Sunteți pe pagina 1din 27

coala Vieii

Carie

i
n
a
b
,
e
i

a
c
o
v
r,

Oamenii muncesc cel mai bine atunci cnd sunt


angajai cu pasiune n ceea ce fac. (Erie S. Raymond)

De ce suntem mai atrai de o profesie dect de alta? Cine ne inueneaz n


alegerea pe care o facem? Cum putem ti c suntem persoana potrivit la locul potrivit?
De ce suntem att de siguri c vom face fa solicitrilor profesiei alese?
Oamenii i aleg ocupaia despre care cred c le permite cel mai bine s se exprime
pe sine, ei ind diferii prin capacitile i nevoile lor, prin personalitatea, interesele i
concepiile despre sine. Ei pot potrivii pentru mai multe ocupaii n funcie de caracteristicile lor i, n acelai timp, ecare ocupaie se poate potrivi mai multor oameni.
Pornind de la observaia c oamenii simt atracie fa de o anumit profesie sau
ocupaie, John Holland a presupus c structurile de personalitate predispun orientarea
persoanei spre un anumit tip de activitate sau o anumit categorie de activiti profesionale. Astfel, satisfacia n munc este cu att mai mare cu ct gradul de compatibilitate
dintre structurile de personalitate i specicul activitii de munc este mai mare.
Potrivit acestei teorii, oamenii tind sa aleag o profesie sau o ocupaie care s le
pun ct mai mult n valoare capacitile. Orict de perfecionat ar o persoan n privina aptitudinilor, capacitilor, competenelor, dac nu va gsi un mediu n care s i
valorizeze potenialul nu va ecient pe termen lung. Aadar, modul n care se congureaz cariera unei persoane depinde foarte mult de potrivirea dintre trsturile sale de
personalitate i profesia aleas dar i de istoria sa personal (evenimentele trecute) i planurile de viitor (aspiraiile sale). Nu doar structura de personalitate predispune la alegerea
unei cariere, respectiv a unui mediu de munc, ci i profesia, respectiv mediul de munc
modeleaz i inueneaz personalitatea.
Modelul propus de J. Holland descrie ase tipuri de personalitate vocaional: Realist, Investigator, Artistic, Social, ntreprinztor i Convenional, iar alegerea ocupaiei se face
n acord cu orientarea personalitii. Astfel, oamenii caut mediul adecvat personalitii lor
pentru a-i exprima abilitile, atitudinile i valorile proprii orientrii lor personale, iar n
aceste medii evolueaz cel mai bine.
Alegerea profesiei este inuenat de nivelul de autocunoatere, de mediul n care
te dezvoli, de propriile credine, iar nainte de contientizarea propriilor interese i valori,
deciziile cu privire la profesie se iau pe baza unor criterii nerelevante.

Tipul REALIST
este un tip masculin, stabil emoional, materialist, conformist

prefer problemele concrete


i displac activitile educaionale i sociale
Meserii potrivite: tehnician, pompier, bodyguard, electrician, ofer.

Tipul INVESTIGATIV
este centrat pe abordrile de tip teoretic, ind motivat de cunoaterea de sine i a lumii
adevrul reprezint valoarea central care i ghideaz aciunile n cele mai diferite contexte
bine orientat n sarcin, ncearc s neleag cauzalitatea i interdependena fenomenelor
tendin spre introversie, metodic, riguros i organizat n activitatea de cercetare, se
caracterizeaz printr-o vie curiozitate tiinic
nevoie de explicare a diferitelor fenomene din natur i societate
Meserii potrivite: psiholog, inginer, farmacist, medic-chirurg, analist politic.

Tipul ARTISTIC

prefer activitile care au un grad mai mare de exibilitate i de libertate n abordarea


sarcinilor de munc i care i stimuleaz manifestarea originalitii
sensibilitate emoional i creativitate artistic peste medie
introspectivi i nonconformiti
competene de excepie n domeniul artelor plastice
evit activitile administrative
Meserii potrivite: regizor, scriitor, arhitect, fotograf, muzician.

Tipul SOCIAL
prietenos i agreabil
prefer s munceasc ntr-un mediu n care s-i exercite inuena n plan social

dispune de abiliti de relaionare i caut contactul social manifestnd grij pentru


dezvoltarea relaiilor sociale
are comportamente prosociale, orientate spre cooperare i soluionarea conictelor
interpersonale
Meserii potrivite: psihoterapeut, consilier colar, profesor, asistent social, asistent
medical.

Tipul NTREPRINZTOR

persoan extravert, energic, cu iniiativ


este exibil n decizii i are ncredere mare n forele proprii
tendine accentuate de dominare i conducere
motivat pentru obinerea i exercitarea puterii
apeleaz la strategii persuasive i le utilizeaz cu succes
Meserii potrivite: manager HR, manager vnzri, avocat, judector, agent imobiliar

Tipul CONVENTIONAL

este o persoan conformist


agreeaz stabilitatea i sigurana n munc chiar dac munca este relativ monoton,
plictisitoare
activitile marcate de rutin nu constituie o surs de stres pentru persoanele acestui
tip
n situaii slab denite, cu termene presante, gsete soluii cu mare dicultate
manifest rezisten la schimbare
Meserii
comercial

potrivite:

analist nanciar, oer

de credit, agent de turism, lucrtor

MBTI (Myers-Briggs Type Indicator)


Carl Gustav Jung a dezvoltat teoria conform creia ecrui individ i corespunde un
anumit tip de personalitate. El a considerat c exist anumite funcii de baz care fac
distincia ntre tipurile noastre de personalitate:

1. Orientarea nspre interior sau nspre exterior, adic de unde mi iau energia. Unde
am atenia focalizat mai mult, spre lumea interioar sau spre lumea exterioar? Unii
oameni i iau energia din interiorul lor, petrecnd timp n solitudine i acetia se numesc
introveri, iar ali oameni i iau energia din exteriorul lor, atunci cnd sunt nconjurai de
alte persoane, ieind n ora, socializnd i acetia se numesc extraveri. Un introvert
obosete cnd petrece mult timp printre oameni i are nevoie s se retrag pentru a-i
ncrca bateriile, iar un extravert pierde din energie atunci cnd st singur i are nevoie de
agitaie i de micare n jurul lui pentru a-i ncrca bateriile.
2. Modalitatea de a percepe lucrurile, adic prin simuri (senzorial) sau prin intuiie.
Senzorialii sunt realiti, practici, iar intuitivii sunt idealiti, vistori.
3. Modalitatea de a lua decizii, adic unii iau decizii raional ntr-o manier obiectiv i logic iar alii iau decizii emoional ntr-o manier subiectiv i afectiv.
4. Stilul de via cotidian pe care l preferm. Katharine Cook Briggs mpreun cu
ica sa, Isabel Briggs Myers, au dezvoltat teoria tipurilor de personalitate a lui Jung, descoperind ca mai exista o ax a interpretrii personalitii pe care Jung nu o aase n
studiile sale, i anume axa Judector Perceptiv. Aceast ax se refer la la felul n care
oamenii se adapteaz cerinelor minimale cotidiene. Stilul de via cotidian se refer la
faptul de a organizat, orientat spre mplinirea sarcinilor, spre structurarea lucrurilor (Judecatorul-J) sau la felul de a mai exibil, mai confortabil, mai puin stresat cu termenele
limit, mai puin structurat i iubitor de varietate (Perceptivul-P).

Astfel, s-a nscut testul MBTI. Exista 16 tipuri distincte de personalitate n modelul
actual.
Un individ este dominant ori Extravertit (E) ori Introvertit (I).
Un individ este dominant ori Senzorial (S) ori Intuitiv (N).
Un individ este dominant ori Gnditor (T) ori Afectiv (F).
Un individ este dominant ori Judector (J) ori Perceptiv (P).
Combinarea acestor caracteristici de baz formeaz cele 16 tipuri de personalitate
diferite. Dac vom aa prin aplicarea testului de personalitate c suntem dominant
extravertii nu nseamn c nu manifestm deloc i caracteristici specice tipului
introvertit. n plus, n via ne educm i nvm s dezvoltm i alte caracteristici care nu
ne sunt native. De exemplu, devenim mai rbdtori i ducem la bun sfrit sarcinile avute,
chiar dac nativ nu suntem aa. Avnd n vedere toate acestea, devine clar faptul c nu
trebuie s etichetm persoanele i sa le nchidem ntr-o tipologie.

Tipuri de personalitate
ISTJ (Introvertit Senzorial Ganditor Judecator): Responsabilul
ESTJ (Extravertit Senzorial Ganditor Judecator): Gardianul
ISFJ (Introvertit Senzorial Afectiv Judecator): Loialul
ESFJ (Extravertit Senzorial Afectiv Judecator): Grijuliul
ISTP (Introvertit Senzorial Ganditor Perceptiv): Mecanicul
ESTP (Extravertit Senzorial Ganditor Perceptiv): Iniiatorul
ESFP (Extravertit Senzorial Afectiv Perceptiv): Interpretul
ISFP (Introvertit Senzorial Afectiv Perceptiv): Artistul
ENTJ (Extravertit Intuitiv Ganditor Judecator) Executantul
INTJ (Introvertit Intuitiv Ganditor Judecator): Cercettorul
ENTP (Extravertit Intuitiv Ganditor Perceptiv) : Vizionarul
INTP (Introvertit Intuitiv Ganditor Perceptiv) : Gnditorul
ENFJ (Extravertit Intuitiv Afectiv Judecator) : Darnicul
INFJ (Introvertit Intuitiv Afectiv Judecator): Protectorul
ENFP (Extravertit Intuitiv Afectiv Perceptiv): Animatorul
INFP (Introvertit Intuitiv Afectiv Perceptiv): Idealistul
Poi s faci gratuit testul n limba romn aici sau n limba englez aici.

Valori profesionale
Dup cum tii deja din primul modul, valorile au un rol foarte important n viaa
noastr. n continuare o s gseti enumerate o serie de valori profesionale. Parcurge lista
i alege ase dintre aceste valori cu care rezonezi cel mai bine, care te atrag cel mai mult,
sau folosete aceeai tehnic pe care ai folosit-o n ierarhizarea valorilor la modulul 1.
n ce msur regseti aceste valori n activitatea ta profesional?

autodisciplin, armonie, adevr, aciune, autoritate, ambiie, alegerea propriilor scopuri,


apreciere, angajament, a cel mai bun, a in mijlocul oamenilor, a expert, a avea relaii
directe cu ceilali, a ajuta societatea, ascultare, asertivitate, avansare, aventur, acuratee,
altruism, art, autocontrol;

bun-cuviin, blndee, bucurie, bani, bunstare, bogie, buntate, conformism, creaie, cunoatere, cinste, corectitudine, competen, competiie, cooperare, colaborare,
calm, confort, celebritate, control, curaj, creativitate, curiozitate, calitate, concentrare,
claritate, contribuie, cumptare, compasiune;
continuitate, coordonarea altora, credin, devotament, dezvoltare, descoperire, datorie,
destindere, dominan, dreptate, democraie, deschidere, determinare, dinamism, disciplin, discreie, devotare, diversitate, evoluie, echitate, explorare, egalitate, echilibru, ecacitate, ecien, entuziasm, etic;
exactitate, excelen, expresivitate, empatie, fermitate, delitate, faim, fericire, generozitate, grij, hotrre, instruire, inuen, independen, nelepciune, nvare, implicare,
ingeniozitate, inteligen, mbuntire, ndrzneal, intuiie, ncredere, libertate, loialitate,
lucru individual, leadership, linite;
lucrul cu oamenii, lucrul sub presiune, munc n echip, munc semnicativ, merite,
mulumire, noutate, onestitate, onoare, optimism, ordine, orientare ctre rezultate, originalitate, politee, popularitate, prestigiu, putere, promovare, provocare, patriotism, perfecionism, plcere, pozitivism;
prietenie, profesionalism, progres, pruden, respect, responsabilitate, rutin, recunoatere, risc, rspundere, realizare, rezisten, reputaie, rigoare, statut, sinceritate, spontanietate, spirit practic, spirit de aventur, spirit civic, stabilitate, siguran, succes, schimbare, supunere, simplitate, sensibilitate, solidaritate, serviciu public, sprijin, toleran, timp
liber, valoare.

Analiza SWOT a slujbei tale actuale

Ai mai multe anse s reueti n via dac i foloseti aptitudinile i talentele la


adevratul tu potenial. De asemenea, poi evita multe probleme dac i cunoti slbiciunile i nvei s le gestionezi astfel nct acestea s nu te afecteze pe plan profesional.

Analiza SWOT te ajut s i identici punctele tari i punctele slabe i s descoperi


i s analizezi oportunitile i ameninrile care survin din acestea. Contientizndu-i
slbiciunile poi gestiona mai bine i chiar elimina acele aspecte care i pot pune n
pericol evoluia.
De asemenea, analiza SWOT a slujbei tale actuale te ajut s i dai seama dac ntradevr i foloseti aptitudinile i talentele tale la o capacitate ct mai ridicat ntr-un
cadru propice care s te ajute s te dezvoli i s evoluezi att din punct de vedere profesional ct i personal. n plus, contientiznd care sunt obstacolele cu care te confruni
la locul de munc sau dac nu cumva ceea ce faci n prezent constituie un obstacol n sine
n calea strii tale generale de bine, contientiznd impactul pe care l au toate acestea
asupra sntii tale zice i psihice, vei regndi felul n care i-ai structurat obiectivele
profesionale sau i vei stabili altele noi astfel nct s e n acord cu valorile i cu
scopurile tale majore de via.

Dac n prezent nu lucrezi sau dac, dup ce faci analiza SWOT constai c oportunitile sunt mai puine dect ameninrile sau c ceea ce faci nu te ajut s i pui n
valoare resursele i calitile, poi face o analiz SWOT a slujbei tale ideale. Astfel, avnd
clar exprimate pe hrtie oportunitile pe care i le doreti i calitile pe care ar bine s
le deii pentru a prota de acele oportuniti i va mult mai uor s te orientezi i s te
dezvoli nspre ceva ce ntr-adevr i se potrivete i este n acord cu dorinele tale.
Aadar, evalueaz-i punctele tari i punctele slabe rspunznd n scris la urmtoarele ntrebri i gndete-te dac nu cumva poi crea noi oportuniti folosindu-te de
aceste caliti i mbuntind sau transformnd punctele slabe n puncte forte. ncearc
s i ct mai obiectiv posibil.
PUNCTE TARI
Ce avantaje ai tu fa de alii? Aceste avantaje se pot referi la studiile i certicrile
tale, la abiliti i talente, la relaiile pe care le ai cu anumite persoane etc.

Ce faci mai bine dect alii?

Ce resurse personale ai?

Ce caliti consider cei din jurul tu, colegii sau eful tu c ai?

Cu ce realizri te mndreti cel mai mult?

De ce valori, credine i atitudini dai dovad la locul de munc? Sunt acestea


compatibile cu valorile, credinele i atitudinile care denesc cultura organizaiei unde
lucrezi?

Cunoti oameni inueni pe care alii nu i cunosc? n ce relaii eti cu ei?

PUNCTE SLABE
Eti sucient de sigur pe tine n privina cunotinelor i abilitilor tale? Dac nu,
care sunt punctele tale slabe?

Ce sarcini evii de obicei s faci pentru c nu te simi sucient de ncreztor n


propriile fore?

Ce slbiciuni ar spune ceilali c ai?

Ce obiceiuri negative ai n ceea ce privete slujba ta i felul n care lucrezi? (ntrzii?


Eti dezorganizat? i lipsete motivaia? etc.)

Ce trsturi de personalitate nc necizelate te in pe loc?

Vd ceilali la tine slbiciuni pe care tu nu le vezi?

Au colegii ti de obicei performane mai bune dect ale tale?

OPORTUNITI
Unde te va duce ceea ce faci n prezent peste 5 ani? Dar peste 10?

Domeniul n care lucrezi este n expansiune? Dac da, cum poi s proi de asta?

Cunoti oameni strategici care te pot ajuta sau sftui?

i place atmosfera de la locul de munc? Care este starea ta de spirit cnd eti la
lucru?

Exist vreo nevoie n compania ta sau n aria ta de specialitate care nu este


satisfcut? Cum ai putea contribui tu la satisfacerea acestei nevoi?

AMENINRI
Cu ce obstacole te confruni n prezent la locul de munc?

Ct de motivat eti s faci ceea ce faci i ct de mult i place?

Solicitrile slujbei tale se schimb?

Schimbarea tehnologiei i amenin poziia n vreun fel?

La ce ameninri te expun punctele tale slabe? Ce poi face pentru a te mbunti?

VOCAIA MEA
Vocaia este un drum, nu o destinaie (Pera Novacovici)

Vocaia este o mbinare a talentelor tale naturale i distincte cu pasiunea interioar


care are rolul de a te face s te simi fericit i mplinit cu sine. Prin vocaie, spre deosebire
de hobby, te serveti att pe tine, ct i pe ceilali, te faci fericit att pe tine, ct i pe
ceilali. Aadar, acolo unde aptitudinea natural ntlnete pasiunea personal, unde
talentele nnscute ntlnesc entuziasmul n scopul de a servi lumea cu ele, de a satisface
anumite nevoi i de a mbogi ntr-un fel sau altul vieile altora, vocaia rsare din adncuri. Pe lng descoperirea aptitudinilor i pasiunilor, un element important n ceea ce
privete vocaia ta l reprezint atitudinea fa de ce ai descoperit i oportunitatea de a-i
valorica resursele. Aa c nu te ntreba de ce anume are nevoie lumea ci ntreab-te ce te
face pe tine s te simi viu i plin de entuziasm i f lucrul acela. Pentru c lumea are nevoie
de oameni plini de via i pasiune (Harold Thurman Whitman).
Rspunde la urmtoarele trei ntrebri.
1. Aa cum am scris mai sus, prin vocaie i poi ajuta pe alii mbogindu-le, astfel,
viaa. Tu care crezi c este cea mai mare nevoie pe care o are lumea?

Scopul acestei ntrebri nu este s te determine s faci o cercetare pentru a aa


nevoile oamenilor i a alege apoi una din acestea de care s te ocupi, pentru c aa cum
tim deja, de ceea ce are nevoie lumea este de oameni plini de via i pasiune. Scopul
acestei ntrebri este s te fac s contientizezi ce este important pentru tine pentru c n
ceea ce este important pentru tine pui pasiune i entuziasm i de aici se nate vocaia. Ce
i doreti s faci pentru a satisface aceast nevoie pe care crezi c o are lumea reect
ntr-o bun msur care este vocaia ta.
De exemplu, eu cred c cea mai mare nevoie a oamenilor este s se simt i s
triasc liberi. Aadar, cum poi ajuta un om LIBER s contientizeze c este liber i s
triasc n acord cu asta? Lucrnd cu mentalitatea i atitudinea lui, pentru c dei ne natem liberi, ne ferecm singuri n spatele gratiilor, captivi ind de propriile noastre credine
limitative. Suntem ataai de anumite credine care ne limiteaz expansiunea personal i
de multe ori nici mcar nu suntem contieni c obstacolele se a, de fapt, doar n mintea
noastr.
2. Fr s te gndeti prea mult, noteaz trei dintre lmele tale favorite. Acum
gndete-te care este ideea central care se regsete n toate aceste lme.

Aceast idee reect, din nou, aspecte cheie ale vocaiei tale. Orict de simplu ar
prea acest exerciiu,dac priveti n ansamblu, vei vedea cum se leag lucrurile.
De exemplu, trei dintre lmele mele favorite sunt Limitless, Lucy i Frozen iar ideea
comun i central n toate aceste lme este referitoare la depirea limitelor, dezvoltare,
mbuntire i perfecionare constant i continu, o via trit la adevratul tu
potenial i n acord cu autenticitatea ta, acceptarea de sine i exprimarea n acord cu
sinele nostru autentic, ascultarea vocii interioare i urmarea propriului drum n via.
Privind n ansamblu, pot observa cum se leag toate aceste aspecte de vocaia mea.

3. ntreab-i pe ceilali care este din punctul lor de vedere acel lucru care te caracterizeaz pe tine un aspect de-al tu care iese n eviden mai mult dect orice altceva. Sar putea s primeti rspunsuri asemntoare i s ai nite insighturi destul de puternice.

Vocaia este ca o voce interioar care te cheam i pe care i doreti ntr-un mod
absolut irezistibil s o urmezi pentru c, urmnd-o, te exprimi pe tine prin ceea ce faci i
cum poi s te opreti din a exprima ceea ce eti?
Vocaia are legtur cu munca pe care o faci i are menirea de a da vieii tale un
sens. Nu trebuie s i impui voina n cutarea acesteia ci trebuie doar s asculi ceea ce
viaa ta deja i spune, pentru c vocaia nu o poi impune, o poi doar urma i nu vine din
voin ci din ascultare.

nainte de a spune vieii tale ce adevruri i ce valori ai decis c vrei s ai, las viaa s i
spun ie ce valori i adevruri conii deja, ce adevruri i valori reprezini i pentru asta
trebuie s nvei s i asculi vocea interioar (Pera Novacovici)

Atunci cnd munceti n acord cu vocaia ta mbini perfect pasiunea cu entuziasmul,


cu energia, cu motivaia interioar, cu libertatea de a face ce i place. i (re)descoperi aptitudinile i talentele, eti sucient de determinat i de entuziasmat astfel nct s depui
eforturi pentru a le transforma n abiliti i a te perfeciona constant pentru a folosi acele
abiliti n munca ta de zi cu zi pentru tot restul vieii tale pentru c nu i doreti s faci
altceva. Iar atunci cnd i place ceea ce faci, nu vei mai simi c munceti nici mcar o zi
din viaa ta. Nu este sucient s i bun n mod natural ntr-un anumit domeniu pentru a
avea succes, ci trebuie s te lefuieti, s te mbunteti i s te perfecionezi constant.
Astfel, devii foarte bun n ceea ce faci, ai rezultate extraordinare i implicit recompensele
nanciare vor pe msur. Iar cu banii pe care i ctigi i permii stilul de via pe care i
l-ai dorit i care te susine pe mai departe n munca ta pentru c te odihneti, te relaxezi,
cltoreti, ai grij de sntatea ta, eti fericit i mplinit i aceste aspecte nu pot dect s
aduc din ce n ce mai mult bucurie i abunden n viaa ta.
ncearc s devii nu un om de success, ci un om de valoare. (Einstein)
Fiecare dintre noi are aptitudini i pasiuni diferite care ne pot inspira s realizm
mult mai mult dect ne putem imagina. nelegnd acest lucru, ntreaga noastr via se
poate schimba. Munca n acord cu vocaia noastr ne ofer o mult mai mare siguran n

ceea ce privete atingerea succesului ntr-un viitor incert dect postura de angajat ntr-un
domeniu care nu ne reprezint i ntr-o rm care poate da oricnd faliment.

Muli oameni renun la pasiunile lor pentru a face


lucruri care nu reprezint nimic pentru ei, lucruri care le
ofer doar iluzia unei sigurane nanciare. De fapt,
slujba ta poate s nu mai existe n viitor i dac nu ai
nvat s gndeti creativ i s-i explorezi potenialul, atunci ce vei face?
Cnd trieti n acord cu vocaia ta, cine sunt
eu i ce fac eu capt sens, i gseti scopul
pentru c i dai seama ce vrei s faci cu viaa ta i
acest lucru te face s te simi mplinit i fericit cu
propria-i via.

De ce ni se pare greu s ne descoperim vocaia?


Ni se pare greu s ne descoperim vocaia pentru c
temerile noastre sunt mai puternice dect visele noastre pe care le inem ascunse
nu ne cunoatem i nu ne nelegem puterile i astfel credem c suntem lipsii de resurse i de vocaie; avem o concepie limitat despre aptitudinile i talentele noastre,
despre potenialul nostru
ni se pare nepotrivit s ne mndrim i s ne artm virtuile pentru c am fost nvai c
modestia este o calitate
observm ct de mare este lumea i gndim c noi suntem prea mici pentru a conta,
pentru a face vreo diferen
ni se pare ciudat i poate chiar dovad de egoism s ne acordm sucient timp nou
nine astfel nct s intrm nuntrul nostru, s devenim introspectivi, s ajungem s ne
cunoatem mai bine i s ne descoperim resursele i pasiunile
suntem foarte ocupai cu munca pe care o facem n prezent i nu ne acordm timp s ne
ntrebm de ce i pentru ce muncim att
credem c este ceva greit n a face ceea ce ne place, c nu putem ctiga bani din
pasiunea noastr i c cei care fac asta sunt doar nite norocoi

poate c am dat gre la un moment dat n ncercarea de a face ceea ce ne place i


aceast greeal ne-a speriat sucient de mult astfel nct s nu mai dorim s ncercm din
nou
ne este team c o dat ce ne vom descoperi vocaia, va trebui s i acionm n aceast
direcie, s ne asumm riscuri, s facem schimbri i aceasta nseamn c putem eua
ie care scuz i se potrivete cel mai bine i de ce?

Descoper-i vocaia (1)


1. Noteaz cinci dintre activitile tale preferate: acele lucruri care te pasioneaz i
pe care, atunci cnd le faci, te fac s pierzi noiunea timpului i s uii de tine.
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________

2. Noteaz cinci dintre cele mai importante valori ale tale. Sunt aceste valori
exprimate n activitile pe care le faci n mod obinuit?
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________

3. F trei liste. Pe prima coloan noteaz ce aptitudini, capaciti, talente i pasiuni


ai, pe cea de-a doua noteaz ce poi s faci foarte bine sau la ce eti bun i pe cea de-a
treia noteaz toate acele lucruri despre care simi c i ofer un scop i un sens n via.

Aptitudini, capaciti,
talente, pasiuni

Ce m pricep s fac
foarte bine?

Ce mi ofer un scop
i un sens n via?

Rspunde n scris la urmtoarele ntrebri:


Ce te face s zmbeti i ce te bucur n mod deosebit? (activiti, oameni, evenimente, hobby-uri, proiecte personale, etc.)
Ce i plcea s faci n copilrie?

Care au fost materiile tale preferate la coal?


Ce subiecte, gnduri sau idei i fac inima s bat mai repede i te entuziasmeaz?
n ce momente din trecut ai experimentat o stare de ux*?
Ce activiti i provoac o stare de ux? Ce i indic aceasta?
*Eti n stare de ux atunci cnd eti att de angajat n activitatea pe care o faci nct tot ce este n jurul tu
nu mai conteaz. Te simi efectiv ntr-o alt stare dect cea normal i ai un sim distorsionat al timpului:
concentrarea asupra aciunii este aa de mare nct timpul pierde semnicaie. Numai ceea ce faci i efectele
respective au importan. Mai importat dect orice, activitatea n sine devine o recompens, independent de
rezultatul pe care l va produce.

Ce ai putea s faci ntreaga zi fr s te plicitiseti?


n ce domeniu munca ar ca o joac pentru tine?
Ce ai capabil s faci chiar dac nu ai pltit pentru asta?
Cine te inspir cel mai mult? Ce caliti admiri la acele persoane?
La ce eti bun n mod natural?
Dac ar s predai ceva, ce ai dori s-i nvei pe alii?
n ce probleme i cere lumea sfatul sau ajutorul?
Care este visul tu? Ce poi s faci n ecare zi pentru visul tu? Ce rol i-ar plcea s
ai?
Ce vrei s faci i nu ai ncercat nc? Ce te oprete?
n ce feluri i nnbui propriul potential?
Dac nu ar exista obstacole, ce ai face ncepnd de azi pentru a-i urma visul?
Cum ai putea s ncepi de azi n ciuda obstacolelor?
Care sunt limitrile tale? Cum le poi depi?
Ce aspecte ale muncii tale de azi i plac i care nu i plac?
Unde vei peste cinci ani fcnd ceea ce faci acum?
Cum i ctigi banii acum? Cum ai ctiga bani n mod ideal?

magineaz-i cum ar s faci doar ceea ce i place i s ctigi bani din asta. Ce ai
face?
Dac nu ai duce lips de bani i de timp, ce ai face ntr-o zi obinuit din viaa ta?
Ce ai face dac nu ai avea nimic de fcut i ai o persoan complet liber?
n ce domenii ai vrea sa i recunoscut ca ind printre cei mai buni?
Prin ce provocri, diculti sau greuti ai trecut? Cum le-ai fcut fa?
Ce ai schimba n viaa ta dac i-ai asculta vocea interioar?

Descoper-i vocaia (2)


Noteaz cel puin zece lucruri pe care dac le-ai avea sau le-ai face te-ar umple de
bucurie i entuziasm iar tu ai mplinit i ai tri o via ideal. Poi ncepe ecare propoziie n felul urmtor:
n viaa mea ideal eu sunt _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
n viaa mea ideal eu am _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
n viaa mea ideal eu fac _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________

Gndete-te la trei oameni pe care i cunoti i care nu sunt mulumii de ceea ce


fac ori nu sunt fericii cu ocupaia lor.
despre ce vorbesc?
pe ce sunt focusai?
cror aspecte acord atenie?
cum se comport cu oamenii din jurul lor, cu apropiaii i cu familia?
Noteaz cel puin cinci comportamente de-ale lor care i vin n minte. Regseti
aceste comportamente i la tine? Cum contribuie aceste comportamente la nivelul tu de
mplinire personal?
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
Acum noteaz cinci lucruri pe care s le faci ncepnd de mine pentru a schimba
aceste comportamente n aa fel nct aciunile tale s te ajute s-i construieti viaa
ideal aa cum i-ai imaginat-o la primul punct.
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________

Ce legtur exist ntre interior i exterior?


Ce legtur exist ntre felul n care gndeti i ce ai tu valoros n interiorul tu i
nivelul abundenei din viaa ta?
Srcia este atras de cei care se gndesc la ea, la fel cum banii sunt atrai de cei a
cror minte a fost antrenat pentru a-i atrage. Bogia se a n interiorul tu. Concentrea-

z-te pe ceea ce poi oferi tu altora i vei rspltit pe msur. N-ai nevoie de bani ca s
faci bani ci ai nevoie de:
O dorin puternic. Dorina este cea care ne face s ne concretizm visurile pentru
c poate face chiar i imposibilul posibil. S tii c mintea nu cunoate alte limite, n
afar de cele pe care le stabilim noi nine.

ncredere. Atunci cnd este combinat cu vibraia gndului, subcontientul preia


aceast vibraie, o transpune n echivalentul ei spiritual i o transmite Inteligenei Innite,
aa cum se ntmpl i n cazul rugciunii. Subcontientul transform orice gnd n
echivalentul lui zic, indiferent dac acesta are un caracter negativ i distructiv sau un
caracter pozitiv i constructiv. n acest fel se poate explica acel fenomen ciudat care
poart denumirea denoroc sau ghinion. Oamenii care se consider nenorocoi, nu
contientizeaz c ei sunt creatorii propriilor neanse deoarece au astfel de gnduri
negative care sunt preluate de subcontient i transformate n echivalentul lor zic.
Convingerea sau ncrederea este cea care determin subcontientul s acioneze i cea
care d putere gndului. ncrederea este absolut necesar pentru a putea atinge succesul.

Cunotine de specialitate i autodisciplin. Dup cum spuneam n paginile anterioare, nu este sucient s i descoperi talentele i pasiunile pentru a te bucura de
succes i bani, ci este nevoie, de asemenea,
s te educi i s te dezvoli constant pentru
a reui s valorici ceea ce eti. Educaia
formal are rolul ei dar nu este sucient.
De ce? Oare coala i pregtete pe copii
pentru lumea real? Dac nvei srguin-

cios i iei note mari, aceasta ar trebui s i asigure o slujb sigur i bine pltit. n
realitate nu se ntmpl aa. n primul rnd pentru c nu exist slujbe sigure i n al doilea
rnd pentru c educaia formal nu te nva cum s i productiv i motivat, cum s nvei
s nvei i s evoluezi, cum s creezi, cum s i autentic, cum s i dezvoli abilitile i s
i valorici resursele interioare i cum s gndeti cu propria ta minte. n plus, nu te nva
nimic despre cum s faci bani, ci doar i promite c dac te ii de coal vei avea o slujb
sigur care i va aduce bani. Te nva c nu e ok s pui ntrebri ci pur i simplu trebuie s
asculi de autoritate, s te supui, s memorezi, s nu iei n eviden. Ai nevoie, pe lng
educaia formal, s te ocupi de autoeducaie.Ai nevoie s nvei s te vinzi i s te pui n
valoare. Ai nevoie s i disciplinat, s-i controlezi gndurile i s-i gestionezi emoiile.
Disciplina deriv din autocontrol.
Obiective clar structurate i planuri
de aciune. Trebuie s tii ncotro te
ndrepi, s tii pentru ce faci ceea ce faci
i care este scopul. Fr obiective bine
denite, planuri de aciune i cel mai
important, fr a aciona, poi hoinri
haotic mult vreme.
Hotrre i perseveren. Lipsa
hotrrii este o cauz principal a eecului. O minte hotrt capt o putere extraordinar. O dat ce i-ai stabilit scopurile, ai nevoie s i perseverent pentru a depi obstacolele i a
merge n continuare pe drumul tu.

Capacitatea de a-i folosi cum trebuie capacitile i


de a tii sigur cadranul care i va aduce bogia

Cadranul banilor:

A Angajat. Pentru un angajat important este s simt c slujba aceea i ofer o


anumit siguran. Sigurana devine chiar mai important dect ctigurile nanciare.
L Liber profesionist. Pentru un liber profesionist banii nu sunt cel mai important lucru
n legtur cu munca lor, ci s e respectai ca specialiti. Acetia sunt proprii lor angajai,
sunt profesionitii cu o educaie solid, care i-au petrecut ani de zile n coal, precum
doctorii, psihoterapeuii, avocaii. Dac muncesc bine, pltete-i bine. Ei sunt contieni c
dac nu muncesc cum se cuvine, nu merit s e bine pltii. Cnd e vorba de munc i
bani, ei sunt foarte independeni. Dac A - (angajatul) reacioneaz adesea la teama de a
nu avea bani, cutnd sigurana, L-ul reacioneaz diferit. Persoanele din acest cadran

rspund la sentimentul de team nu cutnd sigurana, ci prelund controlul asupra


situaiei i rezolvnd-o singuri. Cnd e vorba de team i de risc, acetia apuc taurul de
coarne.
P Antreprenor. Acest grup de oameni ar putea aproape opusul celor din L. Sunt
acei oameni crora le place s se nconjoare de ali oameni inteligeni din toate cele patru
categorii: A, L, P, I. Spre deosebire de L, crora nu le place s delege pe altcineva s fac
treaba (pentru c nimeni nu o face mai bine dect ei), adevraii P agreeaz acest lucru.
Motto-ul caracteristic al celor din P este: De ce s faci tu asta cnd poi angaja pe
altcineva s-o fac pentru tine, cineva care s-o fac i mai bine? Ca s obii succes ca P ai
nevoie de capacitatea de a conduce oamenii i deinerea sau controlul sistemului.
I Investitor. Investitorii fac bani din bani. Ei nu trebuie s munceasc pentru c banii
lor lucreaz pentru ei. Cadranul I este terenul de sport al celor bogai. Indiferent de
cadranul n care oamenii i produc banii, dac sper s e bogai ntr-o zi, trebuie n nal,
s ajung n cadranul I. Doar n acest cadran banii se convertesc n averi.

Copyright 2014 Ursula Sandner & Mirela Botezatu

S-ar putea să vă placă și