Planificare calendaristic pe semestrul I

An colar 2014-2015
Scoala Generala Nr. 14
Disciplina:Limba engleza
Clasa a III-a D 2h/sapt
Manual: Set Sail 3, Express Publishing

Nr. Unitatea de
crt.
nvaare
1

Revision

Coninuturi
asociate
Numele
Sex
Vrst
nsuiri
fizice i morale
Culori

Obiective Modalitati Resurse

de
de
referin evaluare
1.2
Fise de
lucru
sa distinga
cuvinte si
Tabla
sintagme n
fluxul
Copii
verbal
xerox
3.1
sa
recunoasca
litere
/
grupuri de
litere
n
cuvinte si
cuvintele n
spatiul
grafic
3.2
sa citeasca
un
scurt
text
cunoscut,
cu
voce
tare,
cu
intonatie
adecvata
sensului
textului
*3.
4
sa
sesizeze
legatura
dintre un
text
si
imaginile

Nr.
Sptmana Observaii
ore
2

S1
15/09/2014
19/09/2014

TEST
INITIAL

care
l
nsotesc
4.1
sa
reproduca
n
scris
litere,
grupuri de
litere,
cuvinte,
sintagme,
enunturi
4.2
sa realizeze
legatura
ntre scriere
si pronuntie
la nivelul
cuvntului
si
al
grupului de
cuvinte
4.3
sa
scrie
cuvinte,
sintagme,
propozitii
scurte
Culori
3.1
Membrii sa
recunoasca
familiei
/
Obiecte litere
grupuri
de
colare
n
Imperativ litere
cuvinte si
ul, posesive,
comenzi, numere cuvintele n
spatiul
1-10
grafic
4.1
sa
reproduca
n
scris
litere,
grupuri de
litere,
cuvinte,
sintagme,
enunturi
4.3
sa
scrie

S2
22/09/2014
26/09/2014

Unit 1
SCHOOL
AGAIN!

cuvinte,
sintagme,
propozitii
scurte
Culori
1.1
Membrii sa
recunoasca
familiei
sunete
A se
specifice
prezenta i a
limbii
prezenta pe
engleze
cineva
1.4
A
sa
identifica
desprinda
elemente din
universul familiar sensul unui
A descrie enunt
simplu
persoane,
2.1
animale, locuri
Substanti sa
articuleze
vul: numrul
sunete,
singular
Substanti izolat si n
cuvnt
/
vul: numrul
grupuri de
plural
Adjectivu cuvinte,
respectnd
l calificativ
Adjectivu accentul si
l posesiv singular/ intonatia,
Verbul to specifice
be, timpul prezent limbii
engleze
(afirmativ,
2.2
negativ,
sa
interogativ)
Imperativ reproduca
enunturi
ul
simple
/
parti
ale
unui enunt
2.3
sa produca
enunturi
simple,
adecvate
unor
situatii de
comunicare
uzuala
3.1
sa
recunoasca

Homework
Formative
evaluation
Cumulative
evaluation

Fise de
lucru
Obiecte
scolare
Tabla
Inregistrari
audio
Manual

S3
29/09/2014
03/10/2014
S4
06/10/201410/10/2014

UNIT 2 A
NEW
MEMBER

litere
/
grupuri de
litere
n
cuvinte si
cuvintele n
spatiul
grafic
3.2
sa citeasca
un
scurt
text
cunoscut,
cu
voce
tare,
cu
intonatie
adecvata
sensului
textului
4.1
sa
reproduca
n
scris
litere,
grupuri de
litere,
cuvinte,
sintagme,
enunturi
4.2
sa realizeze
legatura
ntre scriere
si pronuntie
la nivelul
cuvntului
si
al
grupului de
cuvinte
4.3
sa
scrie
cuvinte,
sintagme,
propozitii
scurte
Membrii
3.2
familiei
sa citeasca
Culori
un
scurt
Insusiri text
fizice si morale cunoscut,
voce
Pronumel cu

Homework
Project
about ones
family
Formative
evaluation

Manual

Inregistrari
audio

S5
13/10/2014
17/10/2014

Flashcards

S6

e personal in
nominativ
Adjectivu
l posesiv singular
A
localiza persoane,
obiecte, actiuni

tare,
cu
intonatie
adecvata
sensului
textului
4.1
sa
reproduca
n
scris
litere,
grupuri de
litere,
cuvinte,
sintagme,
enunturi
4.2
sa realizeze
legatura
ntre scriere
si pronuntie
la nivelul
cuvntului
si
al
grupului de
cuvinte
4.3
sa
scrie
cuvinte,
sintagme,
propozitii
scurte
5.1
sa
manifeste
curiozitate
pentru
descoperire
a
unor
aspecte
legate de
viata
copiilor din
spatiul
cultural
anglosaxon
REVISION 1
Modular
1.2
Revision 1 and
sa distinga
Assessment
cuvinte si
sintagme n

Cumulative
evaluation Tabla

20/10/201424/10/2014

Fise de
lucru

Set Sail Manual

test
Booklet Tabla
Modular

S7
27/10/2014
31/10/2014

Halloween
activities
Trick or
Treat

fluxul
verbal

tests 1A, 1 Fise de

B
lucru
3.1

UNIT 3
TOYS FOR
LITTLE
BETSY!

sa
recunoasca
litere
/
grupuri de
litere
n
cuvinte si
cuvintele n
spatiul
grafic
3.2
sa citeasca
un
scurt
text
cunoscut,
cu
voce
tare,
cu
intonatie
adecvata
sensului
textului
4.3
sa
scrie
cuvinte,
sintagme,
propozitii
scurte
Culori
1.1
Jucrii i sa
recunoasca
jocuri
Mobil sunete
specifice
A
limbii
identifica
engleze
elemente din
1.3
universul familiar
sa
A descrie
reactioneze
persoane,
verbal/
animale, locuri
Articolul: nonverbal
la un mesaj
a/ an
Adjectivu audiat care
ofere
l posesiv singular/ sa
modele
de
Prepoziii
limba
de loc (in, on,
autentice
near, under, to)
(produse de
nativi) si
variate

Inregistrari
audio

Homework Manual
4
Formative
evaluation Inregistrari
Cumulative audio
evaluation
Flashcards
Tabla
Fise de
lucru

S9
S8
10/11/2014- 1/11/201414/11/2014 9/11/2014
Autumn
holiday

S10
17/11/2014
21/11/2014
S11
24/11/201428/11/2014

2.1
sa
articuleze
sunete,
izolat si n
cuvnt
/
grupuri de
cuvinte,
respectnd
accentul si
intonatia,
specifice
limbii
engleze
2.2
sa
reproduca
enunturi
simple
/
parti
ale
unui enunt
2.3
sa produca
enunturi
simple,
adecvate
unor
situatii de
comunicare
uzuala
3.2
sa citeasca
un
scurt
text
cunoscut,
cu
voce
tare,
cu
intonatie
adecvata
sensului
textului
4.3
sa
scrie
cuvinte,
sintagme,
propozitii
scurte
5.1
sa
manifeste

curiozitate
pentru
descoperire
a
unor
aspecte
legate de
viata
copiilor din
spatiul
cultural
anglosaxon
UNIT 4
Jucrii i
1.3
GRANDMA! jocuri
sa
GRANDPA!
ncperi reactioneze
Mobil verbal/
Membrii nonverbal
la un mesaj
familiei
Substanti audiat care
sa
ofere
vul: numrul
modele
de
plural
limba
Articolul:
autentice
a/ an
Adjectivu (produse de
l posesiv singular/ nativi) si
Adjectivu variate
1.4
l posesiv *plural
sa
Adjectivu
desprinda
l demonstrativ
sensul unui
singular
Adjectivu enunt
simplu
l demonstrativ
2.2
*plural
sa
Verbul to
be, timpul prezent reproduca
enunturi
(afirmativ,
simple
/
negativ,
parti
ale
interogativ)
Structuri unui enunt
2.3
specifice: there is/
sa produca
there are
enunturi
simple,
adecvate
unor
situatii de
comunicare
uzuala
3.2
sa citeasca

Homework Manual
4
Formative
evaluation Inregistrari
Cumulative audio
evaluation
Flashcards
Tabla
Fise de
lucru

S12
2/12/2014 5/12/2014
S13
8/12/201412/12/2014

un
scurt
text
cunoscut,
cu
voce
tare,
cu
intonatie
adecvata
sensului
textului
4.3
sa
scrie
cuvinte,
sintagme,
propozitii
scurte
5.1
sa
manifeste
curiozitate
pentru
descoperire
a
unor
aspecte
legate de
viata
copiilor din
spatiul
cultural
anglosaxon
REVISION 2
Modular
1.3 Set Sail Manual
2
test
Revision 1 and
sa
Assessment
reactioneze Booklet Tabla
Modular
verbal/
tests
2A, Fise de
nonverbal
2B
lucru
la un mesaj
audiat care
Inregistrari
sa
ofere
audio
modele de
limba
autentice
(produse de
nativi) si
variate
3.1
sa
recunoasca
litere
/
grupuri de
litere
n

S14
Christmas
15/12/2014 party
19/12/2014

UNIT 5 Its
got a big
mouth!

Vrst
Prile
corpului
Denumiri
animale
Substanti
vul: numrul
plural
Adjectivu
l calificativ
Numeralu
l cardinal (1-12)
Verbul to
have, timpul
prezent
(afirmativ,
negativ,
interogativ)
Can

cuvinte si
cuvintele n
spatiul
grafic
*3.
4
sa
sesizeze
legatura
dintre un
text
si
imaginile
care
l
nsotesc
4.1
sa
reproduca
n
scris
litere,
grupuri de
litere,
cuvinte,
sintagme,
enunturi
1.1
sa
recunoasca
sunete
specifice
limbii
engleze
1.2
sa distinga
cuvinte si
sintagme n
fluxul
verbal
2.4
sa participe
la dialoguri
simple n
situatii de
comunicare
uzuale
3.2
sa citeasca
un
scurt
text
cunoscut,
cu
voce
tare,
cu

Homework Manual
4
Formative
evaluation Inregistrari
Cumulative audio
evaluation
Flashcards
Tabla
Fise de
lucru

S15
05/01/2015
09/01/2015
S16
12/01/201516/01/2015

10 UNIT 6 Pet
Shop Fun

intonatie
adecvata
sensului
textului
4.3
sa
scrie
cuvinte,
sintagme,
propozitii
scurte
Denumiri
1.2
animale
sa distinga
Activitati cuvinte si
sintagme n
Partile
fluxul
corpului
Numere verbal
1.4
1-20
sa
A
desprinda
exprima
capacitatea fizica sensul unui
enunt
si mentala
simplu
Can
2.2
sa
reproduca
enunturi
simple
/
parti
ale
unui enunt
2.3
sa produca
enunturi
simple,
adecvate
unor
situatii de
comunicare
uzuala
3.2
sa citeasca
un
scurt
text
cunoscut,
cu
voce
tare,
cu
intonatie
adecvata
sensului
textului
*3.

Homework Manual
4
Formative
evaluation Inregistrari
Cumulative audio
evaluation
Flashcards
Tabla
Fise de
lucru

S17
19/01/2015
23/01/2015
S18
26/01/201530/01/2015

4
sa
sesizeze
legatura
dintre un
text
si
imaginile
care
l
nsotesc