Este posibil viaa omului fr memorie i imaginaie?

Elev: Emilia E. Tnase

Clasa: X A UM Bilingv
Profesor: Stoica Florea

Memoria este un proces psihic care const n ntiprirea, recunoaterea i reproducerea

senzaiilor, sentimentelor, micrilor, cunotinelor etc. din trecut.
Memoria definete dimensiunea temporal a organizrii noastre psihice, integrarea ei
pe cele trei segmente ale orizontului temporal trecut, prezent, viitor. Totodat, ea
asigura continuitatea psihica a omului.
Pierderea memoriei este descrisa ca uitare sau ca o tulburare medicala, amnezie. Graie
memoriei, fiina noastr psihic, eul, dobndete continuitatea identitii n timp. Fr
dimensiunea amnezic, am tri numai prezentul clipei, am fi n permanen pui n faa
unor situaii noi, pentru care nu am dispune de nici un fel de experien elaborat, de
nici un procedeu de abordare i rezolvare, ne-am zbate permanent n jocul ncercrilor i
erorilor, adaptarea devenind, practic, imposibil.
Funcia memoriei devine, aadar, o condiie bazal indispensabil a existenei i
adaptrii optime, a unitii temporale a personalitii noastre. Ea se
datoreaz plasticitii creierului proprietatea de a-i modifica starea intern sub

influena stimulilor externi i capacitii lui de nregistrare, pstrare i reactualizare a

urmelor acestor stimuli.
ntre modul de funcionare a memoriei i modul de funcionare
al percepiei, reprezentrii i gndirii exist o condiionare reciproc profund:
dereglarea verigii memorative determin tulburri serioase n desfurarea proceselor
pe care le susine (percepie sau gndire), iar dereglri la nivelul procesului specific
afecteaz funcionarea bazei lui memorative.
Memoria are o funcie cognitiv. Este un proces de cunoatere, iar rolul ei cel mai
important este acela de a oferi coninuturi proceselor cognitive superioare (gndirii i
imaginaiei). Memoria are i o funcie adaptativ reglatorie, jucnd un rol fundamental n
echilibrul vieii psihice a omului. Fr memorie, nu ar fi posibil fenomenul de contiin.
Memoria realizeaz ancorarea omului n trecut, capacitatea de a rezolva situaiile
prezente i resurse pentru anticiparea celor viitoare.
n acelai timp, imaginaia ocup o poziie aparte pe continuumul activitii de
cunoatere. Pe de o parte, ea vine n continuarea reprezentrii, bazndu-se direct pe
memorie, pe de alt parte, ea deviaz traiectoria care merge spre gndire, fcnd o
bucl.
n psihologie, imaginaia se definete ca proces intelectual (cognitiv) de selectare i
combinare n imagini noi, elemente din experiena anterioar sau de generare de
imagini fr corespondent n aceast experien. Produsul activitii imaginative nu se
reduce doar la imagini singulare, disparate, ci el presupune proiecte i planuri complexe,
care se obiectiveaz n diferite forme inovaii, invenii, descoperiri, opere
literare, muzicale, plastice, etc.
Imaginaia i extrage coninuturile n cea mai mare parte din stocul memoriei. Fr
memorie, imaginaia nu ar fi posibil. Fr memorie, viaa omului nu ar fi posibil.