Universitatea Politehnica din

Bucuresti este cea mai veche si

prestigioas scoal de ingineri din
Romnia. Tradiiile ei sunt legate
CARTA
de nfiinarea, n anul 1818, de
Universitii POLITEHNICA
din Bucureti
ctre Gheorghe
Lazr,
a primei
Scoli tehnice superioare cu
2011/2012
predare n limba romn la
mnstirea Sfntul Sava din
Bucuresti, care n anul 1832 este
reorganizat n Colegiul de la
Sfntul Sava.
La 1 octombrie 1864, a fost
nfiinat Scoala de Poduri si
Sosele, Mine si Arhitectur, care
la 30 octombrie 1867 devine
Scoala de Poduri, Sosele si Mine
cu durata studiilor de 5 ani. Sub
conducerea lui Gheorghe Duca, la
1 aprilie 1881, instituia capt o
Pagina | 0

Cuprins
I.

Tradiie, misiune, principii, prioriti i obiective ............................................................................................. 2

II.

Studiile universitare, postuniversitare i de formare continu ...................................................................... 5

III.

Cercetarea tiinific ........................................................................................................................................ 14

IV. Autonomia universitar i rspunderea public............................................................................................ 16

V.

Transparena informaiilor de interes public ................................................................................................. 19

VI. Conducere i administraie.............................................................................................................................. 20

VII. MANAGEMENT STRATEGIC ............................................................................................................................ 36
VIII. Administraie eficient..................................................................................................................................... 37
IX. Comunitatea academic.................................................................................................................................. 41
X.

Codul de etic i deontologie profesional universitar ............................................................................... 44

XI. Dispoziii tranzitorii i finale............................................................................................................................. 50

1|Page

I. Tradiie, misiune, principii, prioriti i obiective

Art.1 Tradiia Universitii POLITEHNICA din Bucureti
(1) Universitatea POLITEHNICA din Bucureti i are sorgintea n coala de ingineri
hotarnici nfiinat de Vod Caragea, n limba romn, sub conducerea lui Gheorghe Lazr, pe
lng Mnstirea Sfntul Sava, n 1818.
n 1832 coala este reorganizat n Colegiul de la Sf. Sava, cuprinznd cursuri de matematici
aplicate, mecanic i arhitectur.
De la 10 octombrie 1864, domnitorul Alexandru Ioan Cuza semneaz decretul privind
nfiinarea coalei de Poduri i osele, Mine i Arhitectur. n data de 30 octombrie 1867,
domnitorul Carol I, prin decret, i schimb denumirea n coala de Poduri, osele i Mine, cu
durata de 5 ani, cu o structur ce cuprindea seciile de Poduri i osele, Mine i Industriale.
Universitatea se restructureaz n 4 secii Construcii, Mine i Metalurgie, Electromecanic i
Industriale, n 1881, sub conducerea lui Gheorghe Duca, avnd printre profesori pe Spiru Haret
(la algebr superioar i geometrie analitic), pe David Emanuel (la matematici elementare),
Anghel Saligny (la drumuri i poduri), Alfons Saligny (la chimie), Constantin Istrate (la fizic).
(2) Din 1920, universitatea i schimb numele n coala Politehnica din Bucureti cu
cele patru secii Electromecanic, Construcii, Mine i Metalurgie i Industriale, care din
1938 devin faculti. n 1948 coala Politehnica din Bucureti se transform n Institutul
Politehnic din Bucureti care, prin voina Senatului Universitii, devine din 1992
Universitatea POLITEHNICA din Bucureti.
n prezent, universitatea are n structur: faculti, departamente, institute de cercetare, centre de
cercetare. Universitatea cuprinde domenii tiinifice n care funcioneaz programe de licen,
programe de masterat, coli doctorale i studii postuniversitare de formare continu.
Art.2 Misiune
(1) Universitatea POLITEHNICA din Bucureti i asum statutul de Universitate de
cercetare avansat i educaie. Misiunea asumat de Universitatea POLITEHNICA din
Bucureti este gndit ca o intersecie a educaiei, prin formarea profesional, a cercetrii
tiinifice, prin producerea cunoaterii i a inovrii, ca principale obiective ale societii i a
economiei bazate pe cunoatere, precum i n concordan cu prevederile nscrise n Strategia
Europa 2020.
2|Page

(2) Universitatea POLITEHNICA din Bucureti i asum conceptul de universitate

inovatoare att n ceea ce privete formarea capitalului uman, prin care se condiioneaz
capacitatea de inovare a unei ri, ct i n ceea ce privete cercetarea tiinific productoare
de cunoatere, precum i prin inovaiile i adaptrile tehnologice care condiioneaz
creterea economic a rii.
(3) Prin dimensiunea cultural, universitatea i pstreaz importana major n
cultivarea identitii naionale, a coeziunii sociale i a unei culturi instituionale distincte.
Producerea cunoaterii, prin cercetarea tiinific, transmiterea prin educaie i formare
profesional, diseminarea prin tehnologiile informaionale, utilizarea inovaiei
tehnologice, dimensiunea cultural - reprezint elementele care definesc identitatea i
unicitatea universitii.
(4) Universitatea i proiecteaz i optimizeaz procesele care conduc la societatea
bazat pe cunoatere, la atingerea obiectivelor stabilite privind creterea economic durabil,
la locuri de munc mai bune i la o coeziune economic i social mai mare, n conformitate
i cu obiectivele stabilite de Strategia Europa 2020.
Art.3 Principiile asumate de universitate
Universitatea i asum urmtoarele principii.
a) Autonomia universitar;
b) Libertatea academic;
c) Rspunderea public;
d) Asigurarea calitii n toate componentele activitii academice i administrative;
e) Egalitatea de anse de acces n comunitatea academic;
f) Autonomia dezvoltrii personale a membrilor comunitii academice;
g) Mobilitatea naional i internaional a cadrelor didactice, cercettorilor i studenilor;
h) Transparen i eficien managerial i financiar;
i) Etic i echitate;
j) Consultarea comunitii academice n luarea deciziilor.
Art.4 Prioriti
Universitatea POLITEHNICA din Bucureti i asum rolul de a contribui la
dezvoltarea

Spaiului

European

al

nvmntului

Superior,

prin

stabilirea

urmtoarelor prioriti:

3|Page

a) dezvoltarea calitii nvmntului n cele trei cicluri, de licen, masterat i

doctorat, inclusiv prin dezvoltarea unor criterii i standarde proprii i prin asumarea
responsabilitii de ctre ntreaga comunitatea academic a universitii;
b) structurarea studiilor postuniversitare prin utilizarea sistemului de credite de studii
transferabile, conform legislaiei n vigoare;
c) promovarea mobilitii studenilor i cadrelor didactice, prin proiecte proprii i prin
proiectele U.E.;
d) recunoaterea prin reciprocitate a studiilor pariale sau integrale efectuate n alte
universiti;
e) realizarea parteneriatului cu studenii n construirea deciziilor;
f) asigurarea cunoaterii i dezvoltrii durabile, prin contribuia comunitii
academice, prin parteneriate dezvoltate cu universiti, instituii de cercetare i alte
instituii din ar i din strintate;
g) pentru a face fa provocrilor, politicile educaionale implementate n
Universitatea POLITEHNICA din Bucureti sunt orientate spre performan,
articulate i coerente, mprtite de comunitatea academic, efortul este continuu
n timp, deciziile sunt explicite i transparente, construite cu inteligen i echilibru,
cu respectarea libertilor academice, evaluarea este sistematic i simpl,
managementul este asumat cu responsabilitate i cu respectarea democraiei
academice.
Art.5 Obiective permanente
(1) Universitatea POLITEHNICA din Bucureti are drept obiective permanente:
a) educaie de calitate, n cele trei cicluri de nvmnt licen, masterat, doctorat i
n formarea postuniversitar;
b) s furnizeze cercetri fundamentale de vrf, msurabile prin numrul i impactul
publicaiilor tiinifice, prin capacitatea de a se conecta la cercetarea aplicativ i la
dezvoltrile industriale;
c) s fie capabil s se regenereze, prin selecionarea celor mai bune proiecte, a celor
mai buni studeni, a celor mai bune echipe de cercetare, a celor mai buni viitori
profesori;
d) s fie deschis spre comunitate i s participe, prin expertiza furnizat, la stabilirea
strategiilor i politicilor de dezvoltare regional, naional i european;

4|Page

e) s participe la procesul de internaionalizare a nvmntului superior prin

programe, cadre didactice i studeni care trebuie s i asigure reuita.
Prioritile i obiectivele Universitii POLITEHNICA din Bucureti sunt

(2)

cuprinse n detaliu n documentul Strategia Universitii POLITEHNICA din Bucureti,

aprobat de Senatul universitii.

II.

Studiile universitare, postuniversitare i de

formare continu

Art.6 Obiective generale

(1) Universitatea POLITEHNICA din Bucureti asigur continuitatea proiectrii i
reproiectrii planurilor de nvmnt, n sensul asigurrii competenelor prin care se definete
cariera profesional, n acord cu cerinele pieei muncii din Romnia i din Uniunea
European i cu standardele internaionale.
(2) Universitatea asigur prin standardele sale:
a)

orientarea coninutului disciplinelor de nvmnt ctre prioritile formative,

dezvoltarea creativitii i a capacitii de inovare;

b) nnoirea tiinific permanent a disciplinelor din curriculum;

c)

creterea ponderii disciplinelor de nvmnt cu abordare comparat i

perspectiv internaional;

d) reflectarea, n coninutul disciplinelor de nvmnt, a problemelor specifice

referitoare la integrarea economic a Romniei n structurile europene;
e)

revizuirea coninutului disciplinelor orientate ctre operaiuni, metode i

tehnici, n sensul amplificrii caracterului practic i operaional al
cunotinelor, al formrii n domeniul managementului de proiect, pentru
creterea adaptrii absolvenilor la schimbrile tehnologice i din societate.

Art.7 Programele de studii universitare

(1) Universitatea POLITEHNICA din Bucureti organizeaz prin facultile sale:
a)

studii universitare de licen, organizate pe domenii tiinifice i pe

programe de studii de licen;

b) studii universitare de masterat, structurate pe domenii tiinifice i

respectiv pe programe de studii de masterat;
5|Page

c)

studii universitare de doctorat, organizate pe domenii tiiniice n coli

doctorale;

d) studii universitare de formare continu.

(2)

Toate programele de studii funcioneaz legal i sunt supuse evalurii interne,

prin procedurile aprobate de Senatul universitii, i evalurii externe de ctre agenia de

asigurare a calitii, conform prevederilor legale.
(3)

Coninutul fiecrui program de studiu este n responsabilitatea unei faculti i a

unui departament.
(4)

La nivelul universitii se aprob n Senatul universitii competenele generale

i de specialitate care corespund fiecrui program de studiu, precum i standardele ce privesc

pregtirea fundamental i de specialitate.
(5)

La nivelul fiecrui Consiliu de facultate se elaboreaz planul de nvmnt al

fiecrui program de studiu, pe baza abilitilor i competenelor generale i de specialitate a

cror formare este urmrit.
(6)

Fiecare departament, prin titularii de disciplin, elaboreaz Fia disciplinei care

stabilete cunotinele ce trebuie asimilate, abilitile i competenele care sunt formate prin
disciplina respectiv, coninutul disciplinei, modul de evaluare, creditele transferabile aferente
i bibliografia.
(7)

Coninutul programelor de studiu sunt supuse evalurii interne, sunt prezentate

Consiliului facultii i Senatului universitii n rapoartele de autoevaluare.

(8)

Studiile universitare de licen se desfoar cu respectarea legislaiei n vigoare

i conform Regulamentului studiilor de licen, aprobat de Senatul universitii.

(9)

Studiile universitare de masterat sunt organizate i se desfoar n conformitate

cu legislaia n vigoare, precum i pe baza Regulamentului studiilor de masterat, aprobat de

Senatul universitii.
(10) Studiile universitare de doctorat sunt organizate n coli doctorale, structurate pe
domenii tiinifice, n conformitate cu legislaia n vigoare i pe baza Regulamentului
studiilor doctorale, aprobat de Senat.
(11) Studiile post-universitare de specializare i/sau formare continu se desfoar n
Universitatea POLITEHNICA din Bucureti cu respectarea legislaiei n vigoare i pe baza
Regulamentului studiilor postuniversitare, aprobat de Senat.

6|Page

Art.8 Admiterea studenilor - principii ale politicii de recrutare

(1)

Universitatea POLITEHNICA din Bucureti face public oferta programelor

sale educaionale, simultan cu nceperea anului universitar, prin site-ul universitii:

a) publicaii periodice (ziare, reviste, ghiduri pentru admiterea n nvmntul
superior);
b) prezentri n licee de profil;
c) trguri i expoziii educaionale;
d) altele.
(2)

Universitatea POLITEHNICA din Bucureti promoveaz criterii de selecie pe

baza performanelor colare i pe principiul egalitii de anse.

(3)

Universitatea POLITEHNICA din Bucureti dispune de un sistem de nscriere

on-line cu validarea nscrierii la prezentarea documentelor i beneficiaz de o comunicare

direct, on-line, cu cei interesai de programele universitii.
(4)

Admiterea la studii n Universitatea POLITEHNICA din Bucureti este deschis

absolvenilor de liceu cu diplom de bacalaureat pentru ciclul de licen, respectiv cu diplom

de licen/inginer pentru admiterea la masterat.
(5)

Admiterea la doctorat se face pe baza diplomei de licen/inginer i/sau a

diplomei de master.
(6)

Admiterea n fiecare ciclu de studii se bazeaz pe legislaia n vigoare i pe un

set de criterii prevzute n Metodologia de admitere la studii, aprobat de Senatul

Universitii POLITEHNICA din Bucureti.
Art.9 Obiectivele specifice, logistica i infrastructura cu privire la coninutul studiilor
universitare de licen, masterat i doctorat
(1) La nivelul studiilor de licen se urmrete:
a) corelarea i validarea interdisciplinar a proiectelor planurilor de
nvmnt din universitate;
b) mbuntirea calitii cursurilor predate, prin actualizarea permanent a
informaiilor;
c) stimularea interesului studenilor pentru studiul individual i munca de
cercetare, prin creterea ponderii n evaluare a activitilor pe parcursul
semestrului;

7|Page

d) extinderea abordrilor inter i multidisciplinare, n scopul evitrii unor

specializri foarte nguste, care s permit gsirea unor locuri de munc
adecvate pregtirii lor;
e) accentuarea caracterului practic, aplicativ, al seminariilor, proiectelor i
laboratoarelor;
f) legarea mai strns a procesului didactic de activitatea practic, de nevoile
reale ale economiei de pia i ale pieei muncii;
g) realizarea de investiii pentru dezvoltarea bazei materiale, n vederea
modernizrii laboratoarelor i centrelor de cercetare pentru activitile
didactice i tiinifice;
h) asigurarea, prin module de discipline opionale i facultative, a educaiei
complementare n domeniul comunicrii, antreprenoriatului, marketingului, al
dezvoltrii n carier, etc;
i) implementarea unui sistem informatic de predare i evaluare printr-o
platform informatic dedicat;
j) asigurarea nvmntului asistat de computer pentru toate disciplinele;
k) dezvoltarea capacitatii de pregtire personal, didactic i pedagogic,
pentru a asigura un nvmnt de calitate bazat pe creativitate i inovare;
l) asigurarea flexibilitii n ceea ce privete mobilitatea orizontal a studenilor, ntre
diferite domenii, cu recunoaterea creditelor de studii transferabile obinute
anterior;
m) modernizarea tuturor slilor de curs i lucrri practice, astfel nct s
corespund unui nivel ridicat al dotrilor, inclusiv din punct de vedere
informatic;
n) participarea la procesul de internaionalizare a nvmntului superior prin
invitarea cadrelor didactice din strintate, pentru schimbul de bune practici;
o) editarea i tiprirea materialelor didactice cu nivel tiinific corespunztor
pentru studeni, cercettoti i ali specialiti n editura i tipografia UPB;
p) dezvoltarea infrastructurii i logisticii necesare pregtirii individuale a
studenilor i a cadrelor didactice.
(2) Pentru studiile de masterat Universitatea POLITEHNICA din Bucureti
urmrete:
a) dezvoltarea competenei n cercetarea tiinific prin toate programele
organizate n Universitatea POLITEHNICA din Bucureti;
8|Page

b) dezvoltarea programelor de masterat interdisciplinare;

c) susinerea unor masterate n parteneriat cu ageni economici, alte instituii
publice sau private, cu universiti din ar sau strintate (crearea de joint
curricula i oferirea de joint degrees absolvenilor);
d) flexibilitatea programelor de masterat i adaptarea la cererea existent pe
piaa muncii;
e) deschiderea programelor de masterat spre domeniile tiinifice de vrf.
(3) Pentru studiile de doctorat Universitatea POLITEHNICA din Bucureti asigur:
a) abordarea domeniilor tiinifice de vrf i a celor interdisciplinare;
b) creterea performanelor colilor doctorale orientate pe domeniile
tiinifice relevante la nivel naional i internaional;
c) dezvoltarea doctoratelor n co-tutel, cu universiti din ar i strintate;
d) creterea produciei tiinifice cu recunoatere naional i internaional;
e) valorificarea rezultatelor cercetrii tiinifice prin publicare, n reviste cu
prestigiu tiinific, i prin transeferul spre aplicaii n economie.
Art.10 Studii postuniversitare - formarea continu
(1) Pe

lng

misiunea

fundamental

de

formare

iniial,

Universitatea

POLITEHNICA din Bucureti este furnizoare de formare continu. Aceast cerin include
formarea de noi competene pe domeniile tiinifice i tehnice de vrf i reactualizarea
permanent a competenelor dobndite n procesul formrii iniiale.
(2) Pentru formarea continu urmrim realizarea urmtoarelor obiective:
a) sistem modular, flexibil, adaptabil la cerinele i posibilitile cursanilor sau
ale agenilor economici;
b) nvmnt deschis i la distan, folosind tehnologiile informaionale, prin
reeaua RoEduNet;
c) diversificarea domeniilor de formare, a coninuturilor i metodelor, n funcie
de grupurile int;
d) asigurarea de condiii de acces flexibile;
e) deschidere ctre economie sau ctre nevoile de dezvoltare personal, avnd n
vedere problemele majore ale societii, privind dezvoltarea durabil,
managementulul riscului, asigurarea calitii, dezvoltarea local i regional.

9|Page

Art.11 Politici i strategii pentru asigurarea calitii

(1) n Universitatea POLITEHNICA din Bucureti funcioneaz urmtoarele structuri
axate pe dezvoltarea instituional a culturii calitii:
a) Consiliul Calitii, care reunete specialiti n domeniul calitii din facultile
U.P.B. i din afara U.P.B., precum i studeni;
b) Comisiile Calitii la nivel de facultate, prin responsabilii cu calitatea;
c) Grupuri de lucru n domeniul calitii la nivelul departamentelor, conduse de
un responsabil cu calitatea la nivel de departament;
d) Grup de auditori interni;
e) Comisia de Evaluare i Asigurare a Calitii;
f) Serviciul Calitate, ncadrat n organigrama UPB.
(2) Universitatea POLITEHNICA din Bucureti, prin structurile menionate la
punctul 2.6.1. supune revizuirii periodice procedurile de evaluare intern, pe baza
standardelor naionale instituionale, pentru buna funcionare a Sistemului de Management al
Calitii. Referenialul pentru documentele Sistemului de Management al Calitii este
legislaia n vigoare, Metodologia ARACIS, ISO 9001/2001, precum i Manualul calitii,
Procedurile de Sistem, Procedurile Operaionale i Procedurile de Audit.
(3) Manualul calitii, Procedurile de Sistem, Procedurile Operaionale i Procedurile
de Audit sunt avizate de structurile Universitii POLITEHNICA din Bucureti, definite la
punctul 2.6.1 i aprobate de Senatul Universitii POLITEHNICA din Bucureti.
(4) Adaptarea programelor de studii, care presupune modificarea unui numar de
discipline ce nu depete 15% din totalul punctelor de credit ale programului, se face la
iniiativa departamentului de specialitate, n urma unei analize a programului i este aprobat
de Consiliul facultii.
(5) Evaluarea intern periodic a programelor de studii se realizeaz de ctre
Consiliul facultii, cel puin o data la 4 ani, pentru ciclul I de studii (licen) i o data la 2 ani,
pentru ciclul II de studii (masterat).
(6) Programele de formare continu sunt diversificate i presupun o mare flexibilitate
pentru a corespunde cerinelor imediate ale beneficiarilor. Acestea se iniiaz de ctre
departamentele de specialitate sau Centrele de formare continu, de obicei la solicitarea unor
ageni economici, agenii sau ministere, sunt aprobate de Consiliul facultii i acreditate de
Departamentul de formare continu.

10 | P a g e

a) Programele

de

studii

postuniversitare

dezvoltate

de

Universitatea

POLITEHNICA din Bucureti asigur adugarea de competene noi i/sau

complementare celor dobndite prin studiile universitare.
b) Programele de formare continu din cadrul Universitii POLITEHNICA din
Bucureti sunt flexibile i adaptate la cerinele beneficiarilor.
c) Programele postuniversitare i de formare continu se iniiaz i se dezvolt la
nivelul Departamentelor sau Centrelor de formare continu.
Art.12 nnoirea i flexibilitatea programelor de studii i oportuniti, axate pe prioriti
Prioritile universitii n acest domeniu sunt:
a) asimilarea, n spiritul propriilor valori i tradiii, a standardelor europene i
internaionale, n ceea ce privete coninutul i metodica actului pedagogic i
evaluarea cunotinelor;
b) creterea creativitii i capacitii de inovare;
c) informatizarea avansat i asimilarea principiilor acesteia n coninutul
tuturor componentelor procesului de nvmnt;
d) creterea susinut a gradului de profesionalizare personalizat a pregtirii
universitare i postuniversitare;
e) dezvoltarea abilitilor i competenelor de diagnostic tehnic, de pregtire
i asistare a deciziei, de gestionare a crizei i a schimbrilor, de implicare
i participare la proiecte complexe, de integrare rapid pe piaa muncii;
e) dezvoltarea competenelor universitare n domeniul nvmntului
virtual;
f) realizarea unei reele a universitilor cu deschidere n domeniul ingineriei;
g) participarea n consorii universitare, pe domeniile studiilor universitare,
cercetrii tiinifice, a educaiei complementare i interdisciplinare;
h) extinderea participrii n procesul de internaionalizare a nvmntului
superior.
Art.13 Evaluarea studenilor. Integrarea examinrii n proiectarea predrii i nvrii
(1) Modernizarea tehnologiei didactice, care include i obiectivizarea evalurii
rezultatelor nvturii, este o preocupare permanent a Universitii POLITEHNICA din
Bucureti.
(2) n Universitatea POLITEHNICA din Bucureti se utilizeaz, din anul 1997,
sistemul de credite de studii transferabile, care este revizuit periodic.
11 | P a g e

(3) Senatul Universitii POLITEHNICA din Bucureti aprob i revizuiete anual

Regulamentul studiilor universitare de licen, Regulamentul studiilor universitare de
masterat, Regulamentul studiilor universitare de doctorat, Regulamentul privind activitatea
profesional a studenilor, Ghidul studentului i Codul drepturilor i obligaiilor studenilor.
(4) Evaluarea cunotinelor dobndite i promovarea studentului se bazeaz pe reguli
de notare i de promovare. Regulile de evaluare i notare sunt anunate de titularul de
disciplin, n cadrul prezentrii disciplinei, n prima or de curs, sunt trecute i n Fia
disciplinei publicat pe pagina web a facultii, n Ghidul studentului i n Contractul de studii
semnat cu studentul.
(5) n activitile de evaluare a studenilor, n Universitatea POLITEHNICA din
Bucureti se aplic o serie de principii i reguli, cum sunt:
a) toate activitile aferente unei discipline, care sunt evaluate, primesc puncte din
cele 100 de puncte alocate disciplinei;
b) orice punct acordat, la evaluarea fiecrei activiti aferente unei discipline, trebuie
s reprezinte un procent nsuit din cunotinele i competenele aferente
disciplinei;
c) repartizarea punctelor pe activitile aferente unei discipline se face de ctre
titularul de disciplin, se avizeaz de ctre directorul de departament i se
aprob de Consiliul facultii;
d) punctajul total se obine prin nsumarea punctelor acordate activitilor n
timpul anului i verificrii finale;
e) efectuarea activitilor aplicative aferente unei discipline (seminar, proiect
i/sau laborator) condiioneaz prezentarea la verificarea final, conform
obligaiilor stabilite de titularul de disciplin i aprobate de Biroului Executiv al
Facultii;
f) verificarea final i nscrierea notei/calificativului n catalogul de disciplin se
efectueaz numai n sesiunile de examen; la verificare particip obligatoriu
titularul cursului i cel puin nc un cadru didactic de specialitate;
g) modul de susinere a verificrilor finale - scris, oral, scris i oral - se stabilete,
pentru fiecare disciplin n parte, de ctre Consiliul facultii, la propunerea cadrului
didactic titular i se aduce la cunotina studenilor la nceputul semestrului;
h) programarea verificrilor pe parcurs cu degrevare (pariale) se face de ctre
decanatul facultaii, la un numr de discipline stabilit de Consiliul facultii. n
sesiunile de examene, evalurile pe parcurs cu degrevare se pot reface pentru
studenii care nu le-au promovat sau care doresc obinerea unui punctaj mai mare;
12 | P a g e

i) la disciplinele prevzute numai cu verificare pe parcurs situaia se ncheie

naintea nceperii sesiunii.
(6)

La examenele de doctorat, la unele examene de masterat, precum i la susinerea

public a proiectelor de diplom, disertaie i doctorat particip i examinatori externi din
alte univeriti sau din societi sau agenii de profil.

(7)

Obiectivitatea i transparena examinrii i notrii studenilor se supune anual analizei

de ctre fiecare facultate pe baza Chestionarelor de atitudine a studenilor fa de
activitatea didactic.

Art.14 Resurse adecvate nvrii

(1)

Asigurarea cu resurse de nvaare, n Biblioteca Central POLITEHNICA, n mod

gratuit, reprezint un obiectiv major al universitii.

(2)

Resursele de nvare sunt disponibile prin intermediul catalogului OPAC ntregii

comuniti a U.P.B.. Universitatea POLITEHNICA din Bucureti a generalizat
implementarea unei platforme de educaie la distan care asigur practic la fiecare
disciplin accesul cadrelor didactice i studenilor la materialelede studiu cu respectarea
legislaiei drepturilor de autor precum i comunicarea permanent dinter studeni i cadre
didactice.

(3)

n pagina web a B.C.-U.P.B. sunt prezentate toate abonamentele curente la publicaii

tiinifice romneti i strine.

(4)

Prin site-ul B.C.-U.P.B., Universitatea POLITEHNICA din Bucureti asigur acces

liber comunitii Universitii POLITEHNICA din Bucureti la teze de doctorat ale altor
universiti, pe baz de reciprocitate.

(5)

Pe acelai site, utilizatorii pot consulta documente interne ale B.C.-U.P.B. sursele
signaletice i lucrri de cercetare bibliografic.

(6)

Comunitatea academic din Universitatea POLITEHNICA din Bucureti are acces la

baze de date de text electonic integral aa cum sunt Science Direct, Engineering Village
i SCOPUS.

13 | P a g e

III.

Cercetarea tiinific

Art.15 Activitatea de cercetare

(1)

n Universitatea POLITEHNICA din Bucureti cercetarea tiinific reprezint

principalul proces de cunoatere i inovare prin care se asigur dinamica valorilor eseniale
ale universitii.
(2)

Activitatea de cercetare tiinific n Universitatea POLITEHNICA din

Bucureti este orientat strategic n domeniile tiinifice n care universitatea dezvolt

programe de licen, masterat i doctorat, precum i spre domeniile noi, intra-, inter- sau
trans-disciplinare.
(3)

Universitatea POLITEHNICA din Bucureti este conexat cu strategia naional

i cu strategia Uniunii Europene privind cercetarea tiinific i inovarea.

(4)

Universitatea POLITEHNICA din Bucureti a dezvoltat echipe i coli de

cercetare n cadrul Institutului de Cercetare Politehnica, Centrelor de Cercetare i

Departamentelor.
(5)

Cercetarea din UPB dispune de resurse umane i materiale - cadre didactice i

cercetare de institute de cercetare, centre de cercetare i laboratoare dotate corespunztor.

(6)

Activitile de cercetare tiinific se desfoar cu respectarea legislaiei n

vigoare i pe baza Regulamentului activitilor de cercetare i inovare.

(7)

n activitatea de cercetare, cadrele didactice i cercettorii dispun de autonomie

i responsabilitate personal, conform legislaiei n vigoare, autonomiei universitare i

Regulamentului prevzut la alin.(6).
(8)

Universitatea are n structur Consiliul Cercetrii tiinifice al Senatului i

comisiile de avizare intern a rezultatelor, cu atribuiile prevzute n Regulamentul menionat

la punctul 3.6.
(9)

Consiliul Cercetrii tiinifice al Senatului contribuie la coagularea activitilor

de cercetare i orientarea ctre cercetri pluridisciplinare, inter- i trans-disciplinare, de tipul

celor care sunt dezvoltate n cadrul platformelor de cercetare din universitate.
(10) Activitatea de cercetare tiinific a Universitii POLITEHNICA din Bucureti
este supus evalurii interne.

14 | P a g e

(11) Senatul Universitii POLITEHNICA din Bucureti dezbate i aprob anual

Raportul de cercetare tiinific i stabilete msurile care se impun pentru creterea
performanelor.
(12) Rezultatele activitilor de cercetare sunt validate i valorificate prin publicaii,
teze de doctorat finalizate, capitole de curs i transferarea spre mediul socio-economic.
(13) Institutul de Cercetri Politehnica, Centrele de Cercetare, Departamentele,
Consiliile facultilor i Senatul Universitii POLITEHNICA din Bucureti analizeaz i
urmresc relevana publicaiilor cotate ISI i a celor consemnate n bazele de date indexate,
lucrrilor n edituri internaionale, tratatelor i monografiile de anvergur, comunicrilor la
congresele i conferinele internaionale de referin n fiecare domeniu, precum i modul n
care rezultatele se disemineaz n studiile universitare.
(14) Lucrrile de dizertaie i tezele de doctorat vizeaz producerea cunoaterii
relevante pentru fiecare domeniu tiinific, dezvoltarea unor noi domenii sau arii de cercetare
i formarea unor echipe de cercetare tiinific.
(15) n mediul socio-economic, valorificarea rezultatelor cercetrii tiinifice i
inovrii se realizeaz prin brevete de invenie depuse/omologate n ar i n strintate,
premii

internaionale,

participri

la

expoziii/trguri

de

specialitate;

acreditri/

atestri/certificri; premii naionale i internaionale; valorificri ale rezultatelor la beneficiari,

dezvoltarea unor tehnologii.
(16) Universitatea POLITEHNICA din Bucureti acord premiile anuale destinate
performanelor n cercetare: In Tempore Oportuno i Opera Omnia.

15 | P a g e

IV. Autonomia universitar i rspunderea public

Art.16 Autonomia universitar
(1) Autonomia universitar este garantat de Constituia Romniei i reprezint
dreptul comunitii universitare de a se conduce, de a exercita libertile academice, de a
asuma misiunea, strategia i ansamblul de competene care s-i permit ndeplinirea misiunii
n condiiile rspunderii publice.
(2) Autonomia universitii cuprinde urmtoarele componente:
A. Autonomia instituional
B. Autonomia didactic i tiinific;
C. Autonomia administrativ i financiar;
D. Autonomia juristicional.
(3) Autonomia instituional se manifest prin:
a) dreptul de proiectare i organizare a structurilor instituionale cu respectarea prevederilor
legale;
b) dreptul de selecie prin concurs a membrilor comunitii academice pe baza
regulamentelor proprii;
c) dreptul de a acorda titlurile didactice i tiinifice potrivit legii;
d) dreptul de a-i alege structurile de conducere;
e) dreptul de a ncheia acte oficiale pentru raporturile juridice de munc;
f) dreptul de a elabora strategia proprie de dezvoltare;
g) dreptul de a stabili domeniile proprii de cercetare tiinific;
h) dreptul de a organiza, conform legii, programe de studii de licen, masterat i
doctorat;
i) dreptul de a stabili relaii de colaborare i parteneriat cu instituii similare din
ar i din strintate;
j) dreptul de a elabora Regulamente, Metodologii i proceduri pentru buna
funcionare de a inova permanent, n ntreaga activitate desfurat, prin
proceduri, regulamente, metodologii, hotrri ale structurilor de conducere;
k) dreptul de a dispune de editur, de a publica reviste, lucrri de cercetare,
manuale, compendii, etc.;

16 | P a g e

l) dreptul de a se organiza, conform legii, n departamente, faculti, institute,

centre de cercetare, laboratoare, uniti de producie sau microproducie, centre
de transfer tehnologic, centre pentru formare continu, centre de prestri
servicii, societi comerciale, fundaii, asociaii;
m) dreptul de a constitui consorii cu universiti i/sau institute de cercetare.
(4) Autonomia didactic i tiinific : se exercit prin:
a)

organizarea, n condiiile legii, a programelor de licen, masterat, doctorat i

de formare continu, conform Regulamentelor proprii i legislaiei n vigoare;

b) stabilirea standardelor universitii privind asigurarea calitii programelor de

studii organizate de universitate prin regulamentele de studii i procedurile
privind asigurarea calitii;
c)

stabilirea standardelor de evaluare pentru studenii, personalul didactic i de

cercetare, personalul didactic i de cercetare auxiliar i personalul nedidactic
prin Regulamente, Metodologii i proceduri specifice;

d) elaborarea strategiei universitii pentru organizarea, stabilirea standardelor de

calitate, derularea, evaluarea i resursele financiare rezultate din activitatea de
cercetare;
e)

participarea la activitatea de cercetare tiinific n parteneriat cu universiti

i instituii de cercetare din ar i strintate;

f)

asigurarea cadrului general al participrii la Spaiul European al cercetrii

tiinifice;

g) stabilirea structurilor de cercetare tiinific (laboratoare, centre de cercetare,

institute, societi comerciale, etc.)
(5) Autonomia administrativ i financiar reprezint concretizarea drepturilor
universitii de a decide i gestiona prin structurile de conducere:
a) proiectarea i executarea bugetului aprobat de Senat;
b) resursele pentru investiii i dotri;
c) resursele destinate burselor pentru studeni;
d) resursele provenite din finanarea de baz i din taxe;
e) aprobarea cunatumurilor pentru taxe i burse;
f)

resursele din cercetarea tiinific sau din alte prestri de servicii, donaii sau
sponsorizri;

g) efectuarea plilor i a altor operaiuni financiar bancare;

17 | P a g e

h) organizarea i gestionarea unor stucturi instituionale generatoare de

beneficii;
i)

administrarea patrimoniului universitii n acord cu strategia i obiectivele

universitii.

(6) Universitatea este o instituie finanat din veniturii proprii, conform legislaiei n
vigoare.
(7) Veniturile proprii se compun din finanarea de baz, finanarea complementar,
finanarea suplimentar pentru performan academic, venituri din activiti comerciale,
donaii, sponsorizri, precum i din alte venituri proprii.
(8) Autonomia jurisdicional:
a)

se concretizeaz n dreptul universitii de a decide asupra elaborrii i

aplicrii Cartei universitare, a Regulamentelor, Metodologiilor, procedurilor,
etc., cu scopul de a asigura buna funcionare a universitii;

b) nu poate s fie delegat unor persoane fizice sau juridice i se exercit prin
structurile de conducere ale universitii;
c)

nu poate limita drepturile membrilor comunitii academice de a se adresa

justiiei.

d) n baza autonomiei universitare, n Universitatea POLITEHNICA din

Bucureti, autoritatea nu poate fi exercitat de reprezentanii altor instituii
guvernamentale sau neguvernamentale fr aprobarea Senatului.
e)

Comunitatea academic exercit autonomia universitar prin participarea

direct i prin reprezentanii din Senatul universitii, cea mai nalt structur
decizional a universitii.

Art.17 Rspunderea public

Universitatea POLITEHNICA din Bucureti i asum rspunderea i responsabilitatea
public pentru:
a) programele de studii oferite;
b) dezvoltarea durabil a universitii;
c) deschiderea universitii spre mediul economic i social;
d) integrarea european a universitii, prin susinerea programelor de cooperare
academic i de cercetare;
e) asigurarea comunicrii cu instituiile statului, partenerii din mediul economic i
social, cu universitile din ar i strintate;
18 | P a g e

f) promovarea echilibrat a intereselor facultilor i departamentelor din UPB;

g) aplicarea i respectarea legislaiei n vigoare;
h) colaborarea n interiorul universitii, ntre faculti i departamente, etc.;
i) susinerea proiectelor iniiate i aflate n derulare, aprobate prin votul Senatului;
j) iniierea de proiecte noi, de dezvoltare academic, de cercetare, de mbuntire a
bazei materiale i a patrimoniului;
k) asigurarea unui climat academic de colaborare colegial.

V.

Transparena informaiilor de interes public

Art.18 Mijloace de informare

(1) Universitatea POLITEHNICA din Bucureti dispune de o mare varietate de
mijloace pentru diseminarea informaiilor relevante legate de viaa universitii.
(2) Pagina web a Universitii POLITEHNICA din Bucureti este www.pub.ro.
Informaiile cuprinse aici se adreseaz studenilor i personalului din universitate, candidailor
la admiterea n UPB, oricrui cetean din ar sau strintate interesat de activitatea din
Universitatea POLITEHNICA din Bucureti.
(3) n cadrul paginii web a Universitii POLITEHNICA din Bucureti sunt
prezentate documentele: Carta universitii, lista cu membrii Senatului din Universitatea
POLITEHNICA din Bucureti, membrii Consiliului de administraie, etc., precum i
documentele cu privire la structura didactic, tipuri de diplome, faculti, departamente,
institute i centre de cercetare, alte structuri ale Universitii POLITEHNICA din Bucureti i
toate regulamentele aferente instituiei, planul operaional al universitii, principalele hotrri
ale Senatului, concursuri pentru ocuparea posturilor didactice, informaii detaliate cu privire la
concursul de admitere (specializri, metodologie, numr de locuri etc); date relevante privind
activitatea de cercetare tiinific din universitate, raportul anual al rectorului, raportul privind
asigurarea calitii, execuia bugetar, etc.
(4) n relaiile cu universitile sau alte organizaii din ar i din strintate,
Universitatea POLITEHNICA din Bucureti folosete materiale de prezentare tiprite i/sau
n format electronic, n limba romn, precum i n limbi de circulaie internaional, care
conin principalele informaii de interes public.
(5) Fiecare facultate din Universitatea POLITEHNICA din Bucureti are propria sa
pagin web. Adresele paginilor web ale facultilor sunt listate pe pagina principal a

19 | P a g e

universitii. n cuprinsul acestora sunt prezentate departamentele din faculti, cu toate datele
relevante (personal academic, incluznd CV ul fiecruia, dotarea cu aparatur de cercetare,
principalele preocupri tiinifico-tehnice, inclusiv lista de lucrri tiinifice, brevete, cri,
etc), orarele, materialele scrise (brouri, leaflet-uri) destinate informrii viitorilor candidai.
(6) Un loc important l ocup prezentarea fielor de disciplin ale disciplinelor
corespunztoare fiecrei specializri, astfel nct studenii s cunoasc n detaliu coninutul
procesului de nvare, orarele la zi, ca i cursurile scrise n format electronic, redactate de
ctre cadrele didactice din respectiva facultate, precum i brouri, leaflet-uri, etc., destinate
difuzrii n licee pentru informarea viitorilor candidai.
(7) Pagina web a Universitii POLITEHNICA din Bucureti este actualizat cu
noutile din universitate.
(8) Pagina web a Universitii POLITEHNICA din Bucureti conine toate
documentele de interes public, prevzute de legislaia n vigoare.

VI.

Conducere i administraie

Art.19 Sistemul de conducere

(1) Sistemul

de

conducere

al

Universitii

POLITEHNICA

din

Bucureti

funcioneaz n conformitate cu legislaia n vigoare, potrivit Cartei universitare,

Regulamentelor i Metodologiilor aprobate de Senat.
(2) Structurile de conducere n UPB sunt:
a) Senatul universitar i consiliul de administraie, la nivelul universitii;
b) consiliul facultii;
c) consiliul departamentului.
(3) In cadrul universitatii mai functioneaza urmatoarele structuri:
a) Consiliul colii Doctorale, la nivelul colilor Doctorale;
b) Consiliul Studiilor Universitare de Doctorat, la nivelul universitii;
(4) Structurile de conducere menionate in alin. (2) ndeplinesc, dupa caz, atribuii in
ceea ce privete activitatea academic sau managementul activitilor administrativ-financiare
i sociale.
(5) Componenta academica presupune: transmiterea, evaluarea i valorificarea
cunoaterii precum si realizarea atributiilor, in conditiile legii, de catre: Senat la nivelul
universitii, Consiliul departamentului, la nivelul facultii si de ctre Consiliul facultii.
20 | P a g e

(6) Activitatea componentei academice se realizeaza prin adoptarea de hotarari de

catre structurile prevazute la (2). Hotrrile se iau cu votul majoritii membrilor prezeni,
dac numrul celor prezeni reprezint cel puin dou treimi din numrul total al membrilor.
Membrii acestor structuri de conducere au drept de vot deliberativ egal.
(7) Ducerea la indeplinire a hotararilor prevazute la alin.(6) se realizeaza prin decizii.
(8) Componenta manageriala, executiva si operativa se asigura de catre Consiliul de
administraie, condus de catre rector.
(9) Funciile de conducere din universitate sunt urmtoarele:
a) rectorul, prorectorii si directorul general administrativ, la nivelul universitii;
b) decanul si prodecanii, la nivelul facultii;
c) directorul de departament, la nivelul departamentului.
(10) Consiliul de administraie este format din rector, prorectorii, decanii, directorul
general administrativ i un reprezentant al studenilor.
(11) Deciziile executive manageriale i administrativ financiare se emit de rector.
(12) Structura administrativ a universitii este condus de ctre un director
administrativ, este organizat pe direcii si functioneaza pe baza regulamentului de ordine
interioara aprobat, in conditiile legii.
(13) Modalitatile de desemnare a persoanelor care ocupa functii de conducere sau
care fac parte din structurile si organismele de conducere ale universitatii sunt:
a) Alegerile pentru:
i.

Membrii senatului;

ii.

directorul de departament i membrii consiliului departamentului;

iii.

Membrii consiliului facultii;

iv.

Preedintele senatului;

v.

reprezentantul studenilor.

b) Concursul pentru:
i.

decanii

ii.

director general administrativ;

iii.

directorii unitilor de cercetare-dezvoltare

c) numire/ desemnare pentru:

i.

Prorectori;

ii.

prodecani ;

21 | P a g e

(14) Modalitile de colaborare dintre structurile de conducere ale universitilor i

sindicatele personalului didactic, de cercetare, tehnic i administrativ i organizaiile
studeneti legal constituite sunt:;
a) Participarea reprezentantilor alesi dar si a unor invitati din aceste entitati
juridice la activitatea structurilor de conducere din universitate;
b) Consultarea, in cazul problemelor de interes comun, a acestor entitati juridice.
(15) n cazul vacantrii unui loc n funciile de conducere, se procedeaz la alegeri
pariale, sau se organizeaz concurs public, potrivit Cartei universitare, n termen de
maximum 3 luni de la data vacantrii.
Art.20 Senatul
(1) Autoritatea suprem n Universitatea POLITEHNICA din Bucureti este Senatul,
prezidat de Preedintele acestuia.
(2) Senatul i desfoar activitatea pe durata unui mandat de 4 ani, n baza
Regulamentului propriu, adoptat n termen de 45 de zile de la constituirea i validarea sa, n
concordan cu legislaia n vigoare.
(3) Senatul este compus din 75% personal didactic i

de cercetare i din 25%

reprezentani ai studenilor. Senatul este format din reprezentanii alei din cadrul universitii
(personalul didactic i de cercetare i studeni), potrivit legii i Regulamentului pentru
alegerea membrilor structurilor de conducere.
(4) Marimea Senatului este de 126 de membri, din care 32 de studeni.
(5) Pentru alegerea n Senatul UPB, personalul didactic i de cercetare trebuie s aib
calitatea de titular, cu norma de baz n UPB.
(6) Durata mandatului studenilor este de 2 ani, n condiiile n care studentul ales n
Senat i pstreaza calitatea de membru al comunitii academice.
(7) In temeiul preverilor art. 214(2) din Legea 1/2011, in termen de trei luni de la
apariia unui loc vacant de membru al Senatului se vor organiza alegeri pariale, n
conformitate cu Regulamentul de alegeri n vigoare la data ocuprii locului rmas vacant.
(8) Fiecare facultate are reprezentani n Senat pe cote pri de reprezentare n funcie
de numrul de posturi dicactice i de cercetare titulare respectiv numrul studenilor facultii,
n raport cu numrul total al posturilor didactice i de cercetare titulare la nivelul universitii
i cu numrul total al studenilor din universitate.
(9) Principiul reprezentativitatii urmareste asigurarea:a cel putin unui loc in senat,
pentru fiecare department.
(10) Cotele-pri de reprezentare aferente fiecarei facultati sunt:
22 | P a g e

Facultatea
Inginerie Electric
Energetic
Automatic i Calculatoare
Electronic, Telecomunicaii i Tehnologia
Informaiei
Inginerie Mecanica si Mecatronica
Ingineria i Managementul Sistemelor
Tehnologice
Ingineria Sistemelor Biotehnice
Transporturi
Inginerie Aerospaial
tiina i Ingineria Materialelor
Chimie Aplicat i tiina Materialelor
Inginerie n Limbi Strine
tiine Aplicate
Antreprenoriat, Ingineria si Managementul
Afacerilor
Inginerie Medicala
Departament Stiinte Sociale si Umaniste
Total

CD in
Senat

CD in
Senat

Stud. in
Senat

Stud. in
Senat (%)

Consiliu
Facultate (max.)

6
7
12
12

6.38%
7.45%
12.77%
12.77%

2
3
4
4

6.25%
9.38%
12.50%
12.50%

41
41
41
41

Consiliu
Facultate (max.,
%)
7.75%
7.75%
7.75%
7.75%

6
10

6.38%
10.64%

2
4

6.25%
12.50%

41
41

7.75%
7.75%

3
6
4
4
9
3
5
3

3.19%
6.38%
4.26%
4.26%
9.57%
3.19%
5.32%
3.19%

1
3
1
1
2
2
1
1

3.13%
9.38%
3.13%
3.13%
6.25%
6.25%
3.13%
3.13%

29
41
29
29
41
29
41
29

5.48%
7.75%
5.48%
5.48%
7.75%
5.48%
7.75%
5.48%

2
2
94

2.13%
2.13%

1
32

3.13%
-

15
529

2.84%
-

23 | P a g e

(11) La edinele Senatului particip, ca invitai permaneni, membrii Consiliului de

administraie, reprezentani ai structurilor administrative desemnai de Directorul General
Administrativ, reprezentani ai sindicatelor din Universitatea POLITEHNICA din Bucureti.
Pot participa de asemenea ca invitai i alte persoane cu aprobrea Senatului.
(12) Senatul Universitii POLITEHNICA din Bucureti se ntrunete, de regul lunar,
n sesiune ordinar, conform programrii stabilite la nceputul fiecrui semestru academic, i
n sesiuni extraordinare.
(13) Senatul

universitar

poate

aplica

sanciuni

specificate

metodologia

proprie,elaborata in conditiile legii, mergnd pn la demiterea decanilor sau a rectorului.

(14) Rectorul poate convoca, in situatii exceptionale, senatul universitar.
(15) Senatul universitar este condus de preedinte, ales, prin vot secret. Acesta conduce
edinele senatului universitar i reprezint senatul n raporturile cu rectorul.
(16) Pentru realizarea atributiilor sale Senatul universitar are un Birou Executiv format
din Preedinte, Vicepreedini i Cancelar.
(17) Senatul i definete Comisii Permanente pe componentele activitilor academice
i dispune de un secretariat.
(18) Membrii Senatului universitar pot s adreseze interpelri Consiliului de
administraie. Rspunsurile se primesc n scris.
Art.21 Preedintele Senatului
Preedintele Senatului are, n principal, urmtoarele atributii:
(1) semneaz contractul de management ncheiat cu rectorul;
(2) semneaz hotrrile Senatului care vizeaz:
a) programele de studii universitare de licen, masterat, doctorat i de formare
continu, inclusiv pe cele nou nfiinate;
b) Regulamentele, Metodologiile, Procedurile cu privire la organizarea si
funcionarea activitilor academice i managerial-administrative;
c) titlurile academice de Doctor Honoris Causa, Profesor Emerit, Membru de
Onoare al Senatului;
d) bugetul i execuia bugetar;
e) validarea rezultatelor concursurilor pentru ocuparea funciilor didactice i de
conducere;
f) raportul anual al rectorului;
g) rapoartele anuale de activitate ale comisiilor i structurilor organizatorice din
universitate;
24 | P a g e

h) Codul de etic i deontolgie profesional;

i) Codul drepturilor i obligaiilor studenilor;
j) meninerea n activitate a cadrelor didactice pe baza criteriilor de performan;
k) statele de funcii pentru departamentele universitii;
l) hotrrile CSUD.
(3) Preedintele Senatului poate delega oricare dintre competenele sale membrilor
Birourilor Executive ale Senatului i Consiliului de administraie.
(4) Preedintele Senatului poate s fie demis de ctre Senat cu o majoritate de dou
treimi pentru din voturile celor prezeni dac:
a) ncalc legislaia i normele de etic universitar;
b) nu ndeplinete din propria vin atribuiile stabilite n cart.
Art.22 Vicepreedinii Senatului
(1) Sunt alei de ctre Senat, pentru un mandat de 4 ani.
(2) Vicepreedinii Senatului ndeplinesc, prin delegare, oricare dintre competenele
preedintelui.
(3) Rspund pentru activitatea desfurat n faa Senatului i a Preedintelui Senatului.
(4) Numrul vicepreedinilor este de 3-4.
(5) Vicepreedinii Senatului pot fi demii de ctre Senat cu o majoritate de dou
treimi pentru din voturile celor prezeni dac:
a) ncalc legislaia i normele de etic universitar;
b) nu ndeplinete din proprie vin atribuiile stabilite n cart.
(6) Preedintele Senatului poate delega oricare dinte competenele sale membrilor
Birourilor Executive ale Senatului i Consiliului de administraie.
Art.23 Cancelarul Senatului
Cancelarul Senatului asigur elaborarea structurii activitilor Senatului i ealonarea
lor pe parcursul anului universitar, i asigur comunicarea cu toate structurile universitii;
Art.24 Consiliul de administraie
(1) Consiliul de administrae, compus din Rector, n calitate de preedinte, prorectori,
director general administrativ, decani i un reprezentant al studenilor, asigur conducerea
operativ a Universitii POLITEHNICA din Bucureti.
(2) Consiliul de administrae are rolul de a duce la ndeplinire hotrrile Senatului i
activitile programate, n conformitate cu strategia Universitii i Planul Operaional.
25 | P a g e

(3) La edinele Consiliului de administraie particip, ca invitai, membrii Biroului

Executiv al Senatului, presedintele Senatului sau ali membri ai Senatului, reprezentanii
organizaiilor sindicale i ai studenilor, precum i reprezentani ai structurilor academice i
administrative.
(4) Consiliului de administraie dispune de un Birou Executiv format din rector,
prorectori, director general i de un secretariat.
Art.25 Consiliul Studiilor Universitare de Doctorat
(1) Consiliul pentru studiile universitare de doctorat (CSUD) este organism
deliberativ, alctuit din 17 de membri, cadre didactice i cercettori, precum i din studeni
doctoranzi i coordoneaz programele de studii universitare de doctorat n cadrul UPB.
(2) Membrii CSUD care sunt cadre didactice sau cercettori trebuie s aib dreptul de
a conduce doctorate, n ar sau n strintate.
(3) Mandatul membrilor CSUD este de 4 ani.
(4) CSUD este condus de un director a crui funcie este asimilat celei de
vicepreedinte al Senatului, cu rang de prorector.
(5) Directorul CSUD este desemnat prin concurs n urma unui concurs public
organizat n baza unei metodologii aprobate de ctre Senatul universitar n conformitate cu
prevederile Codului privind studiile universitare de doctorat.
Art.26 Consiliul facultii
(1) Consiliul facultii este structura de conducere cea mai nalt din facultate. Acesta
este constituit din reprezentani alei ai cadrelor didactice titulare - maxim 75% - i ai
studenilor minim 25% - i este prezidat de Decan.
(2) Durata mandatului membrilor Consiliului facultii este de 4 ani.
(3) Pot fi alei n Consiliul facultii cadre didactice i de cercetare, dac au calitatea
de titular cu norm de baz n UPB.
(4) Pot fi alei ca reprezentani ai studenilor n Consiliul facultii persoanele care
sunt nmatriculate ca i studeni la facultatea respectiv. Aceste persoane i pstreaz
mandatul cu condiia s i menin statutul de student la acea facultate.
(5) In temeiul preverilor art. 214(2) din Legea 1/2011, in termen de trei luni de la
apariia unui loc vacant de membru al Consiliului facultii se vor organiza alegeri pariale n
conformitate cu Regulamentul de alegeri n vigoare la data ocuprii postului vacant.

26 | P a g e

(6) La edinele Consiliului facultii pot participa, ca invitai, reprezentani ai

sindicatelor din facultate, precum i orice alt persoan, cu aprobarea Consiliului. Fotii
decani ai facultii sunt invitai permaneni.
(7) Consiliul facultii se ntrunete, de regula lunar, n sesiune ordinar, conform
planificrii semestriale i n sesiuni extraordinare, la cererea decanului sau la cererea a cel
puin 1/3 din efectivul membrilor Consiliului.
(8) Biroul Executiv al Facultii este format din decanul facultii, prodecanii i
directorul colii doctorale.
Art.27 Consiliul departamentului
(1) Consiliul departamentului este organul executiv al departamentului. La edinele
Consiliului departamentului pot participa, ca invitai, reprezentani ai laboratoarelor, centrelor
de cercetare i ai structurilor administrative.
(2) n termen de trei luni de la apariia unui loc vacant de membru al Consiliului
departamentului se vor organiza alegeri pariale n conformitate cu Regulamentul de alegeri.
Art.28 Competene decizionale
(1) Carta stabilete competenele decizionale specifice ale diferitelor uniti
structurale ale Universitii, precum i ale organismelor de conducere ale acestora.
(2) Consiliul departamentului are, n principal, urmtoarele atribuii:
a) ndeplinirea obligaiilor din statele de funcii, programele disciplinelor de
studiu, inclusiv cele de practic;
b) stabilete modalitile de evaluare a studenilor n acord cu normele generale
aprobate de Consiliul facultii i Senat;
c) evalueaz coninutul i modul de predare pentru disciplinele aferente
programelor de studii din departamente;
d) evalueaz personalul din departamente;
e) coordoneaz activitatea de cercetare tiinific a departamentului;
f) coordoneaz participarea la competiii pentru obinerea granturilor de cercetare;
g) propune recompense i sanciuni pentru personalul din departament;
h) propune scoaterea la concurs a posturilor i a comisiilor de concurs;
i) propune modificarea planurilor de nvmnt, ale programelor de studii,
precum i programelor noi de studii;
j) propune acordarea titlurilor de profesor emerit i avizeaza cererile de
prelungire a activitii;
27 | P a g e

k) iniiaz colaborarea cu partenerii din ar sau strintate;

l) decide

utilizarea

resurselor

materiale

financiare

de

la

nivelul

departamentului;
m) fundamenteaz i propune cifrele de colarizare pentru programele de studii pe
care le coordoneaz;
n) ntocmete statele de funcii ale personalului didactic, n conformitate cu
legislaia n vigoare;
o) elaboreaz raportul anual de activitate.
(3) Consiliul facultii are urmtoarele competene:
a) definete misiunea i obiectivele facultii;
b) elaboreaz, aprob i asigur derularea planului strategic i operaional al
facultii;
c) aprob programele de studii de licen, de masterat i de doctorat gestionate de
facultate;
d) propune i avizeaz structurile facultii (departamente, centre de cercetare,
centre de formare continu, laboratoare, etc.);
e) aprob rapoartele de autoevaluare pentru autorizarea i acreditarea programelor de
studii;
f) analizeaz evaluarea periodic a personalului didactic i de cercetare;
g) avizeaz concursurile pentru acordarea gradaiilor de merit;
h) avizeaz comisiile de concurs pentru ocuparea posturilor;
i) propune sanciuni i recompense pentru personalul aferent facultii;
j) avizeaz concursurile pentru cadrele didactice asociate;
k) are n responsabilitate selecia i promovarea cadrelor didactice;
l) elaboreaz notele de comand i avizeaz statele de funcii i rspunde de
acoperirea normelor cu cadre didactice titulare i asociate,
m) propune nmatricularea i exmatricularea studenilor admii la studii in facultate;
n) valideaz alegerile structurilor proprii i comunic Senatului rezultatele;
o) coordoneaz i controleaz activitatea de secretariat din facultatea respectiv;
p) propune Senatului cifrele de colarizare aferente programelor facultii;
q) aprob componena comisiilor pentru examenele de finalizare a studiilor;
r) elaboreaz raportul anual de activitate.
(4) Atribuiile Senatului UPB vizeaz conducerea academic a activitii universitii,
n conformitate cu legislaia n vigoare i sunt, n principal, urmtoarele:
28 | P a g e

a) garanteaz autonomia universitar i libertatea academic;

b) elaboreaz i adopt Carta universitar si ncheie cu rectorul contractul de
management;
c) aprob strategia de dezvoltare instituional i planurile operaionale anuale, la
propunerea rectorului;
d) elaboreaz standardele proprii privind asigurarea calitii programelor de studii;
e) aprob parametrii performanelor tiinifice ale universitii;
f) aprob programele de studii universitare, de licen, masterat, doctorat, i de
formare continu, la propunerea consiliului de administratie;
g) aprob Regulamentele, Metodologiile i procedurile care vizeaz buna
funcionare a universitii;
h) propune MECTS cifrele de colarizare;
i) aprob, la propunerea rectorului, si cu respectarea

legislatiei in vigoare,

structura, organizarea, si functionarea universitatii;

j) aprob nfiinarea unor programe noi de studii propuse de departamente i
avizate de faculti;
k) acord titlurile academice de Doctor Honoris Causa, profesor emerit, Membru
de Onoare al Senatului, la propunerea Consiliilor facultii sau Comisiilor
Senatului;
l) aprob proiectul de buget i execuia bugetar la propunerea, rectorului;
m) aprob metodologia de concurs i rezultatele concursurilor pentru angajarea
personalului didactic i de cercetare i evalueaz periodic resursa uman;
n) valideaz rapoartele

anuale de activitate ale comisiilor, structurilor

organizatorice i entitilor funcionale;

o) coordoneaz activitatea Consiliului de Studii Universitare de Doctorat,
prevazut de art. 207(3) din Legea 1/2011
p) aprob Codul de etic i deontologie profesional i Codul de asigurare a
caltii;
q) aprob Codul drepturilor i obligaiilor studenilor;
r) aprob meninerea n activitate a cadrelor didactice n baza criteriilor de
performan stabilite n universitate;
s) stabilete nsemnele universitii (sigla, sigiliul, drapelul, inuta de ceremonie,
etc.);
t) decide, n limitele prevzute de lege, normele didactice i aprob statele de funcii;
29 | P a g e

u) aprob organizarea i durata cursurilor postuniversitare de perfecionare;

v) aprob alctuirea formaiilor de studiu din cadrul facultilor, departamentelor - serii
de predare, grupe i subgrupe la propunerea Consiliului de administraie;
w) aprob, la propunerea rectorului, sancionarea personalului cu performane
profesionale slabe, n baza unei metodologii proprii i a legislaiei n vigoare
precum si acordarea de recompense, in conditiile legii;
x) poate delega competene proprii structurilor de conducere subordonate;
y) aprob statele de funcii ale personalului didactic i de cercetare, precum i
numrul posturior pentru personalul didactic i de cercetare auxiliar precum i
pentru personalul nedidactic;
z) Senatul ndeplinete i toate celelalte atribuii ce i revin prin lege;
(5) Consiliul de administraie are n principal urmtoarele competene :
a) asigur managementul universitii;
b) asigur managementul campusurilor universitare;
c) asigur managementul patrimoniului universitar;
d) stabilete, n condiiile legii, contractele de parteneriat cu operatorii economici
sau cu instituii publice;
e) propune Senatului constituirea de societi comerciale, fundaii, asociaii,
precum i acordarea de administrare i folosin asupra activelor patrimoniale;
f) stabilete perioadele de efectuare a concediului de odihn pentru membrii
comunitii, conform legii;
g) elaboreaz proiectul de buget i ntocmete bilanul anual;
h) aprob operaiunile financiare ale universitii;
i) aprob cererile de concediu fr plat pentru personalul universitii;
j) comunic celor interesai hotrrile adoptate;
k) ndeplinete alte atribuii stabilite de Senatul universitar, precum i alte atribuii
prevzute de lege;
l) hotrrile Consiliului de administraie se adopt cu un numr de voturi egal cu
jumtate plus unu din numrul total al membrilor acestuia.
(6) Consiliul pentru Studiile Universitare de Doctorat (CSUD) are n principal urmtoarele
atribuii:
a) elaboreaz Regulamentul CSUD i-l supune aprobrii Senatului;
b) propune structura colilor Doctorale din UPB;
c) propune selectarea conductorilor de doctorat;
30 | P a g e

d) coordoneaz parteneriatele colilor Doctorale din UPB;

e) elaboreaz strategia colilor Doctorale i criteriile de performan tiinific i
le supune spre aprobare Senatului UPB;
f) ndeplinete i alte atribuii stabilite de Senatul universitii.
Art.29 Rectorul
(1) Rectorul indeplineste , n principal, urmtoarele atributii:
a) asigur managementul i conducerea operativ a universitii, pe baza
contractului de management;
b) asigur managementul campusurilor universitare;
c) asigur managementul patrimoniului universitar;
d) semneaz, n condiiile legii, contractele de parteneriat cu operatorii economici
sau cu instituii publice;
e) semneaz, dup aprobarea Senatului, documentele necesare constituirii de
societi comerciale, fundaii, asociaii, precum i acordarea de administrare i
folosin asupra activelor patrimoniale;
f) semneaz, coordoneaz i elaboreaz proiectul de buget i coordoneaz,
ntocmete bilanul anual;
g) aprob operaiunile financiare ale universitii;
h) pune n aplicare deciziile Senatului, prevederile Cartei, Regulamentele
universitii. Rectorul rspunde de activitatea sa n faa Senatului;
i) poate delega prorectorilor, Birourilor Executive ale Senatului i, respectiv,
Consiliului de administraie oricare din competenele sale.
j) semneaz cererile de concediu fr plat pentru personalul universitii;
k) conduce Consiliului de administraie;
l) exercit calitatea de ordonator de credite;
m) prezint anual, spre aprobare Senatului, raportul privind starea Universitii;
n) coordoneaz i controleaz funcionarea structurilor i administrative;
o) propunere sancionarea disciplinar sau aplicarea de sanctiuni disciplinare in
conditiile art. 313 din Legea 1/2011
p) rspunde la cererile, petiiile i solicitrile care i sunt adresate;
q) semneaz contractele individuale i colective de munc ale angajailor
Universitii POLITEHNICA din Bucureti;

31 | P a g e

r) negociaz i semneaz contractul instituional cu Ministerul Educaiei,

Cercetrii, Tineretului i Sportului;
s) propune spre aprobare senatului universitar structura i reglementrile de
funcionare ale universitii;
t) propune spre aprobare senatului universitar proiectul de buget i raportul
privind execuia bugetar
u) ndeplinete alte atribuii stabilite de senatul universitar, precum i din alte
atribuii prevzute de lege.
(2) Rectorul trebuie s informeze Senatul asupra principalelor probleme discutate i
hotrrilor luate de Consiliului de administraie n perioadele dintre edinele Senatului.
(3) Rectorul poate fi demis de ctre Senatul universitar cu o majoritate de dou treimi
pentru din membrii acestuia cnd se constat c:
a) nu-i ndeplinete, din propria vin, indicatorii de performan asumai prin
contractul de management;
b) ncalc legislaia i normele de etic universitar;
c) se afl ntr-una dintre situaiile de incompatibilitate prevzute de lege pentru
funcia de Rector.
(4) In temeiul preverilor art. 214(2) din Legea 1/2011, in termen de trei luni de la
vacantarea functiei de rector se vor organiza alegeri n conformitate cu Regulamentul de
alegeri n vigoare la data ocuprii postului vacant.
Art.30 Prorectorii
(1) Prorectorii sunt numii de rector n conformitate cu Regulamentul de alegeri, cu
consultarea Senatului.
(2) Atribuiile prorectorilor sunt stabilite de ctre Rector, prin consultarea Senatului.
(3) Durata mandatului de prorector este de 4 ani.
(4) Prorectorul rspunde pentru activitatea sa n faa Rectorului i a Senatului.
(5) Prorectorii

pot fi demii de ctre Rector cu avizul Senatului, daca nu-i

ndeplinesc atribuiile, ncalc legislaia i normele de etic universitar.

(6) Numrul prorectorilor din universitate este de 4 - 5.
(7) Atributiile prorectorilor sunt:
a) Relatiile publice si studentii internationali;
b) Parteneriatele pe plan national si international;
c) Cooperarea cu mediul economic;
32 | P a g e

d) Problemele sociale si activitatile cultural si sportive;

e) Managementul proiectelor obtinute prin competitii;
f) Coordonarea altor programe cu finantare externa;
g) Gestionarea resurselor;
h) Gestionarea patrimoniului;
i) Gestionarea campusurilor universitare
j) Alte atributii delegate de rector.
Art.31 Directorul General Administrativ
(1) Conduce toat structura administrativ a universitii, are n coordonare i
rspunde de buna gestionare patrimonial i economico-financiar a UPB.
(2) Poate s fie demis de ctre Rector dup aprobarea Senatului, dac ncalc
legislaia i documentele normative ale universitii

Art.32 Decanii
(1) Decanul reprezint facultatea n relaia cu teri i rspunde de managementul acesteia.
(2) Decanul are, n principal, urmtoarele atribuii:
a)

conduce edinele Consiliului facultii;

b) aplic hotrrile Senatului universitar, ale Consiliului de administraie, ale

Rectorului i Consiliului facultii;
c)

numete prodecanii i stabilete atribuiile acestora;

d) rspunde de selecia, angajarea, evaluarea periodic, formarea, motivarea i

ncetarea relaiilor contractuale de munc ale personalului din facultate, conform
prevederilor art. 213 alin.(12) din Legea 1/2011;
e)

rspunde pentru buna desfurare a concursurilor de ocupare a posturilor

didactice i de cercetare, cu respectarea normelor de calitate, de etic
universitar i a legislaiei n vigoare;

f)

avizeaz fia individual a postului personalului didactic auxiliar i a celui

nedidactic din facultate, conform legii;

g) propune i pune n aplicare sanciuni disciplinare in conformitate cu

prevederile art. 313 si 322 din Legea 1/2011;
h) decide anularea rezultatului unei evaluri, dac acesta a fost obinut prin
nclcarea prevederilor Codului de etic i deontologie universitar;
i)

prezint anual Consiliului facultii un raport privind starea facultii;

33 | P a g e

j)

prezint anual i ori de cte ori este nevoie rapoarte Consiliului de

administraie;

k) solicit directorilor de departamente ale facultii prezentarea n Consiliu a

rapoartelor anuale dup ce acestea au fost dezbtute de ctre membrii
departamentului;
l)

face publice propriile decizii i pe cele ale Consiliului facultii;

m) decanul poate s fie demis de ctre Rector, n urma consultrii Consiliului

facultii i cu avizul Senatului, dac ncalc legislaia sau documentele
normative ale universitii;
n) ndeplinete orice alte atribuii stabilite de ctre Consiliul facultii, Consiliul
de administraie i Senatul universitar.
(3) In temeiul preverilor art. 214(2) din Legea 1/2011, in termen de trei luni de la
vacantarea functiei se va organiza concurs public, in conditiile legii
Art.33 Prodecanii
(1) Atribuiile prodecanilor sunt stabilite de ctre Consiliul facultii i de ctre
Decan, n conformitate cu strategia de dezvoltare a facultii.
(2) O facultate din UPB poate avea pana la 5 prodecani, n funcie de numrul de
departamente, de numrul personalului didactic i de cercetare, precum i al numrului
studenilor. Prin exceptie, in situaii bine justificate decanul poate solicita Senatului
suplimentarea numrului de prodecani.
Art.34 Directorul de departament
(1) Asigur conducerea operativ a departamentului.
(2) Directorul departamentului are urmtoarele atribuii:
a) elaboreaz statele de funcii, conform prevederilor legale, i controleaz
ndeplinirea sarcinilor prevzute n acestea;
b) contribuie la elaborarea i implementarea planurilor de nvmnt;
c) coordoneaz activitatea de cercetare din departament;
d) rspunde de managementul calitii i de managementul financiar al
resurselor atrase ale departamentului;
e) rspunde de organizarea seleciei, de evaluarea periodic, formarea,
motivarea i propune ncetarea relaiilor contractuale de munc ale
personalului din departament, conform legii;

34 | P a g e

f)

asigur autoevaluarea periodic a departamentului, n vederea clasificrii

acestuia, conform legii;

g) rspunde de buna organizare a concursurilor de ocupare a posturilor din

departament, cu respectarea normelor de calitate, de etic universitar i a
legislaiei n vigoare;
h) particip la stabilirea competenelor profesionale, generale, de specialitate i
transversale, aferente programelor de studii la a cror curricul contribuie
disciplinele aflate n coordonarea departamentului;
i)

ndeplinete orice alte atribuii privind mbuntirea activitilor de educaie

i cercetare desfurate n cadrul departamentului;

j)

directorul de departament poate s fie revocat din funcie de ctre Rector,

dup consultarea Departamentului, cu aprobarea Consiliului facultii, dac
ncalc legislaia n vigore i documentele normative ale universitii.

(3) In temeiul preverilor art. 214(2) din Legea 1/2011, in termen de trei luni de la
vacantarea functiei se vor organiza alegeri n conformitate cu Regulamentul de alegeri n
vigoare la data ocuprii postului vacant.
Art.35 Principiile de conducere
Stilul de conducere practicat i asumat de Universitatea POLITEHNICA din Bucureti
se bazeaz pe promovarea consecvent a principiilor:
a) libertatea i autonomia academic;
b) ui deschise;
c) asigurarea cadrului de conducere participativ;
d) disponibilitatea de a rezolva probleme;
e) ncredere n oameni;
f) asumarea rspunderii pentru demersul managerial.

35 | P a g e

VII.

MANAGEMENT STRATEGIC

Art.36 Management strategic

(1) n

activitatea

managerial

Universitatea

POLITEHNICA

din

Bucureti

promoveaz: realism i dinamism al aciunilor, prin nscrierea lor n contextul legal i

instituional;
a) creativitate i flexibilitate n procesul de conducere, prin promovarea i
sprijinirea soluiilor novatoare, care s creasc att calitatea, ct i eficiena
activitilor specifice din diferitele faculti, departamente i compartimente ale
universitii;
b) coerena msurilor, astfel nct toate aciunile s se subsumeze obiectivului
fundamental al comunitii academice, definit n cadrul universitii;
c) centrarea preocuprilor pe calitatea activitilor de formare educaional, de
cercetare tiinific i publicistic, de servicii oferite studenilor, dar i
celorlali beneficiari; evaluarea intern i extern a calitii formrii
universitare i a cercetrii tiinifice;
d) eficiena procesului managerial, prin implicarea tuturor factorilor i a
ealoanelor decizionale, a cadrelor didactice, a studenilor i a personalului
auxiliar, n analiza i conducerea diferitelor activiti, potrivit competenelor
atribuite prin Regulamentul de organizare i funcionare al Universitii
POLITEHNICA din Bucureti;
e) transparen n stabilirea obiectivelor strategice, precum i n adoptarea i
aplicarea msurilor de conducere operativ, prin analize de oportunitate i
informarea persoanelor interesate asupra soluiilor identificate;
f) deschidere spre dialog cu toate grupurile de interese care graviteaz n jurul
Universitii, care se concretizeaz n disponibilitatea de a discuta, negocia i
coopera cu parteneri din mediul universitar i extrauniversitar, din ar sau
strintate.
(2) Universitatea POLITEHNICA din Bucureti are un plan strategic pe un orizont de
timp de patru ani, anual se actualizeaz prin planurile operaionale, aprobate de Senatul
universitii innd seama de evoluia i contextul naional i internaional.

36 | P a g e

(3) n procesul managerial, Universitatea POLITEHNICA din Bucureti urmrete

creterea implicrii tuturor ealoanelor decizionale decanii, directorii de departamente,
centre de cercetare tiinific, direcii, etc.
(4) Universitatea POLITEHNICA din Bucureti promoveaz creterea autonomiei
decizionale a facultilor, departamentelor, institutelor de cercetare, centrelor de cercetare,
etc., n vederea eficientizrii ntregii activiti din universitate.
(5) Autonomia decizional att la nivelul universitii, ct i la nivelul structurilor
subsecvente a fost asumat simultan cu asumarea responsabilitii publice pentru demersurile
iniiale.
(6) Transparena n conducerea operativ este asigurat att de prezena permanent a
liderilor de sindicat la edinele Consiliului de administraie, precum i prin comunicarea ctre
Senat i prin Senat ctre comunitatea academic a deciziilor asumate.
(7) Universitatea POLITEHNICA din Bucureti are statuat participarea membrilor
comunitii academice la derularea proceselor administrative.

VIII.

Administraie eficient

Art.37 Administratie eficienta

(1) Universitatea POLITEHNICA din Bucureti dispune de o administraie organizat
pe principiile unui management flexibil i eficient:
a) continuitate n evoluia universitii;
b) nnoire i flexibilitate, axate pe prioriti;
c) angajare pentru atingerea standardelor internaionale universitare;
d) consolidarea spiritului de comunitate academic;
e) finalizarea obiectivelor propuse, cu respectarea termenelor prevzute.
(2) Organigrama universitii este adaptat periodic, prin votul Senatului, pentru a
asigura un management performant.
a) Universitatea POLITEHNICA din Bucureti dezvolt informatizarea continu
a serviciilor administrative ca i a procesului didactic, att la nivelul
universitii, ct i la nivelul departamentelor, facultilor, Bibliotecii Centrale
Politehnica i a structurilor de cercetare.

37 | P a g e

b) Administrarea tuturor compartimentelor Universitii POLITEHNICA din

Bucureti se desfoar pe baza legislaiei n vigoare i a normelor interne ale
universitii.
c) Pentru buna funcionare a procesului de nvmnt, a activitilor de cercetare
tiinific, a managementului proiectelor cu finanare extern, activitilor
complexelor studeneti Regie i Leu, resurselor umane i informatizrii
universitii,

Bibliotecii

Centrale

Politehnica,

activitilor

tehnico-

administrative, de achiziii i a gestionrii unitare a activitilor de secretariat

din universitate, precum i pentru gestionarea i protejarea patrimoniului i a
resurselor financiare, Universitatea POLITEHNICA din Bucureti are n
structur Direcia General Administrativ-Economic (D.G.A.E.) a U.P.B.
d) Structura administrativ a universitii (DGAE) este condus de ctre un
director general administrativ i este organizat pe direcii. Directorul general
administrativ are n subordine toate structurile administrative ale universitii
care desfoar activitile menionate la punctul anterior. Directorul general
administrativ menine legtura structurilor de conducere ale universitii cu
organizaiile studeneti.
e) Direcia

General

Regulamentului

Administrativ-Economic

funcioneaz

pe

baza

de administraie a Universitii POLITEHNICA din

Bucureti, aprobat de Senatul universitii.

Art.38 Patrimoniu, resurse materiale i financiare
(1)

Spaiul universitar este constituit din: totalitatea edificiilor

i terenurilor,

campusul universitar, dotrile de orice fel i cu orice destinaie folosite de universitate,

indiferent de titlul juridic sub care aceasta este ndreptit s le utilizeze.
(2)

Spaiul universitar este inviolabil i este protejat conform legislaiei n vigoare.

(3)

Universitatea POLITEHNICA din Bucureti dispune de campus universitar

format din spaii de nvmnt, de cercetare i cantine studeneti. Campusul cuprinde pentru
fiecare facultate, pentru fiecare program de studii, pentru fiecare activitate de cercetare i
pentru administraie spaiile necesare, astfel nct activitatea s se desfoare n conformitate
cu standardele naionale i internaionale.
(4)

Spaiile de nvmnt destinate cursurilor i seminariilor sunt utilizate de toate

programele de studii, gestiunea lor realizndu-se la nivelul universitii.

38 | P a g e

(5)

Spaiile de nvmnt pentru laboratoare sunt gestionate la nivelul fiecrei

faculti de departamentele arondate.

(6)

Universitatea POLITEHNICA din Bucureti dispune de Complexele de cmine-

cantine Regie i Leu, cu 28 de cmine / capacitate 14 000 de locuri i 2 cantine.

(7)

Cazarea studenilor n cmine este descentralizat pe faculti i este

informatizat, asigurndu-se transparena necesar.

(8)

Fiecare cmin dispune de sli de lectur.

(9)

Universitatea POLITEHNICA din Bucureti ofer accesul i cablarea gratuit la

internet studenilor din Complexul Regie i din Cminul Leu.

(10) Administrarea cminelor studeneti se face pe baza Regulamentului privind
administrarea cminelor studeneti, aprobat de Senatul universitii.
(11) Pentru fiecare cmin, implicarea studenilor n administraie este asigurat prin
Comitetul de cmin, respectiv prin Comitetul de complex, alese de studeni.
(12) Universitatea POLITEHNICA din Bucureti dispune de Biblioteca Central
Politehnica, cu sli de lectur, depozite de cri i reviste, precum

i de un centru de

conferine.
(13) Toate resursele de finanare ale universitii sunt venituri proprii.
(14) Universitatea poate primi donaii din ar i din strintate, n conformitate cu
prevederile legale n vigoare.
(15) Veniturile proprii ale universitii se compun din sume alocate de la bugetul
Ministerului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, pe baz de contract, pentru
finanarea de baz, finanarea complementar i finanarea suplimentar, realizarea de
obiective de investiii, fonduri alocate pe baz competiional pentru dezvoltare instituional,
fonduri alocate pe baza competiional pentru incluziune, burse i protecia social a
studenilor, precum i din alte venituri proprii din activiti comerciale, fonduri europene,
dobnzi, donaii, sponsorizri i taxe percepute n condiiile legii de la persoane fizice i
juridice, romne sau strine i din alte surse. Aceste venituri sunt utilizate de universitate n
condiiile autonomiei universitare.
(16) Resursele financiare ale Universitii POLITEHNICA din Bucureti sunt cuprinse
n Bugetul universitii, aprobat anual de Senatul Universitii POLITEHNICA din Bucureti.
(17) Execuia bugetar anual este aprobat de Senatul universitii i este afiat pe
pagina web a universitii.
(18) Cheltuielile derulate de Universitatea POLITEHNICA din Bucureti se
desfoar pe baza metodologiilor i procedurilor elaborate n conformitate cu legislaia n
vigoare i este auditat intern i extern.
39 | P a g e

Art.39 Dezvoltarea universitii

(1) Continuitatea n evoluia universitii presupune i impune ndeplinirea misiunii
strategice a acesteia, asumat n calitatea sa de instituie lider pentru nvmntul superior
romnesc.
(2) Obiectivele dezvoltrii Universitii POLITEHNICA din Bucureti:
a) susinerea calificat a proceselor de restructurare i reform universitar n
vederea creterii performanelor;
b) afirmarea sistematic a Universitii POLITEHNICA din Bucureti ca un
nucleu de competene formative, de concepie i consultan, n relaiile pe care
le dezvolt cu alte organizaii publice i private, cu administraia public, cu
factorii de decizie i cu societatea civil;
c) asumarea, de ctre Universitatea POLITEHNICA din Bucureti, a unui rol
activ n dezvoltarea societii;
d) participarea activ n asociaii profesionale i tiinifice, naionale sau
internaionale.
(3) Universitatea POLITEHNICA din Bucureti i asum un rol activ n cooperarea
interuniversitar la scar naional i internaional.
(4) Universitatea POLITEHNICA din Bucureti dezvolt parteneriate care vizeaz:
a) activitatea didactic, prin cooperare n susinerea unor programe de licen cu
transferarea unor bune practici;
b) activitatea de cercetare tiinific, prin elaborarea n cooperare a unor proiecte,
lucrri sau conferine tiinifice care au condus la o mai bun utilizare a
echipamentelor existente i a expertizei tiinifice din fiecare universitate;
c) organizarea n comun de concursuri profesionale pentru studeni;
d) doctorate n cotutel pe faculti sau domenii, organizarea de competiii sportive, etc.
(5) Universitatea POLITEHNICA din Bucureti i asum standardele Spaiului
European al nvmntului Superior i Cercetrii tiinifice.
(6) Universitatea POLITEHNICA din Bucureti urmrete dezvoltarea parteneriatelor
cu universiti din Uniunea European, precum i cu cele mai prestigioase universiti din
lume. Parteneriatele cuprind dezvoltarea n cooperare a unor programe de licen, masterat,
doctorate n cotutel sau programe de cercetare tiinific, precum i schimburi academice de
studeni i/sau cadre didactice i cercettori, fie n cadrul unor programe europene, fie n
cadrul acordurilor bilaterale directe.

40 | P a g e

IX.

Comunitatea academic.

Art.40 Comunitatea academic.

Comunitatea academic este format din studenii nmatriculai n programele de studii
organizate de universitate, din personalul didactic i de cercetare i didactic i de cercetare
auxiliar, din personalul nedidactic din universitate, angajai prin contract de munc.De
asemenea, din comunitatea academic fac parte personalitile care dein titluri tiinifice sau
onorifice oferite de universitate, precum i cei care au lucrat n universitate.
Art.41 Libertatea academic
(1) Senatul universitii garanteaz libertatea academic instituional i a membrilor
comunitii.
(2) Membrii comunitii academice se bucur de libertatea de creaie didactic i
tiinific cu respectarea normelor legale i a deontologiei profesionale.
(3) Libertatea academic nu poate reprezenta argument n justificarea unor
comportamente nepotrivite (discriminare, abateri de la etic, abordri licenioase sau obscene,
etc.).
Art.42 Drepturile membrilor comunitatii academice
(1) Studenii nmatriculai n programele de studii organizate de universitate au
drepturile i responsabilitile derivate din legislaia n vigoare i din Regulamentele i
Metodologiile aprobate de structurile de conducere i de Senatul universitii.
(2) Personalul didactic, didactic auxiliar i tehnico-administrativ dobndete calitatea
de membru al comunitii academice prin concurs i pstreaz calitatea de membru pe baza
unui contract de munc unde sunt stipulate drepturile i obligaiile aferente derivate din
contractul de munc, fia postului i legislatia specifica in vigoarea.
(3) Personalul didactic, de cercetare, didactic auxiliar i nedidactic din UPB are
drepturi i ndatoriri care decurg din legislaia n vigoare, din prezenta Cart i din prevederile
contractului colectiv de munc.
(4) Cadrele didactice i cercettorii tiinifici au urmtoarele drepturi:
a) de a participa la conducerea i activitile departamentului, facultii i
universitii;
b) de autonomie profesional i de dezvoltare profesional n carier;
41 | P a g e

c) de a alege i a fi ales potrivit legislaiei regulamentelor i normelor stabilite de

Senatul universitii;
d) de a contesta pe cale ierarhic sau n justiie deciziile pe care le consider
ilegale;
e) de a propune proiecte de cercetare tiinific, proiecte de dezvoltare a
departamentului, facultii, universitii sau unei structuri a acesteia, cu avizul
universitii;
f) de a beneficia de libertatea academic conferit de legislaie i de Cart;
g) de a propune activiti academice care conduc la creterea performanei
profesionale, cu avizul universitii;
h) de a partcipa n activiti de cooperare internaional;
i) de a prezenta rezultatele tiinifice proprii cu respectarea deontologiei i eticii
profesionale n conferine, reviste, etc., cu respectarea exigenelor impuse de
universitate;
j) de a face parte din asociaii profesionale, sindicale, culturale naionale i
internaionale din organizaii politice, legal constituite n conformitate cu
prevederile legii;
k) exercitare a proprietii intelectuale asupra prelegerilor, cursurilor i oricror
rezultate ale activitii didactice i de cercetare;
l) de evaluare a performanelor la nvtur ale studenilor, pe baza unui sistem
validat i potrivit contiinei proprii;
m) de a exprima liber opinii profesionale n spaiul universitar i de a iniia aciuni
n nume propriu, n afara acestui spaiu, dac aceasta nu afecteaz prestigiul
nvmntului i demnitatea profesiei;
n) de a participa la viaa public i social n propriul interes i n beneficiul UPB;
o) profesorii i confereniarii universitari pot beneficia de un an sabatic dac,
conform Legii 1/2011, au derulat granturi de cercetare, au funcionat n
universitate i au dobndit prin evaluare prestigiul tiinific i didactic, precum
i recunoaterea comunitii academice. n anul sabatic, aprobat de Senatul
universitar, se pstreaz calitatea de titular, beneficiaz de salariul de baz,
lucreaz n proiectele universitii, dar nu poate avea un alt contract de munc;
p) profesorii unversitari emerii pot conduce teze de doctorat, pot desfura
activiti didactice de cercetare, precum i alte activiti stabilite de structurile
de conducere universitare.
42 | P a g e

(5) Protecia drepturilor salariailor, precum i a drepturilor de proprietate intelectual

asupra creaiei tiinifice, culturale sau artistice se asigur, in conformitate cu legislatia
specifica, in vigoare.
Art.43 Normele de comportare
(1)

Normele de comportare ale cadrelor didactice sunt:

a) s respecte n activitatea profesional standardele de performan
profesional, impuse de universitate;
b) s participe n programe de perfecionare profesional;
c) s respecte i s declare afilierea la universitate n toate publicaiile;
d) s respecte Carta, Regulamentele, Metodologiile i procedurile aprobate de
structurile de conducere ale universitii;
e) s respecte Codul de etic i deontologie profesional;
f)

s respecte etica profesional;

g) s respecte i s promoveze cultura instituional;

h) s contribuie la realizarea misiunii i obiectivelor strategice asumate de
universitate;
i)

s participe la evaluarea periodic, conform Cartei universitare;

j)

s-i acorde respect reciproc i sprijin n ndeplinirea ndatoririlor

profesionale;

k) s aib o inut demn i civilizat n relaiile cu studenii i celelalte

categorii de personal din UPB.
(2)

Personalul didactic auxiliar, tehnico-administrativ din universitate are

drepturile i responsabilitile derivate din legislaie, din Cart, Regulamentele, Metodologiile

i procedurile aprobate de structurile de conducere ale universitii, precum i din fia
individual a postului.

43 | P a g e

X.

Codul de etic i deontologie profesional

universitar

Art.44 Sistemul de valori promovat de Universitatea POLITEHNICA din Bucureti:

a)

Autonomia universitar, care d dreptul comunitii s se autoconduc, s gestioneze

resursele i programul conform misiunii asumate i cu respectarea legilor n vigoare.

b) Libertatea academic, care d dreptul membrilor comunitii s opteze liber

pentru dezvoltarea profesional pentru activitile asumate, fr manipulare,
cenzur sau persecuii, n condiiile respectrii legilor n vigoare, a standardelor
tiinifice asumate de universitate i a responsabilitii personale.
c) Autonomia personal n dezvoltarea profesional i n legtur cu responsabilitile
profesionale ce i revin din legislaie, Carta universitar i fia postului.
d) Profesionalismul, prin ncurajarea i susinerea performanelor.
e)

Onestitatea profesional care oblig membrii comunitii s promoveze adevrul

tiinific i corectitudinea n toate formele activitilor pe care le desfoar.

f)

Responsabilitatea personal n activitile profesionale i sociale asumate.

g) Promovarea toleranei, respectului, adevrului i disponibiltii n relaiile din

interiorul comunitii i din societate.
h) Egalitatea anselor de acces la programele i activitile promovate de universitate.
Art.45 Etica i integritatea academic
(1) Consolidarea spiritului de comunitate academic se realizeaz prin promovarea
unor principii, n conformitate cu legislaia n vigoare:
a) cultivarea principiului transparenei n relaiile cu partenerii interni i externi;
b) promovarea unei culturi organizaionale bazate pe performan i probitate;
c) stimularea unor metode i tehnici de lucru consultative i flexibile;
d) dezvoltarea relaiilor de parteneriat cu organizaii publice i private pentru
sprijinirea procesului de integrare rapid i dinamic a absolvenilor n viaa
economico-social, prin identificarea i ocuparea unui loc de munc n
conformitate cu studiile absolvite;
e) descurajarea i eliminarea oricror forme de corupie;

44 | P a g e

f) investigarea tendinelor de schimbare pe plan socio-economic i adaptarea

elastic, rapid, la noile cerine.
(2) n Universitatea POLITEHNICA din Bucureti funcioneaz asociaii studeneti,
organizaii de sindicat, organizaii profesionale, organizaii ale absolvenilor universitii,
societi comerciale, asociaii i fundaii, etc.
(3) Integritatea academic este asigurat i prin funcionarea Comisiei de etic i
integritate academic, a existenei unui Cod de etic i deontologie profesional universitar.
Comisia de etic i integritate academic funcioneaz pe baza unui regulament propriu, iar
Codul de etic i deontologie profesional este aprobat de Senatul universitii i este parte a
Cartei universitii.
(4) Componena i structura Comisiei de etic i integritate academic sunt propuse
de Consiliul de administraie i aprobate de Senatul universitar.
(5) Din Comisia de etic i integritate academic face parte de drept un consilier
juridic al UPB care are obligaia avizrii hotrrilor comisiei.
(6) Comisia de etic i integritate academic universitar funcioneaz n baza
regulamentului adoptat de ctre Senatul universitar.
(7) Comisia de etic i integritate academic primete spre soluionare sesizrile,
dezbate cazurile n discuie, propune soluii i prezint Senatului universitii cazurile i
soluiile de rezolvare.
(8) Comisia de etic i integritate academic are urmtoarele atribuii:
a) analizeaz abaterile de la etica universitar, pe baza sesizrilor primite de la
membrii comunitii universitare, de la orice persoan din afara universitii
sau pe baza autosesizrii;
b) soluioneaz sesizrile analizate propunnd, dup caz, sanciunile ce urmeaz a
fi aplicate;
c) n termen de maximum 45 de zile de la constituirea sa, verific i constat
incompatibilitile survenite n urma validrii mandatelor celorlalte funcii de
conducere i semnaleaz cazurile de incompatibilitate Senatului universitar;
d) elaboreaz i face public un raport anual referitor la situaia respectrii eticii
universitare i a eticii activitilor de cercetare.
(9) Persoanele care se afl n relaie de soi, afini i rude pn la gradul al treilea
inclusiv nu pot ocupa concomitent funcii de conducere, astfel nct s se afle ntr-o poziie de
conducere, control, autoritate sau evaluare instituional direct la orice nivel n cadrul UPB.
n UPB nu pot face parte din Comisiile de doctorat, Comisiile de evaluare sau Comisiile de
45 | P a g e

Concurs cadrele didactice ale caror decizii afecteaz soii, rudele sau afinii pn la gradul trei
inclusiv.
(10) Se interzice participarea persoanelor care dein funcii de conducere la evaluarea
soilor, afinilor sau rudelor pn la gradul al III-lea.
(11) Persoanele care ocup o funcie de conducere sau de demnitate public nu pot
exercita funcia de rector pe perioada ndeplinirii mandatului.
(12) La depunerea dosarului de candidat la funcia de rector persoana n cauz va
depune o declaraie pe proprie rspundere prin care va certifica faptul c nu se afl ntr-o
situaie de incompatibilitate prevzut de lege sau de Carta universitar.
(13) Nendeplinirea acestei obligaii se constat de ctre eful ierarhic superior, sesizat
de Comisia de etic i integritate academic, care dispune ncetarea raporturilor ierarhice
directe dintre persoanele aflate n incompatibilitate.
(14) Funciile de conducere n UPB nu se cumuleaz.
(15) Personalul didactic i de cercetare titular, respectiv personalul didactic i de
cercetare auxiliar, se afl n conflict de interese dac desfoar activiti ce presupun o
conduit n contradicie cu dispoziiile Codului de etic i deontologie profesional ori aduc
prejudicii de imagine Universitii, prin propagand de destructurare instituional, campanii
de dezinformare n mass-media ori alte activiti, care pot afecta realizarea misiunii instituiei.
(16) Constituie abateri grave de la buna conduit n activitatea profesional i
tiinific i se sancioneaz conform legislaiei n vigoare:
a) plagierea rezultatelor sau publicaiilor altor autori;
b) confecionarea de rezultate tiinifice sau nlocuirea rezultatelor cu date fictive;
c) introducerea de informaii false n solicitrile de granturi sau de finanare,
precum i n orice documente oficiale;
d) comercializarea de lucrri tiinifice n vederea facilitrii falsificrii de ctre
cumprtor a calitii de autor;
e) ncercarea de a promova un examen prin dare de mit sau prin presiune.
(17) Se sancioneaz cu exmatricularea, prezentarea de ctre student sau studentuldoctorand, n contul obligaiilor sale profesionale, a unei lucrri copiate sau falsificate.
(18) Prezentarea de ctre student a unei lucrri copiate sau falsificate de ctre student
n vederea susinerii examenului de finalizare a studiilor se sancioneaz cu exmatricularea.
(19) Cadrul didactic care a coordonat o astfel de lucrare va fi sancionat disciplinar
dac se stabilete, n urma cercetrii disciplinare, existena vinoviei acestuia.

46 | P a g e

(20) n cazul n care o tez de doctorat este copiat sau falsificat, doctorandul este
exmatriculat, iar conductorul de doctorat va fi sancionat disciplinar dac se stabilete, n
urma cercetrii disciplinare, existena vinoviei acestuia.
(21) Cadrul didactic sau cercettorul ale cror articole tiinifice sau alte asemenea
publicaii nu ndeplinesc condiiile de originalitate nu beneficiaz de protecia legal conferit
prin dreptul de autor, fiind incident sanciunea prevzut la art. 324 lit. e) din Legea nr.
1/2011.
Art.46 Resurse Umane
(1) Resursele umane reprezint pentru orice instituie un factor determinant. Ca
urmare, promovarea i perfecionarea continu a resurselor umane sunt obiective majore.
(2) Pentru atingerea acestor obiective universitatea urmrete:
a)

promovarea unei culturi organizaionale bazate pe performan i probitate;

b) diseminarea i sprijinirea excelenei academice prin recompensare salarial

i non-salarial;
c)

generalizarea unui sistem de evaluare periodic a activitii cadrelor

didactice, prin autoevaluare, evaluare colegial i evaluare de ctre studeni;

d) ncurajarea mobilitii cadrelor didactice;

e)

implicarea n obinerea de burse de documentare pe obiective concrete:

elaborare de manuale, lucrri aplicative, proiectarea de noi discipline, etc.;

f)

asigurarea flexibilitii n modul de utilizare a timpului universitarilor;

g) atragerea pentru cariera didactic a celor mai performani tineri;

h) facilitarea demersurilor pentru obinerea, de ctre studeni i cadre didactice, a
burselor de studii, de masterat, de studii doctorale i post-doctorale, de
cercetare, etc.;
i)

participarea personalului didactic auxiliar i nedidactic la programe de

formare continu.

Art.47 Evaluarea cadrelor didactice

(1) Evaluarea cadrelor didactice din universitate se realizeaz anual, i presupune:
a) autoevaluarea;
b) evaluarea colegial;
c) evaluarea de ctre studeni.
(2) Autoevaluarea

47 | P a g e

a) Fiecare cadru didactic este obligat s completeze anual un formular de

autoevaluare a activitilor tiinifice i didactice.
b) Activitatea tiinific este autoevaluat n trei mari componente: publicaii,
proiecte de cercetare, recunoaterea prestigiului naional i internaional.
c) Activitatea didactic este autoevaluat de ctre cadrele didactice, urmrind
criterii de performan, precum: publicarea cursurilor, modernizarea tehnicii
didactice i asigurarea suportului informatic pentru platformele Moodle,
ndrumarea cercetrii tiinifice studeneti, coordonarea unui laborator,
implicarea n dezvoltarea de noi laboratoare i aplicaii didactice, contribuia la
finanarea departamentului, conducerea de lucrri de diplom/dizertaie,
conducerea de doctorat, introducerea unor discipline noi, ndrumarea
studenilor, implicarea n activitile departamentelor, facultilor sau
universitii, calitatea lucrului n echip.
(3) Evaluarea colegial
a) Evaluarea colegial se realizeaz pe baza unei fie de evaluare colegial,
aprobat de Senatul universitii, care conine indicatorii de performan
privind activitile didactice, de cercetare i n folosul comunitii academice,
implicarea n activitile departamentului/facultii/universitii care nu sunt
cuprinse n normele didactice, calitatea de a forma echipe i de a lucra n
echip, contribuia la autofinanarea departamentului i ndrumarea studenilor.
b) Evaluarea colegial se realizeaz n interiorul departamentului n care
lucreaz cadrul didactic.
c) Evaluarea colegial utilizeaza indicatori de performan care se coreleaz ca un
element important n stabilirea politicii departamentului, facultii i universitii,
privind promovarea, acordarea gradaiilor, acordarea de stimulente i premii.
(4) Evaluarea cadrelor didactice de ctre studeni
a) Pentru fiecare cadru didactic, feedback-ul reprezentat de opinia studenilor cu
privire la activitatea didactic desfurat mpreun reprezint un element
esenial pentru perfecionarea acestui proces.
b) Evaluarea cadrelor didactice de ctre studeni se face pe baza formularului de
evaluare, aprobat de Senat.
c) Universitatea POLITEHNICA din Bucureti utilizeaz o aplicaie informatic
pentru educaia la distan care nglobeaz o component de feedback
personalizat.
48 | P a g e

d) Rezultatele evalurii cadrelor didactice de ctre studeni sunt analizate de

Consiliul facultii, care propune msurile ce se consider necesare.
Art.48 Relaia cu studenii
Universitatea POLITEHNICA din Bucureti promoveaz dialogul permanent cu
studenii, precum i realizarea unui parteneriat academic, prin:
a) participarea activ a studenilor la viaa academic;
b) colaborarea i susinerea cluburilor i microcluburilor organizate de studeni;
c) asigurarea asistenei de specialitate n centrul de consultan psihopedagogic i
de orientare n carier;
d) sprijinirea activitii organizaiilor studeneti pentru dezvoltarea proiectelor
utile studenilor universitii;
e) asigurarea n complexul de cmine - cantine Regie i Leu a unor condiii de via
civilizate i a unui climat adaptat la cerinele studenilor;
f)

participarea studenilor la adoptarea deciziilor.

Art.49 Sistemul de acordare a burselor i a altor forme de sprijin material pentru

studeni
(1) Universitatea POLITEHNICA din Bucureti acord burse studenilor universitii
n conformitate cu reglementrile n vigoare i pe baza Regulamentului de acordare a
burselor, aprobat de Senatul universitii.
(2) Bursele sunt acordate din alocaiile de la buget i din resurse proprii.
Regulamentul de burse este discutat cu studenii, este aprobat prin hotrrea Senatului i
revizuit periodic.
(3) Din resurse proprii universitatea acord burse, premii, susine suplimentar
studenii n programe de mobilitate ale Uniunii Europene, acod premii efilor de promoie,
burse studenilor care desfoar activiti n campusul Regie i Leu, precum i alte burse
speciale.

49 | P a g e

XI.

Dispoziii tranzitorii i finale

Art.50 Prezenta Cart, precum i Regulamentele i Metodologiile menionate intr n

vigoare, in conditiile legii, ncepnd cu mandatul noilor structuri de conducere ce vor
rezulta n urma procesului electiv, dup finalizarea acestuia.
Art.51 Pn la alegerea/desemnarea noilor structuri i funcii de conducere, funcionale
conform Legii nr. 1/2011, se aplic prevederile Cartei n vigoare la data
alegerii/desemnrii structurilor i funciilor de conducere actuale.
Art.52 Noile structuri i funcii de conducere i ncep mandatul odat cu validarea i
confirmarea prin alegeri, respectiv concursuri, n conformitate cu legislaia n
vigoare, Carta universitar i Regulamentul de alegeri.
Art.53 n baza referendumului organizat n conformitate cu prevederile art.4 (1) al
OMECTS nr.4062/2011, modalitatea de desemnare a rectorului pentru mandatul
2012-2016 este prin votul universal, direct i secret al tuturor cadrelor didactice i de
cercetare titulare din cadrul UPB i al reprezentanilor studenilor n Senatul
universitar i n Consiliile facultilor.
Art.54 Prezenta Cart a fost aprobat de Senatul UPB si avizata de Ministerul Educatiei,
Cercetarii, Tineretului si Sportului.

50 | P a g e