Unitatea de nvmnt..........................................

Disciplina de studiu...............................................
Clasa......................................................................

Profesor coord. liceu..............................................

Student: ................................................................
Data................................. Ora: .............................

Proiect de lecie
Unitatea de nvare (tema).......................................................................................................................................................................................................
Subiectul leciei........................................................................................................................................................................................................................
Tipul de lecie: .........................................................................................................................................................................................................................
Competenele specifice vizate (vor fi extrase din programa colar, corespunztor elementelor de coninut din lecia susinut).......................................
...................................................................................................................................................................................................................................................
Obiective operaionale ................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................
Locul desfurrii leciei.......................................................................................................................................................

EVENIMENTE
INSTRUCTIONALE/etapele
lectiei

Moment
organizatoric/Captarea
ateniei
Anunarea subiectului leciei
i a obiectivelor operaionale
Reactualizarea cunotinelor
anterioare necesarenvrii
care urmeaz (eventual,
aprecierea inotarea
rspunsurilor elevilor)
Comunicarea noilor
coninuturi: organizarea
idirijarea nvrii (n funcie
de situaiile denvare
construite)
Obinerea feed-back-ului i
realizarea de
precizri,completri etc.
Evaluarea performanei
Fixarea cunotinelor
Stabilirea sarcinilor pentru
activitatea independent a
elevilor.

INDICATIVUL
OBIECTIVELOR
OPERATIONALE
VIZATE

TIMP
ALOCAT
fiecarei
etape

ACTIVITATEA
PROFESORULUI

ACTIVITATEA
ELEVILOR

METODE PROCEDEE
DIDACTICE SI MILOACE
DE INVATAMANT
UTILIZATE

MODALITATI
DE EVALUARE