FIA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1 Instituia de nvmnt superior: Academia de Studii Economice din Bucureti
1.2 Facultatea Facultatea de Cibernetic, Statistic i Informatic Economic
1.3 Departamentul Departamentul de Informatic i Cibernetic Economic
1.4 Domeniul de studii: Economie
1.5 Ciclul de studii: MASTERAT
1.6 Programul de studii: Cibernetic i economie cantitativ

2. Date despre disciplin

2.1
Denumirea Inteligenta afacerilor
disciplinei
Codul disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
Lect. Dr. Ramona Bologa
Date de contact
Ramona.bologa@ie.ase.ro
2.3 Titularul activitilor de Lect. Dr. Ramona Bologa
seminar
Date de contact
Ramona.bologa@ie.ase.ro
2.4 Anul de 2 2.5 Semestrul I
2.6 Tipul de Verificare
studiu
evaluare

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)

3.1 Numr de ore pe sptmn
4
din care: 3.2 2
curs
3.4 Total ore din planul de
nvmnt

56

din care: 3.5

curs

28

2.7 Regimul Opional

disciplinei

3.3 seminar /
laborator (lp)
/stagii
3.6 seminar /
laborator (lp)
/stagii

Distribuia fondului de timp

Studiul dupa manual, suport de curs, bibliografie si notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate si pe teren
Pregtire seminarii / laboaratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutorial
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore de studiu individual
124
3.9 Total ore pe semestru
180
3.10 Numrul de credite
7

4.Precondiii (acolo unde este cazul)

4.1 de
Baze de date, Sisteme suport de decizie
curriculum
4.2 de
Competente digitale
competene

28

Ore/sapt
25
35
30
7
2
25

5.Condiii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfurare a
Prelegerile se desfoar n sli cu acces la Internet i cu echipament de predare
cursului
multimedia.
5.2. de desfurare a
Seminarul se desfoar n sli cu statii de lucru pe care ruleaza produsele software
seminarului /
specifice.
laboratorului

C2
C6

Competene transversale

Competene profesionale

6. Competenele specifice acumulate

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al
La finele acestui curs, studentii vor dobandi cunostinte referitoare la
disciplinei
scopul si aplicabilitatea sistemelor pentru inteligenta afacerilor in
management si ca suport decizional si vor identifica si aplica tehnici si
instrumente pentru proiectarea unui astefel de sistem.
7.2 Obiectivele Specifice

Dupa parcurgerea acestui curs studentii

vor fi capabili de a dezvolta un sistem BI utilizand un instrument
BI
vor avea cunostinte despre tehnologia OLAP si depozite de date
vor fi capabili sa proiecteze hypercuburi si modele de date
multidimensionale

8. Coninuturi
8.1 Curs
Curs 1: Introducere in BI (definitii, obiective, avantaje,
evolutie, principalele componente ale unui sistem BI,
analiza comparativa BI si DSS, BI si BPM, exemple de
aplicatii BI)

Metode de predare
Prezentare oral +
prezentri
PowerPoint + discuii
cu studenii

Observaii

Curs 2: Metode si instrumente utilizate pentru a

proiecta un sistem BI (instrumente de interogare adhoc, instrumente de raportare, instrumente OLAP,
panouri de bord, etc). Cadranul magic al lui Gartner
pentru platforme BI

Idem

Curs 3: Introducere in tehnologia OLAP -1 (definitii,

avantaje, OLTP versus OLAP, hypercub, dimensiuni,
membrii, ierarhii, celula, multi cub, imprastiere, masuri,
tipuri de masuri, masuri calculate, regulile lui Codd
referitoare la OLAP versus regulile FASMI, tipuri de
aplicatii OLAP, open-source OLAP, operatori OLAP:
slice, dice, drill down, drill across, ranking, etc)

Idem

Curs 4: Introducere in tehnologia OLAP- 2. Standarde,

arhitecturi OLAP (ROLAP, MOLAP, HOLAP), instrumente
OLAP

Idem

Curs 5: Modelarea multidimensionala

Idem

Curs 6: Proiectarea interfetei unei aplicatii BI

Curs 7: Introducere in depozite de date (definitii,
obiective, avantaje, tipuri (EDW, ODS, DM), EDW
versus ODS, DW versus DM, arhitecturi DW- analiza
comparativa, factorii de care depinde stabilirea tipului
de arhitectura).

Idem

Curs 8: Modelul dimensional. De la modele de date la

nivel de organizatie la modele dimensionale. Modelul
entitate asociere versus modelul dimensional.
Concepte de baza (fapte, granulatie, dimensiuni,
ierarhii, nivele ierarhice, relatiile dintre nivele)

Idem

Curs 9: Proiectarea depozitului de date-1. Modelarea

dimensionala. Tipuri de scheme pentru depozite de
date (schema stea, fulg de zapada, constelatie, etc).
Tabela de fapte, tabela de fapte fara fapte, tabele
dimensionale, exemple de tabele dimensionale (Timp,
Client, Produs)

Idem

Curs 10: Proiectarea depozitului de date-2. Modelarea

dimensionala (modelarea dimensiunilor SCD, tipuri de
chei, chei surogat, etc). Exemple de modele
dimensionale.

Idem

Curs 11: Procesul ETL (etapele de baza, instrumente

ETL, extragerea datelor, mecanisme de incarcare a
datelor in DW, mecanisme de transformare, exemple)

Idem

Curs 12: Calitatea datelor si managementul

metadatelor (profilul datelor, reguli, monitorizarea
calitatii datelor, tipuri de metadate.

Idem

Curs13: Aplicatii BI-Studii de caz. Managementul

proiectelor BI si cu depozite de date. Masurarea
performantelor de business. Viitorul aplicatiilor BI.

Idem

Curs14: Proba de verificare

Lucrare scrisa (test

grila+subiect deschis)

Bibliografie
1. Bibliografia obligatorie:
Efraim Turban, Decision Support Systems and Business Intelligence Systems, Prentice Hall, 2007, ISBN 97
801 31580176, Biblioteca ASE
2. Bibliografie facultativa:
Ralph Kimball, The Data Warehouse ETL Toolkit. Practical Techniques for extracting, cleaning, conforming
and delivering data, Wiley Publishing, Inc, 2004
Ralph Kimball, M. Ross , The Data Warehouse Toolkit: The Complete Guide to Dimensional Modeling , John
Wiley & Sons, 2002, ISBN 047120024-7
8.2 Seminar / Laborator/Lucrri practice/Stagii

Metode de predare

Tema saptamanala a LP/seminarului pentru cele 14

sapt sau tema zilnica a stagiului, raportat la nr de zile
de stagiu
Seminariile 1-7: Proiectarea unui hypercub si
dezvoltarea unei aplicatii BI utilizand un instrument BI.
Seminarul presupune dezvoltarea unui proiect utilizand
Hyperion, care presupune crearea cubului de date,
incarcarea datelor si realizarea unor analize si situatii
pentru o firma.

Ex. Demonstratii
practice, prezentari de
caz, etc
Studiu de caz si
demonstratii practice
in Oracle Hyperion

Seminariile 8-11: Proiectarea unui model dimensional

utilizand un instrument pentru modelarea depozitelor
de date. Definirea dimensiunilor, a atributelor
dimensionale, a ierarhiilor, a nivelelor ierarhice,
crearea dimensiunilor SCD, etc

Studii de caz

Seminariile 12, 13: Utilizarea limbajului SQL pentru

analiza multidimensionala (rollup, cube, pivor, ranking,
functii window, lag/lead, first_value/last_value, etc).
Utilizarea limbajului SQL pentru modelare. Cereri
complexe- exemple

Exemple si
demonstratii practice

Seminarul 14: Sustinerea proiectului.

Prezentarea unui
proiect realizat in
echipe de 3 persoane

Observaii

Bibliografie
Documentatia originala Oracle Hyperion

9.Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentaniilor comunitii, asociaiilor

profesionale i angajatori reperezentativi din domeniul aferent programului
Coninutul disciplinei Inteligenta afacerilor este n concordan cerintele pietei muncii, in conditiile in care
mai toate companiile importante detin mari colectii de date pe care doresc sa le utilizeze in mod eficient
pentru luarea deciziilor la nivel de top management. Ca urmare, este evident trendul ascendent al pietei
solutiilor de business intelligence si nevoia crescanda de specialisti in acest domeniu.
In cadrul facultatii CSIE au fost semnate mai multe acorduri de alianta academica cu marii jucatori ai pietei
IT din Romania (SAP, Oracle, Microsoft,IBM), fiecare dintre acestia fiind furnizorii unor puternice solutii
pentru inteligenta afacerilor, avand in desfasurare proiecte de inteligenta afacerilor si manifestand un viu
interes in angajarea de absolventi care sa detina astfel de cunostinte.

10.Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs

10.1 Criterii de
evaluare
corectitudinea i
completitudinea
cunotinelor
dobndite n
decursul
semestrului
capacitatea de
corelare cu
cunostintele
dobandite anterior
referitoare la
organizarea
datelor, analiza
datelor,
organizarea si
conducerea
companiei

10.2 Metode de
evaluare
Test grila + subiect
deschis

10.3 Pondere din

nota final
50%

 capacitatea de
aplicare practic a
cunotinelor
asimilate prin
utilizarea unor
instrumente
specifice
capacitatea de
interpretare
economica a
rezultatelor
capacitatea de
lucru in echipa

Proiect in echipe de
cate 3 persoane care
presupun identificarea
si analiza unei
probleme economice,
proiectarea solutiei de
business intelligence si
implementarea sa cu
ajutorul solutiei Oracle
Hyperion.

40%

Evaluarea interventiilor
corecte realizate pe
parcursul semestrului

10%

implicarea in
activitatile de
seminar

10.6 Standard minim de performan

Capacitatea de analiza si proiectare a unei solutii de business intelligence cu ajutorul unui depozit de date

Data completrii
.

Semntura titularului de curs

Data avizrii n Departament

Semntura titularului de seminar

Semntura directorului de Departament

..