubine, ceea ce confirm c nu att gradul de organizare familial
influeneaz educaia i socializarea copiilor, ct mai ales
funcionalitatea acesteia, n sensul ndeplinirii normale a cerinelor i
exigenelor educative. Familiile atipice (dezorganizate prin divor,
monoparentale sau concubine) nu constituie a priori un factor favorizant
al delincvenei dect n msura n care mpiedic relizarea funciei de
30

Sursa datelor: Revista de Criminologie nr. 3/2006

baz: educarea i socializarea copiilor. Doar n msura n care familia


dezorganizat este caracterizat de o incapacitate psihologic,
pedagogic i moral, datorit lipsei autoritii printeti i a controlului,
ea se constituie
ntr-un context care favorizeaz socializarea
defectuoas. n acest sens, este esenial nevoia minorului de a avea
acas un spaiu n care s se simt n siguran. Pentru aceasta, el are
nevoie de prini calmi, nelegtori, flexibili n relaiile cu copilul, dar
consecveni exigenelor impuse. Orice copil are nevoie s simt c
prinilor le pas i se ocup de el, c iau parte la evenimentele i
problemele din viaa lui. Toate acestea ntr-un cadru n care s nvee
disciplina, autocontrolul i modurile de folosire responsabil a
libertii.31
Nivelul de instrucie al prinilor reprezint un indicator important n
realizarea funcionalitii familiei, mai ales n privina constituirii unui
stil educativ adecvat creterii i educrii minorilor. Din datele cercetrii
rezult c nivelul de instrucie al prinilor minorilor investigai este
extrem de sczut, fiind comparabil cu cel al minorilor investigai.
Nivelul de colarizare al prinilor coreleaz cu cel al al subiecilor
19,5% dintre taii minorilor analfabei fiind la rndul lor analfabei, la fel
ca i 29,5% dintre mamele acestora. Pe msur ce minorii investigai au
absolvit mai multe clase, se constat c i prinii acestora au avut un
nivel de instrucie asemntor, astfel nct n categoria minorilor cu 9-10
clase nu ntlnim nici un printe analfabet, aprnd primii i prini cu
studii superioare (6%).32
Avnd n vedere c minorii care au fcut obiectul studiului au cunoscut
n majoritate eecul colar, iar prinii nu au capacitatea de a-i ajuta
deoarece ei nii sunt lipsii de o instrucie adecvat, acetia vor fi
incapabili s-i interiorizeze normele i valorile propuse de coal i s
31
32

Sursa datelor: Revista de Criminologie nr. 3/2006


idem

utilizeze ca modele de via pe proprii profesori. Ca efect, atitudinea lor


fa de coal va fi una ostil, succesul colar i va pierde treptat
valoarea, locul lui fiind luat de modelul mecherului sau afaceristului
care a reuit peste noapte, sau al tnrului realizat n strintate prin
mijloace mai mult sau mai puin legale.
Dei comportamentul adolescenilor prezint oarecare instabilitate i
impulsivitate, un mediu familial impregnat de carene educative poate
agrava aceste tendine, stimulndu-i s adopte moduri inadecvate de
interpretare a situaiilor contrariante i frustrante, i s aib conduite
inadaptate social. Specific conduitei morale a adolescenilor inadaptai
este disocierea ntre viaa cognitiv i cea afectiv, lipsa de motivaie a
respectrii normelor morale i mai ales incapacitatea de interiorizare a
semnificaiei acestora.
Referitor la situaia material a familiei, datele cercetrii relev c
aproximativ 27,6% este reprezentat de familiile cu venituri pn la 300
lei, 19% cu venituri intermitente obinute din prestarea unor munci cu
ziua, 7% nu au nici un fel de venit, 7,8% pn la 100 lei iar 17,3% dintre
familii obineau lunar ntre 300 i 500 lei.
Pe msur ce veniturile cresc, procentul familiilor este tot mai mic, astfel
nct 10,4% ctig ntre 500 i 1000 lei i 8,6% peste 1000 lei. Dac se
ine cont de faptul c 26,8% dintre minori au peste patru frai / surori,
15,8% au patru frai / surori, 14,9% au trei frai / surori, 17,8% doi frai
/ surori, doar 17,6% un singur frate / sor i doar 6,7% sunt singuri la
prini se poate concluziona c ne confruntm cu o scdere a calitii
vieii cu implicaii adnci n existena i dezvoltarea familiei.

Familiile cu situaia financiar cea mai precar le ntlnim n cazul


minorilor condamnai pentru furt: 8,8% nu aveau nici un fel de venituri,
20% venituri intermitente, 10% venituri pn la 100 lei, iar 30% pn la
300 lei.

O situaie asemntoare exist i n cazul infractorilor care au comis


tlhrii: 7% dintre familii nu au venituri, 18% muncesc prin diverse
gospodrii avnd venituri intermitente, 5% cstig pn la 100 lei lunar,
iar 28% pn la 300 lei.
O situaie mateial ceva mai bun ntlnim la minorii condamnai pentru
viol, unde nu exist familii fr venituri, procentul familiilor cu venituri
pn la 300 lei fiind de 31%, iar al celor ntre 300 i 500 lei de 21%.33

Este limpede c realitatea din familiile segmentului studiat rezoneaz


amplu la ceea ce se ntmpl n viaa economico-social, c la nivelul
acestui grup se reflect deosebit de intens dificultile sociale cu care se
confrunt majoritatea populaiei din ara noastr n ultimul deceniu.
Cu privire la starea de sntate a prinilor, n 23,8% din familii mama
este bolnav cronic, n 13,6% tatl, la care se adaug 16,9% consumatori
de alcool (n general tatl). Din aceast perspectiv, cele mai multe
probleme le ntlnim n rndul minorilor care nu au frecventat niciodat
coala, ai cror tai (44,5%) au: un handicap fizic (6%), sunt bolnavi
cronic (13,5%), bolnavi psihic (2,5%) sau consum n mod excesiv
alcool (22,5%). O situaie diferit ntlnim la minorii cu un nivel ridicat
de instrucie (9-10 clase) ai cror prini au o stare de sntate mai bun
(63,5%), neexistnd nici un caz de handicapat fizic.34
Cel mai ridicat procent al tailor bolnavi cronic l ntlnim n categoria
minorilor care au absolvit ciclul gimnazial i, n general, nu i-au
continuat studiile.
Starea de sntate a mamelor cunoate o situaie asemntoare: minorii
analfabei provin din familii unde mamele, n proporie de 38% sunt
bolnave cronic (30%), psihic (1,5%), au un handicap (1,5%) sau
consum alcool n exces (5%). La celelalte categorii de minori, aceste
33
34

Sursa datelor: Revista de Criminologie nr. 3/2006


idem

procente se diminueaz, meninndu-se totui la cote alarmante: 22,7%


dintre mamele minorilor cu studii primare sunt bolnave cronic i 23%
dintre mamele celor cu studii gimnaziale.35
Climatul educativ n care are loc socializarea prezint urmtoarele
aspecte: n 31,6% dintre familii se manifestau conflicte ntre prini, iar
n 19,2% acetia erau desprii n fapt. n acest climat, stilul educativ al
prinilor, al celor care i-au crescut, este definit ca ngduitor de ctre
41,2% dintre minori, indiferent de ctre 13,5% dintre minori, severechitabil 19,7% i ambivalent 13,3%. n ciuda faptului c numrul
minorilor care reclam un regim educaional sever inechitabil este mic
2,6% , exist un numr mult mai mare 17,3% asupra crora au fost
utilizate pedepse corporale, la care se adaug 7,1% ameninai i
insultai, 4,7% minori maltratai fizic i un procent de 5,8% dintre
minori care au fost alungai de acas. Numrul cel mai mare de minori
asupra crora prinii au recurs la pedepse corporale sunt cei analfabei,
din rndul crora 22% au fost adeseori lovii pentru a se cumini. Din
nou, minorii cu studii liceale nregistreaz cel mai mare procent (73,1%
din rndul acestora) de situaii n care familiile de provenien s-au
strduit s asigure o ambian educativ n care prinii nu au folosit
pedepse corporale.36
De remarcat este faptul c prinii i fraii minorilor infractori au comis
la rndul lor delicte, ponderea tailor cu antecedente penale fiind de
28,2%, iar cea a frailor / surorilor minorilor internai fiind de 26,5%,
doar la 2,4% dintre cazuri ambii prini avnd antecedente penale.
Numrul tailor cu antecedente penale este cel mai mare n cazul
infraciunilor de omor (30,2%) i viol (30%), n timp ce n cazul
mamelor cu antecedente, pe primul loc se situeaz cele ai cror copii au
comis infraciuni de viol (3,5%). n schimb, autorii infraciunilor de furt
35
36

ibidem
Sursa datelor: Revista de Criminologie nr. 3/2006

au cel mai mare procent de prini n care ambii au antecedente penale


(3%). 37
Avnd n vedere rezultatele obinute, se poate observa c familia, ca
principal mediator al interaciunilor dintre copil i comunitate, n absena
realizrii la parametri optimi a funciei de educare i socializare a
copiilor, nu poate contribui la nvarea unor comportamente n acord cu
normele i valorile sociale, care iniial se realizeaz prin imitaia
conduitelor prinilor i a relaiilor dintre acetia, dintre acetia i
comunitate. De altfel, nu mai constituie o noutate faptul c familia este
mediul n care copilul triete i i apropie primele experiene de via
care vor sta la temelia comportamentelor ulterioare din societate. ntr-o
atmosfer familial viciat de prezena attor factori perturbatori
srcie, degradare uman, boal, antecedente penale, valorile morale i
sociale transmise nu mi pot fi concordante cu cele promovate la nivel
social. De altfel, cea mai mare parte dintre minorii care au constituit
obiectul cercetrii provin n mare msur din familii defavorizate aflate
n situaii de risc, situaii care pot influena dezvoltarea negativ
ulterioar a copilului, accentund posibilitatea ca el s devin o victim.
Aceste riscuri cu potenial criminogen asupra conduitei minorilor
existente la nivelul familiei pot fi grupate astfel:
a) riscuri fiziologice: prini bolnavi sau cu dizabiliti, prini
consumatori de alcool;
b) riscuri socio-culturale: stimulare intelectual i cultural srac,
violen intrafamilial, absena unor modele comportamentale
pozitive, care s valorizeze munca, respectul celorlali i al
normelor sociale, traiul cinstit;

37

idem

c) riscuri economice: prini omeri sau ale cror venituri situeaz


familia la limita de jos a srciei, familii n care exist mai muli
copii;
d) riscuri educaionale: relaii conflictuale ntre prini, abuzuri i
pedepse fizice, relaionare lipsit de implicare afectiv, practici
deficitare ale educaiei parentale, lipsa satisfaciei colare i a
ncrederii n sine.

Majoritatea subiecilor (88,2%) afirm o uurin n relaionarea cu


ceilali deoarece, nainte de comiterea infraciunii, aveau mai muli
prieteni selectai cu preponderen din rndul vecinilor de cartier / sat
55,6%, al colegilor de coal 12,2% sau n urma unor ntlniri
ocazionale 10,8%. Prietenii provin, n general, din categorii de vrst
mai mare 39,6%, de aceeai vrst cu minorul - 24,7% sau situaii
mixte 29,6%.
Timpul liber este petrecut de minori preponderent n compania
prietenilor 61,2%, n 25,1% din situaii n mijlocul familiei, 4,1 % n
grup organizat i 2,8% cu persoane ocazionale, iar 6,8% prefer
singurtatea.
Aceste date sunt importante n explicarea comportamentului delincvent,
avnd n vedere faptul c, n grupul de prieteni, are loc o ntrire
reciproc a conduitelor i motivaiilor infracionale.
Activitile desfurate n grupul de prieteni sunt preponderent cele de
distracie, petrecute n baruri, discoteci, restaurante 66,4%, urmate de
activiti sportive 11,4%, discuii 11,8% i doar ntr-o msur mic
excursii, turism 3,2% i vizionri de spectacole educative 2%.

n cadrul grupului, 82,7% dintre minori desfurau activiti n conflict


cu legea, cele mai multe dintre ele fiind combinate cu consumul de
alcool i furturi.38
Mai mult de jumtate (50,6%) dintre minorii chestionai au fost
sancionai anterior cu amend (11,9%), mustrare (1,4%), libertate
supravegheat (5,5%), internare ntr-un centru de reeducare (4,9%),
nchisoare cu suspendare (16%) i nchisoare (10,9%).
Majoritatea celor sancionai anterior au fost condamnai pentru furt
(64,2%), dintre care 15% mai fuseser ntr-un penitenciar, 6% primiser
nchisoare cu suspendare, iar 6% internare ntr-un centru de reeducare. O
situaie asemntoare se ntlnete n cazul minorilor sancionai pentru
tlhrie din rndul crora 43,4% au mai comis infraciuni pentru care au
fost pedepsii.39
Pe baza datelor obinute n cadrul acestei cercetri se poate alctui o
tipologie a comportamentelor delincvente ale minorilor, i anume:
a) comportamente delincvente ocazionale, nestructurate, cu un grad
sczut de periculozitate social. n aceast categorie includem minorii
care au intrat sub influena unor anturaje nefaste, fiind scpai de sub
supravegherea prinilor i a colii sau care au participat ntmpltor la
aciuni antisociale, fie din teribilism, fie din bravad sau o solidaritate de
grup specific adolescentin. Sancionarea acestor minori cu o msur
privativ de libertate accentueaz criza de originalitate, iar etichetarea va
favoriza recidiva i nu recuperarea.
b) comportamente delincvente structurate, cu un grad ridicat de
periculozitate social, caracteriznd minorii cu un grad sczut de
integrare colar i profesional care prezint dificulti de adaptare i
tulburri de comportament. Acetia au comis acte predelincvente la o
38
39

Sursa datelor: Revista de Criminologie nr. 3/2006


idem

vrst fraged. Dei au fost sancionai, aceasta nu a constituit un factor


favorizant al reuperrii.
c)

comportamente delincvente recurente, cu o deosebit periculozitate

social, concretizate n delicte de omor i loviri cauzatoare de moarte,


violuri, tlhrii i vtmri corporale grave, pentru care sanciunea
nchisorii reprezint ultima soluie n vederea prevenirii comiterii de
noi delicte.40

Cercetarea a evideniat faptul c n prezent, fenomenul delincvenei


juvenile reprezint o important problem social care trebuie s fac
obiectul procuprilor cercettorilor i factorilor cu atribuii de socializare
i control social. Acetia trebuie s fie contieni de faptul c strbaterea
pubertii i adolescena reprezint etape importante n viaa minorului
n care se manifest criza juvenil sau vrsta dificil. Tocmai de
aceea, minorul trebuie supravegheat ndeaproape, astfel nct s se
elimine factorii de risc ai procesului educativ i s se asigure socializarea
individului.

II. Criminalitate feminin


2.1. Structura i volumul
Ceea ce se poate afirma cu certitudine este faptul c numrul de femei
implicate n activitate infracional este mai sczut dect al brbailor,
att la vrsta minoritii ct i la majori. Exist de asemenea, i o
diferen a tipului de infraciuni comise. Se susine, de ctre unii autori,
c infracionalitate feminin nu este evaluat corect deoarece este o
criminalitate de obicei ascuns ( premeditarea aduce cu sine o mic
probabilitate ca femeia criminal s fie descoperit, faptul c femeia este
40

a se vedea n acest sens Ungureanu G. op. cit (ed. Timpolis Timioara), pg. 121 i Voinea M, Dumitrescu F.
op. cit. pg. 35-37

de obicei instigatoare la infraciuni i de cele mai multe ori adesea doar


autorul este sancionat.)

n doctrina german, plecndu-se de la datele statistice din Germania (


de la 17,5% criminalitatea feminin n 1972 i 23.5% n 1990), Austria (
19% criminalitate feminin n 1990) i Elveia (20% criminalitate
feminin n 1992) s-a constata o tendin de cretere a criminalitii
feminine att cantitativ, ajungndu-se pn la 20% dintre infraciuni n
anii 1990, ct i calitativ deoarece acestea comit infraciuni din ce n ce
mai grave, depind limitele tradiionale, adic furturi din magazine (
39.8%), furturi din poete i geni (28%) i falsificarea de reete pentru
eliberarea unor anumite medicamente cu efect psihotrop (32%), ctre noi
domenii de tipul falsificrii crilor de credit sau folosirii frauduloase a
acestora, pn la tlhrii i criminalitate organizat11. n SUA creterea
criminalitii masculine a fost ntre 1970 i 1990 de 40 % iar a celei
feminine de 80 %).
Pe o poziie opus se situeaz doctrina francez care consider c nu
exist o cretere a criminalitii feminine, n Frana cel puin, acesta
aflndu-se la acelai nivel de aproape 200 de ani ( 1826-1830 era de 19
%; 1875-1880 era de 15%; 1910 era de 14%; 1958-1978 ntre 12 i 13%
, 1992 era de 14. 97 %). E adevrat c exist o diversificarea a
criminalitii feminine dar acelai lucru se poate observa i n ceea ce
privete criminalitate masculin. Dac ar exista o legtur ntre statutul
social al femei i criminalitate ar trebuia ca n ultimii 50 de ani, cnd
emanciparea femeilor a devenit o realitate cotidian, criminalitatea
acestora s creasc odat cu gradul de emancipare. Doctrina romn se
situeaz pe poziia doctrinei franceze considernd c procentul de 10 la
% criminalitate feminin este cel corect.
S-a luat n calcul i faptul c sistemul procesul penal i sancionator
penal adopt o atitudine diferit fa de femei dect fa de brbai.

Exist tendina de a se aplica sanciuni mai uoare femeilor care comit


infraciuni, inndu-se cont de faptul c trebuie s i creasc copii, de
faptul c recunosc cu mai mare uurin comiterea faptelor, ceea ce
uureaz activitatea organelor judiciare i prin faptul c trezesc un mai
mare sentiment de compasiune dect criminalii brbai.

2.2. Explicaii ale criminalitii feminine


Criminologia tradiional susinea c femeia nu poate comite orice
infraciune deoarece este lipsit de fora necesar, specificul
criminalitii feminine fiind faptul c ea comite infraciuni uoare
datorate lipsei sale de for. Cercetrile recente au infirmat aceast tez a
criminalitii datorate forei femei, ea putnd comite crime de o
ferocitate deosebit folosindu-se de mijloace ajuttoare ( arme, otrvuri,
etc.).
O prim categorie de autori explic delincvena prin structura biopsihic
a femei iar o a doua categorie explic fenomenul pe temei sociologic.
Dei justificare sociologic pare mai credibil ea explic cu dificultate
faptul c nu a crescut criminalitate feminin n proporia cu care a
crescut rolul i implicarea femeii n viaa social. De asemenea este greu
de nlturat din discuie i dimensiunea biopsihologic a femei.
Una din teoriile feministe explic diferena de criminalitate ntre femei i
brbai plecndu-se de la teoria riscului i anume faptul c lumea fiind
dominat de brbai, ei sunt implicai n toate sferele vieii sociale
existnd, din acesta cauz, i un risc crescut ca brbaii s intre n
conflict cu normele sociale. Deoarece femeile nu sunt implicate n
activitile importante atunci nici nu sunt supuse riscului de a comite
infraciuni. Aceast abordare a fost criticat, argumentndu-se faptul c
riscul nu este un specific masculin ci el este universal, sugerndu-se c

riscul este astzi perceput mult mai acut dect n trecut, dei era aproape
la acelai nivel, din cauza actualei mediatizrii a acestuia.
Tot teoriile feministe au explicat creterea numrului de fete implicate n
gtile de cartier ca fiind o masculinizarea a feminitii lor ca i cum
participarea ntr-o gac de cartier este un specific masculin. Concluzia
autorului unui studiu care analizeaz implicare fetelor n gtile de
cartier este c acest fenomen este foarte complex. El nu vizeaz doar
dimensiunea genului cruia i aparin i este i o problem de mediu
social i poziie social. Poate i mai important este faptul c
participarea la o band este o criz specific adolescentin, de cutare a
independenei. Multe fete intr n acele gti din considerente
sentimentale deoarece vor s-i demonstreze iubitului, de obicei membru
al unor astfel de gti faptul c sunt foarte puternice. Pentru aceast
categorie, ataamentul fa de gac dispare odat cu ataamentul pentru
membrul gti care a determinat intrarea ei acolo. Apoi acestea revin la o
conduit social normal.

BIBLIOGRAFIE
1. Bogdan, Sergiu (2009). Criminologie. Ediia a2-a. Bucureti:

Editura Universul Juridic.


2. Picca, Georges (2009). La criminologie. Paris: P.U.F.
3. Stnescu, Florin Alexandru (2009). Medicin i criminologie.

Criminologia n literatur. Bucureti:Editura Semne.


4. Chipil, Ion (2009). Criminologie general. Craiova:

Editura

Sitech.
5. Cioclei, Valerian (2009). Critica raiunii penale : Studii de

criminologie juridic i drept penal. Bucureti:Editura C.H. Beck.


6. Butoi-Severin, Tudorel (2009). Criminologie : Comportamente

criminale. Bucureti : Editura Solaris Print.


7.

Amza, Tudor (2008). Criminologie : Tratat de teorie i


practic : Tratat de teorie i practic
criminologic.
Bucureti :Editura Litera Internaional.

8. Tnsescu, Iancu (2008). Metacriminologie. Bucureti :Editura

C.H. Beck.
9. Cioclei, V. (2007). Manual de criminologie. Bucureti:Ed. C.H.

Beck.
10. Stnoiu, R.M. (1998). Criminologie, Bucureti :Ed. Oscar Print.
11. Amza, T; Amza, C.P. (2008). Criminologie. Tratat de teorie i

politic criminologic. Bucureti: Ed. Lumina Lex .


12.Stnoiu, Rodica-Mihaela (2006). Criminologie. Bucureti:Editura

Oscar Print.
13. Culcea, D. (2001). Curs de criminologie. Bucureti :Ed. Naional.
14.Oancea, I. (1994). Probleme de criminologie. Bucureti: Ed. All.
15.Revista de criminologie, de criminalistic i de penologie,

http://www.criminologie.ro/ .
16.Centre

for
International
Crime
http://www.uncjin.org/CICP/cicp.htm.

Prevention

17.European Society of Criminology - http://www.esc-eurocrim.org/.


18.Centre

International
de
http://www.cicc.umontreal.ca/.

19.The

Criminologie

Comparee

International
Victimology
Institute
Tilburg http://www.tilburguniversity.edu/research/institutes-and-researchgroups/intervict/

Capitolul 5
Criminalitatea violent
5.1. Caracterizare
Dreptul la viata si integritatea corporala constituie unul dintre putinele
drepturi fundamentale ale omului care poate fi respectat si protejat.
Acest drept trebuie protejat in conditiile actuale cu orice pret si cu orice
mijloace.
Violenta este un indiciu al crizei personale a individului care nu mai
gaseste iesiri logice dintr-un sistem inchis. Ea este si o consecinta a
crizei societatii care nu mai ofera modele viabile membrilor sai, nu mai
reuseste sa-si impuna valorile si nu mai este in masura sa-si faca
respectate normele.
Fenomenul infractional, in sens larg, pare a fi legat dintotdeauna de
specia umana, fapt care indreptateste intrebarea daca nu cumva
umanitatea poarta in ea un germene al raului.
Acestui fapt i s-au dat explicatii multiple fiecare cu doza ei de adevar si
subiectivitate.
Mai intai s-a observat, pe buna dreptate, ca pe cadranul temporal al
planetei, specia umana este extrem de tanara, iar evolutia sa este departe
de a fi atins maturitatea, fata de teoria lui Lombroso conform careia
caracterele omului primitiv pot transpare daca nu sub forma stigmatelor
anatomice, macar in forma arhetipurilor comportamentale.
La omul modern nu pot fi complet neglijate1, iar aceste arhetipuri includ
vointa ca pe un instinct de aparare, de supravietuire ori de distrugere.

Valeriu Bujor, Octavian Pop, Cauzalitatea in criminologie, Ed.Mirton, Timisoara, 2003, p.2

De altfel, utilizand speculativ conceptele eros si thanatos ca pe


instincte generatoare de viata si moarte, Sigmund Freud a ajuns la
concluzia ca agresivitatea este instinct si ca in consecinta impotriva ei nu
se poate face mare lucru.
Cand agresivitatea depaseste cadrul definit prin supravietuire, nefiind
motivata de nevoile individului si al speciei, ea capata un aspect
distructiv, negativ.
Sociologii au adus elemente noi, completatand criminogeneza prin
relevarea importantei mediului social. S-a demonstrat statistic ca dintre
factorii sociali, crizele generalizate (razboaie, revolutii, crize economice
majore) sunt insotite de cresteri spectaculoase ale fenomenului
infractional si al violentei in special.
Afectand largi paturi ale populatiei crizele au implicatii majore in
procesele de socializare a indivizilor, accentuand pana la acutizare
laturile contradictorii si instrainarea indivizilor, mediul psiho-social ne
mai reusind reechilibrarea si ajustarea sistemelor si microsistemelor
sociale.
In aceste conditii, indivizii intra in conflict cu ei insisi si cu societatea,
iar propria lor personalitate la o orientare preponderent negativa,
caracterizata prin indiferenta afectiva si egocentrism (reactie la
autoprotejare psihica), labilitate psihica (reactie la stres) si agresivitate
(reactie comportamentala ca rezultanta a vectorilor rezultati anterior).
Violenta nu are ca unica determinare criza sociala, cauzalitatea acesteia
avand un spectra larg, dar prin aceasta se releva rolul important pe care
dezechilibrele sociale il joaca in producerea infractiunilor cu violenta.
Ca stiinta care studiaza starea, dinamica si cauzele criminalitatii in
scopul elaborarii masurilor de prevenire si combatere, a acesteia,
criminologia a fost vaduvita in trecut. Prin excelenta o stiinta legata de
nevoile practice de aplicare cat mai rapida a solutiilor propuse de

cercetare stiintifica in activitatea concreta de realizare a politicii penale,


criminologia este chemata, sa studieze fenomenul infractional asa cum
acesta se manifesta in conditiile unei anume societati intr-o etapa istorica
determinata2.
Cercetarea fenomenului infractional se afla intr-o stare incipienta in tara
noastra, inclusiv a infractiunilor savarsite cu violenta. Putem afirma insa
ca despovarata de exigentele ideologice si de idei preconcepute
cercetarea acestui flagel va conduce la rezultate utile practicii sociale. In
acest scop trebuie avuta in vedere insa, o conceptie clara de perspective
si un cadru institutionalizat.
Pornind de la constatarea ca nu exista liber arbitru, omul fiind supus
legilor naturii (determinism biologic) si conditiilor mediului social
(determinism social) criminalitatea este datorata unor factori
antropologici, sociali si cosmotelurici si ca deci, ceea ce se impune in
lupta contra infractionalitatii este, pe de o parte de a preveni, prin
combaterea cauzelor,iar pe de alta parte de a-i sustrage pe cei care au
savarsit infractiuni de sub inraurirea factorilor criminogeni care
determina alunecarea lor pe aceasta panta.

5.2. Evolutia istorica a infractiunilor cu violenta


Problema violentei nu este o problema noua in istoria omenirii de multe
milenii. Legea penala din toate timpurile si in toate societatile a
recunoscut gradul de pericol social deosebit de ridicat pe care il
reprezinta infractiunile cu violenta, constituind unul din grupul celor mai
frecvente fapte impotriva carora s-a actionat pe multiple planuri.

Rodica Mihaela Stanoiu, Metode si tehnici de cercatare in criminologie, Bucuresti, Ed. Academiei, 1981, p.34

Incalcarea dreptului la viata, integritate corporala, a libertatii sexuale,


etc., creeaza o stare de nesiguranta sociala, un dezechilibru serios pentru
insasi existenta societatii3.
Formarea, desfasurarea si normala dezvoltare a relatiilor sociale legate
de ocrotirea juridica a vietii persoanei nu este posibila fara combaterea
eficienta folosind mijloace juridice, dintre cele mai eficiente sunt cele
oferite de dreptul penal, ca instrument de normare si reglementare a
acestor valori de importanta sociala majora.
Savarsirea faptelor de violenta constituie expresia unei constiinte
profund inapoiate la indivizii caracterizati prin grave deficiente morale si
printr-o agresivitate deosebit de periculoasa pentru societate. Printre
componenetele constiintei inapoiate care genereaza astfel de conduite
antisociale se intalneste adesea mentalitatea gresita care il considers pe
om ca pe orice alta flinta de care poate dispune agresorul, curmadu-i
viata prin folosirea fortei fizice. Orice fapta de violenta a pesoanelor
creeaza o stare de pericol pentru securitatea intregii societate. De aceea
incriminarea tuturor formelor de fapte contra vietii persoanei are ca scop
apararea relatiilor sociale si a valorilor sociale de care acestea sunt legate
viata si libertatea individului uman. Dreptul la viata si libertate este
recunoscut ca drept natural absolut, acordat din momentul nasterii si
garantat oricarui individ, indiferent de conduita si situatia lui.
Viata este un fenomen complex, ca forma superioara de miscare, ea are
la baza repere biologice si psihice care isi subordoneaza procesele
interioare (chimice, fizice, mecanice) dar mai presus de toate, ea este un
fenomen social, o valoare sociala. Se ocroteste nu numai viata in sens
biologic, ci mai ales cea primita din punct de vedere sociologic, ca o
conditie, indispensabila pentru insasi existenta societatii omenesti, cat si
din punct de vedere juridic, ca atribut ce ia forma dreptului absolut la
3

D. Luminosu, V. Popa, Criminologie, Ed. Helicon, Timisoara, 1996, p.333

viata si care intereseaza nu numai individul ci si colectivitatea si ca stare


este gata de a forma obiectul unei solide protectii juridice4.
Raul contra caruia legea penala reactioneaza este vatamarea ce se aduce
fiintei omenesti si pericolul care il constituie pentru societate faptele
care au ca rezultat distrugerea vietii umane.
In aceasta privinta inca cu doua milenii in urma, Titus Lucretius afirma:
"Vita que mancipia nulli dotur, omnibus usu" (Viata nu este proprietatea
nimanui ci uzufructul tuturor) atragand astfel atentia asupra importantei
valorii vietii persoanei, sub aspectul succesiumi generatiilor si
permanentei lui in lume5.
Criminalitatea, ca fenomen social, a aparut odata cu structurarea
primelor comunitati umane arhaice. Anterior acestui fapt esential nu se
poste afirma existenta criminalitatii, "deoarece acolo unde nu exista
morala si norme, nu exista crime".
Este foarte probabil ca primele preocupari pentru pedepsirea unor
comportamente individuale considerate periculoase sa fi fost determinate
de necesitatea autoprotejarii comunitatilor umane constituite in conditii
naturale vitrege care le amenintau permanent supravietuirea. In mod
firesc, reactia grupului aflat in pericol a fost severa la adresa celor care
prin actiunile lor, amplificau starea de risc. Faptul ca "legea talionului"
razbate prin negura timpului pana in civilizatul Babilon al regelui
Hamurabi si chiar malt dupa aceea, reprezinta o dovada in acest sens.

Odata cu trecerea timpului atat fapta prohibita cat si pedeapsa ce trebuia


aplicata au dobandit conotatii noi, mai ales religioase, dar intr-o anumita
masura si social-economice. In scopul realizarii superioare a
sentimentului religios, crima a fost considerate fie ca o manifestare
diabolica, fie ca o expresie a pacatului, iar justitia a pimit aspectul unui
4

Boroi Alexandru , Aspecte teoretice si practice privind infractiunile de omor si vatamarile cauzatoare de moarte,
Ministerul de Interne - Serviciul Editorial, Bucuresti, 1991, p.7
5

dar divin. De altfel, pe stela de diorit negru de la muzeul Louvre, pe care


sunt gravate articolele "Codului" sau, Hamurabi este infatisat
inchinandu-se zeului Samas de la care primeste textul legii.
Pedepsele erau considerate ca o veritabila retributie pentru raul provocat,
ori ca o ispasire a pacatului savarsit. Desi modelate dupa "legea
talionului" ele se diferentiaza si in functie de pozitia sociala a
inculpatului sau a partii lezate.
"Codul" lui Hamurabi

influentat, intr-o

masura

importanta

reglementarile penale ale popoarelor din zone de confluenta. Astfel, in


Egipt, in timpul Regatului Nou se aplica pedeapsa cu moartea pentru
omucidere, viol, talharii etc.
De asemenea, legile ebraice pedepseau cu moartea omuciderea
voluntara, rapirea de persoane, sadomia, etc. Executarea pedepsei
capitale prin ucidere cu pietre era incredintata, fie familiei care
suferise ofensa, fie intregii comunitati. Pentru crime deosebit de grave se
aplica arderea pe rug, spanzurarea ori tragerea in teapa; "legea
talionului" avea drept corespondent ebraic "razbunarea sangelui".
Interesul pentru reglementari juridice precise, cunoscute de toti membrii
societatii, si aplicabile tuturor in mod egal, a fost evidential pentru prima
data in Grecia antica inca din secolul al VII-lea i.e.n.

5.3. Violena domestic


Violena uman are nenumrate forme de manifestare. Securitatea
personal este ameninat cotidian n diferite locuri i diferite
circumstane: acas sau n alte locuine, la coal, la locul de munc, n
cursul desfurrii unor evenimente sportive, pe strad. O clasificare
general ar urma distincia ntre spaiul privat i cel public locuine i
spaii publice - pe de o parte i

combinaia acestora: spaiul public-privat ca spaii comune n cldiri


rezideniale.
Violena i frica de a fi victimizat afecteaz nendoielnic calitatea vieii
oricrui individ, dar diferite grupuri femeile, copiii i persoanele
vrstnice sunt deobicei considerate drept inte predilecte ale actelor de
violen.
Secretarul General al Consiliului Europei a lansat un proiect integrat,
intitulat Rspunsuri la violena cotidian ntr-o societate democratic
(2002-2004) pentru a mobiliza resursele necesare confruntrii cu acest
fenomen ngrijortor, n vederea prevenirii i controlului. Ca urmare, o
serie de publicaii, documente i recomandri, dar i instrumente de
lucru au fost realizate pentru a preveni i ameliora manifestrii violenei.
Dintre acestea, Violena mpotriva femeilor: rspunsuri ale Consiliului
Europei, volum realizat de Sheila E.Henderson, cuprinde ase seciuni
referitoare la urmtoarele aspecte eseniale n abordarea violenei
mpotriva femeii: dezvoltarea nelegerii violenei mpotriva femeii ( I );
necesitatea unor politici i strategii la nivel internaional, naional i
local ( II ); tipurile de activiti cerute: preventive, de protecie i servicii
pentru victime (III-V ); ceea ce s-a nvat pn acum din activitatea
Consiliului Europei n acest domeniu (VI ); documente ale Consiliului
Europei, relevante abordrii violenei mpotriva femeii ( Appendix ).
Cartea Sheilei E. Henderson este consistent i coerent, fiind focalizat
pe femeia adult i neacoperind alte aspecte cum ar fi cele referitoarela
copii, dei se recunoate unanim faptul c violena motriva femeii
afecteaz profund copiii.
La noi, violena domestic s-a impus datorit preocuprii privind statutul
femeii, criticilor aduse sexismului, manifestat n societatea romneasc
n diferite domenii ale vieii politice, sociale i culturale. Secundar, ea a
inclus i problemele legate de statutul copilului, de problematica social

a copilului abandon, copii strzii, absenteism colar, abuzul i


exploatarea copilului, situaia copilului instituionalizat, drogurile etc. -,
conturnd un coninut n care femeile i copiii se reunesc n mod
predilect n categoria victimelor.
Cu toate eforturile de a asigura un climat de egalitate ntre sexe n sfera
public, o privire mai atent asupra familiei, relaiilor intrafamiliale i a
relaiilor n cuplu, a evideniat contraste i realiti disfuncionale.
Presiunile ctre modernizarea i democratizarea relaiilor intrafamiliale
au dus, n mod paradoxal, la suprancrcarea femeii i la criminalizarea
ei n raport cu statutul parental. Unii autori conchid, n urma analizei
structurilor actuale de protecie a copilului, modurilor lor de funcionare
i intervenie, c femeia este adesea
considerat primul i adesea unicul printe, rspunztor de situaia
precar n care se afl copilulde regul mamaeste blamat pentru
disfunciile familiei, inclusiv pentru violena domestic i acuzat c nu
i ndeplinete bine rolul de mam i soie.
La noi, VD, ca preocupare a specialitilor din diferite domenii, a
politicienilor, mass mediei i publicului larg, s-a impus n perioada
1995-1996, iar acest lucru s-a petrecut n bun parte datorit presiunilor
externe, nevoii de aliniere la spiritul i standardele europene i
internaionale i, mai ales, n dimensiunea ei de protecie i ajutor
acordat victimei, fie ea copil sau femeie. Toate acestea s-au fcut n
contextul n care politicile de promovare a femeii au obligat la
considerarea raporturilor ei cu brbatul, la reconsiderarea familiei,
rolului ei social i la statutul ei legal.

n Romnia, VD nu apare n statistici rafinate - dei se distinge ntre


criminalitatea masculin i cea feminin -, care s includ categorii
nuanate de victimizare, probabil i pentru faptul c statisticile dau
predominant atenie agresorilor i mai ales criminalitii masculine.

n anul 1993 a avut loc cea de a 3-a Conferin European Ministerial


asupra Egalitii ntre Femei i Brbai, la care s-a subliniat faptul c
violena mpotriva femeilor este un fenomen universal, prezent n toate
straturile sociale i toate societile, independent de nivelul lor de
dezvoltare, stabilitate politic, cultur sau religie.
Un ultim studiu, la nivel naional, asupra violenei n familie, realizat n
iulie-august 2003, a artat c n ultimele 12 luni aproape un milion de
romnce au suportat n mod frecvent violena n familie sub diferite
forme, 370.000 copii, sub 14 ani, au asistat la insulte i njurturi
frecvente ntre prini.
S-a constatat c aproape jumtate din populaia Romniei nu tie de
existena unui instrument juridic care reglementeaz violena n familie,
iar 80% din victimele violenei nu au apelat niciodat la instituii
specializate. Populaia Romniei este mai tolerant fa de problematica
violenei n familie dect populaia altor ri din Uniunea European,
ntruct patru din zece romni consider c violena fizic n familie nu
sunt acte foarte grave, comparativ cu
alte ri din UE n care doar un individ din zece este mai tolerant.
Studiul a fost efectuat de CPE (Centrul Parteneri pentru Egalitate).
Datele au fost obinute
folosind un eantion
categoriile sociale.

reprezentativ

de 1806 persoane,

din toate

Unii autori se ntreab de ce discutm unilateral chestiunea violenei


mpotriva femeilor i rspund c acest lucru se ntmpl pentru c
exist o asimetrie evident ntre proporiile agresiunilor reciproce ntre
femei i brbai. Cu sau fr statistici, femeile suport sistematic i
simptomatic violene de diferite tipuri, de la cele fizice la cele subtil
psihologice. Fr ndoial c i brbaii sunt inte ale violenelor, dar n
cele mai multe cazuri ei sunt inta

agresiunii altor brbai.Explicaia rezid n perpetuarea paradigmei


dominaiei masculine, care se manifest n fiecare societate, mai primitiv
sau mai rafinat, n funcie de datele i condiiile respectivei societi .
Violena mpotriva femeilor este o reflectare a relaiilor de putere
inegale ntre femei i brbai, servind perpetuarea acestor raporturi
dezechilibrate i exprim, mai ales, aa cum vom vedea i din statisticile
romneti, existena unei relaii intime ntre structurile de dominaie
masculin i violena n sefara sexualitii.

Capitolul 6
PREVENIREA CRIMINALITATII

6.1. Consideratii introductive. Definirea conceptelor de prevenire


Dupa prezentarea situatiei reale, a infractiunilor savarsite cu violenta in
ultimii ani, precum si cauzele care le-au facut posibile, este firesc ca in
aceasta lucare sa fie abordata si problema, masurilor destinate
perfectionarii activitatilor sociale, destinate prevenirii si combaterii
acestora, precum si a gasirii unor metode optime de tratament in ceea ce
priveste pe autorii acestor grave fapte antisociale.
Asemenea masuri sunt pe cat de complexe pe atat de diversificate si
tocmai de aceea trebuie insistat indeosebi asupra celor care prezinta
relevanta din punct de vedere al criminologiei6.
Desi prevenirea criminalitatii este considerata dintotdeauna drept
obiectivul principal al politicii penale, ea a ramas mai degraba, un
concept vag, insuficient definit teoretic.
Trebuie mentionat ca solutiile nationale in problema luptei impotriva
criminalitatii nu depind doar de acuratetea conceptiei teoretice, de
structurile, programele si metodele prin care se infaptuieste strategia
nationala de lupta impotriva criminalitatii, ci si de mijloacele materiale
si financiare pe care statul poate sa le afecteze acestui scop. In
consecinta, eficacitatea solutiilor adoptate pentru prevenirea si
combaterea fenomenului infractional depinde de dezvoltarea socialeconomica a statului, de puterea reala a acestuia.
6

Valeriu Bujor,Octavian Pop,Cauzalitatea in criminologie,Ed.Mirton,Timisoara,2003,pag.69.

Prevenirea criminalitatii inseamna in primul rand, preintampinarea


savarsirii pentru prima data a acelor actiuni ori inactiuni umane pe care
societatea la considera daunatoare pentru valorile sale, pentru evolutia sa
normala catre progres, motiv pentru are aceste comportamente au fost
sanctionate de legea penala.
In sens strict,prevenirea vizeaza mai ales acele comportamente care
prezinta un grad de pericol social suficient de mare ca sa necesite o
reactie prin mijloace de drept penal impotriva faptuitorilor.
In sens larg, prevenirea se indreapta impotriva tuturor comportamentelor
deviante care, prin acumularea si adancirea unor procese socio-umane
specifice, pot conduce la savarsirea de fapte antisociale sanctionate de
legea penala.
Actiunea preventiva nu va produce efectele scontate dace se va
desfasura izolat, pe domenii sau tipologii infractionale. Prevenirea
criminalitatii trebuie sa vizeze fenomenul in intregul sau, nu ca totalitate
de infractiuni savarsite pe un anumit teritoriu, intr-o perioada de time
data, ci ca sistem, inteles ca ansamblu superior organizat de elemente
aflate in relatii atat intre ele, cat si cu intregul caruia i se subsumeaza,
ansamblu care este orientat catre realizarea unor efecte specifice, in
conditii specifice.
Masurile concrete de prevenire a criminalitatii trebuie sa reprezinte
argumente suficient de puternice pentru ca, in balanta procesului
individual de lucre a deciziilor, sa constitute factori decisivi de
impiedicare a trecerii la savarsirea actului infractional. Aceste masuri
trebuie sa vizeze acele domenii ale socialului, economicului, juridicului
etc., in care apar si se manifesta cu mai multa forta cauzele care
determina si conditiile care favorizeaza comportamentul delincvent.
Apreciem ca prevenirea criminalitatii7 desemneaza un proces social
7

C. Paun,Gh.Nistoreanu,op.cit. ,p.207.

permanent, care presupune aplicarea unui ansamblu de masuri cu


caracter social, cultural, economic, politic, administrativ si juridic
destinate sa preintampine savarsirea faptelor antisociale, prin
identificarea, neutralizarea si inlaturarea cauzelor fenomenului
infractional.
Examenul teoretic al practicii judiciare si penitenciare in materia
infractiunilor de violenta releva convingator necesitatea ca in activitatea
de prevenire si combatere a unor atare infractiuni sa se stabileasca
riguros stiintific, pe cat este omeneste posibil,deopotriva consecintele
sociale imediate directe, cat si urmarile mai indepartate conexe si
indirecte, deoarece chiar consecintele indirecte, la atare categorii de
infractiuni sunt susceptibile a avea amploare si gravitate, ceea ce este de
natura sa influenteze in concret justa calificare a faptei si tratamentul
sanctionator legal ce se aplica.
In acest context se impun anumite masuri, precizand totodata faptul ca,
in domeniul prevenirii combaterii infractiunilor savarsite cu violenta
acest lucru este integrant datorita faptului ca aceste infractiuni au
caracter spontan, rare fiind situatiile cand acestea sunt pregatite din timp.

6.2. Modele de prevenire a criminalitatii


Modelul clasic
0 lunga perioada de timp reactia sociala antiinfractionala a avut o esenta
eminamente represiva, popoarele antice dezvoltand sisteme legislative si
institutionale care raspundeau in buna masura, mai ales prin asprimea
lor, scopurilor pentru care fusesera create.
a) Prevenirea generala. Problema prevenirii criminalitatii a fost
abordata de catre filozoful grec Platon (427-347 i.e.n.) care a propus8
8

Platon, Dialoguri,Protagoras,Paris,Ed.Les Belles Lettres,1966,324 a.h.

inlocuirea ideii retributive cu ideea de utilitate sociala a pedepsei,


conform careia scopul sanctiunii trebuie sa fie prevenirea generala (prin
forta exemplului) si prevenirea speciala (ca efect intimidant al pedepsei).
Potrivit teoriei clasice de drept penal, Beccaria sustine ca omul este o
fiinta rationala care, traind sub imperiul liberului sau arbitru, trebuie sa
suporte consecintele faptelor sale. Din acest motiv,
- cu cat pedeapsa prevazuta de lege este mai severa, cu atat omul se va
abtine sa comita actul incriminat;
- cu cat aplicarea legii este mai certa si mai rapida cu atat efectul
preventiv va fi mai evident.
In perioada interbelica si dupa cel de-al doilea razboi mondial, doctrine
scolii Apararii Sociale a sustinut ca protejarea societatii impotriva crimei
trebuie sa fie realizata prin masuri penale si extrapenale destinate sa
neutralizeze delincventul, fie prin eliminare sau segregare, fie prin
aplicarea de metode curative sau educative.
b) Prevenirea speciala reprezinta complexul de masuri destinate sa
impiedice savarsirea unor fapte antisociale de catre persoanele care au
savarsit, deja, o infractiune.
In perioada moderna, prevenirea criminalitatii nu se mai realizeaza doar
prin masuri de drept penal, ea constituie domeniul de actiune al
controlului social, atat formal (sistemul justitiei penale), cat si informal
(organizatii non-guvernamentale, specialisti din diverse domenii,
organizatii comunitare etc.)
Cea mai importanta parghie o constituie, insa, controlul social
specializat, respectiv justitia, politia, curtea de conturi, garda financiara,
controlul financier intern, politia sanitara, politia de frontiera, organisme
ale statului care, prin lege, au obligatia sa intervina in timp util pentru
anihilarea focarelor criminogene.

Modelul social

In ultimele doua decenii, cresterea exploziva a criminalitatii pe plan


mondial a determinat o adevarata criza a sistemelor justitiei penale si a
organismelor clasice de control social, mai ales in tarile vest-europene.
Aparitia noilor strategii nationale trebuie vazuta in contextul
principalelor schimbari economice, culturale si sociale care au afectat
tarile lumii in ultima perioada. Ca rezultat al acestor schimbari, politice
penale din multe tari se indreapta catre utilizarea unor masuri cu caracter
special anticipativ, despre care se crede ca ar avea mai mult succes in
prevenirea fenomenului infractional.
Acest model presupune implicarea societatii in efortul de prevenire a
criminalitatii, fara a insemna, insa, o trecere a responsabilitatii din
sarcina sistemului justitiei penale catre masele eterogene ale populatiei.
Utilizand rezultatele stiintifice ale studiilor criminologice asupra
cauzalitatii delincventei la nivel macrosocial si individual, modelul
social de prevenire are meritul de a aborda frontal factorii criminogeni si
de a incerca limitarea impactului acestora, prin masuri de asistenta
comunitara acordata persoanelor aflate in conditii de stres economic,
social ori psihologic.
Principala carenta a modelului social se datoreaza faptului ca acest
model presupune o foarte buna coeziune sociala, o serioasa integrare
culturala si o constientizare comunitara care sa genereze un spirit civic
pronuntat.
a) Prevenirea primara este definita ca o strategie preventiva de baza
care, prin masuri specifice in domeniile social, economic, cultural,
educativ, incearca sa anihileze atat situatiile criminogene, cat si
radacinile adanci ale criminalitatii. Domeniul interventiei predelictuale
include programele de creare a locurilor de munca, a conditiilor

civilizate de habitat, a scolilor, locurilor de odihna si recreere,


institutiilor de asistenta medicala.
Prevenirea trebuie sa se adreseze mai ales infractorilor potentiali, atat la
nivel individual, cat si al microgrupurilor. Astfel, materialele de
specialitate prezinta un important numar de programe de prevenire care
functioneaza in tarile occidentale si se adreseaza cu prioritate familiei,
scolii, si in general, tinerilor.
In privinta familiilor se actioneaza prin masuri comunitara pentru:

furnizarea de ajutor celor aflati de stres economic si psihologic;


educarea si orientarea parintilor tineri;

educarea prescolarilor proveniti din familii dezorganizate, ori de

"socializare negative".
In mod primordial trebuie vizata perfectionarea sistemului de educatie si
instruire in general, astfel incat fiecare individ sa constientizeze faptul ca
respectarea normelor de drept si a regulilor de convietuire sociala este o
conditie fara de care statul democrat nu poate exista, ca democratia
inseamna libertate dirijata de norme unanim acceptate de societate si ca
atare obligatia de a fi respectate de toti membrii sai.
In acest context respectarea drepturilor semenilor nostri, a demnitatii
fiecaruia,este o cerinta de prim ordin9.Sistemul de invatamant are
obligatia de a forma tinerilor convingerea ferma privitoare la raporturile
sociale dintre indivizi, raporturi si norme bazate ferm si exclusiv pe legi
si pe norme morale.S-a observat ca aproape toti autorii infractiunilor
savarsite cu violenta au carenta atat de instruire cat mai ales in educatie.
Multi dintre ei inteleg libertatea si democratia ca pe o portita deschisa
spre insults, spre atentat la demnitatea, sanatatea, integritatea corporala
si chiar viata semenilor lor.
9

Victor Ursa,Criminologie,Ed.Agronaut,1999, p.122

Scoala se bucura de o atentie reala, datorita rolului sau formativ


pronuntat. Ea poate oferi cunostinte privind rolul si importanta valorilor
sociale, a respectului fata de lege si morala, implicatiile crimei, modul in
care functioneaza sistemul justitiei penale, caile de evitare a
comportamentului delincvent.
Constatandu-se ca orientarea spre tratamentul individual al scolarilor ori
abordarea unui aspect educational singular s-au dovedit a fi
contraproductive, eforturile s-au indreptat in doua directii:
catre supravegherea scolarilor in vederea reducerii violentei, in
acest scop sunt angajati tinerii absolventi aflati in somaj;
-

organizarea unor cursuri speciale, in afara orelor de program,

pentru copiii care au probleme de asimilare a notiunilor ori de


adaptare la mediul scolar.
Nu trebuie neglijata nici imbunatatirea sistemului de asistenta sociala a
populatiei. Investigatia facuta in cuprinsul lucrarii a aratat ca o
insemnata parta a infractorilor care au comis fapte cu violenta provin din
randul bolnavilor psihici10 , a celor care au crescut in familii
dezorganizate, care au dus o viata parazitara. La toate acestea trebuie sa
adaugam si categoria persoanelor ramase fara serviciu si fara posibilitati
materiale de existenta, care deseori ajung sa comita infractiuni si
indeosebi din categoria celor cu violenta.
Frecventarea anturajelor parazitare, consumul de alcool de la varste
fragede, vagabondajul, cersetoria, convietuirea in conditii de
promiscuitate, etc., reprezinta tot atatea cauze ale infractiunilor savarsite
cu violenta.
Pentru o buna parte din aceste surse infractionale, protectia sociala este
fie modesta, fie inexistenta.
10

Miclea Damian,Combaterea criminalitatii(evolutie,tipologii,legislatie,particularitati),Ed.Nemira,2004

Un alt domeniu important al prevenirii il constitute angajarea in munca


a tinerilor, care este considerata ca fiind esentiala pentru dezvoltarea
acestora prin educatie sociala, vizand incurajarea lor pentru asumarea
responsabilitatii propriilor destine. Lipsa ori pierderea locului de munca
si imposibilitatea de reincadrare in timp rezonabil determina modificarea
serioasa a structurii de personalitate a tinerilor, dezvolta sentimente
revansarde, stare depresive, manifestari deviante si chiar recurgerea la
acte infractionale. De aceea, programele de prevenire se orienteaza in
trei directii:
- identificarea si chiar crearea de noi locuri de munca pentru tineri,
prioriate absoluta avand cei cu responsabilitati sporite;
- organizarea timpului liber pentru tinerii ramasi fara loc de munca,
acest tip de actiune preventiva ia in considerare atat activitatile
distractive, cat si cele de reconversie si recalificare a tinerilor;
- crearea de facilitate de tratament pentru cei cu probleme deosebite
(tineri care se drogheaza, alcoolici).
Programele de prevenire sociala a criminalitatii mai iau in considerare
politica de sanatate, de planificare urbana si, in general, toate domeniile
care se pot constitui in factori generatori de criminalitate potentiala.
b) Prevenirea secundara are ca obiect adoptarea unei politici penale
adecvate si transpunerea in practica a acesteia. Aceasta este aria
preventiva care se confrunta in mod concret cu fenomenul infractional,
asigurand prevenirea prin identificarea timpurie si anihilarea factorilor
criminogeni. Activitatile prevenirii secundare sunt desfasurate de
organele legislative (in ceea ce priveste adoptarea legislatiei penale) si
executive (care au datoria aplicarii legii).
De importanta majora sunt masurile pentru continua cosolidare a statului
de drept si reasezarea intregii vieti economico-sociale si politice pe
principii democratice. In acest sens este necesar sa se asigure o reala

separare a puterilor in stat, sa se elimine fenomenul coruptiei si eludarea


spiritului legilor aflate in vigoare. Puterea legislative trebuie sa adopte
cu mai multa operativitate legile de importanta fundamentala pentru
buna functionare a institutiilor statului de drept.
Aceasta trebuie sa pedepseasca mult mai aspru anumite infractiuni
printre care si cele indreptate impotriva vietii cetateanului11. Fara
adoptarea unor masuri represive adecvate si transpunerea lor efectiva in
practica, criminalitatea cu violenta se va accentua iar dreptul
fundamental la viata si integritate corporala a cetateanului nu va putea fi
aparat.
Fara o politica puternica, bine, echipata, si pregatita, fara o justitie
corecta si bine pregatita profesional, infractionalitatea nu va inceta sa
creasca. In acelasi scop, lupta impotriva coruptiei in aceste institutii este
absolut necesara, deoarece astfel se mentin conditiile subiective in baza
carora infractorii pot spera ca nu vor suporta rigorile legii.
c) Prevenirea tertiara include activitatile destinate evitarii riscului de
recidiva la persoanele care au mai savarsit infractiuni. In aceasta zone a
prevenirii, se actioneaza pentru tratamentul, reeducarea, resocializarea si
reinsertia sociale a infractorilor. Totusi datorita anvergurii limitate a
sanctiunilor orientate spre tratament, prevenirea tertiara este redusa la
represiune si neutralizare.
In acelasi timp in complexul de masuri destinate perfetionarii
activitatilor sociale de prevenire si combatere a infractiunilor savarsite
cu violenta, un rol bine definit il are si sistemul penitenciar. Putem
afirma ca in prezent, datorita conditiilor specifice etapei pe care o
parcurgem, sistemul penitenciar inca nu reuseste sa contribuie la
reducerea criminalitatii in tara noastra.
11

Conceptii,structuri,principii
Interne,IGPR,Bucuresti,1993.

si

modele

europene

de

prevenire a

criminalitatii,Ed.Ministerului

de

In acest sens cateva masuri de perfectionare a sistemului penitenciar in


general si legat de acesta, crearea institutiilor publice menite sa
contribuie la resocializarea fostilor detinuti, ar reprezenta conditii
favorabile reducerii numarului infractiunilor savarsite cu violenta si
indeosebi la prevenirea recidivismului si a repetarii faptelor antisociale
de cei pusi in libertate din penitenciar.
Ingrijorator este faptul ca penitenciarele sunt pe mai departe
suprapopulate, fenomen care se intensifica cu trecerea timpului (cazarea
pe timp de vara se face acum inclusiv in corturi de tip de militar, ca
solutie disperata in fata fenomenului de supraaglomerare a inchisorilor).

Influentele nefaste a celor cu conceptii alterate se manifesta din plin,


reparatia se realizeaza numai la nivelul principalelor criterii ale sale, iar
actiunile reeducative se desfasoara cu mari dificultati si evident cu efecte
pozitive diminuate. Drept urmare, perioada de detentie, desfasurata
uneori in promiscuitate (detinutii dorm cate doi sau trei in pat), in
conditii materiale precare (insuficienta dotarilor sanitare) si intr-o
inactivitate daunatoare nu fac altceva decat sa contribuie la alterarea
conceptiilor despre lume si viata, la imprimarea unor deprinderi si
convingeri infractionale si in final la recidiva.
Modelul social vizeaza reducerea criminalitatii prin reducerea necesitatii
de a savarsi fapte savarsite cu violenta. El este un model generos, dar
care presupune mari eforturi materiale si umane, deci o anumita
bunastare a societatii in care se aplica. Modelul social necesita, in plus
atragerea comunitatii in procesele specifice si in actiunile concrete de
prevenire, presupunand o buna coeziune sociala. Alaturi de costurile
ridicate, aceasta cerinta reprezinta un serios handicap, deoarece:
- stratificarea sociala excesiva genereaza interese diferite ale indivizilor,
precum si opinii diferite cu privire la prioritatile prevenirii;
- interesul comun este relativ restrans si vizeaza mai ales prevenirea

criminalitatii violente, a celei stradale si a delincventei juvenile, a


infractiunilor care lovesc in interesele tuturor grupurilor sociale.

6.3. Modelul situational (tehnologic)


Modelul situational de prevenire reprezinta o cale pragmatica de
reducere a oportunitatilor de savarsire a faptelor antisociale, prin masuri
realiste, relativ simple si cu costuri reduse.
Acest model are in vedere potentialele victime, incercand sa le
determine sa utilizeze variate precautiuni care reduc riscul victimizarii.
Fara indoiala ca anumite aspecte ale acestui model de prevenire a
criminalitatii se adreseaza infractorilor, in ideea producerii unui anumit
impact psihologic asupra acestora (prin cresterea riscurilor la care se
expun) si a-i determina sa renunte la "trecerea la act".
Criminologic ca activitate multidisciplinara, ce are ca obiectiv
cunoasterea cauzelor si conditiilor ce determina fenomenul infractional12
precum si stabilirea celor mai eficiente mijloace de combatere a acestui
fenomen implica, intr-o etapa initiala "activitatea de asistenta si
expertiza medicala", desfasurata de o echipa de specialisti (psihiatri,
sociologi, psihologi, pedagogi, geneticieni, antropologi), aceasta mai
ales cand nu revin la probleme de "criminologie clinica" care privesc
studiul cauzelor patologice ale delicventei si gasirea mijloacelor
specifice de combatere in cadrul unui ansamblu de masuri.
Studiul sociologic al starii infractionale cat si al particularitatii lor
individuate de personalitate ce determina polimorfismul conditiei
antisociale chiar in aceleasi conditii situative, presupune aportul
sociologului, psihologului, pedagogului si al medicului in vederea
stabilirii unor solutii adecvate de prevenire si combatere a actului
12

Valeriu Bujor,Octavian Pop,op. cit.,p.72.

antisocial.
Una din principalele probleme care trebuie aduse in discutie in cadrul
preocuparii de "criminologie clinica" prin intermediul cercetarii
interdisciplinare medico-legale, socio-psihiatrice si juridice este cea a
delimitarii si a caracterizarii notiunii de stare de periculozitate, a
precizarii elementelor psiho-patologice si medico-legale care determine
potentialul agresiv antisocial, al definirii si interpretarii aspectelor psihopatologice si socio-psihologice in starea infractionala.
Comportamentul agresivo-patologic poate fi expresia psihozelor cronice
evolutive, schizofrenia, delirul de persecutie sau de gelozie din etilismul
cronic, delirul de prejudiciu din psihozele senile, psihoza halucinatorie
cronica, psihoza maniacodepresiva in faze maniacala. Actiunea
terapeutica se poate adresa uneia din cele trei componente structurale de
baza: biologica, psihologica si sociala. Personalitatea umana se
reprezinta ca un sistem complex bio-psiho-social:

- zona biologica constituita in biotopi;


- zona psihologica uneste structuri psihice.
Inadaptarea in mediul social constituie consecinta unor trasaturi
particulare ale personalitatii imature, disarmonice, neurotice, sau
defectuale.
0 presiune sociala crescuta din partea organelor si a normelor sociale
care se opun unor tendinte individuale, normale, limitand libertatea de
actiune a persoanei, posibilitatea realizarii complete a aspiratiilor sale,
presiune resimtita imediat pe plan psihologic de catre individ (frustrare,
supra-solicitare, interdictii, stresuri, reprimarea tendintelor personale)
actioneaza determinand starea de tensiune, situatii conflictuale
exprimate pe plan psihologic printr-o varietate polimorfa de conduite
reactive ingreunand adaptarea individuala la comunitatea social-umana.

In afirmarea "personalitatii criminale13 conceptia simplista de


cunoastere a personalitatii infractorului sau faptuitorului numai prin
prisma continutului si circumstantelor infractiunii sau a actului antisocial
(omuciderea) precum si a stabilirii responsabilitatii numai in functie de
diagnosticul psihiatric sau de gradul de intensitate a tulburarilor psihice,
sta tocmai la baza gresitei intelegeri pe care o au cei ce considera ca o
expertiza in acest domeniu se poate efectua unilateral.

In conceptia criminologica, un tip particular de personalitate criminala ar


trebui inteles ca o structura patologica printr-o dezvoltare dizarmonica
sau aberanta in conditii negative de climat social, de instruire, de
educatie, influente culturale si aspiratii ("sociopatia") pe un fond
constitutional vulnerabil, perdispozant (aspecte biogenetice, psihogenetice, socio-genetice) si favorizata, de factori psihopatici si sociopsihologi complecsi.
Jean Pinatel arata ca notiunea de tratament are in criminologia clinica
doua intelesuri principale:
1. "...felul de a actiona fata de delicvent ca urmare a sentintei
judiciare in functie de regimul juridic si cel administrativ care
reglementeaza executarea sentintei...";
2. "...o acceptiune mai generala si stiintifica care consta, in
actiunea generalizata intreprinsa fata de delincvent in scopul de
a-i modela personalitatea in vederea evitarii recidivei si a
declansarii sociale a acesteia...".
Al doilea aspect este greu de realizat in conditii de penitenciar. In ceea
ce priveste cadrul in care se va desfasura programul de tratament Jean
Pinatel distinge tratamentul in mediul liber, tratamentul institutional,
tratamentul in semilibertate si post-curs.
13

Nicolae Mitrofan,Voicu Zdrenghea,Tudorel Butoi, Psihologie judiciara,Ed.Sansa SRL,Bucuresti,1997, p.49

Dintotdeauna perioadele post revolutionare care au atras dupa ele


multiple convulsii sociale, instabilitate politice, economice si o puternica
criza la toate nivelurile si straturile sociale au dus la exacerbarea
fenomenului infractional.
Este o realitate istorica de care nu se poate face abstractie si care trebuie
luata in calcul ca atare. Fenomenul nu este particular Romaniei, iar
experientele tarilor est-europene, fost-comuniste, ne confirma din plin
acest adevar de necontestat.
Intr-o asemenea stare de crestere a criminalitatii in Romania se
circumscrie si evolutia infractiunilor savarsite prin acte de violenta.
Lupta impotriva criminalitatii de violenta presupune o activitate
elaborata, sustinuta stiintific, deoarece acest fenomen atat de complex nu
poate fi contracarat, anihilat decat prin asemenea demersuri. Astfel,
combaterea criminalitatii de violenta presupune o opera de profilaxie
criminala, care sa se materializeze intr-o activitate de decimare, reducere
a cauzelor majore de facture criminogena, folosindu-se mijloace
diferentiate in functie de natura cauzelor care au determinat savarsirea
de infractiuni.
6.4. Resocializarea infractorului
Conceptul de resocializare a infractorului
Diversele sisteme penale si sociale de sanctionare, tratament si
resocializare a infractorilor se fundamenteaza pe anumite conceptii
filozofice, morale, politice si religioase, avand ca finalitate realizarea
protectiei si apararii sociale a societatii, prevenirea comiterii de noi
crime si delicate si reintegrarea si reabilitarea morale si sociale a
persoanelor condamnate la diverse pedepse. Desi aceste sisteme includ o
gama larga de sanctiuni si pedepse, ele trebuie sa fie cat mai mult

individualizate, astfel incat atat alegerea, cat si aplicarea lor sa conduca


la reducerea riscului reiterarii unor noi fapte antisociale de catre
individul condamnat si la reabilitarea lui normala dupa executarea
pedepsei, oferind, totodata, o protectie adecvata si pentru societate.
Principiul ca detentia si privarea de libertate trebuie folosite ca o ultima
solutie ("ultimo ratio") este acceptat in majoritatea sistemelor penale de
sanctionare a delincventilor, astfel incat inainte ca tribunalele sa
hotarasca privarea de libertate, ele trebuie sa ia in consideratie toate
celelalte sanctiuni posibile mai putin radicale, decizia privind privarea
de libertate fiind adoptata "numai cand cazul in discutie este de asa
natura incat pedepsele mai putin radicale nu pot fi acceptate"14
Resocializarea este un proces educativ, reeducativ si de tratament aplicat
persoanelor condamnate penal, prin care se urmareste readaptarea
infractorilor la sistemul de norme si valori general acceptate de societate, in
scopul reintegrarii sociale a acestora si prevenirii recidivei.
Din defmitia prezentata rezulta caracteristicile acestui tip special de
recuperare sociala:
resocializarea vizeaza persoane care au savarsit deja o infractiune;
- resocializarea are drept scop imediat prevenirea recidivei, deci
reprezinta o components a prevenirii speciale;
-

resocializarea constitue un demers social realizat in mod stiintific,


de personal calificat in acest scop;

metodele resocializarii sunt: educarea, reeducarea si tratamentul.

Educarea vizeaza mai ales pe infractorii a caror personalitate a suferit o


"socializare negativa", asimiland norme si valori contrare celor general
acceptate de societate.
14

William Rentzmann,Pietre de temelie in filosofia tratamentului modern:normalizarea,deschiderea in Revista de


Stiinta Penitenciara,nr.3-4,1991,pag.60.

Reeducarea se adreseaza infractorilor a caror personalitate a suferit o


inadaptare la sistemul de norme amintit.
Educarea si reeducarea se relizeaza prin modalitati diverse atat teoretice,
cat si practice15, prin care se doreste ca infrctorii sa redobandeasca
respectul pentru oameni si lege, pentru munca, pentru calificarea ori
recalificarea profesionala.
Tratamentul de resocializare se realizeaza prin metode terapeutice
apreciate a fi adecvate (chirurgicale, medico-pedagogice, psihoterapeutice, psihanalitice etc.), urmarindu-se remodelarea personalitate
infractorului, ameliorarea tendintelor sale reactionale, reinnoirea
motivatiilor care ii anima interesele si modificarea atitudinilor acestuia,
in scopul reinsertiei sociale prin readaptarea la medial socio-cultural.
Regimul de tratament si resocializare difera sensibil de la o tara la alta,
mergand de la internarea acestora in stabilimente deschise, semideschise
sau inchise si pana la detentia lor totals in penitenciare si institutii
specials de maxima siguranta si securitate. Pentru acest motiv, insasi
notiunea de tratament aplicata este utilizata atat intr-un sens mai
restrans, cat si intr-unul mai larg:
- in sens restrans, notiunea de tratament se refera la "masurile
individuale si terapeutice care sunt folosite pentru a-i determina pe
detinuti sa isi schimbe modul de viata si sa-i indeparteze de
activitatile lor criminale;
- intr-un sens mai larg, notiunea de tratament trebuie sa includa o
serie de masuri si solutii care sa asigure detinutului pregatirea
scolara si profesionala, libertatea religioasa, activitati si exercitii
fizice si sportive, vizite, corespondenta, lectura, acces la mijloacele
de informare in masa, asistenta psihologica (psihiatrica) si
medicala de specialitate.
15

Costica Paun,Gh.Nistoreanu,op.cit. ,pag.218.

Indiferent de diferitele acceptiuni acordate notiunii de tratament,


majoritatea specialistilor sunt de acord ca el trebuie subordonat unor
finalitati care urmaresc:
- cultivarea obiceiului de a munci si de a trai din munca, de unnde si
preocuparea ca in timpul detentiei acestia sa-si poata continua
pregatirea scolara si profesionala;
- educarea si pregatirea detinutilor pentru o noua viata, dupa
terminarea pedepsei inchisorii, in vederea reinsertiei lor normale
post-penale;
- acordarea de asistenta sociala, medicala si juridica de specialitate
in scopul rezolvarii problemelor personale ale detinutilor.
Modelul curativ subliniaza necesitatea examenului medico-psihologic al
infractorului ce a fost subliniata de Cesare Lombroso in raportul
prezentat la Congresul International asupra penitenciarelor, care a avut
loc la Sankt-Petersburg, in 1890.
Examenul medico-psiho-social a fost instituit, pe plan legislativ in
Franta, in anul 1959. George Levasseur s-a ocupat pe larg de examenul
de personalitate, el aratand ca acesta are un continut complex, care
cuprinde:
- un examen cu privire la personalitatea inculpatului si o ancheta
referitoare la situatia sociala, materiala si familiala a acestuia;
- un examen medical;
- un examen psihologic;
- orice alte masuri.
Examenul de personaliate si ancheta sociala sunt obligatorii in materie
criminala si facultative in materie corectionala. Examenul medicopsihologic este facultativ in ambele situatii.

Subliniind importanta generalizarii examenului de personalitate in


legislatia franceza, P. Bouzat arata ca aceasta masura a fost salutata de
catre criminologi ca o cucerire de prim ordin, esentiala intr-un stat de
drept modern, intrucat permite sa se cunoasca personalitatea
infractorului si sa se prepare masurile in scopul facilitarii readaptarii
sociale a acestuia.16

6.5. Starea periculoasa


Aprecierea criminologica a "starii periculoase" presupune evaluarea
capacitatii infractionale si a posibilitatii de adaptare la mediul social al
delincventului.
Conceptual de stare periculoasa nu este o notiune juridica, ci o realitate
clinica observabila. Clinic, starea periculoasa se poate manifesta atat sub
forma cronica (permanenta), cat si sub forma iminenta:

forma cronica a starii periculoase poate ft definita ca o


"modalitate psihologica si morala care caracterizeaza individul
antisocial"; poate fi sesizata mai ales la recidivisti;
Etienne de Graff a constatat faptul ca, inainte de trecerea la savarsirea
actului infractional, toti delincventii parcurg o stare periculoasa
iminenta. Ea poate fi caracterizata ca o stare de criza, de framantari, a
individului care si-a propus sa comita o fapta pedepsita de lege.
Aceasta apreciere se bazeaza pe metodele si tehnicile utilizate frecvent
in criminologic: observarea, interpretarea si experimentarea.
In faze observarii sunt puce in evidenta elementele de personalitate ale
individului studiat, precum si factorii sociali care au contribuit la
orientarea antisociala a personalitatii.
16

Rodica Mihaela Stanoiu, Criminologie,Ed.Oscar Print,Bucuresti,1997, pag.163.

In timpul experimentelor efectuate vor fi identificate trasaturile


patologice care constitute nucleul personalitatii orientate antisocial,
variabilitatea acestora sugerand nivelul de adaptabilitate sociala, a
persoanei in cauza.
Faze interpretarii cuprinde trei etape:
- aprecierea

asupra

personalitatii delincventului

formularea

diagnosticului criminologic;
- exprimarea unei ipoteze asupra comportamentului ulterior, ipoteza
care poarta numele de prognostic criminologic;
- formularea unui program de tratament bio-psiho-social.
Criminologia clinica abordeaza personalitatea infractorului in unitatea si
dinamica acesteia17, fiind utilizate mai multe tehnici de investigare:
ancheta sociala, observarea directa, examenul medical, psihiatric si
psihologic, interviul clinic aprofundat, testele psihologice.
Cu ajutorul acestor tehnici se urmareste o recompensare a realitatii care
a precedat savarsirea actului infractional, implicand studierea
parcursului social al individului, a experientelor sale succesive.

6.6. Diagnosticul criminologic


Formularea diagnosticului criminologic se realizeaza in trei etape
succesive: aprecierea capacitatii infractionale, evaluarea inadaptarii
sociale si aprecierea starii periculoase prin sinteza primelor doua
elemente.
Diagnosticul capacitatii infractionale presupune aprecierea trasaturilor
psihologice care compun personalitatea orientate antisocial. Ele rezulta
din compararea indicilor bio-psihologici evidentiati cu ocazia
17

Rodica Mihaela Stanoiu,Metode si tehnici de cercetare in criminologie,Bucuresti,Ed.Academiei,1981,pag.75.

examenului medico-psihologic si a indicilor sociali rezultati din ancheta


sociala.
Aprecierea adaptabilitatii persoanei studiate ia in considerare nivelul
aptitudinilor fizice, psihice si profesionale pe de o parte, iar pe de alta
parte, pulsiunile instinctive ale acesteia, aspiratiile sale la un anumit
status social.
Diagnosticul starii periculoase presupune, in final, sinteza capacitatii
infractionale si a inadaptarii sociale prin aprecierea gradului de
intensitate al fiecarei laturi.
Combinarea unei capacitati infrationale ridicate cu o adaptabilitate
redusa a individului determina un diagnostic criminologic diferit,
deoarece inadaptarea sociala a personei in cauza atrage atentia celor din
jur.

6.7. Modalitati de resocializare


Realizarea unei resocializari normale si eficiente a individului delincvent
este conditionata de o serie de factori, intre care mai importanti sunt:
factorii care definesc caracteristicile si elementele specifice ale
institutiei in care se realizeaza procesul de resocializare (centre de
reeducare, stabiliment deschis, penitenciar, institute medico-legale,
etc.);
-

factorii care definesc individualizarea sanctiunii si durata

acesteia, precum si masurile de asistenta medicala, sociala si


educative adoptate in functie de personalitatea fiecarei delincvent.
In functie de acesti factori, resocializarea individului delincvent se
realizeaza in doua etape sau momente:
- in timpul executarii sanctiunii penale (cu sau fare privare de

libertate), cand se urmareste, prioritar, schimbarea si transformarea


vechiului sistem de norme, valori si convingeri ale individului
delincvent, prin "dirijarea" comportamentului sau spre scopuri
deziderabile social, utilizandu-se in acest scop forme de normalizare,
deschidere si responsabilizare a delincventului dintre cele mai
diverse;
- dupa executarea sanctiunii penale, cand se urmareste reinsertia
postpenala a fostului delincvent, incadrarea lui intr-o activitate
sociala, dobandirea unui nou status si indeplinirea unor noi roluri, ca
si diminuarea efectelor procesului de "stigmatizare" in viata. sociala.
In conformitate cu Regulile penitenciarelor europene, adaptate de
Consiliul Europei in domeniul penitenciar18, resocializarea si tratamentul
delincventilor trebuie subordonate unor finalitati precise, menite sa
asigure mentinerea starii de sanatate si respectul detinutilor, prin
asigurarea unor conditii de viata compatibile cu demnitatea umana si cu
standardele acceptate in cadrul comunitatii.
Scopurile detentiei trebuie sa reduca, pe cat posibil, traumatizarea
psihica a persoanei condamnate19, prevenind aparitia unor perturbari
emotionale, idei obsesive, infantilism, idei de sinucidere, comportamente
violente si agresive si incurajand acele atitudini si aptitudini care sa
permita o reinsertia normala a acestora in societate.
Principiul fundamental al actiunii de resocializare si tratament a
delincventilor it reprezinta normalizarea, prin apropierea pe cat posibil a
conditiilor vietii din penitenciar cu cele ale lumii exterioare acestuia. Ca
regula generala, normalizarea presupune ca, in timpul executarii
pedepsei, detinutul isi pastreaza si isi exercita marea majoritate a
Recomandarea R(87)3,adoptata de Consiliul Ministrilor Europei la 12.02.1987 privind regulile europene pentru
penitenciare,in Revista de Stiinta Penitenciara,nr.3-4(7-8),1991,p.3-22.
18

19

Revista de Stiinta Penitenciara,nr.3-4(7-8),1991,p.60.

drepturilor civile (dreptul la vot, drepul la libera constiinta religioasa,


dreptul la proprietate). In vederea diminuarii riscurilor efectelor negative
ale detentiei, normalizarea presupune realizarea a doua deziderate20:
a) deschiderea, prin internarea in stabilimente deschise, care sa asigure
detinutilor conditii de viata aproape sau chiar identice cu cele din afara
locului de detentie (dreptul la corespondenta nelimitata, contact
permanent cu familia, vizionarea de programe TV si radio), singurele
restrictii fiind cele referitoare la libera deplasare in afara stabilimentelor;
b) responsabilizarea, prin incercarea de a intari simtul raspunderii
personale si increderea proprie a detinutilor, implicandu-i intr-o serie deactivitati zilnice in cadrul locului de detentie, reobisnuindu-i cu viata din
afara inchisorii.

6.8. Programe de tratament


Tratamentul de resocializare a infractorului urmareste modelarea
personalitatii acestuia, ameliorarea tendintelor sale reactionale,
reinnoirea motivatiilor si modificarea atitudinilor, in scopul prevenirii
recidivei si facilitarii reinsertiei sociale prin readaptarea individului la
mediul social.
In criminologia clinica, principala metoda de tratament este psihoterapia.
Psihoterapia se bazeaza pe teorii ale psihologiei normale, patologice si
sociale, care pot fi utilizate in scopul de a trata tulburari in etiologia
carora spar, cu preponderenta, factori psihosociali. Aceasta metoda
consta in stabilirea unei relatii speciale de comunicare verbala intre
terapeut si delincventi, luati individual ori in grup.
a) Psihoterapia individual
Psihanaliza vizeaza identificarea motivelor inconstiente ale diverselor
20

Dan Banciu,Control social si sanctiuni sociale,Ed.Fundatiei Victor,1999,p.182.

tulburari, dezechilibre sau comportamente specifice infractorilor, in


scopul inlaturarii lor, ori a dezvoltarii si anihilarii acestora prin
constientizare.
Aplicarea psihanalizei in criminologie intampina dificultati determinate
de conditiile speciale de time (durata tratamentului este de 3-4 ani cu o
frecventa de 4-5 ori pe saptamana), de loc si de inalta calificare a
psihanalistului. La aceste dificultati se adauga cele determinate de
personalitatea dificila a infractorilor. Aceste considerente determina ca
psihanaliza sa poata fi aplicata numai unui grup restrans de infractori,
aflati in penitenciar sau in mediul liber, care se supun acestui gen de
tratament.
Odata acceptata aceasta colaborare, analistul va incerca sa-1 influenteze
pe infractor, sa-i schimbe conceptiile, sa-i formeze o noua optica de
viata care sa-1 ajute sa se integreze in societate21.
Psihoterapia rationala se bazeaza pe represiunea psihologica, vizand
constientizarea pacientutui in legatura cu trasaturile pozitive si negative
ale caracterului sau si determinarea acestuia sa se autoconcentreze si sasi cenzureze comportamentul, sa nu se lase influentat si intimidat de
partenerii sai, sa ia decizii proprii. Acesta terapie poate fi aplicata atat in
libertate cat si in semi-liberatate, precum si in penitenciar.
b) Psihoterapia colectiv
Au la baza interactiunile care apar la nivelul grupului in scopul depasirii
dificultatilor relatioanale si emotionale ale membrilor grupului.
In cadrul psihoterapiei in grup, analizatul foloseste inter-relatiile care
apar in grup pentru a examina problemele de ordin personal pe care le
ridica participantii. Terapia se bazeaza pe discutia libera intre membrii
grupului, in cadrul caruia subiectii isi expun propriile probleme si
21

R.M.Stanoiu, Introducere in criminologie,Ed.Academiei,Bucuresti,1989,pag.165.

incearca sa se "elibereze" de tendintele negative.


O alta metoda de resocializare este metoda relatiilor de grup22, care se
bazeaza pe teoria asociatiilor diferentiale si consta in punerea
infractorului in contact cu grupuri sociale care respecta legea.
Aceasta metoda se aplica in general in perioada de probatiune sau de
eliberare conditionata si succesul ei depinde de respectarea unor reguli,
intre care mentionam:

22

grupul va fi constituit in asa fel incat infractorul sa se bucure de o


anumita consideratie;

cu cat infractorul va fi atras mai mult de catre grup, cu atat mai


mare va fi influenta pe care grupul o va exercita asupra acestuia;

atractia exercitata de grup trebuie sa se bazeze pe interesele majore


ale delincventului si nu pe cele marginate;

grupul constituit trebuie sa fie preponderent anticriminal, astfel


incat orice abatere de la normele grupului sa fie considerate o
apropiere de calea infractionala; grupul este acela care trebuie sa-si
exercite presiunea asupra infractorului si sa nu astepte ca
schimbarile comportamentale sa se iveasca de la sine.

Costica Paun, Gh Nistoreanu, op.cit.,pag.226.

BIBLIOGRAFIE
1. Bogdan, Sergiu (2009). Criminologie. Ediia a2-a. Bucureti:

Editura Universul Juridic.


2. Picca, Georges (2009). La criminologie. Paris: P.U.F.
3. Stnescu, Florin Alexandru (2009). Medicin i criminologie.

Criminologia n literatur. Bucureti:Editura Semne.


4. Chipil, Ion (2009). Criminologie general. Craiova:

Editura

Sitech.
5. Cioclei, Valerian (2009). Critica raiunii penale : Studii de

criminologie juridic i drept penal. Bucureti:Editura C.H. Beck.


6. Butoi-Severin, Tudorel (2009). Criminologie : Comportamente

criminale. Bucureti : Editura Solaris Print.


7.

Amza,

Tudor

(2008).

Criminologie :

Tratat de teorie

practic : Tratat de teorie i practic


Bucureti :Editura Litera Internaional.

criminologic.

8. Tnsescu, Iancu (2008). Metacriminologie. Bucureti :Editura

C.H. Beck.
9. Cioclei, V. (2007). Manual de criminologie. Bucureti:Ed. C.H.

Beck.
10. Stnoiu, R.M. (1998). Criminologie, Bucureti :Ed. Oscar Print.
11. Amza, T; Amza, C.P. (2008). Criminologie. Tratat de teorie i

politic criminologic. Bucureti: Ed. Lumina Lex .


12.Stnoiu, Rodica-Mihaela (2006). Criminologie. Bucureti:Editura

Oscar Print.
13. Culcea, D. (2001). Curs de criminologie. Bucureti :Ed. Naional.

14.Oancea, I. (1994). Probleme de criminologie. Bucureti: Ed. All.


15.Revista de criminologie, de criminalistic i de penologie,

http://www.criminologie.ro/ .
16.Centre

for
International
Crime
http://www.uncjin.org/CICP/cicp.htm.

Prevention

17.European Society of Criminology - http://www.esc-eurocrim.org/.


18.Centre

International
de
http://www.cicc.umontreal.ca/.

19.The

Criminologie

Comparee

International
Victimology
Institute
Tilburg http://www.tilburguniversity.edu/research/institutes-and-researchgroups/intervict/