Concepte

Categorii de gen i vrst: putem analiza genul dihotomic, observnd feminitatea i masculinitatea, dar putem s-l analizm intersecional de exemplu
prin conjuncie cu vrsta: copii fete i biei (fetie i biei), aduli femei i brbai (inclusiv mame i tai), vrstnice i vrstnici (babe i moi,
bunice i bunici)
Stereotipuri de gen, scenarii de gen: sunt cele dou genuri instaniate / ilustrate prin personaje stereotipice n ceea ce privete:
o Apariia fizic (vestimentaie, postur, dimensiune)
o Activitile (ocupaii, poziie de autoritate, activitate / pasivitate, interior / exterior, spaiu public / privat)
o Trsturile de personalitate stereotipe (autonomie / dependen, altruism / egoism, simul umorului etc)
o Mini-naraiunile: bieii salveaz fete vulnerabile, fetele sau mamele au grij / i servesc pe biei rnii ca urmare a aventurilor lor
Vizibilitatea feminitii i a masculinitii:
o Ct de prezente sunt personajele feminine fa de cele masculine n manuale dac ne uitm la autorii i autoarele textelor, titluri, personaje
primare i secundare (cu diverse clasificri ale importanei), ilustraii?
o Ct de vizibil este feminitatea distinct de maternitate?
o Eroism: ct de frecvente sunt personajele feminine i masculine eroice sau care inspir admiraie fie istorice, fie fictive?
Uniformitate / variabilitate: ct de uniforme sau variate sunt personajele feminine, respec tiv masculine? Ct de frecvente sunt personajele contrastereoptipice?
Segregare de gen:
o Segregare ocupaional: exist sau nu o coresponden strict ntre diferite tipuri de ocupaii, activiti, sporturi i genuri?
o Segregare interacional: ct de mult interacioneaz cele dou genuri n diferite contexe (n familie, grupul de prieteni, coal, spaiu public)?
o Segregare fizic: ct de frecvent apar pagini pe care sa fie prezente i personaje feminine i personaje masculine?
Inegalitate de gen: putem diagnostica o inegalitate ntre cele dou genuri prezentate n manuale? Cum anume? Cum nuaneaz sau accentueaz categoriile
de vrst aceast inegalitate?
o La nivel agregat, cum apare exprimat feminitatea i masculinitatea pe indicatori ai puterii, importanei, valorii?
o Ct de frecvente sunt situaiile n care personaje feminine
servesc personaje masculine?
sunt supuse unor personaje masculine?
sunt inferioare n abiliti unor personaje masculine?
sunt mai mici, vizual, ca personajele masculine?

Fiecare concept poate fi documentat printr-unul sau mai muli indicatori. Putem compune o matrice n care s stabilim, n analiza noastr, ce indicatori vom folosi
pentru a studia un anumit concept (vezi, de exemplu, tabelul de mai jos).

Ctre studiul agregat al unui corpus de texte i imagini studiind mesajul de ansamblu, observabil prin cuantificarea indicatorilor
Ctre studiul unor ilustraii exemplare, n text, limbaj i imagini, care prin ele nsele instruiesc copiii n exprimarea feminitii i masculinitii; rmne apoi
de discutat n ce msur aceste ilustraii sunt tipice din punct de vedere statistic (prin frecven)

Indicatori
Stereotipuri
/ scenarii
de gen
Activiti i obiecte
Buctrie: cine gtete i spal vasele?
Cine face curenie acas i la coal?
Cine repar obiecte stricate?
Cine ud florile?
Cine ngrijete animalele?
Cine citete pentru copii?
Cine citete pentru sine?
Cine citete ziarul?
Cine are ochelari de vedere?
Cine ine o carte n pozele colective de familie?
Cine face sport - i ce fel de sport (fotbal,
baschet, tenis, gimnastic, balet etc.)?
Cine ine o minge?
Cine lucreaz la calculator?
Cine are un calculator n camer?
Cine manevreaz un aparat foto?
Cine manevreaz un aspirator?

Vizibilitatea
feminitii i
a
masculinitii

Concepte
Segregare
Uniformitate i
de gen
variabilitate n
roluri de gen

Segregare Inegalitate
de gen
de gen

Imagini

Ce analizm?
Text
Text stil
personaje, lingvistic
naraiune

Cine manevreaz diverse obiecte electrice?

Ce ocupaii au femeile? Dar brbaii?
Spaiu
Cine apare n spaiul public i cine apare n
spaiul privat?
Cine apare n buctrie?
Cine apare n sala de clas ca nvtor,
nvtoare, profesor, profesoar etc?
Cine apare n birou?
Supunere, putere i autoritate
Cine ocup poziii de autoritate (lider,
directoare etc)?
Prin ce cuvinte sunt exprimate aceste poziii
de gen feminin sau masculin?
Cine face fapte deviante? (biatul nzdrvan
vs. fetia cuminte)
Cine face fapte violente?
Cine ajut ali oameni?
Cine este mai nalt n poze (sau dominant prin
postur)?
Personaje feminine: vizibilitatea feminitii
Ce fel de fiin este mama? Ce activiti face
ea? Este mama i femeie?
Sunt vizibile experiene feminine precum
graviditatea?
Problematizarea genului
Exist n manuale o problematizare a relaiilor
de gen? De exemplu, sunt ncurajate discuii

critice pe marginea rolurilor patriarhale

ilustrate n diferite texte literare, sau privind
prevalena personajelor istorice masculine?
Feminitate i masculinitate implicit
Ce personaje celebre sunt prezentate n
manuale? De exemplu, autori i autoare ale
textelor literare discutate, figuri istorice,
romni cu care ne mndrim,etc
Ce gen au corpurile i obiectele ce ilustreaz
concepte neutre? De exemplu, ce gen are
corpul omenesc? Dar ilustraiile pentru
obiecte de mbrcminte?
Ct de des e folosit cuvntul persoan, fa
de cuvntul om?
Ct de des sunt folosite cuvintele fat, biat
i versiunile lor diminutivate feti,
bieel?