Sunteți pe pagina 1din 5

coala cu clasele I-VIII Nr.

1 ,,Radu Vod
Feteti-Ialomia
__________________________________________________________________________
TEST DE EVALUARE INIIAL
Anul colar 2011-2012
Disciplina CULTURA CIVIC
Clasa a VIII-a
Numele si prenumele elevului: ________________________________
Data susinerii testului: _____________
Pentru rezolvarea corect a tuturor cerinelor din Partea I i din Partea a II-a se
acord 90 de puncte. Din oficiu se acord 10 puncte.
Timpul efectiv de lucru este de 45 minute.
PARTEA I (48 de puncte)
A. Citii cu atenie urmtorul text:

10 puncte

,,Noi, poporul american, n vederea formrii unei uniuni mai perfecte, stabilirii justiiei, asigurrii
linitei interioare, asigurrii aprrii comune, dezvoltrii bunstrii generale i asigurrii binefacerilor libertii
pentru noi i urmaii notri, poruncim i stabilim prezenta constituie ...

Subliniai patru urmri ale adoptrii unei constituii ntr-un stat democratic din textul dat.
B. ncercuii rspunsul corect pentru fiecare dintre enunurile urmtoare:

9 puncte

1. Prima constituie scris din Europa este:


a. Constituia Franei
b. Constituia Israelului
c. Constituia Romniei
d. Costituia S.U.A.
2. Votul n Romnia este:
a. cenzitar
b. indirect
c. obligatoriu
d. universal
3. Puterea judectoreasc:
a. adopt legile
b. conduce administraia public
c. pune n aplicare legile
d. vegheaz la respectarea legilor

C. n stnga sunt enumerate regimurile politice, iar n dreapta caracteristici ale


acestor regimuri politice. Utiliznd sgei, asociai fiecreia dintre regimurile politice din
stnga, cte o caracteristic, menionat n dreapta.
6 puncte
Regimuri politice
1. Regim politic autoritar
2. Regim politic democratic
3. Regim politic totalitar

Test de evaluare iniial Disciplina CULTUR CIVIC


Clasa a VIII-a
Pagina 1 din 5

Caracteristici ale regimurilor politice


a. Nesepararea puterilor n stat
b. Este preocupat de instaurarea anarhiei
c. Anumite liberti n sfera vieii private
d. Pluralism politic

coala cu clasele I-VIII Nr. 1 ,,Radu Vod


Feteti-Ialomia
__________________________________________________________________________
D. Completai spaiile libere cu termenii corespunztori!

10 puncte

a. Date despre o persoan uman le regsim n ..


B.I.; dosar; filosofie; istorie
b. Una dintre funciile familiei este cea ..
educativ; juridic; politic; religioas
c. Colectivul de elevi al unei clase reprezint un
grup social, individ, mijloc mass-media, regim politic
d. Dintre termenii de mai jos un exemplu de comunitate este
drepturile omului; instituia; persoana; tribul

E. Drepturile omului au un caracter universal. Se vorbete, astzi n general, de existena a


mai multor categorii de drepturi: drepturile civile i politice generale, drepturile popoarelor i
solidaritatea, drepturile economice, sociale i culturale i drepturile persoanelor vulnerabile.
Imaginile de mai jos redau drepturi care aparin uneia din categoriile de drepturi.
3 puncte

ncercuii, dintre tipurile de drepturi enumerate n enun, pe cel reprezentat de imagini.


F. n lume exist o mulime de organizaii care lupt pentru respectarea drepturilor omului i
supervizeaz activitatea guvernelor.
Grupai organizaiile de mai jos, n spaiul corespunztor din tabel:
10 puncte

Organizaii internaionale

Organizaii naionale

PARTEA a II-a (42 de puncte)


A. Separarea puterii n stat nseamn o distribuire ct mai larg a acesteia ntre ct mai
multe persoane i instituii care s mpiedice acumularea, deinerea sau exercitarea absolut a
puterii.
Rspundei la ntrebrile de mai jos, n spaiul punctat:
Test de evaluare iniial Disciplina CULTUR CIVIC
Clasa a VIII-a
Pagina 2 din 5

10 puncte

coala cu clasele I-VIII Nr. 1 ,,Radu Vod


Feteti-Ialomia
__________________________________________________________________________
a) Precizai dou puteri introduse de principiul separrii puterii n stat.
..............................................................................................................................................................................
b) Enumerai trei instituii care dein puterea ntr-un stat democratic.
9 puncte
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
c) Propunei o soluie pentru buna funcionare a instituiilor ntr-un stat democratic.
7 puncte
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
d) Comentai pe scurt faptul c ,,preedintele statului, potrivit prerogativelor conferite de constituie
este reprezentantul poporului, att n interiorul statului ct i n relaiile cu alte state.
8 puncte
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

B. Comparai monarhul cu preedintele.


Precizai dou asemnri i dou deosebiri existente ntre monarh i preedinte.

8 puncte

Asemnri:
1. ..........................................................................................................................................................................
2. ..........................................................................................................................................................................
Deosebiri:
1. ..........................................................................................................................................................................
2. ..........................................................................................................................................................................

Test de evaluare iniial Disciplina CULTUR CIVIC


Clasa a VIII-a
Pagina 3 din 5

coala cu clasele I-VIII Nr. 1 ,,Radu Vod


Feteti-Ialomia
__________________________________________________________________________

Matricea de specificaii
Competene
Specifice
Coninuturi

1.1.

1.2.

Viaa n societate

Sistemul politic n
Romnia

Raportul cetean
stat: puterea opiniei
publice i fora
individului

1.3.

2.1.

2.5.

2.6.

4.3.

X
X

Competenele specifice:
1.1. Utilizarea corect a termenilor i a conceptelor cu coninut civic n diferite contexte;
1.2. Identificarea, n diferite contexte, a drepturilor omului i a responsabilitilor asociate
fiecrui drept;
1.3. Identificarea principalelor valori, principii, instituii i practici democratice;
2.1. Caracterizarea persoanei n diferite ipostaze: membru al unei familii, al unui grup
social, al comunitii;
2.5. Caracterizarea instituiilor democratice din Romnia;
2.6. Analizarea ceteniei active i a practicilor democratice;
4.3. Argumentarea unor opinii n favoarea respectrii principiilor i valorilor democratice.
Coninuturile asociate sunt preluate din Programa colar pentru Cultur civic clasa a VII-a, aprobat prin OMECI nr. 5097/ 09.09.2009 .
Dezvoltarea acestor competene este continuat n cadrul procesului educaional desfsurat
n clasa a VIII-a.
Testul de evaluare iniial este alctuit din dou pri. Partea I pentru care sunt alocate 48
de puncte. Partea a II-a pentru care se acord 42 de puncte.

Test de evaluare iniial Disciplina CULTUR CIVIC


Clasa a VIII-a
Pagina 4 din 5

coala cu clasele I-VIII Nr. 1 ,,Radu Vod


Feteti-Ialomia
__________________________________________________________________________

Test de evaluare iniial Disciplina CULTUR CIVIC


Clasa a VIII-a
Pagina 5 din 5

S-ar putea să vă placă și