Sunteți pe pagina 1din 100

G RUPUL S COLAR I NDUSTRIAL E NERGETIC

C ONSTANTA
B - d u l M a m a i a n r. 2 8 4
Tel/ fa x : 024 1/5 432 65
e-mail: gsenergct@isjcta.ro

CURRICULUM
COALA DE MAITRII
ANUL I + II
DOMENIUL : ENERGETIC

CALIFICAREA PROFESIONALA :

MAISTRU
ELECTRICIAN
EXPLOATARE
I
NTREINERE CENTRALE NUCLEARO-ELECTRICE

CONSTANA 2004

AUTORI:
Ing. BORIS TODOSICIUC prof. gr. I GRUP SCOLAR INDUSTRIAL
ENERGETIC CONSTANA
Ing. IULIANA TIA CONSTANA

prof. gr. I. GRUP SCOLAR INDUSTRIAL ENERGETIC

Ing. SIMONETA GUIU


CONSTANA
Ing. CLAUDIA NIU - prof.
CONSTANA

prof. GRUP SCOLAR INDUSTRIAL ENERGETIC


GRUP

SCOLAR

Ing. GABRIELA MGRDICEAN - prof.


ENERGETIC CONSTANA
Ing. DANIELA GIURC CONSTANA

INDUSTRIAL

ENERGETIC

GRUP SCOLAR INDUSTRIAL

prof. GRUP SCOLAR INDUSTRIAL ENERGETIC

CUPRINS
I
II

Introducere....pag. 4
Calificare profesionala: MAISTRU ELECTRICIAN EXPLOATARE
SI INTRETINERE C.N.E.....pag. 6

ANUL I
1. Planul de invatamant...pag. 7
2. Organizarea modulelor si a disciplinelor..pag. 9
3. Structurarea disciplinelor si a modulelor..........pag. 10

III
IV

ANUL II
1. Planul de invatamant..pag. 52
2. Organizarea modulelor si a disciplinelor.pag. 53
3. Structurarea disciplinelor si a modulelor.........pag. 54

Recomandari pentru activitatea de invatare.pag. 97


Bibliografie.pag. 98

INTRODUCERE
Curriculum-ul pentru coala de maitrii, domeniul energetic, reprezint un document
colar complex, conceput n acord cu reforma nvmntului profesional i tehnic
preuniversitar din Romnia, al crui obiectiv principal este realizarea unei formri profesionale
a tinerilor la nivelul standardelor de pregtire din rile Comunitii Europene, adaptat la
cerinele unei societi democratice i ale unei economii de pia, la evoluia pieei muncii pe
plan naional i chiar internaional.
Durata integral a studiilor n coala de maitrii este de doi ani, nvmnt seral,
pregtind absolveni de liceu n meseriile:
- maistru electrician exploatare i ntreinere C.N.E.
- maistru mecanic ntreinere C.N.E.
- maistru electronist automatizri n C.N.E.
- maistru mecanic exploatare instalaii termoenergetice din C.N.E.
Curriculum-ul asigur, pentru fiecare calificare profesional, cadrul documentar de
realizare a unui nvmnt tehnic cu un puternic caracter formativ, prin organizarea procesului
de nvmnt astfel nct orientarea lui de ansamblu s se fac n direcia integrrii organice
a instruirii teoretice n structuri accentuat aplicative, susinute prin activiti de laborator i de
instruire practic, prin metode i procedee didactice de implicare activ a elevilor n procesul
educativ la care particip, printr-o baz material ct mai bogat, mai diversificat i adaptat
la nevoile informaionale actuale ale tinerei generaii.
Strategia formrii profesionale va ine seam de cele trei componente de baz ale
formrii:
competenele profesionale, stabilite prin SPP (pentru a asigura satisfacerea
exigenelor partenerilor economici i sociali);
competenele tehnice, pentru a asigura integrarea competenelor sociale n
competenele tehnice generale de specialitate;
competenele polifuncionale, prin care se asigur capacitatea de a interveni n
activiti conexe cu activitatea de baz de control, de organizare, .a.
Pregtirea general i opional este realizat prin studiul unor discipline de cultur
tehnic general care ncep n anul I i se pot continua i n anul al II-lea.
Pregtirea de specialitate este proiectat, att n anul I ct i n anul al II-lea, n sistem
modular, cu posibilitatea adaptrii metodice la specificul fiecrei uniti de nvmnt.
Aceste module sunt alctuite astfel nct s grupeze competene de acelai nivel de
calificare, respectnd configurarea lor pe trei direcii semnificative pentru practicarea meseriei
cunoatere, execuie i social.
Unitile modulare sunt corelate att pe orizontal, cu celelalte module i discipline care
asigur formarea tehnic general i de specialitate, ct i pe vertical, pe parcursul anului
colar, n structura de organizare a procesului de nvmnt.
Modulele cuprind ansambluri unitare de cunotine i informaii teoretice, deprinderi
intelectuale i tehnice i atitudini specifice, delimitate n mod concret prin competenele
specifice fiecruia, care urmeaz s fie dobndite, respectiv formate i dezvoltate de ctre
elevi prin parcurgerea lor sistematic i prin abordarea lor ntr-o manier activ participativ i
creatoare. n acest scop, ori de cte ori este necesar sau/i posibil, instruirea teoretic este
completat i corelat din punctul de vedere al coninutului, al obiectivelor, al amplasrii n
timp, al metodelor i mijloacelor de realizare i al criteriilor de performan, cu instruirea n
5

laboratorul tehnologic i n atelier ori la locul de munc, n parteneriat cu agenii economici de


profil interesai. O caracteristic a integrrii teorie laborator practic n structura aceluiai
modul este c acesta permite implicarea mai multor cadre didactice n predarea lui.
Coninutul tematic al modulelor este delimitat i ornduit n funcie de cteva criterii
eseniale:

relevana coninutului modulului n raport cu competenele sale specifice

autenticitatea i consistena intern a cunotinelor i informaiilor

succesiunea logic a cunotinelor, a activitilor experimentale i a


lucrrilor de laborator

concordana coninutului cu cel al altor module, cuprinse n aceeai


unitate modular ori n uniti modulare care o completeaz i o susine pe cea din
care face parte acesta, pentru asigurarea unitii i coerenei instruirii tehnice
generale i n specializarea elevilor

valoarea formativ a cunotinelor selecionate

mobilitatea coninutului n raport cu evoluia nvmntului tehnic, n


ar i n lume, precum i cu progresul tehnic, tehnologic i informaional n domeniu
i n specializare
Abordarea coninutului tematic al modulelor implic n mod creator profesorul inginer
i instructorul de practic, care vor realiza instruirea specific modulelor respective. Astfel, ei
au posibilitatea de a:
restrnge sau lrgi ariile de coninut, n funcie de nivelul de pregtire al clasei, de
condiiile concrete n care se desfoar procesul instructiv formativ, de interesul manifestat
de elevi ntr-un domeniu concret, etc., cu respectarea corelrii, pe orizontal i pe vertical,
prevzute.
selecta metodele i mijloacele didactice cele mai potrivite cu personalitatea lor i a
colectivului de elevi, cu posibilitile materiale ale colii, etc.
redimensiona criteriile de performan i, implicit, pe cele proprii de evaluare
corespunztoare, n funcie de particularitile clasei i ale demersului didactic pe care l
realizeaz.
Evaluarea cunotinelor asimilate i a deprinderilor practice formate i dezvoltate de
elevi n timpul instruirii lor teoretice i practice poate fi:
oral, prin seturi de ntrebri formulate i prin chestionare aplicate pe parcursul
modulelor/disciplinelor
scris, prin: - teste de verificare curente, aplicate pe parcursul modulelor/disciplinelor
- teste sumative de verificare, la sfritul fiecrui modul/discipline
- teste sumative de sintez, la sfrit de an
practic, prin verificarea lucrrilor aplicative (pe parcurs i finale) i experimentale pe
care le efectueaz elevii, n timpul orelor de instruire practic i de laborator, pe baza fielor de
evaluare specifice fiecrui tip de activitate.
Notarea elevilor are cteva particulariti distincte. Astfel:
pentru disciplinele din pregtirea general i opional, notarea respect criteriile
general valabile, iar notele se nscriu n rubrici distincte, corespunztoare fiecrei discipline;
pentru modulele de specialitate notele se trec (n funcie de precizrile M.E.C.T.
n acest sens) n rubrici destinate modulelor din fiecare an de studiu, care includ, dup caz,
teorie i/sau laborator;
pentru instruirea practic comasat notele se trec ntr-o rubric global, anual.
6

CALIFICAREA PROFESIONAL :

MAISTRU ELECTRICIAN EXPLOATARE I NTREINERE


CENTRALE NUCLEARO-ELECTRICE

ANUL I
MAISTRU ELECTRICIAN EXPLOATARE I NTREINERE
CENTRALE NUCLEARO-ELECTRICE

1. PLANUL DE NVMNT
35 spt. => 32 spt. x 20ore/spt. (T+L) + 3 spt. x 40 ore/spt. (IP) = 640 + 120 = 760 ore
I.

PREGTIRE GENERAL

(32 spt. x 8 ore/spt. = 256 ore)

Informatic tehnologic 4 ore/spt. x 32 spt. = 128 ore, din care 84 ore


laborator tehnologic
Informare i consiliere vocaional 1 or/spt. x 32 spt. = 32 ore
Electrotehnic aplicat 1 or/spt. x 32 spt. = 32 ore, din care 16 ore
laborator tehnologic
A.M.C. i msurri specifice 2 ore/spt. x 32 spt. = 64 ore, din care 32
ore laborator tehnologic
II.

PREGTIRE N SPECIALITATE (32 spt. x 8 ore/spt. = 256 ore)


Modulul 1: Aparate electrice de joas tensiune folosite in CNE 64 ore,
din care 20 ore laborator tehnologic
Modulul 2: Tehnologii n electrotehnic - 64 ore, din care 20 ore laborator
tehnologic
Modulul 3: ntreinerea i exploatarea utilajelor electromecanice folosite
in CNE 96 ore, din care 36 ore laborator tehnologic
Modulul 4: Protecia muncii, P.S.I. specifice domeniului nuclearoelectric 32 ore

III.

PREGTIRE OPIONAL

(32 spt. x 4 ore/spt. = 128 ore)

Limba modern tehnic - 2 ore/spt. x 32 spt. = 64 ore


Psihologia i sociologia muncii 1 or/spt. x 32 spt. = 32 ore
Managementul calitii 1 or/spt. x 32 spt. = 32 ore
IV.

INSTRUIRE PRACTIC COMASAT 40 ore/spt. x 3 spt. = 120 ore

Total ore pe an : 760 ore

Tipul de
pregtire

Modulul / Disciplina

Informatic tehnologic
Informare
i
consiliere
vocaional
Electrotehnic aplicat
A.M.C. i msurri specifice
Managementul i economia
produciei
Total I:
II. Pregtire Modulul 1: Aparate electrice
n
de joas tensiune folosite in
specialitate C.N.E. / Modulul 2: Tehnologii
n electrotehnic
Modulul 3: ntreinerea i
exploatarea
utilajelor
electromecanice folosite in
C.N.E. / Modulul 4: Protecia
muncii, P.S.I. specifice C.N.E.
Modulul 5: Aparate electrice
de nalt tensiune folosite in
C.N.E./ Modulul 6: Protecii
prin relee n C.N.E.
Modulul 7: ntreinerea i
exploatarea
utilajelor
electromecanice
specifice
C.N.E. /
Modulul 8:
Securitate nuclear, protecia
mediului-specifice domeniului
nuclearo-electric
Total II:
III.
Limba modern tehnic
Pregtire Psihologia
i
sociologia
opional muncii
Managementul calitii
Eviden contabil primar
Total III:
Total propus:

Nr. minim
de ore
An I
An II

Nr. maxim
de ore
An I
An II

Obligatoriu

3
1

3
1

4
1

4
1

X
X

An
II
X
X

1
1
-

1
1
1

1
2
-

1
1
1

X
X
-

X
X
X

6
4 /4
(16 spt*)

7
-

8
4 /4
(16
spt*)

8
-

6 /2
(16 spt*)

6 /2
(16
spt*)

4 /4
(16
spt*)

4 /4
(16
spt*)

6 /2
(16
spt*)

6 /2
(16
spt*)

8
1
1

8
1
-

8
2
1

8
2
-

1
3
17

1
2
17

1
4
20

2
4
20

I. Pregtire
general

An I

PLANUL DE NVMNT
Nr. de ore
60 ore
60 ore
Anul
Anul I 120 ore
Stagiu n specialitate
Tehnologii asistate de calculator
Anul II 120 ore Stagiu n specialitate Stagiu pentru pregtirea proiectului de absolvire
9

2.
Spt.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35

ORGANIZAREA MODULELOR I A DISCIPLINELOR

Pregtire
general

Pregtire n
specialitate

Pregtire
opional

M1 Aparate electrice de
joas tensiune folosite in CNE
Informatic tehnologic
modern
(4 ore/s * 16 spt.= 64 ore, din Limba
(4 ore/s * 32 spt. = 128 care 20 ore lab.th.)
tehnic
ore, din care 84 ore lab.th.)
(2 ore/s * 32 spt. =
64 ore)
Informare i consiliere
M2
Tehnologii
n
Psihologia
i
vocaional
electrotehnic
(1 or/s * 32 spt. = 32 ore) (4 ore/s * 16 spt.= 64 ore, din
sociologia muncii
care 20 ore lab.th.)
( 1 or/s * 32 spt. =
32 ore)
Electrotehnic aplicat
(1 or/s * 32 spt. = 32
Managementul
ore, din care 16 ore lab.th.)
calitii
( 1 or/s * 32 spt. =
A.M.C.
i
msurri M3 ntreinerea i exploatarea 32 ore)
specifice
utilajelor
electromecanice
(2 ore/s * 32 spt. = 64 ore,
folosite in CNE
din care 32 ore lab.th.)
(6 ore/s * 16 spt.= 96 ore, din
care 36 ore lab.th.)

M4 Protecia muncii, P.S.I.


specifice domeniului nuclearoelectric
(2 ore/s * 16 spt.= 32 ore)
Instruire practic comasat
( 40 ore/spt. * 3 spt. = 120 ore)

10

3. STRUCTURAREA DISCIPLINELOR I A MODULELOR


3.1. INFORMATIC TEHNOLOGIC
(4 ore/s x 32 spt. = 128 ore, din care 84 ore laborator tehnologic)
A. Structura competenelor specifice
COMPETENE DE CUNOATERE

Explic parametrii arhitecturali ai unitii centrale


Explic funcionarea unitilor de intrare/ieire
Explic funcionarea unui sistem de operare
Prezint comenzile Windows
Explic i demonstreaz modul de lucru cu meniuri derulante in WINDOWS
Explic i demonstreaz operaii efectuate n WINDOWS EXPLORER
Explic i demonstreaz modul de lucru al programelor utilitare
Demonstreaz modul de lucru cu CD-uri
Explic i demonstraz modul de lucru n reea
Explic tipurile specifice bazelor de date
Explic i demonstreaz modul de creare al bazelor de date specifice CNE
Explic i demonstreaz modul de nregistrare al datelor
Selecteaz datele dup diverse criterii
Explic funciile statistice cu care poate lucra baza de date specifice CNE
Explic i demonstreaz modul de creare a unui program de compilat i execuie

COMPETENE DE EXECUIE

Execut comenzi n WINDOWS


Aplic atribute de protecie a fiierelor i directoarelor
Scaneaz i compacteaz programele pe hard cu utilitarele WINDOWS
Execut operaii cu fiiere- mutare, tergere a fiierelor dintr-un director n altul
Folosete imprimanta de pe server
Creaz structuri de baze de date specifice CNE
ncarc baze de date
Listeaz
Execut sortri
ntocmete i ruleaz programe

COMPETENE SOCIALE
Pstrez n condiii standard tehnica de calcul
Finalizeaz termenele de execuie stabilite privind programul impus
Dovedete stpnire de sine n relaiile cu colaboratorii
11

Folosete timpul de munc conform programului


Pstrez n condiii standard softul de sistem
Argumenteaz deciziile luate
B. Structura i coninutul disciplinei
OBIECTIVE

CONINUT TEMATIC

S
Structura sistemelor de
cunoasc
calcul
structura i
Uniti funcionale
funcionarea
o Unitatea
unui sistem
central
de calcul
o Unitatea de
schimburi
o Memoria
intern
o Uniti de
intrare/
Ieire
Echipamente
periferice
S
Sisteme de operare
cunoasc
Definiie, clasificare
structura i
Structur
funcionarea
Funcii
unui sistem
Gestiunea resurselor
de operare
Gestiunea datelor
(Windows)
Planificarea i
gestiunea lucrrilor
Gestiunea task-urilor
S
Sistemul Norton
cunoasc
Noiuni preliminare
modul de
Fiiere i directoare
operare n
Comenzi interne
sistemul
Comenzi externe
Norton
Fiiere de comenzi
indirecte
Instalarea sistemului
de operare
S opereze
Gestionarea informaiilor
diverse
Creare, tergere
comenzi n
Afiare, redenumire
fiiere
Protecia fiierelor

METODOLOGIE
Forme
Metode
de
activitat
e
Lucrri
Conversaie
de
euristic
laborator Problematizare
Exerciiul
Demonstraia
Activiti
practice

RESURSE

Laborator
informatic

CRITERII DE
EVALUARE

Identific unitile
funcionale i
perifericele unui
sistem de calcul

Dischete
CD-uri
Explic funcionarea
unui sistem de
calcul

Precizeaz funciile
unui sistem de
operare
Prezint comenzile
Windows

Execut comenzi de
copiere, mutare,
deplasare n arbore
a fiierelor
Aplic atribute
directoarelor i
fiierelor
Lucrri
de
laborator

12

Execut comenzi de
creare, tergere,
redenumire,deplasa
re n arbore a
fiierelor

Structura
organizatoric a
suportului magnetic
Sistemul WINDOWS
Interfaa grafic
pictograme,
suprafee de lucru,
ferestre, tehnici de
utilizare a mouse-ului
Butonul STARTutilizare, mod de
lucru cu meniuri
derulante
Noiunea de dosarlucrul cu dosare i
fiiere
Folosirea cutiei de
reciclare a deeurilor
Bara de meniuri
Crearea de comenzi
rapide
Accesorii- CD
Player,Character
Map,ClipBoard,Note
Pad,
WordPad,Sound
Recorder
Instalarea de noi
programe
Crearea de
documente cu Copy
Paste
Modificarea modului
de prezentare a
WINDOWS 2000
o Aranjarea suprafeei
de lucru
o Modificarea rezoluiei
o Protecia ecranului
o Ajustarea mouse-lui
o Modificare or, dat

Progra
me utilitare de sistem
Disk Defragmenter,
ScanDisk,
DriveSpace,Backup,Briefca
se CD-ROM

S utilizeze
diferite
funcii ale
sistemului
de operare
Windows

S
foloseasc
reele de

Reele de calculatoare
structur, clasificare,
distribuie, reele locale,

Activiti
practice
Conversaie
Laborator
euristic
informatic
Problematizare
Exerciiul
Dischete

Folosete
imprimanta de pe
server

CD-uri
Utilizeaz bara de
meniuri

Modific rezoluia
ecranului

Modific data
curent
Explic rolul
programelor utilitare
de sistem

Laborator
informatic

Dischete
CD-uri

Lucrri
de
laborator

13

Modific drepturile
de acces

calculatoare

S
cunoasc
modul de
operare n
Excel

S
cunoasc
modul de
operare n
Acces

coduri detectoare de erori,


drepturi de acces, protecia
i securitatea informaiei
Baze de date- Sisteme de
gestiune
Foaia Excel
zone de lucru
Ordonri i indexri
Prelucrri statistice
Funcii
Noiuni de
programare
structurat
Protecia bazelor de
date specifice CNE
Import i export de
documente
Baze de date interrelaionale Acces
Lucrul cu tabele
Crearea de tabele
standard
Tipuri de date n
cmpurile unui tabel
Adugri de cmpuri,
chei primare, indexare
Vizualizarea tabelelor
Salvare,
nchidere,redimension
are, eliminare
Corelaii ntre tabele
Interogri-creare,
sortare, modificare,
calcule
Rapoarte,creare,
modificare,
vizualizare,salvare,nc
hidere, tiprire

Activiti
practice

Conversaie
euristic
Problematizare
Exerciiul
Demonstraia

Realizeaz
prelucrri statistice

Folosete resursele
oferite de server

Creeaz o structur
de baze de date cu
cmpuri de date
ncarc o baz de
date
Realizeaz operaii
intr-o baz de date
Indexeaz dup
cmpuri de date
Creeaz un
program de calcul
cu relaii date

14

3.2. INFORMARE I CONSILIERE VOCAIONAL


(1 or/s x 32 spt. = 32 ore)
A. Structura competenelor specifice
COMPETENE DE CUNOATERE
Identific i analizeaz principalele elemente ale pieei muncii specifice domeniului
nuclearo-electric
Identific, analizeaz i exemplific principalele categorii de cerine i contraindicaii ale
profesiei
Analizeaz diferite aspecte legate de munca individual i de grup
Identific i compar tipurile de formare profesional
Argumenteaz importana autoeducaiei continue
Identific principalele soluii pentru inventarea propriului loc de munc
Argumenteaz necesitatea planificrii, pe termen scurt i lung, a carierei profesionale
Indic i difereniaz bibliografia necesar rezolvrii unor sarcini de lucru specifice
modulului
Cunoate normele de protecie a muncii specifice lucrrilor de laborator

COMPETENE DE EXECUIE

Utilizeaz bibliografia necesar rezolvrii unor sarcini de lucru specifice modulului


Respect normele de protecie a muncii n timpul lucrrilor practice de laborator
Compar tipurile de formare profesional specifice domeniului nuclearo-electric
Planific pe termen scurt i lung cariera profesionala
Rezolv sarcini de lucru specifice modulului
Simuleaza inventarea propriului loc de munc

15

COMPETENE SOCIALE

Respect toate cerinele i exigenele impuse de natura i coninutul sarcinilor de


lucru
Primete i i asum responsabiliti i sarcini operaionale concrete referitoare la
organizarea activitii pe care o desfoar
Coordoneaz i/sau colaboreaz cu echipa n timpul aplicaiilor
Solicit i primete informaii referitoare la documentaia necesar pentru rezolvarea
unor sarcini de lucru specifice

B. Structura i coninutul disciplinei


OBIECTIVE
S identifice
i s
analizeze
elementele i
categoriile de
organizaii
ale pieei
muncii

CONINUT TEMATIC

Piaa muncii
Cererea i oferta de
locuri de munc
Dinamica pieei
muncii in domeniul
nuclearo-electric
Anticiparea
evoluiilor
economice i
profesionale
Modaliti de
cunoatere a pieei
muncii
Trguri de joburi
Competiii i selecii
profesionale
Organizaii
guvernamentale i
nonguvernamentale de
consultaii i sprijin
Cultura
organizaiilor

METODOLOGIE
RESURSE
Forme de
Metode
activitate
Brainstorming Fie
Dezbatere
pe
grupuri mici
Studii de caz Folii
Analiz
documente

de

Afie
Conversaia
Pliante

Exerciiul
Activiti de tip
inductiv/deductiv Scenariul

Plachete
promoionale
Anunuri
Publicaii
Soft-uri
specifice

16

CRITERII DE
EVALUARE
Identific
i
analizeaz
principalele
elemente ale
pieei muncii

S analizeze
diferite
categorii de
cerine i
contraindicaii
specifice
pentru
exercitarea
profesiilor

Cerine i contraindicaii
specifice pentru
exercitarea profesiilor
specifice domeniului
nuclearo-electric

S compare
tipurile de
formare
profesional
S explice
importana
autoeducaiei
continue

S
evidenieze
soluii pentru
inventarea
propriului loc
de munc

Identific,
analizeaz i
exemplific
principalele
categorii
de
cerine
i
contraindicaii
ale profesiei

Cerine i
contraindicaii de
natur fizicomedical, formativeducativ, psihic,
socio-juridic
Aspecte privind
munca individual
Aspecte privind
munca n grup
Asumarea rolului de
a conduce i a fi
condus

Analizeaz
diferite
aspecte legate
de
munca
individual i
de grup

Pregtire profesionalnvare continuorientarea carierei

Identific
i
compar
tipurile
de
formare
profesional

Continuitatea ntre
formarea
colar/formarea
profesional : filiere
de
educaie/formare/ca
lificare
Sistemul
de
nvmnt
din
Romnia-de stat i
particular
Autoeducareautoformareschimbare continu
Inventarea propriului loc
de munc
Iniierea
modificrilor
n
ntreprinderi
existente
Iniierea
unei
activiti economice
proprii
nfiinarea/preluarea
unei
firme
personale sau n
asociaie

Argumenteaz
importana
autoeducaiei
continue

Identific
principalele
soluii pentru
inventarea
propriului loc
de munc

17

S explice
rolul
planificrii i
deciziei n
carier

Planificare i decizie n
domeniul carierei
Planificare
pe
termen scurt i pe
termen lung
Auto-organizarea
activitii
i
gestiunea timpului
Orientarea colar
i
orientare
profesional

Argumenteaz
necesitatea
planificrii, pe
termen scurt
i lung, a
carierei
profesionale

3.3. ELECTROTEHNIC APLICAT


(1 or/s x 32 spt. = 32 ore, din care 16 ore laborator tehnologic)
A. Structura competenelor specifice
COMPETENE DE CUNOATERE

Definete noiunea de stare de electrizare


Caracterizeaz cmpul electric n vid
Explic prezena cmpului electrostatic n conductoare
Definete capacitatea unui condensator
Analizeaz forta i energia cmpului electrostatic
Precizeaz legi i teoreme folosite n electrotehnic
Analizeaz circuitele electrice de curent continuu
Explic fenomenul de inducie electromagnetic
Caracterizeaz cmpul magnetic n vid i n corpuri
identific marimile electrice i electrotehnice i stabilete relaii intre ele
Precizeaz unitile de msur pentru mrimile electrice i electrotehnice

COMPETENE DE EXECUIE
Selecteaz tipul de condensator utilizat ntr-o situaie dat
Calculeaz capacitatea echivalent pentru diferite grupri de condensatoare
Utilizeaz uniti de msur i formule pentru calculul rezistenei echivalente la diferite
grupri de rezisto
Utilizeaz n aplicaii formulele i legile studiate
18

Recunoate n situaii date aplicaii ale legilor i teoremelor studiate


Aplic cunotinele dobndite n rezolvarea problemelor
Simuleaz modul de conectare al generatoarelor i receptoarelor folosite in CNE
msoar i calculeaz mrimi electrice i electrotehnice
analizeaz rezultatele i a msuri n consecin
reprezint semne convenionale folosite n diverse reprezentri

COMPETENE SOCIALE

Isi asum responsabiliti individuale i/sau n echip


Se ncadreaz n ierarhia echipei
Respect regulile de protecie a muncii i P.S.I. specifice locului de munc
Organizeaz ergonomic locul de munc
Realizeaz comunicarea interactiv la locul de munc
Colaboreaz cu colegii de echip pentru ndeplinirea sarcinilor de lucru date
Formuleaz opinii critice legate de efectuarea unor operaii
Comunic neregulile i deficienele constatate
Raporteaz superiorilor stadiul lucrrilor efectuate
Respect normele de protecie a muncii i prevenirea i stingerea incendiilor n cadrul
lucrrii
B. Structura i coninutul disciplinei

OBIECTIVE

CONINUT TEMATIC

METODOLOGIE
Forme de
Metode
activitate
S identifice
Electrostatica
Exerciii
Conversaie
tipurile de
euristic i
Starea de electrizare Lucrare
condensatoare
practica
de
a corpurilor
si s calculeze
de
conexiune
Cmpul electric n vid
capacitatii
laborator
invers
i caracterizarea lui
echivalente
Cmpul electrostatic
pentru a le utiliza
Problematiz
n conductoare
corespunzator
area
Cmpul electric n
dielectrici
S justificare
Prelucrarea

Condensatoare,
alegerea si
independent
capaciti
utilizarea

a
i
energia
condensatoarelor Fora
informaiei
cmpului electrostatic
Electrocinetica
S utilizeze
Starea electrocinetic
metode i
a
corpurilor
teoreme pentru
conductoare
studiul circuitelor Legi i teoreme n
liniare de c.c.
electrocinetic

19

RESURSE

CRITERII DE
EVALUARE

o
frontal /
pe echipe
o
diverse
tipuri de
condensatoare
o
cataloag
e
o
echipam
ente specifice
de laborator
o
platforme de
laborator
o
indruma
r de laborator
o
fise de
lucru

Selecteaz
tipul
de
condensator
utilizat ntr-o
situaie dat
Calculeaz
capacitatea
echivalent
pentru diferite
grupri
de
condensatoar
e
Utilizeaz
uniti
de
msur
i
formule
pentru
calculul
rezistenei

Circuite electrice de
c.c.,
circuite
echivalente
Metode i teoreme
pentru
studiul
circuitelor liniare de
c.c.

echivalente la
diferite grupri
de rezistoare

S utilizeze n Electromagnetism
aplicaii formule Cmpul magnetic n
i legi aplicabile
vid i n corpuri
n
cmp Foele
n
cmp
magnetic
magnetic
Relaii i legi n cmp
magnetic

Recunoate
n situaii date
aplicaii
ale
legilor
i
teoremelor
studiate
Aplic
cunotinele
dobndite n
rezolvarea
problemelor

Figureaz
sensurile
mrimilor
asociate
surselor
i
receptoarelor

3.4. A.M.C. I MSURRI SPECIFICE


(2 ore/s x 32 spt. = 64 ore, din care 32 ore laborator tehnologic)
A. Structura competenelor specifice
COMPETENE DE CUNOATERE
Atribuie corect uniti de msur unor mrimi date, specifice domeniului nuclearoelectric
Efectueaz transformri a u.m. n multiplii i submultiplii
Selecteaz mijloacele i metodele de msurare specifice unor mrimi date
Identific aparatele de msurat folosite in CNE n funcie de principiul de funcionare i
de utilizri
Explic rolul transformatoarelor de msur folosite in CNE
Indic i difereniaz bibliografia necesar rezolvrii unor sarcini de lucru specifice
modulului
Cunoate normele de protecie a muncii specifice lucrrilor de laborator
COMPETENE DE EXECUIE

20

Calculeaz i determin erorile unei msurri i identific clasa de precizie a aparatelor


folosite in CNE

Selecteaz aparatele de msurat folosite in CNE n funcie de principiul de funcionare

i de utilizri
Conecteaz transformatoarele de msur n circuit
Efectueaz msurarea parametrilor specifici instalaiilor electrice
Monteaz corect n circuit ampermetre, voltmetre, ohmmetre, wattmetre.
Utilizeaz bibliografia necesar rezolvrii unor sarcini de lucru specifice modulului
Respect normele de protecie a muncii n timpul lucrrilor practice de laborator

COMPETENE SOCIALE

Respect toate cerinele i exigenele impuse de natura i coninutul sarcinilor de lucru


Primete i i asum responsabiliti i sarcini operaionale concrete referitoare la
organizarea activitii pe care o desfoar
Coordoneaz i/sau colaboreaz cu echipa n timpul aplicaiilor
Solicit i primete informaii referitoare la documentaia necesar pentru rezolvarea
unor sarcini de lucru specifice

B. Structura i coninutul disciplinei


OBIECTIVE

S
selecteze
corect
mijloace i
metode de
msurare
S Identifice
cauze care
conduc la
erori de
msurare

CONINUT
TEMATIC

METODOLOGIE
Forme de
Metode
activitate
Msurri, mijloace lucru pe baz problematizare
i
metode
de de fie
Studii de caz
msurare
Activitate n Demonstraia
Msurri
(
uniti
de laborator
nvarea prin
msur, sisteme
Munc
descoperire
de uniti de
independent
msur)
Procesul
de
msurare
Conversaia
(mijloace
i
euristic
metode
de
msurare)
Erori
de
msurare
(definiii,
clasificare, clase
de precizie)
Caracteristici

21

RESURSE

CRITERII DE
EVALUARE

o
frontal / pe
echipe
o
folii
o
mijloace de
masurare
o
legislatie
metrologic
o
fise de lucru

Atribuie corect
uniti de msur
unor mrimi date
i efectueaz
transformri a
u.m. n multiplii i
submultiplii

frontal / pe

Selecteaz
mijloacele i
metodele de
msurare
specifice unor
mrimi date
Calculeaz i
determin erorile
unei msurri i
identific clasa de

S justifice
alegerea
aparatelor de
msurat
electrice
n funcie de
mrimea de
msurat

metrologice.
Noiuni
de
legislaie
metrologic
Aparate
de
msurat
electrice
folosite in
CNE
Noiuni generale
Aparate
analogice
(principiul
de
funcionare,
pri
componente,
clasificare,
marcare)
Aparate
magnetoelectric
e
(descriere,
funcionare,
proprieti,
utilizri,
prevenirea
defeciunilor i
remedieri)
Aparate
feromagnetice
(descriere,
funcionare,
proprieti,
utilizri,
prevenirea
defeciunilor i
remedieri)
Aparate
electrodinamice
(descriere,
funcionare,
proprieti,
utilizri,
prevenirea
defeciunilor i
remedieri)
Aparate
ferodinamice
(descriere,
funcionare,
proprieti,
utilizri,
prevenirea

echipe
o
echipamente
specifice de
laborator
o
platforme
de laborator
o
indrumar de
laborator
-fise de lucru

22

precizie a
aparatelor

Identific
i
selecteaz
aparatele
de
msurat n funcie
de principiul de
funcionare i de
utilizri

defeciunilor i
remedieri)
Aparate
cu
redresor
i
multimetre
(descriere,
funcionare,
proprieti,
utilizri,
prevenirea
defeciunilor i
remedieri)
S
Transformatoare
demonstreze
de msur
folosirea unui
folosite in
transformator
CNE
de msur
Transformatoare
intr-o
de curent
aplicatie
Transformatoare
practica
de tensiune
Msurri n c.c.
intensitii
S msoare
curentului.
in curent
Ampermetre
continuu
(montare
n
parametriii
circuit,
specifici unei
extinderea
instalatii
domeniului de
electrice prin
msurare)
metode
Msurarea
diverse,
tensiunilor.
utilizand
Voltmetre
aparatura de
(montare
n
masur i
circuit,
control
extinderea
domeniului de
msurare)
Msurarea
rezistenelor
electrice
(metode
indirecte,
metode
de
comparaie,
metode directe

ohmmetre,
megohmmetre)
Msurarea
puterii electrice
(metode directe
i
metode

lucru pe baz problematizare


de fie
Studii de caz

o
frontal / pe
echipe
o
diverse tipuri
Activitate n Demonstraia
de transformatoare
laborator
de msur
nvarea prin o
diverse tipuri
Munc
descoperire
de aparate de
independent
msurare folosite in
curent continuu
o
echipamente
Conversaia
specifice de
euristic
laborator
o
platforme
de laborator
o
indrumar de
laborator
-fise de lucru

23

Explic
rolul
transformatoarelor
de msur i le
conecteaz
n
circuit

Efectueaz
msurarea
parametrilor
specifici
instalaiilor
electrice
Monteaz corect
n
circuit
ampermetre,
voltmetre,
ohmmetre,
wattmetre.

indirecte)

3.5. MODULUL1 : APARATE ELECTRICE DE JOAS TENSIUNE


FOLOSITE IN CNE
(4 ore/s x 16 spt. = 64 ore, din care 20 ore laborator tehnologic)
A. Structura competenelor specifice
COMPETENE DE CUNOATERE
Precizeaz rolul aparatelor intr-o instalaie electric din CNE
Clasific aparatele folosite in CNE n funcie de mrimile caracteristice
Identific prile componente ale aparatelor electrice folosite in CNE
Clasific aparatele dup tensiunea de serviciu si dup rolul lor in cadrul instalaiilor
Analizeaz tipurile de solicitri la care trebuie s reziste aparatele
Coreleaz funciile pe care le au componentele aparatelor cu proprietile materialelor
din care sunt confecionate
Identific tipul tabloului electric folosit in CNE dup rolul in distribuia energiei electrice,
dup natura receptoarelor alimentate, dup protecia fa de mediu, dup materialele
utilizate

24

Indic i difereniaz bibliografia necesar rezolvrii unor sarcini de lucru specifice


modulului
Cunoate normele de protecie a muncii specifice lucrrilor de laborator

COMPETENE DE EXECUIE

Amplaseaz aparatele folosite in CNE conform schemei de montaj


Selecteaz aparatele de msurat n funcie de principiul de funcionare i de utilizri
Efectueaz msurarea parametrilor specifici instalaiilor electrice din CNE
Alege elemente pentru circuitele de comand, protecie si reglaj in funcie de condiiile
impuse de acionare
Utilizeaz bibliografia necesar rezolvrii unor sarcini de lucru specifice modulului
Respect normele de protecie a muncii n timpul lucrrilor practice de laborator

COMPETENE SOCIALE

Respect toate cerinele i exigenele impuse de natura i coninutul sarcinilor de lucru


Primete i i asum responsabiliti i sarcini operaionale concrete referitoare la
organizarea activitii pe care o desfoar
Coordoneaz i/sau colaboreaz cu echipa n timpul aplicaiilor
Solicit i primete informaii referitoare la documentaia necesar pentru rezolvarea
unor sarcini de lucru specifice

B. Structura i coninutul modulului


NR.
CRT.
1.

CONINUT TEMATIC

Pri componente ale aparatelor


electrice folosite in CNE ; rol
funcional, materiale folosite,
semne convenionale
Prezentare generala a parilor
componente ale aparatelor electrice
cai de curent
legturi electrice conductoare
bobine
miezuri magnetice

METODOLOGIE
FORME DE
ACTIVITATE
METODE
Conversaie euristica
Studiu de caz
Problematizare
Exerciiul
Lucrul in echipa
25

CRITERII DE
PERFORMAN
-precizeaz rolul aparatelor
intr-o instalaie electric
-clasific aparatele
in funcie de mrimile
caracteristice
-identific prile
componente ale aparatelor
electrice folosite in CNE

izolatii,piese izolatoare si izolatori


elemente arcuitoare
mecanisme
carcase.protectia prin carcase
electromagnei
termobimetale
standardizarea construciei de
aparate electrice

Dezbatere
Activitate frontala
Rezolvarea fiselor de
lucru
Rezolvarea fiselor de
evaluare

26

2.

Aparate electrice de joas tensiune


folosite in CNE

-clasific aparatele dup


tensiunea de serviciu si
dup rolul lor in cadrul
instalaiilor din CNE
-amplaseaz
aparatele
conform
schemei
de
montaj
-analizeaz
tipurile de
solicitri la care trebuie s
reziste aparatele

Prezentare generala a aparatelor


Mrimi nominale ale aparatelor
Solicitrile aparatelor
electrice in timpul exploatrii:
electrice,termice,electrodinamice
datorate mediului in care functio
neaza
Fenomene
care
produc
solicitrile aparatelor:
-arcul electric de ntrerupere
-supracurenti si supratensiuni

Masuri si mijloace de protecie


mpotriva solicitrilor aparatelor

3.

4.

Aparate de comand manual


folosite in CNE
ntreruptoare si comutatoare cu
prghie

ntreruptoare si comutatoare
cu came

ntreruptoare si comutatoare
pachet

separatoare

ntreruptoare de sarcina

prize si fise industriale

comutatoare stea-triunghi

inversoare de sens

autotransformatoare de pornire

reostate de pornire si reglare

reostate de excitaie

controlere
Aparate pentru comand automat
folosite in CNE
contactoare si ruptoare
combinaii de contactoare cu relee
ntreruptoare automate de joasa
tensiune
aparate antigrizutoase si

-identific prile
componente si explic
principiile de funcionare
-coreleaz funciile
pe care le au
componentele aparatelor
folosite in CNE
cu proprietile materialelor
din care sunt confecionate

-alege elemente pentru


circuitele de comand,
protecie si reglaj in funcie
de condiiile impuse de
acionare

27


5.

6.

7.

antiexplozive
contactoare statice de c.c. si de
c.a.

Aparate auxiliare pentru acionri


industriale i automatizri folosite
in CNE
butoane de comanda
chei de comanda
lmpi si casete de semnalizare
limitatoare de cursa
microntreruptoare
ntreruptoare trestie
relee intermediare
Aparate electrice de protecie i
reglaj folosite in CNE
relee si declanatoare
relee termice
sigurane fuzibile
reostate de reglaj
Tablouri de distribuie i complete
de aparate folosite in CNE
cutii de distribuie
tablouri generale de 0,4kV
tablouri capsulate
tablouri de distribuie cu elemente
debroabile

Conversaie euristica
Studiu de caz
Problematizare

-alege elemente pentru


circuitele de comand,
protecie si reglaj in funcie
de condiiile impuse de
acionare

Exerciiul
Lucrul in echipa
Dezbatere
Activitate frontala
Rezolvarea fiselor de
lucru
Rezolvarea fiselor de
evaluare

-alege elemente pentru


circuitele de comand,
protecie si reglaj in funcie
de condiiile impuse de
acionare
-identific tipul tabloului
electric dup rolul in
distribuia energiei
electrice, dup natura
receptoarelor alimentate,
dup protecia fa de
mediu, dup materialele
utilizate

3.6. MODULUL2 : TEHNOLOGII N ELECTROTEHNIC


(4 ore/s x 16 spt. = 64 ore, din care 20 ore laborator tehnologic)
A. Structura competenelor specifice
28

COMPETENE DE CUNOATERE
Indic i difereniaz bibliografia necesar rezolvrii unor sarcini de lucru specifice
modulului
Cunoate normele de protecie a muncii specifice lucrrilor de laborator
COMPETENE DE EXECUIE

Utilizeaz bibliografia necesar rezolvrii unor sarcini de lucru specifice modulului


Respect normele de protecie a muncii n timpul lucrrilor practice de laborator
COMPETENE SOCIALE

Respect toate cerinele i exigenele impuse de natura i coninutul sarcinilor de


lucru
Primete i i asum responsabiliti i sarcini operaionale concrete referitoare la
organizarea activitii pe care o desfoar
Coordoneaz i/sau colaboreaz cu echipa n timpul aplicaiilor
Solicit i primete informaii referitoare la documentaia necesar pentru rezolvarea
unor sarcini de lucru specifice

B.Structura i coninutul modulului


NR.
CRT.

CONINUT TEMATIC

METODOLOGIE
FORME DE
ACTIVITATE
29

CRITERII
DE PERFORMA

1.

Principii generale de
organizare a procesului
de producie

2.

Standardizarea
produselor
electrotehnice
Elementele
procesului tehnologic
i
documentaia
tehnologic
Organizarea
ergonomic
a
atelierelor
Procesul de munc
Lucrri mecanice
specifice domeniului
electrotehnic

3.

4.

METODE
Conversaia euristic
Observaia dirijat
Studiu de caz

Enumer
etapele
procesului
tehnologic
de
realizare
a
produselor electrotehnice
Aplic principiile de organizare
ergonomic a locului de munc

Demonstraia
cu
obiecte reale, cu
piese confecionate
Folii
pentru
retroproiector
Activitate practic
Problematizare
Instruire
didactic

prin

Lucrri mecanice de
lcturie,
Instruire practic
dispozitive, utilaje i
unelte folosite
Prelucrarea
materialelor
electroizolante
Lucrri mecanice de
asamblare
Lucrri de finisare i
protecie
a
suprafeelor. Metode

Alege S.D.V.-urile i utilajele


necesare executrii anumitor
film lucrri mecanice
Enumer
etapele
necesare
fiecrei lucrri mecanice specifice
Execut
specifice

lucrri

Identific
echipamentelor
stabilete rolul
fiecruia

Componentele
echipamentelor
electrice
Miezuri magnetice
Contacte electrice
Elemente arcuitoare
Izolatoare i piese
izolante
Mecanisme
de
acionare
Camere de stingere

mecanice

componentele
electrice
i
funcional al

Execut
ansamble
i
subansamble ale echipamentelor
electrice

Identific tipuri de conductoare i


cabluri electrice

Conductoare i cabluri
electrice
30

5.

Alege conductorul necesar ntr-o


situaie dat

Tipuri
de
conductoare
i
cabluri electrice
Simbolizarea
conductoarelor
i
cablurilor electrice
Materiale utilizate
Domenii de utilizare
nndirea cablurilor,
capete terminale
Producerea, transportul i
distribuia energiei
electrice

Recunoate tipul de central


electric dup schema de
principiu

6.

Tipuri de centrale
electrice - CNE
Linii de transport.
Pri componente
Posturi
de
transformare
Tablouri de distribuie
Exploatare
i
ntreinere
Tablouri electrice

Citete o schem a unui sistem


de transport i distribuie a
energiei electrice, dup semnele
convenionale utilizate
Execut manevre i lucrri n
tablourile de distribuie

Identific tipul tabloului electric


dup rolul n distribuia energiei
electrice,
dup
natura
receptoarelor alimentate, dup
protecia
fa
de
mediu,
dup[ materialul utilizat

Aparate de msurat
mrimi
electrice
pentru tablou
Tablouri electrice de
joas tensiune
Tipuri de tablouri,
scheme de conexiuni
Condiii de ntreinere
i exploatare

Realizeaz
operaii
de
complexitate medie de ntreinere
a aparatelor din componena
tablourilor electrice

3.7. MODULUL 3 : NTREINEREA I EXPLOATAREA UTILAJELOR


ELECTROMECANICE FOLOSITE IN CNE
31

(6 ore/s x 16 spt. = 96 ore, din care 36 ore laborator tehnologic)


A. Structura competenelor specifice
COMPETENE DE CUNOATERE
Recunoate semnele convenionale utilizate
Precizeaz principalele elemente constructive ale generatoarelor electrice folosite in
CNE
Explic funcionarea mainii n regim de generator
Descrie i analizeaz sistemul de excitaie al unui generator sincron folosit in CNE
Explic modul de reglare automat a tensiunii i puterii reactive
identifica cauzele care pot provoca defecte in timpul exploatarii
definete i analizeaz cuplarea n paralel
identific instalaiile aferente pentru rcirea generatorului sincron i explic modul lor
de funcionare
enumera operatiile de intretinere
analizeaz consecinele negative ale scderii factorului de putere i identific
principalele mijloace de amelioarare a sa
alege mijloacele specializate pentru imbunatatirea factorului de putere,dupa criteriile
utilizarii rationale a energiei
identifica si analizeaza partile constructive ale motoarelor electrice folosite in CNE
explica principiile de funcionare ale motoarelor electrice
analizeaz influena gradului de ncrcare asupra randamentuluimotorului electric
descrie principalele ncercri la care este supus un motor electric
analizeaz modurile de alegere a tipurilor de motoare electrice pentru antrenarea
mecanismelor serviciilor proprii specifice CNE
analizeaz cauzele, efectele i modul de nlaturare al vibraiilor mainilor electrice
folosite in CNE
precizeaz normele de protecie a muncii i PSI specifice
COMPETENE DE EXECUIE
executa conectarea generatoarelor sincrone folosite in CNE
executa reglarea sarcinii generatoarelor sincrone si compensatoarelor sincrone
masoar tensiuni, cureni, puteri specifice
utilizeaz diagrama generatorului sincron
execut calculul factorului de putere al unui generator sincron , In condiii date
executa verificari privind buna functionare a generatoarelor sincrone si
compensatoarelor sincrone
intocmeste si analizeaza schema de montaj pentru incercarea motoarelor folosite in
CNE
alege tipul constructiv de motor in functie de caracteristica mecanica a masinii de lucru

32

-intocmeste si interpreteaza schema structurala a unei actionari hidraulice sau


pneumatice
intocmete referate, rapoarte de activitate, procese-verbale i alte documente
folosete documentaia tehnic specific
folosete AMC-uri i SDV-uri specifice

COMPETENE SOCIALE

Isi asum responsabiliti individuale i/sau n echip


Se ncadreaz n ierarhia echipei
Organizeaz ergonomic locul de munc
Respect regulile de protecie a muncii i P.S.I. specifice locului de munc
Realizeaz comunicarea interactiv la locul de munc, utiliznd un limbaj clar i concis
Colaboreaz cu colegii de echip pentru ndeplinirea sarcinilor de lucru date, n condiii
optime
Formuleaz opinii critice legate de efectuarea unor operaii
Comunic neregulile i deficienele constatate
Raporteaz superiorilor stadiul lucrrilor efectuate
Este autoexigent la executarea operaiilor
Respect normele de protecie a muncii i prevenirea i stingerea incendiilor n cadrul
lucrrii

33

B. Structura i coninutul modulului


Nr.
Crt.

CONINUTUL TEMATIC

1.

Generatoare i compensatoare
sincrone folosite in CNE
Semne conventionale
Domenii de utilizare si clasificarea lor
Elemente constructive de baza
Functionarea masinii in regim
de generator electric
Sisteme de excitatie ale generatoarelor sincrone
Reglarea automata a tensiunii
si puterii reactive
Comportarea unui generator
sincron cuplat la retea:-diagrama
generatorului sincron,functionarea la
putere constanta,functionarea cu excitatie
constanta si putere variabila
Exploatarea generatoarelor sin
crone:
-punerea in functiune a generatoarelor
-cuplarea in paralel a generatoarelor
-supravegherea functionarii
generatoarelor:tensiunii,incarcarii,circuitulu
i de excitatie
-functionarea generatoarelor in regim
de compensator sincron
-oprirea generatoarelor
-incidentele cele mai frecvente in timpul
exploatarii
-racirea generatoarelor sincrone;instalatii aferente sistemelor de racire ale
generatoarelor sincrone
-repararea generatoarelor ,protectia muncii
in timpul reparatiilor curente,
mijlocii,capitale,planificate,accidentale
Compensarea factorului de putere,consecintele negative ale factorului de putere redus
-mijloace pentru ameliorarea factorului de

METODOLOGIE
FORME DE
ACTIVITATE
METODE
-descoperire dirijata
-problematizare
-conversatie euristica
-studiu de caz
-activitate de
laborator
-lucrul in echipa
-fise de lucru
-fise de evaluare

-descoperire dirijata
-problematizare
-conversatie euristica
-studiu de caz
-activitate de
laborator
-lucrul in echipa
-fise de lucru
-fise de evaluare

CRITERII DE
PERFORMAN

-executa conectarea generatoa


relor sincrone
-executa reglarea sarcinii generatoarelor
sincrone si
compensatoarelor
sincrone

-identifica cauzele care pot


provoca defecte
in timpul exploa
tarii
-executa verificari privind buna
functionare
-enumera opera
tiile de intretine
re

-alege mijloace
le specializate
pentru imbunatatirea facto34

putere scazut in instalatiile electrice


-legarea bateriilor de condensatoare
-exploatarea,intretinerea si repararea insta
latiilor de ameliorare a factorului de putere

2.

3.

Motoare electrice folosite in CNE


Semne conventionale
Utilizarea si functionarea mooarelor electrice in centrale:
-motoare asincrone trifazate
-motoare electrice de c.c. cu excitatie
derivatie
-motoare electrice sincrone
Exploatarea motoarelor electrice:-mentinerea valorii tensiunii in limi
tele admise de norme
-influenta gradului de incarcare al
motorului asupra randamentului
-influenta gradului de incarcare al
motorului asupra factorului de putere
Revizia tehnica a motoarelor electrice
Incercarile motoarelor electrice
Alegerea tipurilor de motoare
electrice pentru antrenarea mecanisme
lor serviciilor proprii
Autopornirea motoarelor electrice ale serviciilor proprii
Actionarile electrice,hidraulice si
pneumatice
Alegerea tipului de rezervare
tehnologica a grupurilor Diesel (surse
de alimentare cu energie electrica a
sistemului de servicii proprii:grupuri
Diesel)

rului de putere,
dupa criteriile
utilizarii rationale a energiei

Activitate frontala
in
clasa
-rezolvarea fiselor
de
lucru si a celor de
evaluare
-activitate de
laborator pe grupe
-conversatie
euristica
-exercitiul
-studiul de caz
-problematizare

Vibraiile mainilor electrice folosite in


CNE i nlturarea lor
Cauze si efecte
Masurarea vibratiilor
Echilibrarea statica si dinamica
35

-identifica si
analizeaza partile constructive
ale motoarelor
electrice folosite
in CNE
-explica principiile de functio
re
-intocmeste si
analizeaza sche
ma de montaj
pentru incercarea motoarelor
-alege tipul
constructiv de
motor in functie
de caracteristica mecanica a
masinii de lucru
-intocmeste si
interpreteaza
schema structu
rala a unei
actionari hidrau
lice sau pneumatice

3.8.

MODULUL 4 : PROTECIA MUNCII, P.S.I.- SPECIFICE


DOMENIULUI NUCLEARO-ELECTRIC
(2 ore/s x 16 spt. = 32 ore)

A. Structura competenelor specifice


COMPETENE DE CUNOATERE
Precizeaz i compar diverse elemente ale unui proces de munc, justificnd
corelaiile dintre ele
Definete, analizeaz i compar cauzele i efectele accidentelor de munc i bolilor
profesionale specifice domeniului nuclearo-electric
Definete, explic, motiveaz i interpreteaz cauzele generale ale producerii
incendiilor I exploziilor i si nsuete msurile specifice de prevenire i stingere a
incendiilor, obligaiile i responsabilitile individuale care i revin pentru respectarea i
aplicarea acestora
Precizeaz efectele noxelor specifice domeniului nuclearo-electric asupra organismului
uman, precum i cele mai eficiente metode de prevenire i de combatere ale acestor
efecte
Indic i clasific dup criterii impuse tipurile de mijloace individuale de protecie
specifice domeniului nuclearo-electric
Identific i descrie succint modul de utilizare a echipamentului individual de protecie
specific domeniului nuclearo-electric
Indic, explic i motiveaz msurile de prim-ajutor n cazul accidentelor de orice
natura, la locul de munc unde i desfoar activitatea
Justific i descrie modul concret de aplicare a msurilor minimale de prevenire i
stingere a incendiilor la diverse lucrri specifice calificrii profesionale
Explic i justific obligativitatea, necesitatea i importana respectrii legislaiei n
vigoare
COMPETENE DE EXECUIE
organizeaz locul de munca individual i procesul de munc la care particip ntr-o
situaie concret dat (activitate n laborator, de instruire practic n atelier, n
ntreprindere)
aplic efectiv msurile de prevenire i stingere a incendiilor, specifice locului de
munc specifice domeniului nuclearo-electric
acord primul ajutor accidentailor n cadrul simulrilor diverselor accidente de
munc
ntocmete o fi de instructaj de protecie a muncii pe baza NPM specifice calificrii
profesionale
36

Instaleaz indicatoare i marcaje la locul de munc


Verific valorile parametrilor microclimatului la locul de munc

COMPETENE DE SOCIALE
i asum responsabiliti personale n legtur cu modul de organizare concret a
locului de munc
Colaboreaz cu colegii de echip pentru asigurarea organizrii i desfurrii
procesului de munc la care particip ntr-o situaie dat, n condiii optime
Isi asum responsabiliti individuale i/sau n echip
Isi pstreaz echilibrul fizic i psihic n timpul lucrului
Se ncadreaz n ierarhia echipei
Respect regulile de protecie a muncii i P.S.I. specifice locului de munc
Realizeaz comunicarea interactiv la locul de munc
Colaboreaz cu colegii de echip pentru ndeplinirea sarcinilor de lucru date, n
condiii optime
Formuleaz opinii critice legate de efectuarea unor operaii
Comunic neregulile i deficienele constatate
Raporteaz superiorilor stadiul lucrrilor efectuate
Este autoexigent la executarea operaiilor

37

B. Structura i coninutul modulului


NR.
CRT.
1.

CONINUT TEMATIC
Probleme generale de asigurarea
igienei, proteciei i securitii
muncii n centralele nuclearoelectrice
1.1 Elemente de teorie a proteciei
muncii in CNE :
a) procesul de munc i elementele
sale
b) accidente de munc i boli
profesionale
1.2 Igiena muncii :
a) elemente generale de igiena
muncii
b) combaterea noxelor specifice
domeniului nuclearo-electric
1.3 Mijloace individuale de protecie :
a) clasificarea
mijloacelor
de
protecie individuale
b) tipuri principale
1.4 Msuri de protecia muncii
specifice calificrii profesionale :
a) instructajul de protecie a muncii
b) msuri de protecie a muncii
specifice

METODOLOGIE
CRITERII DE
FORME DE ACTIVITATE
PERFORMAN
METODE
-frontal
Precizeaz
i
-individual i pe grupe
compar diverse
de 2-3 elevi (pentru
elemente ale unui
evaluare)
proces de munc,
justificnd
corelaiile
dintre
ele
Metode:
Analizeaz
i
- explicaia
compar cauzele
- conversaia euristic i
i
efectele
accidentelor
de
examinatorie
munc i bolilor
- analiza
profesionale
- comparaia
- problematizarea
Precizeaz
- lucrul
cu
materiale
efectele noxelor
didactice
industriale asupra
- simularea
organismului
- exerciiu aplicativ
uman, precum i
cele mai eficiente
metode
de
prevenire i de
combatere
ale
acestor efecte
Identific
i
descrie
succint
modul de utilizare
a echipamentului
individual
de
protecie
ntocmete o fi
de instructaj de
protecie a muncii
pe baza NPM
specifice calificrii
profesionale
38

2.

Prevenirea incendiilor i exploziilor


in CNE
2.1 Cauzele incendiilor i exploziilor
2.2 Msuri i mijloace de prevenire i
stingere a incendiilor i exploziilor
2.3 Primul ajutor n caz de accidente

a) trusa de prim ajutor


b) msuri de prim ajutor

3.

Cadrul legislativ de protecie a


muncii i P.S.I. n Romnia
3.1 Acte normative de reglementare a
activitii de protecie a muncii i
P.S.I.
3.2 Obligaii i responsabiliti

39

Justific i descrie
modul concret de
aplicare
a
msurilor
minimale
de
prevenire
i
stingere
a
incendiilor
la
diverse
lucrri
specifice calificrii
profesionale
Acord
primul
ajutor
accidentailor
n
cadrul simulrilor
diverselor
accidente
de
munc
Explic i justific
obligativitatea,
necesitatea
i
importana
respectrii
legislaiei
n
vigoare, specifice
domeniului
nuclearo-electric

3.9. LIMBA MODERN TEHNIC


(2 ore/s x 32 spt. = 64 ore)
A. Structura competenelor specifice
COMPETENE DE CUNOATERE
Citete n limba modern texte tehnice i documentaie specifica domeniului nuclearoelectric
nelege prezentarea, prin intermediul mass-media, a unor informaii, nouti, reclame,
faciliti n legtur cu domeniul de activitate, n legtur cu posibilitile de specializare
i perfecionare
Comunic, n conversaii sau n scris, elemente legate de activitatea desfurat n
domeniul nuclearo-electric
Citete instruciunile de utilizare pentru software n domeniul nuclearo-electric

COMPETENE DE EXECUIE

Utilizeaz, oral i n scris, termenii tehnici afereni domeniului nuclearo-electric


ntocmete corespondene pe teme legate de activitatea n domeniului nuclearo-electric
ntocmete un Curriculum Vitae i se prezint la un interviu n vederea angajrii
Utilizeaz instruciuni de software n domeniul de specialitate

COMPETENE SOCIALE
Comunic verbal, dac este cazul, cu colaboratorii n legtur cu sarcinile de serviciu
B. Structura i coninutul disciplinei
NR.
CRT.

1.

CONINUT TEMATIC

METODOLOGIE
FORME DE
ACTIVITATE
METODE
-Activitate frontal cu
clasa

CRITERII DE
PERFORMAN

- Utilizeaz noiunile de
Noiuni de gramatic
gramatic n construcii
corecte de propoziii i
Timpurile verbului, verbe modale
fraze simple
Substantivul, formarea pluralului
-Conversaia
Adjectivul i adverbul-grade de
-Munca elevilor cu - Respect concordana
comparaie
manualul
i timpurilor la retroversiuni
Numeralul-exprimarea fraciilor
40

dicionarul, cu alte simple


cri sau texte
- Traduce propoziii i
-Retroversiuni,
fraze simple respectnd
exerciii
topica limbii strine

Pronumele

2.

Topica propoziiilor

3.

Concordana timpurilor

4.

-Activitate
Termeni tehnici utilizai n domeniul
individual
electric
Circuite de curent alternativ
Curent alternativ trifazat
Maini electrice
Componente de circuit electrice
/electronice
Tehnica msurrilor
Msuri de protecia muncii
Concepte fundamentale necesare
domeniului industrial- specifice
domeniului nuclearo-electric
A cere i a oferi informaii tehnice
Proiectarea i utilizarea unui sistem
de baze de date specific CNE

5.

6.

Sistemul managerial

7.

Limbajul i facilitile oferite de


sistemul managerial de baze de
date specifice CNE
Instruciuni i cerine

Crearea unei educaii ecologice


Impactul tehnologiei
asupra
mediului,
specific
domeniului
nuclearo-electric
Oferte i invitaii

41

- Identific din limba


modern i folosete n
fraze i propoziii simple
termenii
specifici
domeniului
nuclearoelectric
- Identific din limba
modern i folosete n
fraze i propoziii simple
termenii specifici pentru
proiectarea i utilizarea
unui sistem de baze de
date
- Traduce din limba
modern texte simple n
legtur cu educaia n
spirit ecologic

3.10. PSIHOLOGIA I SOCIOLOGIA MUNCII


(1 or/s x 32 spt. = 32 ore)
A. Structura competenelor specifice
COMPETENE DE CUNOATERE
definete obiectul psihologiei i sociologiei muncii in CNE
precizeaz i descrie principalele metode ale psihologiei i sociologiei muncii in CNE
indic i definete condiiile care faciliteaz sau perturb procesele activitilor i
nsuirilor psihice
explic conceptul de personalitate i cum influeneaz aceasta conduita individului
descrie structura personalitii - temperament, aptitudini, caracter
definete noiunea de comunicare
definete i explic noiunea de eveniment al comunicrii
precizeaz i descrie tipurile de comunicare cu particularitile lor
explic motivele specifice ale activitii de munc
precizeaz metode i condiii de cultivare a creativitii in domeniul nuclearo-electric
argumenteaz importana comunicrii n ndeplinirea unor sarcini de munc
definete i explic noiunea de grup
explic rolul liderului n grup
explic importana cunoaterii psihologice i sociologice a grupului
analizeaz conceptul de dinamic a grupului
descrie, n termeni generali, factorii care conduc la educarea coezitivitii de grup
analizeaz metodele i tehnicile de cunoatere a grupului i valorific rezultatele
aplicrii acestor metode
defineste conceptil de oboseal, cu analizarea semnelor i cauzelor care pot conduce la
apariia acestui fenomen
argumenteaz importana psihofiziologiei odihnei i argumenteaz aciunile pe care le
intreprinde n acest sens
argumenteaz importana motivaiei n munc ca mijloc de prentmpinare a oboselii
indic, difereniaz i utilizeaz bibliografia necesar pentru a rezolva sarcini de lucru
specifice modulului
COMPETENE DE EXECUIE
recunoate i clasific principalele metode ale psihologiei i sociologiei muncii in
domeniul nuclearo-electric
identific condiiile care faciliteaz sau perturb procesele activitilor i nsuirilor
psihice
demonstreza cum influeneaz personalitatea conduita individului
42

exemplific n mod concret elemente de structur a personalitii - temperament,


aptitudini, caracter
clasific tipurile de comunicare
demonstrez n mod concret cum influeneaz comunicarea rezolvarea unor anumite
sarcini de munc in domeniul nuclearo-electric
recunoate motivele specifice ale activitii de munc i le exemplific
-recunoate, exemplific i simuleaz metode i condiii de cultivare a creativitii
justific avantajele muncii n grup / echip
justific rolul liderului n grup
recunoate i simuleaz tipurile de lider al grupului
demonstrez practic importana cunoaterii psihologice i sociologice a grupului
aplic n mod concret factorii care conduc la educarea coezitivitii de grup
aplic n mod concret metodele i tehnicile de cunoatere a grupului i valorific
rezultatele aplicrii acestor metode
recunoate semnele i cauzele care pot conduce la apariia fenomenului de oboseal
ntreprinde aciuni specifice de prentmpinare a oboselii n munc
simuleaz elemente de psihofiziologia odihnei i aciunile pe care le intreprinde n
acest sens
utilizeaz i prelucreaz bibliografia necesar pentru a rezolva sarcini de lucru specifice
modulului
COMPETENE SOCIALE
Respect prevederile generale, regulile specifice i responsabilitile individuale
referitoare la igiena i protecia muncii i a mediului, prevenirea i stingerea incendiilor
n locul unde se desfoar activitatea
Coordoneaz i/sau colaboreaz cu echipa n timpul aplicaiilor
Respect toate cerinele i exigenele impuse de natura i coninutul sarcinii de lucru
Primete i i asum responsabiliti i sarcini operaionale concrete referitoare la
organizarea activitii pe care o desfoar

B. Structura i coninutul disciplinei


NR.
CRT

CONINUT TEMATIC

Delimitri conceptuale
1.1 Obiectul psihologiei i
sociologiei muncii
1.2 Problemele psihologiei i
sociologiei muncii

METODOLOGIE
FORME DE
ACTIVITATE
METODE
Expunerea
Conversatia
euristic
43

CRITERII DE
PERFORMAN

- precizeaz i descrie pe
scurt principalele metode
ale psihologiei i
sociologiei muncii

1.3 Metodele psihologiei i


sociologiei muncii

Problematizarea

Sistemul psihic uman


2.1 Structura sistemului psihic
uman
2.2 Nivelurile activitii psihice

Studiul de caz

Personalitatea : Structura
personalitii
( temperament,
aptitudini, caracter)

Brainstorming

Observaia dirijat

indic
care
sunt
condiiile care faciliteaz
sau perturb procesele
activitilor i nsuirilor
psihice
- analizeaz conceptul de
personalitate
i
cum
influeneaz
aceasta
conduita individului
explic
motivele
specifice ale activitii de
munc

Psihologia i sociologia
muncii
4.1 Noiunea de munc
4.2 Factori condiionali ai
muncii : motivaia, creativitatea in
domeniul nuclearo-electric

-precizeaz
condiii de
creativitii

metode i
cultivare a

5
Psihologia comunicrii
(evenimentele comunicrii, tipuri
de comunicare, factorii
comunicrii )

- argumenteaz importana
comunicrii
n
ndeplinirea unor sarcini
de munc

Cunoaterea psihologic i
sociologic a grupului
(specific, dinamic, liderul,
educarea coezitivitii de grup,
metode i tehnici de cunoatere
a grupului)

- explic rolul liderului n


grup

- argumenteaz importana motivaiei n munc


ca
mijloc
de
prentmpinare a oboselii

7
Organizarea activitii de
munc in domeniul nuclearoelectric
7.1 Conceptul de oboseal
7.2 Semnele i cauzele oboselii
7.3 Psihofiziologia odihnei

44

3.11. MANAGEMENTUL CALITII


(1 or/s x 32 spt. = 32 ore)
A.Structura competenelor specifice
COMPETENE DE CUNOATERE

definete i analizeaz conceptul de calitate in domeniul nuclearo-electric


recunoate i argumenteaz importana calitii in domeniul nuclearo-electric
explic termeni specifici utilizai n contexte adecvate
precizeaz i explic caracteristicile de calitate pentru un produs dat
definete corect noiunile de fiabilitate, mentenabilitate, disponibilitate specifice
domeniului nuclearo-electric
precizeaz corect structura costului calitii
recunoate i descrie componentele sistemului de asigurare a calitii ISO 9000
enumer principiile sistemului de asigurare a calitii
explic rolul fiecrui element al sistemului de asigurare a calitii
identific rolul personalului n sistemului de asigurare a calitii
descrie corect metodele folosite pentru determinarea calitii
enumer toate documentele folosite pentru determinarea calitii
identific documentele calitii pe care le folosete la locul de munc in CNE
definete noiunea de audit i enumer tipurile de audit
argumenteaz necesitatea revizuirii standardelor n corelaie cu evoluia societii
indic, difereniaz i utilizeaz bibliografia necesar pentru a rezolva sarcini de lucru
specifice modulului

COMPETENE DE EXECUIE
aplic termeni specifici utilizai n contexte adecvate
precizeaz i explic caracteristicile de calitate pentru un produs dat. specific domeniul
ui nuclearo-electric
prelucreaz date i informaii referitoare la noiunile de fiabilitate, mentenabilitate,
disponibilitate in domeniul nuclearo-electric
reprezint schematic structura costului calitii
interpreteaz un document statistic simplu referitor la costuri
45

reprezint grafic sau schematic componentele sistemului de asigurare a calitii ISO


9000
identific principiile sistemului de asigurare a calitii
urmrete practic rolul fiecrui element al sistemului de asigurare a calitii
simuleaz rolul personalului n sistemului de asigurare a calitii
-identific i alege metodele folosite pentru determinarea calitii
identific documentele calitii pe care le folosete la locul de munc
completeaz documente de nregistrare a calitii
utilizeaz i prelucreaz bibliografia necesar pentru a rezolva sarcini de lucru specifice
modulului
COMPETENE SOCIALE
Respect prevederile generale, regulile specifice i responsabilitile individuale
referitoare la igiena i protecia muncii i a mediului, prevenirea i stingerea incendiilor
n locul unde se desfoar activitatea
Coordoneaz i/sau colaboreaz cu echipa n timpul aplicaiilor
Respect toate cerinele i exigenele impuse de natura i coninutul sarcinii de lucru
Primete i i asum responsabiliti i sarcini operaionale concrete referitoare la
organizarea activitii pe care o desfoar
B. Structura i coninutul disciplinei
NR.
CRT

CONINUT TEMATIC

Aspecte generale privind calitatea


in domeniul nuclearo-electric
1.1 conceptul de calitate
1.2 importana calitii
1.3 evoluia conceptului de calitate
1.4 vocabularul calitii

Elemente definitorii ale calitii


din domeniul nuclearo-electric
2.1 caracteristici de calitate
(definiie, clasificare)
2.2 factori care influeneaz
realizarea calitii
2.3 factori care concur la creterea
calitii (spirala calitii)
2.4 costurile calitii

METODOLOGIE
FORME DE
ACTIVITATE
METODE
Conversaia
euristic
Problematizarea
Studiu de caz
Elaborare de
minidicionar
Modelarea
Conversaia
euristic
Rezolvarea de
probleme

46

CRITERII DE
PERFORMAN

- definete conceptul de
calitate
- argumenteaz importana calitii
- opereaz cu termeni
specifici n contexte
adecvate
stabilete
caracteristicile
de
calitate
pentru
un
produs dat
definete
corect
noiunile de fiabilitate,
mentenabilitate,
disponibilitate
- precizeaz corect

Legislaia calitii
- institiii, standarde, certificare,
acreditare

Bazele sistemului de asigurare a


calitii
4.1 principiile sistemului : structural,
organizatoric, funcional
4.2 elementele sistemului de
asigurare a calitii conform
standardelor ISO 9000

Metode folosite pentru


determinarea calitii in domeniul
nuclearo-electric
5.1 controlul total
5.2 autocontrol
5.3 control In lan
5.4 control integral
5.5 control prin sondaj empiric
Documentaia sistemului calitii
6.1 structura documentaiei
6.2 manualul calitii
6.3 planurile calitii
6.4 procedurile sistemului calitii
6.5 nregistrri referitoare la calitate
6.6 evaluarea calitii: auditul
calitii
Perspective i evoluii n
abordarea calitii
7.1 extinderea sistemului pentru
toate aspectele vieii :calitatea
mediului, calitatea persoanei,
calitatea relaiilor interumane)
7.2 necesitatea revizuirii periodice a
standardelor

Explicaia
Studiu
documentelor
Observare dirijat
Coversaia
euristic
Brainstorming

Studiu de caz
Conversaia
euristic
Problematizarea
Studiu de caz

Problematizarea
Studiu de caz
Modelarea
Studiul
documentelor

Conversaia
euristic
Studiu de caz
Interviu
Proiect
Elaborarea de
portofoliu

47

structura
costului
calitii - interpreteaz
un document statistic
simplu
referitor
la
costuri
- descrie sistemul de
asigurare a calitii ISO
9000
- enumer principiile
sistemului de asigurare
a calitii in domeniul
nuclearo-electric
- explic rolul fiecrui
element al sistemului de
asigurare a calitii
identific
rolul
personalului
n
sistemului de asigurare
a calitii in domeniul
nuclearo-electric
-descrie
corect
metodele folosite pentru
determinarea calitii
enumer
toate
documentele calitii in
domeniul
nuclearoelectric
- identific documentele
calitii pe care le
folosete la locul de
munc
- completeaz documente de nregistrare a
calitii in domeniul
nuclearo-electric
- definete noiunea de
audit i enumer tipurile
de audit
-justific
necesitatea
revizuirii standardelor n
corelaie cu evoluia
societii

3.12 INSTRUIRE PRACTICA COMASATA


(40 ore/s x 3 spt. = 120 ore)
A. Structura competenelor specifice
COMPETENTE DE CUNOASTERE
descrie rolul si modul de functionare corecta a generatoarelor electrice,a motoarelor
electrice,releelor de protectie,aparatelor electrice specifice domeniului nuclearo-electric
si recunoaste locul de amplasare a acestora
descrie modul in care se realizeaza exploatarea generatoarelor,motoarelor ,aparatelor
electrice,releelor,izolatoarelor,cablurilor,identificand avarii posibile
recunoaste parametrii de functionare ai generatoarelor,motoarelor,aparatelor electrice
specifice domeniului nuclearo-electric
explica influenta calitatii materialelor si a tehnologiei de fabricatie asupra calitatii
echipamentelor electromecanice specifice domeniului nuclearo-electric
citeste documentatia tehnologica
identifica si explica rolul aparatelor de masura si control in masurarea marimilor
caracteristice echipamentelor electromecanice
interpreteaza prescriptiile specifice si generale impuse de STAS-uri
precizeaza normele de protectie a muncii si PSI specifice
repartizeaza sarcinile de lucru pe grupe de competenta
constientizeaza importanta respectarii fazelor tehnologice
analizeaza metodele de verificare si reglare
analizeaza semnele conventionale specifice in CNE
diferentiaza partile componente ale echipamentelor electromecanice specifice
domeniului nuclearo-electric
explica principiile de functionare ale echipamentelor electromecanice folosite in CNE
descrie probele de punere in functiune ale echipamentelor dupa montare
analizeaza indicatorii de calitate pentru functionarea economica a echipamentelor
electrice ale centralei
apreciaza si alege metoda optima de lucreu
explica eficacitatea operatiei executate
selecteaza documentatia necesara realizarii unei operatii de exploatare si intretinere
explica si interpreteaza fenomene electrice,electromagnetice,mecanice
explica modul de reglare mecanic si electric la aparate si echipamente folosite in CNE
explica modul de utilizare al surselor de energie (c.c si c.a.) pentru actionarea
echipamentelor si instalatiilor electrice
selectioneaza sistemele de protectie pentru echipamente si instalatii electrice
defineste notiuni elementare de automatizare
aplica relatii de calcul pentru sistemele electrice trifazate folosite in CNE
pozitioneaza aparate si echipamente,argumentand decizia modului de cablare
solutioneaza tehnic probleme de montaj si conexiuni
achizitioneaza ,stocheaza si interpreteaza datele masurate sau calculate
48

citeste specificatii tehnice in limba straina de circulatie europeana


dentifica repere din desenele tehnice specifice domeniului nuclearo-electric
explica tehnologia de executie a legaturilor conductoarelor si cablurilor electrice
compara marimile masurate cu cele nominale
PROIECTAREA PE CALCULATOR UTILIZAND AUTOCAD
explica parametrii arhitecturali ai unitatii centrale ai unui calculator
explica principiile proiectarii asistate
explica modul de lucreu cu AUTOCAD
prezinta comenzile AUTOCAD
explica reguli de baza in tehnoredactarea unui document specific domeniului nuclearoelectric
explica si enumera fazele executiei unui desen
COMPETENTE DE EXECUTIE
identifica defectele si avariile care pot apare la echipamentele electromecanice ale CNE
executa operatii de demontare a echipamentelor avariate,operatii de control ale
acestora si stabileste solutii pentru remedierea defectelor constatate
alege si utilizeaza sculele si dispozitivele folosite la intretinere si reparatii si AMC-urile
specifice folosite in CNE
aplica metodele si tehnologiile de reparatii ale motoarelor, aparatelor electrice
inlocuieste piese defecte
stabileste ordinea operatiilor in fisele tehnologice ale echipamentelor si aparatelor
coordoneaza lucrarile de reparatii
foloseste documentatia tehnologica de asamblare/dezasamblare a echipamentelor
defecte
intocmeste si redacteaza documentatia tehnica aferenta lucrarii pe care o desfasoara
citeste si completeaza buletine de incercari
repartizeaza lucrarile pe echipe
aplica prescriptiile specifice si generale impuse de STAS-uri
aplica metode de verificare si reglare
analizeaza elementele componente si calitatea materialelor aparatelor si
echipamentelor electromecanice folosite in CNE
recunoaste in centrala diverse tipuri de echipamente si aparatele electrice de masura si
control cu care sunt dotate
aplica masurile de protectia muncii si PSI la diferite locuri de munca
degaja si curata locul de munca dupa terminarea lucrului
realizeaza controlul starii tehnice a dispozitivelor,sculelor si aparatelor cu care lucreaza
alege materialele necesare realizarii unor repere din componenta produselor
electrotehnice din punct de vedere dimensional si al proprietatilor fizicochimice,mecanice si tehnologice conform cerintelor impuse de documentatia
tehnologica
realizarea calculului simplificat al unui aparat electric folosit in CNE
ordonarea componentelor in succesiunea logica impusa in schema de asamblare
49

executarea conexiunilor corespunzatoare schemei electrice,verificarea legaturilor


electrice
punerea sub tensiune a echipamentului pentru proba functionala
aprecierea parametrilor functionali,respectiv functionarea corecta prin compararea
marimilor masurate cu cele impuse in documentatia tehnica
realizarea montajelor si masurarea rezistentei de legare la pamant
organizarea postului de lucru pentru a evita pericolul electrocutarii
identificarea surselor de accidente si avertizarea asupra prezentei lor
utilizeaza standarde,tabele,diagrame
elaboreaza schite de asamblare si scheme electrice de montaj
utilizeaza SDV-uri si aparate electrice de masura
identifica accesibilitatea la echipamente
inregistreaza marimile masurate in vederea prelucrarii
interpreteaza rezultatele incercarilor
executa verificari si probe ale echipamentelor si instalatiilor la instalare,punere in
functiune si dupa reparare
executa verificari intermediare si perioduce la echipamentele si instalatiile electrice
executa legaturi ale conductoarelor si cablurilor electrice
organizeaza si executa lucrari mecanice,electrice de montaj,de conexiuni si pentru
sursele de alimentare folosite in CNE
traseaza grafice ,compara marimile masurate cu cele nominale,utilizeaza
diagrame,tabele si scheme electrice
monteaza si instaleaza echipamente si instalatii de automatizare si protectii prin relee
urmareste sistemul de actionare si remediaza anomaliile constatate
executa verificari mecanice si electrice la instalatiile de protectie si
automatizare,precum si la relee
justifica decizia inlocuirii,respectiv repararii componentelor echipamentelor electrice
PROIECTAREA PE CALCULATOR UTILIZAND AUTOCAD
intocmeste scheme specifice centralelor electrice
reprezinta grafic scheme de actionare electrica si circuite electrice
identifica semnele conventionale din schemele electrice
executa comenzi pentru realizarea desenelor
executa scalarea desenului si setarile pentru scoaterea la imprimanta sau plotter
formateaza documentul
vizualizeaza documentul
tipareste documentul
selecteaza imprimanta,tipareste
COMPETENTE SOCIALE
intervine eficient si operativ pentru repunerea in functiune a echipamentelor folosite in
CNE
organizeaza ergonomic locul de munca
respecta regulile de protectie a muncii si PSI specifice locului de munca
realizeaza comunicare interactiva la locul de munca
50

colaboreaza cu colegii de echipa pentru indeplinirea sarcinilor de lucru date,in conditii


optime
formuleaza opinii critice legate de efectuarea unor operatii
comunica neregulile si deficientele constatate
argumenteaza deciziile luate
alege SDV-uri si AMC-uri specifice
utilizeaza documentatia tehnica specifica
PROIECTAREA PE CALCULATOR UTILIZAND AUTOCAD
pastreaza in conditii standard tehnica de calcul
pastreaza in conditii standard softul de sistem
finalizeaza termenele de executie stabilite privind programul impus
foloseste timpulde munca conform programului

B.STRUCTURA SI CONTINUTUL MODULULUI


NR. CONTINUT TEMATIC
CRT.

METODOLOGIE
FORME DE
ACTIVITATE/
METODE

51

CRITERII DE
PERFORMANTA

1.

2.

Organizarea instruirii practice


-tehnica securitatii muncii in
centralele electrice
-prezentarea locului de
practica,identificarea sectoarelor
de activitate

-prezentarea aparatelor electrice


dejoasa tensiune,a partilor
componente
-lucrari de intretinere a
conductoarelor,izolatoarelor
electrice folosite in CNE
-realizarea si identificarea
componentelor circuitelor
electrice
rezistive,inductive,capacitive
-realizarea conexiunilor electrice,
a innadirii cablurilor
-masurarea rezistentei de izolatie
-prezentarea aparatelor de
masura si control,a releelor de
protectie, a intrerupatoarelor de
putere,dulapuri
lor de distributie
-prezentarea defectiunilor ce apar
in mod frecvent si in special pe
cele datorate exploatarii
-modalitati de remediere a
defectelor
-scule,dispozitive si utilaje
necesare
-norme de tehnica securitatii
munciispecifice
-recunoasterea simbolurilor
corespunzatoare aparatelor
electrice si a schemelor de
conexiune folosite in CNE
Lucrari privind exploatarea
generatoarelor electrice

Indica masurile de
protectia muncii si
PSI la locul de munca

Prezentarea
echipamentelor electromecanice din
centrala si locul de
amplasare a acestora

Lucrari de montaj,intretinere si
reparatii ale aparatelor electrice
de joasa tensiune folosite in
CNE

3.

Intocmirea caietului de
practica

se pune accentul pe
importanta realizarii
reparatiilor de calitate
lucrarile de intretinere si
reparatii, de inlocuire a
aparatelor se vor discuta
cu
maistrul instructor inainte
si dupa terminarea
lucrarilor,
pentru lamurirea
tehnologiilor de lucru aplicate si
pentru clarificarea
eventualelor probleme

-alegerea aparatelor,
verificarea inainte de
instalare
intretinerea contactelor
electromagnetilor,came
relor de stingere
-principii de exploatare
corecta
-defecte comune si
specifice
-executarea operatiilor
de reglare si verificare
a aparatelor electrice

inaintea lucrarilor de
revizie
intretinere si reparatii se
vor discuta cu cursantii
masurile de protectie a
muncii si PSI specifice
lucrarii

Explicatia
52

Enumera principalele
defecte ale masinilor
sincrone
-enumera operatiile
care trebuie efectuate
la revizii curente,perio-

4.

folosite in CNE
-manevre de oprire si pornire
-controlul generatorului in timpul
functionarii
-efectuarea manevrelor de
punere in paralel a
generatoarelor
-manevre de scoatere de sub
tensiune a generatoarelor
-protectia generatoarelor sincrone
-tipuri de protectii si automatizari
prevazute pentru generatoarele
sincrone
-protectiile blocurilor generatortransformator
-generatoare
Diesel:protectii,pericole asociate

Descoperirea dirijata
Exercitii pentru formarea
deprinderilor

Lucrari de
exploatare,intretinere si
reparatii la motoarele
electrice folosite in CNE
-incercari de control ale masinilor
electrice dupa
reparatii:masurarea rigiditatii
dielectrice a izolatiei
infasurarilor,incercarea izolatiei
spirelor, masurarea curentului si a
pierderilor la mers in gol ,de
scurtcircuit,incercarea la sarcina
nominala,la
incalzire,determinarea raportului
dintre curentul de pornire si cel
nominal,ridicarea caracteristicilor

Explicatia
Descoperirea dirijata
Exercitii pentru formarea
deprinderilor

-reviziacurenta,periodica
-reparatii curente,mijlocii si
capitale

Instruire prin activitati


Independente
Instruire prin analiza de
caz

Frontal,dirijat,colectiv
Expunere problematizata
Conversatie euristica
Descoperire dirijata

-defecte ale motoarelor electrice


-norme de protectie a muncii
specifice executarii,intretinerii si

dice
-explica modul de
punere in paralel a
generatoarelor

Explicatie ,exercitii
demonstratii

repararii motoarelor electrice

5.
53

-enumera principalele
defecte ale motoarelor
electrice
-executa operatii de
intretinere in cadrul
reviziilor
-respecta normele
de protectia muncii

-intocmeste scheme
specifice centralelor
electrice
-identifica semnele
conventionale din sche
mele electrice
-descrie modalitatea
de realizare a desenelor tehnice utilizand
tehnicile elementare
-executa comenzi
pentru realizarea
desenelor
-executa scalarea
desenului si setarile

Proiectarea pe calculator
utilizand AUTOCAD

pentru scoaterea la
imprimanta sau plotter
-formateaza
documentul
-vizualizeaza
documentul
-tipareste documentul

-cunoasterea activitatii
compartimentului de proiectare
dintr-o CNE
-proiectarea pe calculator a
urmatoarelor planuri si scheme
Planurile de amplasare ale
unei CNE
Semne conventionale
inscrise pe placutele
indicatoare ale
echipamentelor folosite in
CNE
Scheme electrice de
conexiune ale aparatelor
Scheme de protectii ale
generatoarelor si
motoarelor folosite in CNE
Semne conventionale ale
aparatelor electrice folosite
in CNE
desene cu partile
componente ale
aparatelor, generatoarelor
si motoarelor electrice
folosite in CNE

54

ANUL II
MAISTRU ELECTRICIAN EXPLOATARE I NTREINERE
CENTRALE NUCLEARO-ELECTRICE

1. PLANUL DE NVMNT
35 spt. => 32 spt. x 20ore/spt. (T+L) + 3 spt. x 40 ore/spt. (IP) = 640 + 120 = 760 ore
I.

PREGTIRE GENERAL

(32 spt. x 9 ore/spt. = 288 ore)

Informatic tehnologic 4 ore/spt. x 32 spt. = 128 ore, din care 84 ore


laborator tehnologic
Informare i consiliere vocaional 1 or/spt. x 32 spt. = 32 ore
Electrotehnic aplicat 1 or/spt. x 32 spt. = 32 ore, din care 16 ore
laborator tehnologic
A.M.C. i msurri specifice 2 ore/spt. x 32 spt. = 64 ore, din care 32
ore laborator tehnologic
Managementul i economia produciei 1 or/spt. x 32 spt. = 32 ore
II.

PREGTIRE N SPECIALITATE

(32 spt. x 8 ore/spt. = 256 ore)

Modulul 5: Aparate electrice de nalt tensiune folosite in CNE 64 ore,


din care 20 ore laborator tehnologic
Modulul 6: Protecii prin relee specifice CNE - 64 ore, din care 32 ore
laborator tehnologic
Modulul 7: ntreinerea i exploatarea utilajelor electromecanice folosite
in CNE 96 ore, din care 36 ore laborator tehnologic
Modulul 8: Securitate nuclear, protecia mediului specifice domeniului
nuclearo-electric 32 ore
III.

PREGTIRE OPIONAL

(32 spt. x 3 ore/spt. = 96 ore)

Limba modern tehnic - 2 ore/spt. x 32 spt. =64 ore


Eviden contabil primar 1 or/spt. x 32 spt. =32 ore
IV.

INSTRUIRE PRACTIC COMASAT 40 ore/spt. x 3 spt. = 120 ore

Total ore pe an : 760 ore

55

2. ORGANIZAREA MODULELOR I A DISCIPLINELOR


Spt.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35

Pregtire
general

Pregtire n
specialitate

Pregtire
opional

M5 Aparate electrice de nalt


tensiune folosite in CNE
Informatic tehnologic
(4 ore/s * 16 spt.= 64 ore, din care Limba
(4 ore/s * 32 spt. = 128 20 ore lab.th.)
modern
ore, din care 84 ore lab.th.)
tehnic
(2 ore/s * 32
Informare i consiliere M6 Protecii prin relee specifice CNE spt. = 64 ore)
vocaional
(4 ore/s * 16 spt.= 64 ore, din care
Eviden
(1 or/s * 32 spt. = 32 ore) 32 ore lab.th.)
contabil
primar
Electrotehnic aplicat
( 1 or/s * 32
(1 or/s * 32 spt. = 32 ore,
spt. = 32 ore)
din care 16 ore lab.th.)
A.M.C.
i
msurri M7 ntreinerea i exploatarea
specifice
utilajelor electromecanice folosite in
(2 ore/s * 32 spt. = 64 ore,
CNE
din care 32 ore lab.th.)
(6 ore/s * 16 spt.= 96 ore, din care
36 ore lab.th.)

Managementul
i
economia produciei
(1 or/s * 32 spt. = 32 ore)
M8 Securitate nuclear, protecia
mediului specifice domeniului
nuclearo-electric
(2 ore/s * 16 spt.= 32 ore)
Instruire practic comasat
( 40 ore/spt. * 3 spt. = 120 ore)

56

3. STRUCTURAREA DISCIPLINELOR I A MODULELOR


3.1

INFORMATIC TEHNOLOGIC

(4 ore/s * 32 spt. = 128 ore, din care 84 ore laborator tehnologic)


A. Structura competenelor specifice
COMPETENE DE CUNOATERE
Explic i demonstreaz reguli de baz n tehnoredactarea unui document specific
domeniului nuclearo-electric
Explic i demonstreaz modul de lucru cu meniuri
Explic reguli de baz n formatarea caracterelor, paragrafelor, documentelor
Explic i demonstreaz modul de creare al tabelelor, inserarea i formatarea lor
Demonstreaz inserarea altor obiecte grafice, formule, imagini
Explic principiile proiectrii asistate
Explic i demonstreaz modul de lucru cu AUTOCAD
Demonstreaz operaii cu fiiere
Explic i enumer fazele execuiei unui desen specific domeniului nuclearo-electric
Explic modul de setare pentru imprimare ( sau plotterare)
COMPETENE DE EXECUIE

Execut un document cu o tematic dat, specific domeniului nuclearo-electric


Formateaz documentul
Vizualizeaz documentul
Tiprete documentul
Execut comenzi de intrare n sistem
Execut operaii simple cu caracter didactic
Selecteaz imprimanta, tiprete

COMPETENE SOCIALE

Pstrez n condiii standard tehnica de calcul


Finalizeaz termenele de execuie stabilite privind programul impus
Dovedete stpnire de sine n relaiile cu colaboratorii
Folosete timpul de munc conform programului
Pstrez n condiii standard softul de sistem
Argumenteaz deciziile luate

57

B.

Structura i coninutul disciplinei

OBIECTIVE

CONINUT TEMATIC

S cunoasc
modul de
utilizare a
editoarelor
profesionale i
a sistemului
Help

Editoare profesionale
de teste
Generaliti
Tehnici de
tehnoredactare
Lansarea
editorului
Componentele
interfeei
Sistemul Help

FORMA DE
ACTIVITATE
Frontala
/individuala

METODE

Conversaie
euristic
Problematizare
activitati practice Exerciiul
demonstraia
activitati de tip
deductiv/inductiv

RESURSE

CRITERII DE
EVALUARE

Laborator
informatic

Utilizeaz
sistemul Help

Dischete
Softuri
diverse
CD-uri

S explice
modul de
lucru cu
documentele

Lucrul cu documente
Creare,
salvarea,
realizarea
documentelor
Cutarea
documentelor
Lucrul cu mai
multe
documente

Creaz un
document i l
salveaz

S foloseasc
comenzile de
baz folosite
pentru
modificarea
textelor unui
document
specific
domeniului
nuclearoelectric

Comenzi de baz
Introducerea
textului
Deplasarea n
document
Selectarea,
mutarea,
tergerea
textului
Anularea unei
editri
Controlul
afiajului,

Selecteaz
pasaje din
document i
execut
modificri
prin mutare
sau tergere

Frontala
/individuala

Conversaie
euristic
Laborator
Problematizare informatic
activitati practice Exerciiul

demonstraia
activitati de tip
Dischete
deductiv/inductiv

58

tiprirea
S selecteze
caracteristicile
de editare a
unui
document i
s-i
numeroteze
paginile

Formatarea
Documentelor
Caracterelor
Paragrafelor
Paginilor
Stiluri
Numerotarea paginilor

S creeze
tabele i s
opereze
diverse
modificri n
ele
Sa exploateze
baze de date
in format
tabelar

Tabele
Inserare
Formatare
Modificri n
coloane i linii

Sa explice
principiile
mediului
AUTOCAD

Sa realizeze
desene de
specialitate
folosind
mediul de
lucru
AUTOCAD

Formule matematice
n tabel
n documente
Inserarea
imaginilor
grafice
Exploatarea
bazelor de date
n tabel
Bazele proiectrii
asistate de calculator
Noiuni generale
Principiile mediului
AUTOCAD
Lucrul cu
fiierele
Variabile de
sistem
Sisteme de
coordonate
Strat de desenat
Sisteme de
coordonate
WCS,UCS
Fazele realizrii unui
desen
Limite de desen
Straturi
Sisteme de
uniti
Desenare,

Softuri
diverse
CD-uri

Frontala
/individuala

Conversaie
euristic
Problematizare
activitati practice
Exerciiul
demonstraia
activitati de tip
deductiv/inductiv

Frontala
/individuala

Laborator
informatic

Dischete
Softuri
diverse

Formateaz
documentul i
i
numeroteaz
paginile

Creaz un
tabel cu un
numr dat de
linii i
coloane
Insereaz o
imagine
grafic n
tabel

CD-uri

Laborator
informatic

Conversaie
euristic
Problematizare Dischete
activitati practice
Exerciiul
demonstraia
Softuri
activitati de tip
diverse
deductiv/inductiv

Deseneaz o
schi dup
un releveu
dat cu
cotrile
aferente

CD-uri

Frontala
/individuala

Conversaie
euristic
Problematizare
activitati practice Exerciiul
demonstraia
activitati de tip
Portofoliul
deductiv/inductiv

59

Laborator
informatic

Dischete
Softuri
diverse

Realizeaz
un desen la
scar dup
schi

haurare
Cotare
CD-uri

Sa explice
modul de
realizare a
fisierelr cu
semnele
conventionale
pentru
echipamentel
e si instalatiile
folosite in
CNE

Realizri de fiiere cu
semne convenionale
pentru :
Protecie
Iluminat
For
Planuri de
instalaii
Posturi de
transformare
Transformatoare
Aparate de
msur
Aparate de
comand
Aparate de
comutaie
primar
Linii electrice i
tablouri de
distribuie
Transformatoare
de msur
folosite in
domeniului nuclearoelectric

Realizeaz
fiiere cu
semnele
convenionale

Frontala
/individuala

Laborator
informatic

Conversaie
euristic
Problematizare
Dischete
activitati practice Exerciiul
demonstraia
Softuri
activitati de tip
Portofoliul
diverse
deductiv/inductiv
CD-uri

3.2. INFORMARE I CONSILIERE VOCAIONAL


(1 or/s x 32 spt. = 32 ore)
A. Structura i coninutul disciplinei
COMPETENE DE CUNOATERE
Indic i difereniaz bibliografia necesar rezolvrii unor sarcini de lucru specifice
modulului
Cunoate normele de protecie a muncii specifice lucrrilor de laborator
Identific principalele surse de informare privind piaa muncii in domeniul nuclearoelectric
Definete principalele drepturi i obligaii ale salariatului in domeniul nuclearo-electric
Evideniaz aspecte juridice particulare care reglementeaz ncadrarea n munc
60

Identific situaii de succes i de eec profesional


Identifica soluii pentru rezolvarea situaiilor de impas profesional
Exerseaz elaborarea planului personal
Evideniaz paii n luarea deciziilor
Argumenteaz propria opiune profesional

COMPETENE DE EXECUIE

Utilizeaz bibliografia necesar rezolvrii unor sarcini de lucru specifice modulului


Respect normele de protecie a muncii n timpul lucrrilor practice de laborator
Exemplific i interpreteaz diferite categorii de informaii specifice domeniului

nuclearo-electric
Exemplific soluii pentru rezolvarea situaiilor de impas profesional
Elaboreaza un plan personal
Exemplific situaii de comunicare
Exerseaz forme de prezentare, oral i scrisa, implicate n obinerea unui loc de
munc
Identific elementele unui portofoliu profesional

COMPETENE SOCIALE

Respect toate cerinele i exigenele impuse de natura i coninutul sarcinilor de


lucru
Primete i i asum responsabiliti i sarcini operaionale concrete referitoare la
organizarea activitii pe care o desfoar
Coordoneaz i/sau colaboreaz cu echipa n timpul aplicaiilor
Solicit i primete informaii referitoare la documentaia necesar pentru rezolvarea
unor sarcini de lucru specifice domeniuluil nuclearo-electric

B. Structura i coninutul disciplinei

61

OBIECTIVE

CONINUT TEMATIC

Sa
interpreteze
informatiile
despre piata
muncii
oferite de
diverse
surse de
informare

Surse de informare
privind
formarea,
perfecionarea
i
inseria
profesional
specifice
domeniului
nuclearo-electric
Exploatarea
surselor de
informare :
publice; massmedia; Internet;
OG-uri i ONGuri;
interpersonale
Interpretarea
informaiilor
privind
piaa
muncii
i
dinamica
profesiilor
in
domeniul
nuclaero-electric

Sa identifice
drepturile
salariatilor

Sa identifice
aspecte ale
muncii in
domeniul
nuclearoelectric

Sa identifice
solutii pentru
rezolvarea
situatiilor de
criza

Aspecte juridice ale


muncii in
CNE
Drepturile
salariatului
Responsabilitile
salariatului
Documente care
reglementeaz
ncadrarea n
munc
Diverse aspecte ale
muncii
in
domeniul
nuclearo-electric
(accidente, pensionarea,
greve, omaj)
Individul n afara pieei
muncii
Atitudinea fa de
succes i eec;
rezolvarea
situaiilor de criz
Calificare-recalificare-

METODOLOGIE
Forme de
Metode
activitate
Brainstorming
Frontal/individual
/pe grupe
Studii de caz
Dezbatere
pe
grupuri mici
Conversaia
Analiz
documente

de

Activiti de tip
inductiv/deductiv

Dezbatere
pe
grupuri mici
Frontal/individual
/pe grupe
Analiz
de
documente

Studii de caz
Conversaia
Expunere
Conversatia
euristica

RESURSE

CRITERII DE
EVALUARE

Fie
Folii
Afie
Pliante
Plachete
promoional
e
Anunuri
Publicaii
Soft-uri
specifice

Identific
principalele
surse
de
informare
privind
piaa
muncii
Exemplific i
interpreteaz
diferite
categorii
de
informaii

Fie
Folii
Afie
Pliante
Monitoare
oficiale

Definete
principalele
drepturi
i
obligaii
ale
salariatului in
domeniul
nuclearoelectric
Evideniaz
aspecte
juridice
particulare
care
reglementeaz
ncadrarea n
munc

Fise
Folii
Retroproiect
or
Tabla

Identific
situaii
de
succes i de
eec
profesional
Exemplific
soluii pentru
rezolvarea
situaiilor
de

Activiti de tip
inductiv/deductiv

Dezbatere
pe
grupuri mici
Joc de rol
Analiz
de Dialog
documente
Frontal/individual
/pe grupe
Activiti de tip
inductiv/deductiv

62

reconversie; inventarea
propriului loc de munc

impas
profesional

Sa
argumenteze Planificare i decizie n
domeniul
propria
carierei
optiune
profesionala
Planul personal
Stabiliri de
prioriti
Opiunea profesional

Frontal/individual
/pe grupe
Analiz
de
documente
Activiti de tip
inductiv/deductiv

Sa deprinda
diverse
formele de
comunicare

Dezbatere
grupuri mici

Comunicare
Deprinderi de
comunicare
formal
Autoprezentarea
(oral i scris)
Interviul de
angajare
Redactarea unui
C.V.
Scrisoarea de
intenie
Scrisoarea de
recomandare
Completarea
formularelor
tipizate;
Corespondena
de afaceri
Portofoliul profesional

Analiz
documente

Conversatie
Expunere
Problematizare
a

pe Conversatie
Expunere
Joc de rol
de Dialog
Problematizare
a

Activiti de tip
inductiv/deductiv

3.3. ELECTROTEHNIC APLICAT


63

Fise
Folii
Retroproiect
or
Tabla

Exerseaz
elaborarea
planului
personal
Evideniaz
paii n luarea
deciziilor
Argumenteaz
propria
opiune
profesional

Formulare
tipizate
Scrisori
Tabla
Portofoliu
profesional

Exemplific
situaii
de
comunicare
Exerseaz
forme
de
prezentare,
oral i scrisa,
implicate
n
obinerea unui
loc de munc
intr-o CNE
Identific
elementele
unui portofoliu
profesional

(1 or/s x 32 spt. = 32 ore, din care 16 ore laborator tehnologic)


A. Structura competenelor specifice
COMPETENE DE CUNOATERE
Explic fenomenul de inducie electromagnetic
Definete puteri n sisteme monofazate
Caracterizeaz circuite liniare n regim permanent sinusoidal
Explic modul de generare a sistemului trifazat de tensiuni electromotoare
Analizeaz conexiunile generatoarelor i receptoarelor cu specificarea mrimilor
caracteristice fiecrui tip de conexiune
Definete puteri n sisteme trifazate
identific marimile electrice i electrotehnice i stabilete relaii intre ele
precizeaz unitile de msur pentru mrimile electrice i electrotehnice

COMPETENE DE EXECUIE
Utilizeaz n aplicaii formulele i legile studiate
Recunoate n situaii date aplicaii ale legilor i teoremelor studiate
Aplic cunotinele dobndite n rezolvarea problemelor specifice domeniului nuclearoelectric
Simuleaz modul de conectare al generatoarele i receptoarele n conexiunile
cunoscute
Aplic relaii de calcul pentru mrimile caracteristice ale sistemelor monofazate si
trifazate folosite in domeniul nuclearo-electric
msoar i calculeaz mrimi electrice i electrotehnice
analizeaz rezultatele i a msuri n consecin
reprezint semne convenionale folosite n diverse reprezentri in domeniul nuclearoelectric
COMPETENE SOCIALE

Isi asum responsabiliti individuale i/sau n echip


Se ncadreaz n ierarhia echipei
Respect regulile de protecie a muncii i P.S.I. specifice locului de munc
Organizeaz ergonomic locul de munc
Realizeaz comunicarea interactiv la locul de munc
Colaboreaz cu colegii de echip pentru ndeplinirea sarcinilor de lucru date, n condiii
optime
Formuleaz opinii critice legate de efectuarea unor operaii
Comunic neregulile i deficienele constatate
Raporteaz superiorilor stadiul lucrrilor efectuate
Este autoexigent la executarea operaiilor
64

Respect normele de protecie a muncii i prevenirea i stingerea incendiilor n cadrul


lucrrii
B. Structura i coninutul disciplinei

OBIECTIVE

S utilizeze
formulele i
legile studiate
n rezolvarea
unor probleme
date

CONINUT
TEMATIC

METODOLOGIE
Forme
Metode
de
activitat
e
Inductia
Exerciii
Conversaie
electromagnetica Lucrare
euristic i de
-Fenomenul de
practica
conexiune
inductie
de
invers
electromagnetica
laborator
-Tensiunea
Problematizare
electromotoare de
a
inductie ; legea lui
Lenz ; inductie
Prelucrarea
proprie, inductie
independent a
mutuala
informaiei

65

RESURSE

CRITERII DE
EVALUARE

o
frontal / pe
echipe
o
diverse tipuri
de condensatoare
o
cataloage
o
echipamente
specifice de
laborator
o
platforme
de laborator
o
indrumar de
laborator
o
fise de lucru

Utilizeaz n
aplicaii
formulele
i
legile studiate
Recunoate n
situaii
date
aplicaii
ale
legilor
i
teoremelor
studiate
Aplic
cunotinele
dobndite n
rezolvarea
problemelor

S cunoasc
marimile
caracteristice
regimului
permanent
sinusoidal

Regimul
permanent
sinusoidal al
circuitelor
electrice liniare
-Generarea
tensiunii
S identifice
electromotoare
elementele
sinusoidale
ideale de
Producerea
circuit n regim curentului
sinusoidal
alternative.
Caracteris
S realizeze
circuite simple
n regim
permanent
sinusoidal

S cunoasc
modul de
conectare a
generatoarelor
i
receptoarelor
n circuite
trifazate
S calculeze
marimile
specifice
sistemelor
trifazate

Identifica si
determina
marimile
curentului
alternativ

Exerciii
Lucrare
practica
de
laborator

Problematizare
a
Conversatia
euristica
Frontal/pe
grupe de lucru

Circuite trifazate
n regim
permanent
sinusoidal
Generarea
sistemului
trifazat
de
t.e.m.
Conexiunile
generatoarelor
i receptoarelor
(stea, triunghi,
mrimi
caracteristice
ale
acestor
conexiuni)
Puteri
n
sisteme
trifazate

o
frontal / pe
echipe
o
diverse tipuri
de condensatoare
o
cataloage
o
echipamente
specifice de
laborator
o
platforme
de laborator
o
indrumar de
laborator
o
fise de lucru

Identifica
caracteristicile
circuitelor
R.L., R.C.,
R.L.C. ; serie
si derivate si
ale circuitelor
de curent
alternativ
Executa
legarea
consumatorilor
la reteaua de
curent
alternativ
Determina
puterea si
energia in
curentul
alternativ
monofazat
Rezolva
probleme
privind
ameliorarea
factorului de
putere
Conecteaz
generatoarele
i receptoarele
n conexiunile
cunoscute
Aplic relaii
de calcul
pentru
mrimile
caracteristice
ale sistemelor
trifazate

66

3.4. A.M.C. I MSURRI SPECIFICE


(2 ore/s x 32 spt. = 64 ore, din care 32 ore laborator tehnologic)
A. Structura competenelor specifice
COMPETENE DE CUNOATERE
Selecteaz metodele adecvate pentru msurarea frecvenelor i impedanelor
Descrie construcia i explic funcionarea osciloscopului catodic
Indic i difereniaz bibliografia necesar rezolvrii unor sarcini de lucru specifice
modulului
Cunoate normele de protecie a muncii specifice lucrrilor de laborator

COMPETENE DE EXECUIE
Efectueaz msurarea puterii i a energiei electrice n circuite de c.a. folosind diferite
metode
Conecteaz corect n circuit contorul de inducie
67

Execut msurri cu osciloscopul


Utilizeaz generatoarele de semnal pentru efectuarea unor msurri cu osciloscopul
Utilizeaz multimetre electronice pentru msurarea unor mrimi date specifice
domeniului nuclearo-electric
Utilizeaz diferite tipuri de aparate de msurat digitale pentru msurarea unor mrimi
date
Utilizeaz bibliografia necesar rezolvrii unor sarcini de lucru specifice modulului
Respect normele de protecie a muncii n timpul lucrrilor practice de laborator
COMPETENE SOCIALE

Respect toate cerinele i exigenele impuse de natura i coninutul sarcinilor de lucru


Primete i i asum responsabiliti i sarcini operaionale concrete referitoare la
organizarea activitii pe care o desfoar

Coordoneaz i/sau colaboreaz cu echipa n timpul aplicaiilor


Solicit i primete informaii referitoare la documentaia necesar pentru rezolvarea
unor sarcini de lucru specifice

B. Structura i coninutul disciplinei

OBIECTIVE

CONINUT
TEMATIC

S cunoasc
modul de
msurare a
puterii,
energiei,
impedanelor
i frecvenelor
electrice
folosind
aparatele de
msur
adecvate

Msurri n c.a.
Msurarea
puterii
electrice n
circuite
de
c.a.
monofazat
(activ,
reactiv,
aparent)
Msurarea
puterii
electrice n
circuite
de
c.a. trifazat
(activ,
reactiv)
Msurarea

METODOLOGIE
Forme de
Metode
activitate
lucru pe baz problematizare
de fie
Studii de caz
Activitate
laborator

n Demonstraia

Munc
independent
Problematiza
re
Conversatia
euristica

nvarea prin
descoperire

Conversaia
euristic

RESURSE

CRITERII DE
EVALUARE

o
frontal / pe
echipe
o
folii
o
mijloace de
masurare
o
legislatie
metrologic
o
fise de lucru

Efectueaz
msurarea
puterii i a
energiei
electrice
n
circuite
de
c.a. folosind
diferite
metode
Conecteaz
corect
n
circuit
contorul
de
inducie
Selecteaz
metodele

68

S cunoasc
elementele
componente
ale
osciloscopului

energiei
electrice n
circuite
de
c.a.
monofazat.
Contorul de
inducie
(descriere,
funcionare,
conectare n
circuit)
Msurarea
energiei
electrice n
circuite
de
c.a. trifazate
Msurarea
impedanelor
. Puni de
c.a.
Msurarea
frecvenelor

o
frontal / pe
echipe
o
echipamente
specifice de
laborator
o
platforme
de laborator
o
indrumar de
laborator
-fise de lucru

Osciloscopul
Generaliti
Construcie,
funcionare
Msurri

Descrie
construcia i
explic
funcionarea
osciloscopului
catodic

S realizeze
masurtori cu
osciloscopul
S cunoasc
modul de
utilizare al
generatoarelor
de semnal la
efectuarea de
masurri cu
osciloscopul
S utilizeze
voltmetrele
electronice
pentru
msurarea
diferitelor
mrimi
electrice

adecvate
pentru
msurarea
frecvenelor i
impedanelor

Execut
msurri cu
osciloscopul
Utilizeaz
generatoarele
de
semnal
pentru
efectuarea
unor msurri
cu
osciloscopul
Utilizeaz
multimetre
electronice
pentru
msurarea
unor mrimi
date,
specifice

Generatoare de
semnal
Generaliti
Tipuri
de
generatoare

Voltmetre
electroni
ce
Generaliti
Tipuri
Multimetre
electronice

69

specifice
domeniului
nuclearoelectric

domeniului
nuclearoelectric

Sa realizeze
Aparate
de
masuratori cu
msurat
ajutorul
digitale
aparatelor de
Generaliti
masurat digital Pri
componente
Tipuri

Utilizeaz
diferite tipuri
de aparate de
msurat
digitale
pentru
msurarea
unor mrimi
date,
specifice
domeniului
nuclearoelectric

3.5. MANAGEMENTUL I ECONOMIA PRODUCIEI


(1 or/s x 32 spt. = 32 ore)
A.Structura competenelor specifice
COMPETENE DE CUNOATERE
Indic i difereniaz bibliografia necesar rezolvrii unor sarcini de lucru specifice
modulului
Cunoate normele de protecie a muncii specifice lucrrilor de laborator
COMPETENE DE EXECUIE

Utilizeaz bibliografia necesar rezolvrii unor sarcini de lucru specifice modulului


Respect normele de protecie a muncii n timpul lucrrilor practice de laborator

70

COMPETENE SOCIALE

Respect toate cerinele i exigenele impuse de natura i coninutul sarcinilor de


lucru
Primete i i asum responsabiliti i sarcini operaionale concrete referitoare la
organizarea activitii pe care o desfoar
Coordoneaz i/sau colaboreaz cu echipa n timpul aplicaiilor
Solicit i primete informaii referitoare la documentaia necesar pentru rezolvarea
unor sarcini de lucru specifice

B.Structura i coninutul disciplinei


OBIECTIVE
S identifice
elementele
economiei de
pia
S enumere
metodele de
restructuirare a
economiei
naionale

S
caracterizeze o
ntreprindere
cunoscut

S analizeze
activitatea
economic a
unei
ntteprinderi

CONINUT TEMATIC

METODOLOGIE
RESURSE
Forme de
Metode
activitate
Studii
de Folii
Economia de pia
Frontal
caz
Retroproiector
Definire
Miniproiecte
Conversaie
Cadrul
dirijat
Documente
necesar
Analize i
specifice
formrii
i
comentarii
Exemplificri standardelor
funcionrii
ale studiilor
ISO 9000
economiei de
de caz
pia
Fie de lucru
Restructurarea
economiei
naionale

CRITERII DE
EVALUARE
Identific
elementele
cadrului necesar
formrii
i
funcionrii unei
economii
reale
de pia

Prezint
caracteristicile
unor ntreprinderi
pe
care
le
cunoate
sau
unde a lucrat
(CNE)

ntreprinderea
industrial
Definire
Tipuri
Caracteristici
IMM-uri

Interpreteaz
corect
prevederile
planului
de
afaceri

ntreprinderea-agent
economic
Condiii
de
constituire i
funcionare
Structura
Planul
de
afaceri
Rezultate

Apreciaz
rezultatele
economicofinanciare
ale
unor
ageni

71

economicofinanciare
S explice
principiile
managementulu
i modern

Management
Definire
Principii
metode
aplicate
producie

economici
prezentai
exemple

Prezint soluii
eficiente privind
aplicarea
principiilor
i
metodelor
managementului
modern
n
organizarea
trsturilor
de
baz
ale
produciei
Recunoate
caracterul
interdisciplinar al
prognozei,
marketingului i
managementului.
Prezint soluii
eficiente privind
programul
de
marketing pentru
o ntreprindere
specific(CNE)

i
n

S explice
principiile i
caracteristicile
marketingului

Marketing
Definire,
rol,
funcii
Relaiile
ntreprinderii
cu
mediul
nconjurtor
Programul de
marketing

S analizeze
conceptele
organizrii
muncii conform
legislaiei
actuale

Organizarea muncii
Definire
Probleme
i
concepte
specifice
Analiza
structural a
procesului de
munc
Organizarea
locului
de
munc
Corelarea
capacitii de
munc
cu
cerinele
locului
de
munc

ca

Determin
cantitatea
de
munc necesar
executrii
unui
produs
Determin
structura
unui
proces de munc
Propune soluii
de organizare a
unui
loc
de
munc
Determin
norme de munc
i normativul de
personal
Cunoate cadrul
legislativ privind
salarizarea
i

72

raporturile
munc

Normative de
personal
Norme
de
munc
Forme
de
salarizare
Principii
ergonomice n
organizarea
muncii

3.6. MODULUL 5 : APARATE ELECTRICE DE NALT TENSIUNE


FOLOSITE IN CNE
(4 ore/s x 16 spt. = 64 ore, din care 20 ore laborator tehnologic)
A.Structura competenelor specifice
COMPETENE DE CUNOATERE
Argumenteaz modificrile necesare n construcia aparatelor de medie i nalt
tensiune folosite in CNE datorit solicitrilor specifice
Selecteaz elementele din circuitele de comand, protecie i reglaj folosite in CNE
Explic modul de montare a descrctoarelor, eclatoarelor
73

de

Indic i difereniaz bibliografia necesar rezolvrii unor sarcini de lucru specifice


modulului
Cunoate normele de protecie a muncii specifice lucrrilor de laborator

COMPETENE DE EXECUIE
Dimensioneaz elementele din circuitele de comand, protecie i reglaj
Monteaz descrctoare i eclatoare folosite in CNE
Depisteaz defectele aparatelor si execut scheme de verificare i de ncercare
conform standardelor
Alege aparatele necesare executrii unei instalaii electrice dup o schema dat
ncearc izolaia ntreruptoarelor i a separatoarelor cu tensiune alternativ mrit la
50Hz
Verific panoul de comand i control din camera de comand
Coreleaz valorile mrimilor aparatelor de msurare i semnalizare cu rezultatul
manevrelor efectuate n timpul operaiilor de detectare a defectelor
Utilizeaz bibliografia necesar rezolvrii unor sarcini de lucru specifice modulului
Respect normele de protecie a muncii n timpul lucrrilor practice de laborator

COMPETENE SOCIALE

Respect toate cerinele i exigenele impuse de natura i coninutul sarcinilor de lucru


Primete i i asum responsabiliti i sarcini operaionale concrete referitoare la
organizarea activitii pe care o desfoar
Coordoneaz i/sau colaboreaz cu echipa n timpul aplicaiilor
Solicit i primete informaii referitoare la documentaia necesar pentru rezolvarea
unor sarcini de lucru specifice
B.Structura i coninutul modulului

NR.
CRT.

CONINUT TEMATIC

1.

Aparate de medie i nalt tensiune


folosite in CNE
definirea domeniului si prezenta
rea aparatelor

METODOLOGIE
FORME DE
ACTIVITATE
METODE
Conversaie euristica
Studiu de caz
74

CRITERII DE
PERFORMAN
-argumenteaz modificrile
necesare n construcia
aparatelor de medie i
nalt tensiune datorit

2.

3.

4.

5.

6.

solicitrile specifice aparatelor de


i.t.
reprezentare semnelor
convenionale

Aparate de comutaie folosite in


CNE
separatoare, separatoare de
sarcin, secionoare i
scurtcircuitoare, ntreruptoare:
Principiul de funcionare si
metode de stingere a arcului
electric
ntreruptoare cu ulei
ntreruptoare cu aer comprimat
ntreruptoare cu autogenerare
de gaze
ntreruptoare cu suflaj
magnetic
ntreruptoare cu vid
Dispozitive de acionare pentru
ntreruptoare
Aparate de protecie si limitare a
tensiunilor si curenilor folosite in
CNE
Descrctoare, eclatoare
Sigurane fuzibile
Bobine de reactan
Aparate de msur i control
folosite in CNE
Transformatoare de tensiune i
de curent
Complete de aparate folosite in
CNE
Celule prefabricate
Tablouri de distribuie
Celule capsulate
Exploatarea i ntreinerea
ntreruptoarelor i separatoarelor
nclzirea aparatelor n exploatare:
-nclzirea limit in regim permanent
de funcionare
-nclziri in regim de scurtcircuit ale
cilor conductoare din aparate
-verificarea aparatelor de comutaie
d.p.v. termic

Problematizare

solicitrilor specifice

Exerciiul

-selecteaz si
dimensioneaz elementele
din circuitele de comand,
protecie i reglaj

Lucrul in echipa
Dezbatere
Activitate frontala
Rezolvarea fiselor de
lucru
Rezolvarea fiselor de
evaluare

-explic si execut
modul de montare a
descrctoarelor,
eclatoarelor
-depisteaz defectele
aparatelor si execut
scheme de verificare i de
ncercare conform
standardelor
-alege aparatele necesare
executrii unei instalaii
electrice dup o schema
dat
-ncearc izolaia
ntreruptoarelor cu
tensiune alternativ
mrit la 50Hz
-ncearc izolaia separatoarelor cu tensiune
alternativ mrit la 50Hz
-verific panoul de
comand i control din
camera de comand
-coreleaz valorile
mrimilor aparatelor de
msurare i semnalizare
cu rezultatul manevrelor
efectuate n timpul
operaiilor de detectare a
defectelor

75

7.

-msurri si ncercri la ntreruptoare


si separatoare
Criterii pentru alegerea aparatelor
Calitatea i fiabilitatea aparatelor
electrice
Instalaii de msur, control,
comand i semnalizare folosite in
CNE
camera de comanda: amplasarea,
dispunerea panoului i pupitrului n
camera de comand
circuitele secundare
aparatele de msur i control din
centralele ;e nuclearo-electrice:
conectarea indirect, scheme de
conexiuni ale aparatelor de
msurat
controlul strii izolaiei
comanda la distan a aparatelor
de comutaie si blocarea mpotriva
manevrelor greite
schema de comand a
ntreruptoarelor de nalt tensiune
folosite in CNE
semnalizarea de poziie, avarie,
prevenire

3.7. MODULUL 6 : PROTECII PRIN RELEE


(4 ore/s x 16 spt. = 64 ore, din care 32 ore laborator tehnologic)
A.Structura competenelor specifice
COMPETENE DE CUNOATERE
Alege tipul de protecie folosite in CNE n funcie de condiiile impuse
Identific defectele i regimurile anormale ce pot aprea n instalaiile electrice din CNE
Indic i difereniaz bibliografia necesar rezolvrii unor sarcini de lucru specifice
modulului
Cunoate normele de protecie a muncii specifice lucrrilor de laborator
76

COMPETENE DE EXECUIE

Verific i regleaz diferite tipuri de relee folosite in CNE

Execut scheme de montaj ale circuitelor de comutaie secundar din instalaiile de


protecie prin relee din CNE

Realizeaz scheme de protecii prin relee pentru un defect dat, pentru generatoarele
sincrone, transformatoarele de putere ;i motoarele electrice folosite in CNE

Utilizeaz bibliografia necesar rezolvrii unor sarcini de lucru specifice modulului


Respect normele de protecie a muncii n timpul lucrrilor practice de laborator
COMPETENE SOCIALE

Respect toate cerinele i exigenele impuse de natura i coninutul sarcinilor de


lucru
Primete i i asum responsabiliti i sarcini operaionale concrete referitoare la
organizarea activitii pe care o desfoar
Coordoneaz i/sau colaboreaz cu echipa n timpul aplicaiilor
Solicit i primete informaii referitoare la documentaia necesar pentru rezolvarea
unor sarcini de lucru specifice

B. Structura i coninutul modulului

NR.
CRT.
1.

CONINUT TEMATIC
Noiuni introductive privind
protecia prin relee in CNE

Obiectivele proteciei prin relee


Condiii de funcionare impuse
Tipuri de protecii folosite in CNE

METODOLOGIE
FORME DE
CRITERII DE
ACTIVITATE
PERFORMAN
METODE
Activitate n clas Alege
tipul
de
/problematizare; lucru protecie n funcie de
pe baz de fie
condiiile impuse
Activitate n laborator
77

2.

3.

Relee de protecie folosite in CNE


Semne convenionale
Relee
electromecanice
(clasificare, descriere, funcionare)
Relee
statice
(clasificare,
descriere, funcionare)
Defecte i regimuri anormale n
instalaiile electrice din CNE

Studii de caz
Demonstraia
nvarea
descoperire

Munc independent
Defecte
Regimuri anormale
Semne
convenionale
pentru Conversaia euristic
sisteme de protecii prin relee
Circuite secundare ale instalaiilor
de protecii prin relee din CNE

5.

Schemele circuitelor de comutaie


secundar (clasificare, sistemul
de marcare)
Scheme de montaj ale circuitelor
de comutaie secundar
Protecia generatoarelor sincrone
folosite in domeniul nuclearoelectric

Identific defectele i
regimurile anormale
ce pot aprea n
instalaiile
electrice
din CNE
Execut scheme de
montaj ale circuitelor
de
comutaie
secundar
din
instalaiile
de
protecie prin relee
Realizeaz scheme
de protecii prin relee
specifice domeniului
nuclearo-electric
pentru un defect dat

6.

prin

Experimentul

4.

Verific i regleaz
diferite tipuri de relee
folosite in CNE

Defecte
Protecii prevzute
Scheme de protecii prin relee
specifice
Protecia transformatoarelor de
putere specifice domeniului
nuclearo-electric

Realizeaz scheme
de protecii prin relee
pentru un defect dat

7.

Defecte
Protecii prevzute
Scheme de protecii prin relee
specifice
Protecia motoarelor electrice

Realizeaz scheme
de protecii prin relee
pentru un defect dat

8.

Defecte
Protecii prevzute
Scheme de protecii prin relee
specifice
Verificarea i depanarea
instalaiilor de protecii prin relee
folosite in domeniul nuclearoelectric

Folosete aparatajul
i trusele necesare
verificrii i ncercrii
instalaiilor
de
78

protecie prin relee


din CNE

Necesitatea
efecturii
unor
ncercri ale releelor i sistemelor
de protecie prin relee
Aparataj
i
truse
pentru
ncercarea
i
verificarea
instalaiilor de protecie prin relee
Msuri de protecie a muncii n
exploatarea i la verificarea
funcionrii
instalaiilor
de
protecie prin relee

3.8. MODULUL 7 : NTREINEREA I EXPLOATAREA UTILAJELOR


ELECTROMECANICE FOLOSITE IN CNE
(6 ore/s x 16 spt. = 96 ore, din care 36 ore laborator tehnologic)
A.Structura competenelor specifice

COMPETENE DE CUNOATERE
Recunoate semnele convenionale utilizate in domeniul nuclearo-electric
Precizeaz principalele elemente constructive ale bateriilor de acumulatoare
folosite in domeniul nuclearo-electric
Explic funcionarea bateriilor de acumulatoare
79

Descrie i compar acumulatoarele alcaline i cele acide


Explic rolul i principalele caracteristici de funcionare ale invertoarelor folosite
in domeniul nuclearo-electric
identifica cauzele care pot provoca defecte in timpul exploatarii
identific elementele constructive ale transformatoarelor i explic modul lor de
funcionare
explic modul de conectare n paralel a transformatoarelor
precizeaz principalii parametrii ai transformatoarelor folosite in domeniul
nuclearo-electric
explic modul de reglare a tensiunii prin schimbarea prizelor
analizeaz fenomenul de nclzire anormal a transformatoarelor i creserea
temperaturii
descrie principalele operaii care trebuie executate pentru ntreinerea i
repararea transformatoarelor
descrie principalele probleme care apar n exploatare
Explic care sunt principalele ncercri preventive ale ixzolaiei
Analizeaz modul de msurare a rezistenei de izolaie a nfurrilor i a
tangentei unghiului de pierderi dielectrice
precizeaz normele de protecie a muncii i PSI specifice
COMPETENE DE EXECUIE
identifica si conecteaza tipurile de acumulatoare folosite in domeniul nuclearoelectric
msoar i calculeaz mrimi specifice
efectueaza verificari in statiile de redresare si incarcare
realizeaza montaje pentru maini electrice folosite in domeniul nuclearo-electric,
conform schemei de functionare in gol si in scurtcircuit
realizeaza montaje ale mainilor electrice conform schemelor de conectare in
stea ,in triunghi
eleboreaza un plan de punere in functiune a unui transformator
elaboreaza documentatii de reparatie pentru un transformator electric
masoara rezistente de izolatie cu megohmmetrul
remediaza defecte aparute in timpul functionarii
intocmeste si analizeaza schema de verificare a rigiditatii dielectrice a
transformatoarelor de putere cu tensiune indusa
masoara rezistenta de izolatie a infasurarilor
stabilete si implementeaz msuri de protecie electric a echipamentelor i a
personalului
intocmete referate, rapoarte de activitate, procese-verbale i alte documente
folosete documentaia tehnic specific
folosete AMC-uri i SDV-uri specifice

80

COMPETENE SOCIALE

Isi asum responsabiliti individuale i/sau n echip


Se ncadreaz n ierarhia echipei
Organizeaz ergonomic locul de munc
Respect regulile de protecie a muncii i P.S.I. specifice locului de munc
Realizeaz comunicarea interactiv la locul de munc, utiliznd un limbaj clar i
concis
Colaboreaz cu colegii de echip pentru ndeplinirea sarcinilor de lucru date, n
condiii optime
Formuleaz opinii critice legate de efectuarea unor operaii
Comunic neregulile i deficienele constatate
Raporteaz superiorilor stadiul lucrrilor efectuate
Este autoexigent la executarea operaiilor
Respect normele de protecie a muncii i prevenirea i stingerea incendiilor n
cadrul lucrrii

B. Structura i coninutul modulului


NR.
CRT
1.

CONINUT TEMATIC

Baterii de acumulatoare folosite in


domeniul nuclearo-electric
Ansamblul instalatiilor de producere si distributie de curent operativ:
in c.c,in c.a.,diverse posibilitati de
asociere a redresoarelor si invertoarelor
Consumatorii BEA
Tipul acumulatoarelor:alcaline,

METODOLOGIE
FORME DE
ACTIVITATE
METODE
Activitate frontala in
clasa
-rezolvarea fiselor
de
lucru si a celor de
evaluare
-activitate de
laborator pe grupe
-conversatie
81

CRITERII DE
PERFORMAN
-identifica si conecteaza tipurile de acumulatoare in circuit

-efectueaza veri
ficari in statiile de

2.

comparatie intre acumulatoarele alcaline


si
cele acide
Invertoare folosite in domeniul
nuclearo-electric :rol,caracteristici,
Functionare
Controlul starii izolatiei retelei
de curent operativ:determinarea rezistentei de izolatie,semnalizarea deteriorarii
izolatie

euristica
-exercitiul
-studiul de caz
-problematizare

redresare si
incarcare

Transformatoare electrice de putere


folosite in domeniul nuclearo-electric
Elemente constructive ale
transformatoarelor de putere
-miez magnetic,bobine,izolatoare de
trecere,cuva ,dispozitive auxiliare
Functionarea transformatorului
Conectarea in paralel a transfor
matoarelor
Parametrii transformatoarelor
Autotransformatoare
Exploatarea transformatoarelor
-functionarea in regim normal
-incalzirea si racirea transformatoarelor
-incarcarea si supraincarcarea transfor
matoarelor
-realizarea regimurilor economice de
functionare
-reglarea tensiunii prin schimbarea
prizelor
Defecte in exploatarea transformatoarelor si modul de actionare a
personalului de exploatare
-semnalizarea releului de gaze Bucholz
-deconectarea automata a transformatorului
-incalzirea anormala si cresterea tempe
raturii in conditii normale de racire
Intretinerea si repararea
transformatoarelor
-verificarile,incercarile de punere in
functiune

-descoperire dirijata
-problematizare
-conversatie euristica
-studiu de caz
-activitate de
laborator
-lucrul in echipa
-fise de lucru
-fise de evaluare

-explica principiul de functionare


-realizeaza mon
taje conform
schemei de
functionare in
gol si in scurtcircuit
-realizeaza mon
tajele conform
schemelor de
conectare in
stea ,in triunghi
-eleboreaza un
plan de punere
in functiune a
unui
transformator
-elaboreaza
documentatii de
reparatie
-realizeaza
operatii curente
de intretinere si
reparatii

82

-supravegherea transformatorului in
regim normal de functionare
-repararea transformatoarelor
-regenerarea uleiului si uscarea
transforma
toarelor

3.

Izolaia i ncercrile preventive ale


acesteia
Masurari si incercari la generatoare si compensatoare sincrone
-masurarea rezistentei de izolatie si a
coeficientului de absorbtie
-incercarea izolatiei infasurarii statorice a
generatorului
-incercarea izolatiei intre spirele infasu
rarii statorice cu tensiune alternativa
marita indusa
-incercarea izolatiei infasurarii rotorice
cu tensiune alternativa marita
Masurari si incercari la transfor
matoarele de putere,autotransformatoare
-masurarea rezistentei de izolatie a
infasurarii
-masurarea tangentei unghiului de
pierderi dielectrice
-verificarea rigiditatii dielectrice cu
tensiune sinusoidala marita de 50Hzsau
150Hz.

-descoperire dirijata
-problematizare
-conversatie euristica
-studiu de caz
-activitate de
laborator
-lucrul in echipa
-fise de lucru
-fise de evaluare

-masoara rezistente de izolatie cu megohmmetrul


-remediaza defecte aparute in
timpul functionarii
-intocmeste si
analizeaza
schema de
verificare a
rigiditatii
dielectrice a
transformatoarelor de putere cu
tensiune indusa
-masoara rezistenta de izolatie
a infasurarilor

3.9. MODULUL 8 : SECURITATE NUCLEAR, PROTECIA MEDIULUI


(2 ore/s x 16 spt. = 32 ore)
A.Structura competenelor specifice
COMPETENE DE CUNOATERE
83

Analizeaz problemele de securitate nuclear din C.N.E.


Precizeaz principalele surse de pericole nucleare
Definete , clasific i explic sistemele de izolare ale unei centrale nucleare
Specific cerinele de calitate ale sistemelor de izolare
Explic i motiveaz modul de aezare n cldiri i pe teren a instalaiilor C.N.E.
Definete noiunea de deeu radioactiv
Precizeaz metodele folosite pentru tratarea deeurilor radioactive i argumenteaz
importana folosirii lor
Interpreteaz Legea proteciei mediului
Realizeaz corelarea ntre componentele mediului i relaiile dintre acestea n cadrul
mediului natural
Definete i explic noiunile de popularitate, biocenoz, biotop, lan trofic,
ecosistem
Explic rolul i consecinele polurii n deteriorarea mediului natural
Precizeaz ali factori care duc la degradarea mediului nconjurtor
Precizeaz factorii de mediu
Specific masurile care trebuie luate pentru ameliorarea condiiilor de mediu

COMPETENE DE EXECUIE
Aplic msuri specifice de protecie a mediului
Analizeaz calitatea diverselor sisteme de izolare
Instaleaz panori de avertizare specifice
Identific i caracterizeaz comparativ modurile de aezare n cldiri i pe teren a
echipamentelor C.N.E.
Efectueaz procedura de urgen i de evacuare la apariia unor poteniale pericole
(simulate)
Aplic msuri de stopare a factorilor care conduc la degradarea mediului
Identific, consult i utilizeaz efectiv, n condiii concrete date, precizri ale
legislaiei privind protecia mediului

COMPETENE SOCIALE
i asum responsabiliti personale n legtur cu modul de organizare concret
a locului de munc pentru o protecie efectiv a mediului
Colaboreaz cu colegii de echip pentru asigurarea organizrii i desfurrii
procesului de munc la care particip ntr-o situaie dat, n condiii optime
Isi asum responsabiliti individuale i/sau n echip
Isi pstreaz echilibrul fizic i psihic n timpul lucrului
Se ncadreaz n ierarhia echipei
Respect regulile de protecie a muncii i P.S.I. specifice locului de munc
Realizeaz comunicarea interactiv la locul de munc
Colaboreaz cu colegii de echip pentru ndeplinirea sarcinilor de lucru date, n
condiii optime
84

Formuleaz opinii critice legate de efectuarea unor operaii


Comunic neregulile i deficienele constatate
Raporteaz superiorilor stadiul lucrrilor efectuate

B. Structura i coninutul modulului

NR.

CONINUT TEMATIC

METODOLOGIE
85

CRITERII DE

CRT.
1.

Sisteme de securitate nuclear


1.1.

Problema securitii nucleare

1.2.

Sisteme de izolare. Anvelope

1.3.
2.

Instalaii pentru rcirea de


avarie
Dispoziia instalaiilor n C.N.E.
2.1. Dispoziia instalaiilor n cldirile
C.N.E.
2.2. Dispoziia pe teren a C.N.E.

3.

Tratarea deeurilor radioactive

4.

Protecia mediului
4.1. Legislaia privind protecia
mediului:
a) organizarea instituional n
Romnia
b) convenii internaionale privind
mediul la care Romnia a aderat
c) Legea proteciei mediului
4.2. Cunotine generale de ecologie:
popularitate, biocenoz, biotop, lan
trofic, ecosistem, etc.

FORME DE ACTIVITATE
PERFORMAN
METODE
-frontal
Analizeaz
-individual i pe grupe
problemele de
de 2-3 elevi (pentru
securitate
evaluare)
nuclear din
C.N.E.
Precizeaz
principalele
Metode:
surse de
- explicaia
pericole
- conversaia euristic i
nucleare
examinatorie
Explic i
- analiza
motiveaz
- comparaia
modul de
- problematizarea
aezare n
- lucrul cu materiale
cldiri i pe
didactice
teren a
- simularea
instalaiilor
exerciiu aplicativ
C.N.E.
Explic Legea
proteciei
mediului
Realizeaz
corelarea ntre
componentele
mediului i
relaiile dintre
acestea n
cadrul mediului
natural

4.3. Cunotine generale de protecia


mediului nconjurtor: factorii de
mediu, impactul diverselor surse de
poluare asupra mediului, msuri de
ameliorare a mediului

3.10. LIMBA MODERN TEHNIC


(2 ore/s x 32 spt. = 64 ore)
A.Structura competenelor specifice
86

COMPETENE DE CUNOATERE
Citete n limba modern texte tehnice i documentaie specific domeniului
nuclearo-electric
nelege prezentarea, prin intermediul mass-media, a unor informaii, nouti,
reclame, faciliti n legtur cu domeniul nuclearo-electric, n legtur cu
posibilitile de specializare i perfecionare
Comunic, n conversaii sau n scris, elemente legate de activitatea desfurat n
domeniul nuclearo-electric
Citete instruciunile de utilizare pentru software n domeniul nuclearo-electric
COMPETENE DE EXECUIE
Utilizeaz, oral i n scris, termenii tehnici afereni domeniului nuclearo-electric
ntocmete corespondene pe teme legate de activitatea n domeniul nuclearoelectric
ntocmete un Curriculum Vitae i se prezint la un interviu n vederea angajrii
Utilizeaz instruciuni de software n domeniul nuclearo-electric
COMPETENE SOCIALE
Comunic verbal, dac este cazul, cu colaboratorii n legtur cu sarcinile de
serviciu

B. Structura i coninutul disciplinei


OBIECTIVE

CONINUT
TEMATIC

METODOLOGIE
Forme de
Metode

87

RESURSE

CRITERII DE
EVALUARE

activitate
Sa utilizeze
notiunile de
gramatica n
fraze i
propoziii
simple utilizand
termenii
specifici
domeniului
nuclearoelectric

S compare
vorbirea
direct i
vorbirea
indirect
S utilizeze
corect timpurile
verbelor n
propoziii
simple
S utilizeze n
propoziii i
fraze simple
termeni
specifici
domeniului
electric

Gramatic
Verbe
auxiliare i
modale
Pluralul
substantivel
or
Adjective i
adverbe
Numeralul
Pronumele
Prepoziii

Frontal / pe
grupe/
individual

problematizar
e

Expunerea
nvarea prin Studii de caz
descoperire
Conversaia
Munca
euristic
elevilor
cu
manualul

Vorbirea direct i
vorbirea indirect
Frontal / pe
grupe/
individual

Succesiunea
timpurilor
verbelor

problematizar
e

Expunerea
nvarea prin Studii de caz
descoperire
Conversaia
Munca
euristic
elevilor
cu
manualul

Manualul
Materiale
auxiliare
Fise de lucru
Folii
Dictionar
Dictionar tehnic
Mijloace audiovideo

Manualul
Materiale
auxiliare
Fise de lucru
Folii
Dictionar
Dictionar tehnic
Mijloace audiovideo

Utilizeaz
noiunile
de
gramatic n
construcii
corecte
de
propoziii
i
fraze simple

Traduce
propoziii
i
fraze simple
respectnd
topica
limbii
strine
Respect
concordana
timpurilor la
retroversiuni
simple
Identific din
limba
modern
i
folosete
n
fraze
i
propoziii
simple
termenii
specifici
domeniului
electric
(electrotehnic
, electronic)

Ocupaii tehnice
n Uniunea
European

88

S cunoasc
denumirea
diferitelor
meserii din
domeniul
ethnic prezente
in UE
S completeze
documente de
eviden
contabil n
limba modern
S comunice
n limba
modern pe
teme
profesionale
S cunosc
modul de
redactare a
unuei scrisori
simple, cu
caracter oficial
i neoficial
S tie s se
prezinte
printr+un CV
redactat n
limba modern

Identific
diferite
meserii
din
domeniul
tehnic/electric
prezente
n
UE

Maistrul n
domeniul
electric

Documente de
eviden
contabil
primar
Frontal / pe
grupe/
individual
Relaii cu publicul

Coresponden de
afaceri i
coresponde
n
personal

problematizar
e
Expunerea
Studii de caz

nvarea prin
descoperire
Conversaia
euristic
Munca
elevilor
cu
manualul

Manualul
Materiale
auxiliare
Fise de lucru
Folii
Dictionar
Dictionar tehnic
Mijloace audiovideo

Intocmeste
documente
simple de
eviden
contabil n
limba
modern
Poart discuii
libere pe teme
profesionale
Concepe
scrisori
simple,
cu
caracter oficial
i neoficial
- Redacteaz
un CV n
limba
modern

Prezentarea
printr-un
Curriculum
Vitae

3.11. EVIDEN CONTABIL PRIMAR


(1 or/s x 32 spt. = 32 ore)
89

A.Structura competenelor specifice


COMPETENE DE CUNOATERE

definete noiunile de mijloace economice i patrimoniu


precizeaz, descrie i compar principalele mijloace economice
precizeaz, descrie i compar sursele de formare ale patrimoniului
definete,analizeaz i descrie, n termeni generali, diverse categorii de mijloace
fixe, obiecte de inventar i materiale din CNE
explic i motiveaz condiiile pentru ncadrarea n diverse categorii (mijloace fixe,
obiecte de inventar i materiale) n funcie de valoarea individual i durata de
utilizare
definete,analizeaz i descrie materiile prime, materialele consumabile, materiale
auxiliare, combustibilii, materialele pentru ambalat din CNE
definete,analizeaz i descrie conceptul de produse i stocuri
precizeaz importana cunoaterii tuturor categoriilor de mijloace fixe, obiecte de
inventar i materiale pentru inerea unei evidene contabile corecte
indic i difereniaz documente specifice din CNE facturi, note de intrare-recepie
a mrfii, chitane fiscale, avize de nsoire marf, bonuri de consum,centralizatoare
definete tipuri de erori care apar n documente
explic i motiveaz conceptul i problematica culegerii de date pentru completarea
documentelor specifice
precizeaz i descrie mecanismul de inere a evidenei contabile primare
evideniaz aspecte de legislaie a contabiliii
indic, difereniaz i utilizeaz bibliografia necesar pentru a rezolva sarcini de
lucru specifice modulului

COMPETENE DE EXECUIE
recunoate n realitate principalele mijloace economice din CNE
caracterizeaz succint sursele de formare ale patrimoniului i exemplific
recunoate n realitate diverse categorii de mijloace fixe, obiecte de inventar i
materiale din CNE
aplic condiiile pentru ncadrarea n diverse categorii (mijloace fixe, obiecte de
inventar i materiale) n funcie de valoarea individual i durata de utilizare
clasific materiile prime, materialele consumabile, materiale auxiliare, combustibilii,
materialele pentru ambalat din CNE
identific produse i stocuri din CNE
recunoate documente specifice facturi, note de intrare-recepie a mrfii, chitane
fiscale, avize de nsoire marf, bonuri de consum,centralizatoare
ntocmete i completeaz documente specifice domeniului nuclearo-electric
identific tipuri de erori care apar n documente i le elimin
culege date pentru completarea documentelor specifice
90

aplic mecanismul de inere a evidenei contabile primare


respect legislaia contabiliii
selecteaz i utilizeaz bibliografia necesar pentru a rezolva sarcini de lucru
specifice modulului
COMPETENE SOCIALE
Respect prevederile generale, regulile specifice i responsabilitile individuale
referitoare la igiena i protecia muncii i a mediului, prevenirea i stingerea
incendiilor n locul unde se desfoar activitatea
Coordoneaz i/sau colaboreaz cu echipa n timpul aplicaiilor
Respect toate cerinele i exigenele impuse de natura i coninutul sarcinii de lucru
Primete i i asum responsabiliti i sarcini operaionale concrete referitoare la
organizarea activitii pe care o desfoar
Solicit i primete informaii referitoare la documentaia necesar pentru rezolvarea
unor sarcini de lucru specifice

B.Structura i coninutul disciplinei


OBIECTIVE

CONINUT TEMATIC

S
evidenieze
principalele
mijloace
economice i
surse
de
formare
ale
patrimoniului

Obiectul i metoda
contabilitii
1.1 Obiectul i sfera de
cuprindere a
contabilitii
1.2 Patrimoniul :
definiie,
componente

S identifice
condiiile
pentru
ncadrarea n
diverse
categorii

METODOLOGIE
Forme de
Metode
activitate

RESURSE

CRITERII DE
EVALUARE

Fie de lucru

identific
principalele
mijloace
economice i
surse
de
formare
ale
patrimoniului

Expunerea
Ateliere de
lucru
Completare
de
documente

Mijloace economice clasificare

Realizare
de portofolii

Surse de formare ale


patrimoniului
Venituri, cheltuieli,
rezultate

Lucrri de
laborator

Materii i materiale
- Materii prime
- Materiale
consumabile
- Materiale auxiliare
- Combustibili

Conversatia
euristic
Problematizarea

Documente
tipizate
Monitorul
Oficial

Minicalculator
Studiul
de
caz
Laborator
Exerciiul
informatic
Demonstraia
Softuri
specifice

- evideniaz
condiiile

91

(mijloace fixe,
obiecte de
inventar i
materiale)

Materiale pentru
ambalat
Piese de schimb

pentru
ncadrarea n
diverse
categorii
(mijloace fixe,
obiecte de
inventar i
materiale) n
funcie de
valoarea
individual i
durata de
utilizare

Mijloace fixe
Obiecte de inventar

Produse
Semifabricate
Produse finite
Produse
reziduale

- identifica
principalele
tipuri de
produse
S analizeze
i s utilizeze
documente
specifice

S cunoasc
diferite
aspecte ale
legislaiei
contabilitii

Documente : facturi,
note de intrarerecepie, chitane,
chitane fiscale,aviz de
nsoire a mrfii, not
de predare restituire,
bonuri de consum,
centralizatoare

- completeaz
documente
specifice
identific
erorile
din
documente

Legislaie

- evideniaz
aspecte
de
legislaie
a
contabiliii

3.12 INSTRUIRE PRACTICA COMASATA


92

(40 ore/s x 3 spt. = 120 ore)


A.Structura competenelor specifice
COMPETENTE DE CUNOASTERE
descrie rolul si modul de functionare corecta a transformatoarelor,a bateriilor de
acumulatoare, a sistemelor de comanda ,a aparatelor de inalta tensiune si recunoaste
locul de amplasare a acestora in CNE
descrie modul in care se realizeaza exploatarea transformatoarelor electrice folosite in
domeniul nuclearo-electric,identificand avarii posibile si a aparatelor de inalta tensiune
recunoaste parametrii de functionare ai aparatelor si transformatoarelor electrice
explica influenta calitatii materialelor si a tehnologiei de fabricatie asupra calitatii
echipamentelor electromecanice folosite in domeniul nuclearo-electric
citeste documentatia tehnologica
identifica si explica rolul aparatelor de masura si control in masurarea marimilor
caracteristice echipamentelor electromecanice folosite in domeniul nuclearo-electric
interpreteaza prescriptiile specifice si generale impuse de STAS-uri
precizeaza normele de protectie a muncii si PSI specifice
repartizeaza sarcinile de lucru pe grupe de competenta
constientizeaza importanta respectarii fazelor tehnologice
analizeaza metodele de verificare si reglare
analizeaza semnele conventionale specifice
diferentiaza partile componente ale echipamentelor electromecanice folosite in
domeniul nuclearo-electric
explica principiile de functionare ale echipamentelor electromecanice folosite in
domeniul nuclearo-electric
descrie probele de punere in functiune ale echipamentelor dupa montare
analizeaza indicatorii de calitate pentru functionarea economica a echipamentelor
electrice ale centralei
apreciaza si alege metoda optima de lucreu
explica eficacitatea operatiei executate
selecteaza documentatia necesara realizarii unei operatii de exploatare si intretinere
explica si interpreteaza fenomene electrice,electromagnetice,mecanice specifice
domeniului nuclearo-electric
explica modul de reglare mecanic si electric la aparate si echipamente din CNE
explica modul de utilizare al surselor de energie (c.c si c.a.) pentru actionarea
echipamentelor si instalatiilor electrice din CNE
selectioneaza sistemele de protectie pentru echipamente si instalatii electrice
defineste notiuni elementare de automatizare
aplica relatii de calcul pentru sistemele electrice trifazate
explica influenta solicitarilor mecanice,electrice,magnetice,chimice si de mediu
pozitioneaza aparate si echipamente,argumentand decizia modului de cablare
solutioneaza tehnic probleme de montaj si conexiuni
achizitioneaza ,stocheaza si interpreteaza datele masurate sau calculate
citeste specificatii tehnice in limba straina de circulatie europeana
93

identifica repere din desenele tehnice specifice domeniului nuclearo-electric


explica tehnologia de executie a legaturilor conductoarelor si cablurilor electrice
compara marimile masurate cu cele nominale
PROIECTAREA PE CALCULATOR UTILIZAND AUTOCAD
explica parametrii arhitecturali ai unitatii centrale ai unui calculator
explica principiile proiectarii asistate
explica modul de lucreu cu AUTOCAD
prezinta comenzile AUTOCAD
explica reguli de baza in tehnoredactarea unui document specific domeniului nuclearoelectric
explica si enumera fazele executiei unui desen specific domeniului nuclearo-electric

COMPETENTE DE EXECUTIE
identifica defectele si avariile care pot apare la echipamentele electromecanice ale
centralei nuclearo-electrice
executa operatii de demontare a echipamentelor avariate,operatii de control ale
acestora si stabileste solutii pentru remedierea defectelor constatate
alege si utilizeaza sculele si dispozitivele folosite la intretinere si reparatii si AMC-urile
specifice folosite in domeniul nuclearo-electric
aplica metodele si tehnologiile de reparatii ale transformatoarelor si aparatelor electrice
inlocuieste piese defecte
stabileste ordinea operatiilor in fisele tehnologice ale echipamentelor si aparatelor
coordoneaza lucrarile de reparatii
foloseste documentatia tehnologica de asamblare/dezasamblare a echipamentelor
folosite in domeniul nuclearo-electric defecte
intocmeste si redacteaza documentatia tehnica aferenta lucrarii pe care o desfasoara
citeste si completeaza buletine de incercari
repartizeaza lucrarile pe echipe
aplica prescriptiile specifice si generale impuse de STAS-uri
aplica metode de verificare si reglare
analizeaza elementele componente si calitatea materialelor aparatelor si
echipamentelor electromecanice folosite in domeniul nuclearo-electric
recunoaste in centrala CNE diverse tipuri de echipamente si aparatele electrice de
masura si control cu care sunt dotate
aplica masurile de protectia muncii si PSI la diferite locuri de munca
degaja si curata locul de munca dupa terminarea lucrului
realizeaza controlul starii tehnice a dispozitivelor,sculelor si aparatelor cu care lucreaza
alege materialele necesare realizarii unor repere din componenta produselor
electrotehnice din punct de vedere dimensional si al proprietatilor fizicochimice,mecanice si tehnologice conform cerintelor impuse de documentatia
tehnologica
realizarea calculului simplificat al unui aparat electric
94

ordonarea componentelor in succesiunea logica impusa in schema de asamblare


executarea conexiunilor corespunzatoare schemei electrice,verificarea legaturilor
electrice
punerea sub tensiune a echipamentului pentru proba functionala
aprecierea parametrilor functionali,respectiv functionarea corecta prin compararea
marimilor masurate cu cele impuse in documentatia tehnica
realizarea montajelor si masurarea rezistentei de legare la pamant
alegerea punctelor de conectare si masurare pentru proba de verificare a rezistentei de
izolatie
organizarea postului de lucru pentru a evita pericolul electrocutarii
utilizeaza standarde,tabele,diagrame
elaboreaza schite de asamblare si scheme electrice de montaj
utilizeaza SDV-uri si aparate electrice de masura folosite in domeniul nuclearo-electric
identifica accesibilitatea la echipamente
inregistreaza marimile masurate in vederea prelucrarii
interpreteaza rezultatele incercarilor
executa verificari si probe ale echipamentelor si instalatiilor folosite in domeniul
nuclearo-electric la instalare,punere in functiune si dupa reparare
executa verificari intermediare si perioduce la echipamentele si instalatiile electrice
executa legaturi ale conductoarelor si cablurilor electrice
organizeaza si executa lucrari mecanice,electrice de montaj,de conexiuni si pentru
sursele de alimentare
traseaza grafice ,compara marimile masurate cu cele nominale,utilizeaza
diagrame,tabele si scheme electrice
monteaza si instaleaza echipamente si instalatii de automatizare si protectii prin releeurmareste sistemul de actionare si remediaza anomaliile constatate
executa verificari mecanice si electrice la instalatiile de protectie si
automatizare,precum si la relee
justifica decizia inlocuirii,respectiv repararii componentelor echipamentelor electrice
folosite in domeniul nuclearo-electric
PROIECTAREA PE CALCULATOR UTILIZAND AUTOCAD
intocmeste scheme specifice centralelor electrice
reprezinta grafic scheme de actionare electrica si circuite electrice din CNE
identifica semnele conventionale din schemele electrice
executa comenzi pentru realizarea desenelor specifice domeniului nuclearo-electric
executa scalarea desenului si setarile pentru scoaterea la imprimanta sau plotter
formateaza documentul
vizualizeaza documentul
tipareste documentul
selecteaza imprimanta,tipareste
COMPETENTE SOCIALE
intervine eficient si operativ pentru repunerea in functiune a echipamentelor
organizeaza ergonomic locul de munca
95

respecta regulile de protectie a muncii si PSI specifice locului de munca


realizeaza comunicare interactiva la locul de munca
colaboreaza cu colegii de echipa pentru indeplinirea sarcinilor de lucru date,in conditii
optime
formuleaza opinii critice legate de efectuarea unor operatii
comunica neregulile si deficientele constatate
argumenteaza deciziile luate
alege SDV-uri si AMC-uri specifice
utilizeaza documentatia tehnica specifica
PROIECTAREA PE CALCULATOR UTILIZAND AUTOCAD
pastreaza in conditii standard tehnica de calcul
pastreaza in conditii standard softul de sistem
finalizeaza termenele de executie stabilite privind programul impus
foloseste timpulde munca conform programului
B. Continutul si structura modulului
NR. CONTINUT TEMATIC
CRT.

1.

2.

Organizarea instruirii practice


-tehnica securitatii muncii in
centralele nuclearo-electrice
-prezentarea locului de
practica,identificarea sectoarelor de activitate

METODOLOGIE
FORME DE
ACTIVITATE/METODE
Intocmirea caietului de
practica
Prezentarea
echipamentelor din
centrala,a partilor
componente,

Lucrari de exploatare,intretinere
si reparatii la aparatele
de medie si inalta tensiune
folosite in domeniul nuclearoFrontal,dirijat,colectiv
electric
Explicatia
-instalarea aparatelor electrice
Demonstratia practica
de inalta tensiune
Descriere
Analiza constructiva si
-efectuarea urmatoarelor opefunctionala
ratii:incercari la tensiune marita
Comparatia
a aparatelor,refaceri de lacuri
Studiul de caz
Problematizare
si vopsitorie,bobinari de electro
magneti de comanda,armaturi de
izolatoare,inlocuiri depiese
96

CRITERII DE
PERFORMANTA
Indica masurile de
protectia muncii si PSI
la locul de munca
-identifica pe teren
principalele echipamente
ale centralei nuclearoelectrice

-enumera operatiile de
verificare a starii
aparatelor elecrrice
-executa reparatii ale
aparatelor folosite in
domeniul nuclearoelectric , in conformitate cu instructiunile de
montaj,exploatare,intretinere

uzate,verificari ale rezistente


lor de izolatie,verificari de circui
te secundare
-analizarea cartilor tehnice,cu
instructiunile de montaj,exploa
tare,intretinere,a registrelor de
observatii,a devizelor lucrarilor
efectuate
3.

4.

Lucrari de intretinere,revizii si
reparatii la transformatoarele
electrice folosite in domeniul
nuclearo-electric
-masurarea parametrilor
-verificarea raportului de
transformare,verificarea grupei de
conexiuni,masurarea rezistentei
infasurarilor,incercarile
izolatiei,incercarea de mers in
gol,de scurtcircuit,la
incalzire,incercarea cuvei
-incercari inainte de punerea in
functiune
-norme de exploatare a
transformatoarelor
-norme de intretinere si reparare a
transformatoarelor
-principalele defecte simasuri de
remediere
-norme de protectie a muncii
specifice executarii,intretinerii si
repararii transformatoarelor
-protectii prin relee si automati
zari
Lucrari de exploatare,intretinere si reparatii la serviciile
interne ale CNE
-intretinerea bateriilor de
acumulatoare
-verificarea bateriei de acumula
toare
-masurile specifice de tehnica a

Frontal,dirijat,colectiv
Explicatia
Demonstratia practica
Descriere
Analiza constructiva si
functionala
Comparatia
Studiul de caz
Problematizare

Frontal,dirijat,colectiv
Explicatia
Demonstratia practica
Descriere
Analiza constructiva si
functionala
Comparatia
Studiul de caz
Problematizare

Frontal,dirijat,colectiv
Explicatia
Demonstratia practica
Descriere
Analiza constructiva si
97

-supravegherea curenta
a transformatoarelor prin
urmarirea curentului
primar si secundar,a
tensiunilor,temperaturii
uleiului in partea
superioara a cuvei
-controlul periodic al
transformatorului
-reparatia curenta,capi
tala
-identificarea cauzelor
frecvente care determi
na scoaterea din functiune a transformatorului si trecerea in
reparatii

-precizeaza operatiile
de intretinere a bateriilor de acumulatoare
-precizeaza masurile
de tehnica securitatii
muncii in exploatarea
bateriilor de acumulatoa
re

-identifica elementele
circuitelor secundare
ale instalatiilor de masu-

securitatii muncii la incarcarea


si exploatarea acumulatoarelor
5.
Lucrari de exploatare,intretinere si reparatii ale instalatiilorde masurat,control
comanda,semnalizare folosite
in domeniul nuclearo-electric
-amplasarea camerei de comanda
-dispunerea panourilor si pupitrelor in camera de comanda
-circuite secundare
-semnalizarea de pozitie,de avarie
si de prevenire
6.
Proiectarea pe calculator
utilizand AUTOCAD
proiectarea pe calculator a
urmatoarelor scheme:
-scheme de conexiune a
aparatelor de inalta tensiune
-reprezentarea semnelor
conventionale specifice
domeniului nuclearo-electric
-desenul de ansamblu al
transformatorului de putere
-scheme de conexiuni ale
circuitelor secundare
-scheme de comanda a aparatelor
folosite in domeniul nuclearoelectric
-scheme de conexiuni ale
serviciilor interne din CNE

functionala
Comparatia
Studiul de caz
Problematizar

rat,control,comanda,
semnalizare
-efectueaza operatii de
intretinere ale acestora

Frontal,dirijat,colectiv
Expunere
problematizata
Conversatie euristica
Descoperire dirijata
Demonstratie pe baza
efectuarii de exercitii

Descrie notiunile de
baza ale AUTOCAD
Precizeaza care sunt
tehnicile de desenare
elementare
enumera tehnicile de
editare ale unui desen
descrie modalitatea de
realizare a desenelor
tehnice utilizand tehnicile
elementare
descrie modul de
vizualizare si plotare a
desenului efectuat
descrie cum se poate
modela si retusa
obiectul solid

98

RECOMANDRI PENTRU ACTIVITILE DE NVARE


a.

Organizarea spaiului de nvmnt

Elevii i desfoar activitatea n:


i.
sli de clas sau, n funcie de posibiliti, n
cabinete sau laboratoare colare pentru demonstraii frontale
ii.
n laboratoare echipate cu mijloace de nvmnt
adecvate pentru desfurarea orelor de laborator tehnologic
iii.
n atelierele coal cu locuri individuale de
munc sau la agentul economic pentru desfurarea orelor de instruire practic.
La practica comasat sugerm repartizarea orelor pe teme proporional cu numrul orelor
alocate modulului de teorie. Amenajarea spaiului de nvmnt trebuie s respecte normele
de protecie i igien a muncii, P.S.I. i ergonomice conform legislaiei n vigoare.
b.

Organizarea resurselor de nvmnt

n vederea desfurrii unor activiti didactice cu caracter practic aplicativ este


necesar o dotare corespunztoare a laboratoarelor i atelierelor colare. Astfel, pe baza unei
analize atente a temelor prevzute n curricul, se stabilesc bareme minimale de dotare cu:
S.D.V.: cleti diferii, urubelnie diferite, pensete medicinale, ciocan (pistol) electric de
lipit, maina electric de gurit, ferstru de tiat, etc.
A.M.C.: instrumente electrice universale de msurat, generatoare de semnal IF i JF,
osciloscop catodic, analizoare de spectru, surse de alimentare, punte de msurat RLC,
frecvenmetre, etc
Materiale consumabile: aliaje de lipit, conductoare diferite, past de lipit, cablaje
imprimate, past decapant, componente electronice i electromecanice diferite.
Montaje didactice: module pentru automatizri, platforme didactice pentru diferite
sisteme de reglare automat, traductoare, adaptoare, etc.
Alte mijloace didactice: folii pentru retroproiector, plane didactice, panoplii, mostre
de echipamente pentru automatizri, etc.
Este recomandabil ca la repartizarea cadrelor didactice pe module s se in seama de
specialitatea de pe diplom, dar i de cursurile de perfecionare efectuate periodic n reeaua
de nvmnt, att pentru inginerii ce vor efectua orele de curs i laborator tehnologic, ct i
pentru maitrii instructori ce vor desfura orele de instruire practic n atelierele coal sau la
agentul economic.

99

BIBLIOGRAFIE

1. Curriculum coal postliceal, anul I + II, familia ocupaional: electronic,


automatic i informatic tehnologic industrial, Unitatea de Coordonare a
Programului de Reform a nvmntului Profesional i Tehnic Phare VET RO
9405, Bucureti, 1998
2. Dnil, N. Centrale nucleare-electrice, Ed. Academiei R.S.R., Bucureti, 1973
3. Popescu, I. i Negulescu, L. Manual pentru operatorii din centralele termice, Ed.
Setronic, Bucureti, 1999
4. Fetia, I. i Fetia, Al. Materiale electrotehnice i electronice, E.D.P., Bucureti,
1997
5. Ionescu, I., Manole, M., Manole, C. Solicitri i msurri tehnice, Ed. Economic,
Bucureti, 2000
6. Isac, E. Msurri electrice i electronice, E.D.P., Bucureti, 1995
7. Boan, N.V., Boan, C., Papadache, I. Acionri i automatizri, E.D.P., Bucureti,
1983
8. Clin, S., Mihoc, D., Crngu, L. Protecia i automatizarea instalaiilor
electroenergetice, E.D.P., Bucureti, 1981
9. Popa, T., Muatescu, V., Marinu, L. Instalaii termoenergetice, E.D.P., Bucureti,
1981
10. Husein, Gh., Tudose, M. Desen tehnic de specialitate, E.D.P., Bucureti, 1996
11. Mitu, C., Matlac, I., Fetil, C. Echipamente electrice i electronice de
automatizare, E.D.P., Bucureti, 1980
12. Dasclu, D. .a. Circuite electronice, E.D.P., 1981
13. Pilat, F.V. Calculatoare personale. Windows, Ed. Teora, Bucureti, 1992
14. Mranu, R. Sisteme de operare MS-DOS i UNIX, Ed. Tehnic, Bucureti, 1995
15. Babe, G. Contabilitate, E.D.P., Bucureti, 1993
16. Russu, C. Evoluii i orientri actuale n management, Ed. Expert, Bucureti, 1992

100

S-ar putea să vă placă și