GRDINIA: COALA GIMNAZIAL NR.

161

PROIECT DE ACTIVITATE INTEGRAT

Educatoare: DOINA APOSTOL

NIVELUL: I
GRUPA: mijlocie ALBINUELE
TEMA ANUAL: Cnd, cum i de ce se ntmpl?
TEMA SPTMNAL: Animale domestice
FORMA DE ORGANIZARE: activitate integrat
TIPUL DE ACTIVITATE: consolidare de cunotine, priceperi i deprinderi.
SCOPUL: 1.informativ: - consolidarea unor cunotine referitoare la animale domestice;
- lrgirea orizontului cu unele date despre importana lor n viaa oamenilor;
2.formativ

- formarea unei atitudini pozitive fa de mediul nconjurtor;

- stimularea i educarea interesului, a dragostei copiilor pentru animale;

3. educativ

- cultivarea sensibilitii pentru art, a nelegerii i aprecierii frumosului n art;

- dezvoltarea armonioas a organismului din punct de vedere fizic i psihic.

ACTIVITATE CU CONINUTURI INTEGRATE:

ADP : - ntlnire de diminea, Animalele care triesc pe lng casa omului Ce personaj i-ar plcea s fii? De ce?
-Rutine
-Tranziii

ALA: a) tiina: Drumul pisicii spre castronul cu mncare (trasarea drumului i colorare n contur)
b) Biblioteca: Reconstruire i citire de imagini cu animale domestice
c) Art: aplicaie Culcu pentru Miaunic / bobie pentru Miaunic
d) Construcii: Adposturi pentru pisici fr stpn
ALA: Joc de atenie cine a venit la noi?
OBIECTIVE OPERAIONALE:
Cognitive:
-s recunoasc personajele din povestea Cine a spus miau? de A. Sutees pe baza imaginilor si/sau a onomatopeelor.
-s redea replici scurte ale personajelor.
-s recunoasc si s denumeasc animale domestice.
Motrice:
-s modeleze mncarea pentru pisici;
-s analizeze, pe baza unor criterii clare, lucrarea proprie, precum i lucrrilor altor copii.
-s lipeasc prin apsare i suprapunere elementele culcuului pisicii;
-s utilizeze un limbaj specific activitilor practice;
-s-i consolideze deprindere motrice de baz: mers, alergare, sritur, crare, trre.
-s-i formeze o inut corporal corect.