Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Albert Einstein
Nscut
14 martie 1879
Ulm, Wrttemberg, Germania
Decedat
18 aprilie 1955
Princeton, New Jersey
Reziden
Elveia
Germania
Italia
SUA
Naionalitate
Domeniu
Instituie
Fizician
Albert Einstein (n. 14 martie 1879, Ulm - d. 18 aprilie 1955, Princeton) a fost
un fizician teoretician de etnie evreiasc, nscut nGermania, apatrid din
1896, elveian din 1899, emigrat n 1933 n SUA, naturalizat american n 1940, profesor
universitar la Berlin iPrinceton. A fost autorul teoriei relativitii i unul dintre cei mai
strlucii oameni de tiin ai omenirii.
n 1921 i s-a decernat Premiul Nobel pentru Fizic[1].
Cele mai multe dintre contribuiile sale n fizic sunt legate de teoria relativitii
restrnse (1905), care unesc mecanica cuelectromagnetismul, i de teoria relativitii
generalizate (1915) care extinde principiul relativitii micrii neuniforme, elabornd o
nou teorie a gravitaiei.
Alte contribuii ale sale includ cosmologia relativist, teoria capilaritii, probleme clasice
ale mecanicii statistice cu aplicaii n mecanica cuantic, explicarea micrii
browniene a moleculelor, probabilitatea tranziiei atomice, teoria cuantelor
pentru gazul monoatomic, proprietile termice al luminii (al cror studiu a condus la
elaborarea teoriei fotonice), teoria radiaiei (ce include emisia stimulat), teoria
cmpurilor unitar i geometrizarea fizicii.
Cea mai cunoscuta formula a lui Einstein este E=mc , care
cuantific energia disponibil a materiei. Pe aceast formul se bazeazatomistica,
seciunea din fizic care studiaz energia nuclear.
Einstein nu s-a manifestat doar n domeniul tiinei. A fost un activ militant al pcii i
susintor al cauzei poporului evreu cruia i aparinea.
Einstein a publicat peste 300 de lucrri tiinifice i peste 150 n alte domenii. [2][3]
Copilria[
Einstein s-a nscut la 14 martie 1879 la Ulm, Germania, ntr-o familie
de evrei nepracticani[4], fiul lui Hermann (comerciant) i Pauline Einstein.
nc de mic Albert s-a manifestat ca un biat neobinuit. Nu a vorbit pn la trei ani,
dnd impresia c este retardat mintal. Cu toate acestea a reuit s acumuleze o serie
de cunotine numai prin efort individual. Din acest motiv cei de vrsta lui nu l
nelegeau i l dispreuiau, ceea ce l-a fcut s devin un copil retras. Datorit
dificultii de a se adapta la coal profesorii l-au considerat un copil problem,
ndrtnic i diferit, care nu vrea s nvee.
Pe msur ce cretea, se manifestau tot mai clar nclinaia sa ctre
dispozitive mecanice i modele fizice, precum i pasiunea sa pentru matematic:
nelegea cu abilitate conceptele ei dificile.