Sunteți pe pagina 1din 6

coala Gimnazial Tiberiu Crudu Tudora

Aria curricular: Matematic i tiine


Disciplina: Fizic
Clasa: a VI-a
Profesor: Cornelia Vatavu
Nr. de ore / sptmn: 2 ore
Nr.total de ore: 70

Avizat,
Director,

Responsabil comisie metodic,

Planificare anual
Anul colar 2014-2015

UNITATEA DE INVATARE

SEM.

I.ntlnire cu fizica

SEMESTRUL I

II. Msurare

2
10

III. Micare. Repaus

IV. Ineria

V. Interaciunea

Total semestrul I

SEMESTRUL II

NR. ORE

36 ore

VI. Fenomene termice

VII. Fenomene magnetice i electrice

15

VIII. Fenomene optice

Recapitulare final. Evaluare


Total semestrul II

6
34 ore

coala Gimnazial Tiberiu Crudu Tudora


Aria curricular: Matematic i tiine
Disciplina: Fizic
Clasa: a VI-a
Profesor: Vatavu Cornelia
Nr. de ore / sptmn: 2
Nr. total ore: 70

Avizat,
Director,

Responsabil Comisie metodic,

Planificare calendaristic
Anul colar 2014-2015

Semestrul I
Conform programei colare aprobat prin Ordinul Ministerului Educaiei, Cercetrii i Inovrii cu nr. 5097/09.09.2009.
Nr.
Unitatea de
Sptmn
Competene specifice
Coninuturi
de
nvare
a
ore
ntlnire cu
fizica
2 ore
Msurare
10 ore

-contientizarea obiectului de studiu al fizicii;


-cutarea explicaiilor i cauzelor referitoare la
producerea unor fenomene din natur.
-nsuirea normelor i regulilor de protecie
individual n perspectiva aplicrii lor n
laboratorul de fizic.
1.1 diferenierea fenomenelor fizice identificate
n viaa de zi cu zi, a instrumentelor i
mrimilor fizice din domeniul studiat
2.3 utilizarea unor metode de lucru elementare
cu diferite instrumente de msur n vederea
efecturii unor determinri cantitative
2.4 organizarea, utilizarea i interpretarea
datelor experimentale culese
3.2 rezolvarea unor probleme cu caracter
teoretic sau aplicativ
4.1 utilizarea unor metode elementare de
nregistrare a datelor experimentale
4.2 formularea observaiilor proprii asupra

ntlnire cu fizica.
Prezentarea manualului i a caietului
elevului. Organizarea elevilor in laborator.
Protecia muncii n laboratorul de fizic

Ce este fizica?

Clasificare i ordonare

Compararea i msurarea mrimilor fizice

Determinarea lungimii. Erori

Determinarea ariilor

Determinarea volumului

Determinarea duratei

Experimente

S1
15-19.IX

Clasificarea corpurilor dup form


i dup natura materialului

S2
22-26.IX

S3
29.IX-3.X

S3-S4
29.IX-10.X

S4-S5
6-17.X

S5-S6
13-24.X

Determinarea lungimii unui corp


Determinarea ariei unei suprafee
plane
Determinarea volumului
corpurilor solide
Determinarea volumului ocupat de
lichide
Determinarea duratei

Probleme. Test de evaluare

fenomenelor studiate
5.1 aplicarea normelor elementare de protecie

Micarea
mecanic
8 ore

Ineria.
8 ore

Interaciu
nea
8 ore

Total sem.I
36 ore

1.1 diferenierea fenomenelor fizice identificate


n viaa de zi cu zi, a instrumentelor i
mrimilor fizice din domeniul studiat
1.2 recunoaterea n activitatea practic a
fenomenelor studiate din domeniile: mecanic,
cldur, electricitate, optic
1.3 definirea i explicarea fenomenelor fizice
folosind termeni specifici
1.4 reprezentarea grafic a variaiei unor mrimi
fizice date
1.5 stabilirea unor legturi ntre domeniile
fizicii i celelalte discipline de studiu pentru
explicarea unor aplicaii din tehnic
2.1 observarea fenomenelor, culegerea i
nregistrarea observaiilor referitoare la acestea
2.2 observarea realizrii unor aplicaii
experimentale i a etapelor efecturii acestora
2.3 utilizarea unor metode de lucru elementare
cu diferite instrumente de msur n vederea
efecturii unor determinri cantitative
2.4 organizarea, utilizarea i interpretarea
datelor experimentale culese
3.1 compararea i clasificarea fenomenelor
fizice din domeniile: optic, mecanic, cldur,
electricitate
3.2 rezolvarea unor probleme cu
caracterteoretic sau aplicativ
4.1 utilizarea unor metode elementare de
nregistrare a datelor experimentale
4.2 formularea observaiilor proprii asupra
fenomenelor studiate
5.1 aplicarea normelor elementare de protecie
individual n cursul utilizrii aparaturii i
dispozitivelor de laborator

Sistem de referin. Micare i repaus.Mobil.


Traiectorie
Viteza medie

Probleme

Micarea rectilinie uniform . Legea de


micare

Valori ale vitezei ex din natur i din


practic

Probleme. Test

Ineria corpurilor

Masa, msur a ineriei corpurilor

Determinarea masei unui corp

Densitatea corpurilor

S6
20-24.X

S7
27-31.X

S8
3-7.XI

S9
10-14.XI

S10
17-21.XI

S11
24-28.XI

S12
1-5.XII

S12-S14
1-19.XII

Test de evaluare

Interaciunea, proprietate general a


corpurilor
Efectele interaciunii corpurilor

Fora, msur a interaciunii

Greutatea

Fora deformatoare

Alte tipuri de fore

Probleme

Studiul micrii mecanice a


corpurilor

Msurarea masei corpurilor


Determinarea densitii

S14
15-19.XII

S15
05-09.I

Observarea deformrii corpurilor

1
S16
12-16.I

Determinarea greutii unui corp

S17
19-23.I

S18
26-30.I

Semestrul al II-lea
Sptmna 9 S tii mai multe, s fii mai bun
Unitatea de
Competene specifice
nvare

Fenomene
termice
7 ore

Fenomene

1.1 diferenierea fenomenelor fizice identificate n viaa de


zi cu zi, a instrumentelor i mrimilor fizice din domeniul
studiat
1.2 recunoaterea n activitatea practic a fenomenelor
studiate din domeniile: mecanic, cldur, electricitate,
optic
1.3 definirea i explicarea fenomenelor fizice folosind
termeni specifici
1.5 stabilirea unor legturi ntre domeniile fizicii i celelalte
discipline de studiu pentru explicarea unor aplicaii din
tehnic
2.1 observarea fenomenelor, culegerea i nregistrarea
observaiilor referitoare la acestea
2.2 observarea realizrii unor aplicaii experimentale i a
etapelor efecturii acestora
2.3 utilizarea unor metode de lucru elementare cu diferite
instrumente de msur n vederea efecturii unor determinri
cantitative
2.4 organizarea, utilizarea i interpretarea datelor
experimentale culese
3.1 compararea i clasificarea fenomenelor fizice din
domeniile: optic, mecanic, cldur, electricitate
3.2 rezolvarea unor probleme cu caracter teoretic sau
aplicativ
4.1 utilizarea unor metode elementare de nregistrare a
datelor experimentale
4.2 formularea observaiilor proprii asupra fenomenelor
studiate
5.1 aplicarea normelor elementare de protecie individual n
cursul utilizrii aparaturii i dispozitivelor de laborator
5.2 argumentarea rolului unor tehnologii n diferite ramuri
de activitate
1.1 diferenierea fenomenelor fizice identificate n viaa de

Coninuturi

Nr. de
ore

nclzire. Rcire. Temperatura

Msurarea temperaturii

Dilatarea. Dilatarea solidelor

Dilatarea lichidelor.
Dilatarea gazelor

Sptmna
S1
09-13.I

Magnei. Interaciuni magnetice.

Determinarea strii de
nclzire a unui corp
Termometrul

S2
16-20.I

Dilatarea corpurilor solide


Dilatarea corpurilor lichide.
Dilatarea corpurilor lichide

Consecine i aplicaii practice


Probleme

Experimente

S3-S4
23-27.II
02-06.II

02-06.II

magnetice i
electrice
15 ore

Fenomene
optice
6 ore

zi cu zi, a instrumentelor i mrimilor fizice din domeniul


studiat
1.2 recunoaterea n activitatea practic a fenomenelor
studiate din domeniile: mecanic, cldur, electricitate,
optic
1.3 definirea i explicarea fenomenelor fizice folosind
termeni specifici
1.5 stabilirea unor legturi ntre domeniile fizicii i celelalte
discipline de studiu pentru explicarea unor aplicaii din
tehnic
2.1 observarea fenomenelor, culegerea i nregistrarea
observaiilor referitoare la acestea
2.2 observarea realizrii unor aplicaii experimentale i a
etapelor efecturii acestora
2.3 utilizarea unor metode de lucru elementare cu diferite
instrumente de msur n vederea efecturii unor determinri
cantitative
2.4 organizarea, utilizarea i interpretarea datelor
experimentale culese
3.1 compararea i clasificarea fenomenelor magnetice i
electrice
3.2 rezolvarea unor probleme cu caracter teoretic sau
aplicativ
3.3 realizarea de transferuri intradisciplinare i aplicarea n
studiul unor fenomene din domeniile: optic, mecanic,
cldur, electricitate
4.1 utilizarea unor metode elementare de nregistrare a
datelor experimentale
4.2 formularea observaiilor proprii asupra fenomenelor
studiate
5.1 aplicarea normelor elementare de protecie individual n
cursul utilizrii aparaturii i dispozitivelor de laborator
5.2 argumentarea rolului unor tehnologii n diferite ramuri
de activitate
1.1 diferenierea fenomenelor fizice identificate n viaa de
zi cu zi, a instrumentelor i mrimilor fizice din domeniul
studiat
1.2 recunoaterea n activitatea practic a fenomenelor
studiate din domeniile: mecanic, cldur, electricitate,
optic
1.3 definirea i explicarea fenomenelor fizice folosind
termeni specifici

Cmpul magnetic
Electrizarea corpurilor. Sarcina
electric. Interaciunea
electrostatic
Procedee de electrizare.
Exemple de electrizare n natur
Curentul electric. Conductori.
Izolatori
Circuitul electric simplu
Elemente de circuit
Gruparea becurilor n serie i n
paralel

Studiul electroscopului

1
2
1

S6
16-20.III

S7
23-27.III

Electrizarea corpurilor prin


frecare i prin contact i
influen
Realizarea unui circuit
electric

1
2

Efectele curentului electric

Intensitatea curentului electric.


Unitate de msur. Msurarea
intensitii curentului electric

Tensiunea electric. Unitate de


msur
Msurarea tensiunii electrice
Pericole legate de utilizarea
instalaiilor electrice. Norme simple
de protecie

S5
09-13.III

S8
30.III-03.IV

S10
20-24.IV

Gruparea becurilor n serie i


n paralel
Efectul termic al curentului
electric. Sigurana fuzibil
Efectul magnetic al
curentului electric

S11
27-30.IV

1
1

Test de evaluare

Surse de lumin

Corpuri transparente, opace,


translucide

1
1

S12
04-08.V

S13
11-15.V

Surse de lumin
Corpuri transparente,corpuri
opace

S14
18-22.V

Evidenierea propagrii
luminii.

Propagarea rectilinie. Umbr.

Observarea umbrei i
penumbrei.
Simularea unei eclipse
Reflexia luminii

Eclipse

Metode de
studiu
utilizate n
fizic
1 or

1.5 stabilirea unor legturi ntre domeniile fizicii i celelalte


discipline de studiu pentru explicarea unor aplicaii din
tehnic
2.1 observarea fenomenelor, culegerea i nregistrarea
observaiilor referitoare la acestea
2.2 observarea realizrii unor aplicaii experimentale i a
etapelor efecturii acestora
3.1 compararea i clasificarea fenomenelor optice studiate
3.2 rezolvarea unor probleme cu caracter teoretic sau
aplicativ
3.3 realizarea de transferuri intradisciplinare i aplicarea n
1.5 stabilirea unor legturi ntre domeniile fizicii i celelalte
discipline de studiu pentru explicarea unor aplicaii din
tehnic
2.2 observarea realizrii unor aplicaii experimentale i a
etapelor efecturii acestora
3.3 realizarea de transferuri intradisciplinare i aplicarea n
studiul unor fenomene din domeniile: optic, mecanic,
cldur, electricitate

Evaluare
Nivelul de realizare a competenelor specifice
final
5ore
Total sem. II
34 ore

Reflexia luminii

Oglinda plan

S15
25-29.V

Probleme. Test de evaluare

Metode de studiu utilizate n fizic

Evaluare final. Probleme de


sintez

S16
01-05.VI

S16-S18
01-19.VI

Imagini n oglinda plan