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Sopa de letras: LA TEORA DE LAS SITUACIONES

DIDCTICAS.
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Brousseau
Contrato Didctico
Formulacin
Validacin
Estudiante

Profesor
Asimilacin
Matemticas
Social
De accin

Preguntas:
1. Quien plantea las Situaciones Didcticas como una forma para modelizar
(Modelar) el proceso de enseanza-aprendizaje.
R= Brousseau
2. Comprende el conjunto de comportamientos que el profesor espera del
alumno y el conjunto de comportamientos que el alumno espera del
docente.
R= Contrato Didctico
3. Es una situacin consiste en un trabajo en grupo, donde se requiere la
comunicacin de los estudiantes, se comparte la experiencia de la
construccin del aprendizaje:
R=Formulacin.
4. Es una situacin en donde, una vez que los estudiantes han interactuado
de forma individual o de forma grupal con el medio didctico, se pone a
juicio de un interlocutor el producto obtenido de esta interaccin.
R=Validacin.
5. se enfrenta a la situacin a-didctica
R=Estudiante.
6. Es quien no participa en la situacin no didctica?
R=Profesor.
7. Proceso que incluye la visin de Piaget
R= Asimilacin
8. Ciencia de educacin no exacta
R= Matemticas.
9. A qu tipo de ciencia pertenece la educacin matemtica
R= Social.
10. Tipo de situacin didctica que consiste en que el estudiante trabaje
individualmente con un problema y un conocimiento
R= De accin

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