Sigmund Freud, Psihopatologia vieii cotidiene, Ed. Trei, Bucureti, 2010, p. 21;
mediului. Eul opereaz dup principiul realitii conform cruia satisfacerea nevoilor este
amnat pn la momentul i locul potrivit2.
Supraeul - ntre 4 i 6 ani se dezvolt aceast a treia parte a personalitii.
Reprezint un cadru intern, propriu individului, care stabilete ceea ce este bine i ceea
ce este ru n urma sanciunilor morale i restriciilor de cultur din care face parte.
Teoria psihanalitic susine c indivizii cu un supraeu puternic au tendine accentuate de
culpabilizare, n situaiile care implic o dilem moral; indivizii cu un supraeu mai slab
ncalca mai uor regulile. Freud considera c aceste trei pri ale personalitii (eul,
supraeul i sinele) sunt ntr-un permanent conflict:
- sinele ncearc s obin gratificarea impulsurilor
- supraeul stabilete standarde morale, uneori foarte nalte i greu de atins
-eul este obligat s menin echilibrul ntre aceste dou fore opuse i cerinele exterioare
ale realitii sociale.
Conflictele nerezolvate determin apariia anxietii, care se manifest n:
- vise
- simptome nevrotice
Eul elaboreaz o serie de mecanisme de aprare, care i permit s se protejeze
mpotriva presiunilor exercitate de sine i supraeu. Mecanismele de aprare sunt strategii
incontiente, utilizate de individ pentru a se proteja de dureri, anxietate sau vina. Aceste
sentimente pot aprea n urmtoarele situaii:
1. n cazul unui conflict moral (ex: tentaia de a comite o crim)
2. n cazul unui conlict de impulsuri (ex: dorina de a face ru unui adversar)
3. n cazul unei ameninri exterioare.
Mecanismele de aprare sunt, probabil, cel mai acceptat aspect al teoriei lui Freud,
deoarece sunt descrise n termeni relativ precii i beneficiaz de credibilitate intuitiv,
bazat pe experiena personal a multor oameni. Cteva dintre meacanismele de aprare
prezentate de Freud sunt: refularea, negarea, regresia, substituirea, proiecia. Freud a
identificat trei niveluri ale psihicului:
- contientul
- precontientul
- incontientul
Radu, I., Miclea. M., Albu, M. Nemes, S. Moldovan, O., Szamoskozi, S. (1993) Metodologie Psihologic i
analiza datelor. Editura Sincron, Cluj Napoca, p. 140;
Termenul nivel are aici accepiunea de msur n care propriile gnduri pot fi
disponibile, i nu de regiune distinct a psihicului. Constientul- conine gndurile i
sentimentele de care un individ i d seama la un moment dat. Contientul se manifest n
ego (eu) i este organizat n termeni de logic i raiune. Funcia principal este de a
rspunde la realiatea extern, de a evita pericolul i de a menine un comportament
acceptabil. Anxietatea se poate manifesta atunci cnd contientul este dominat de impulsuri
care caut satisfacerea dorinelor incontiente. Preconsientul conine gndurile care nu sunt
contiente la un moment dat, dar pot deveni oricnd disponibile pentru sfera contient3.
Transferul este un fenomen prin care pacientul proiecteaz n mod incontient
asupra psihoterapeutului sentimente ce ar trebui s fie ndreptate ctre persoanele apropiate
pacientului. Putem defini acest fenomen ca repetarea inadecvat n prezent a unei relaii
foarte importante n copilrie, sau reproducerea unor emoii ce au legtur cu experiene
refulate din copilrie i substituia obiectului original al emoiilor reprimate, cu o alt
persoan4. De exemplu, n viaa real o persoan poate fi nclinat s nu aib ncredere n
alt persoan care seamn cu fostul so abuziv, sau s ndrgeasc pe cineva doar pentru
c seamn cu prietenul din copilrie. Relaiile de transfer se difereniaz de relaiile
normale prin caracterul excesiv i de inadaptare - au o calitate, cantitate i durata
inadecvat.
n terapia psihanalitic transferul ia deseori forma atraciei erotice (caz n care
transferul a scpat de sub control), ns poate fi vorba i de furie, ur, nencredere,
dependen extrem sau idolatrizare. Dei iniial transferul era vzut c o piedic n
succesul psihanalizei, mai trziu Freud i-a dat seama c este un fenomen necesar pentru a
scoate la suprafa sentimente refulate i conflicte nerezolvate din copilrie. De fapt, astzi,
importana fenomenului de transfer n terapia psihanalitic este printre puinele concepte
unanim recunoscute de ctre psihanaliti.
Analiza nu poate exista fr transfer, ns fenomenul are loc i independent de
aceasta. Psihanaliza doar descoper transferul i l analizeaz. Fenomenul ns poate fi
nociv atunci cnd devine intr-u totul negativ - cum se ntmpl n paranoia, sau nu exist
transfer de emoii, iar terapeutul nu poate influena pacientul prin mijloace psihologice. O
regul a psihanalizei stabilete faptul c transferul nu trebuie interpretat nainte ca el s se
fi stabilit. Psihanalistul trebuie s-l anune progresiv pe pacient c retriete o relaie deja
avut n trecut, cu un personaj important din acea perioad.
3
4
Miclea, M. (1997). Stres i aprare psihic. Cluj Napoca, Presa Universitar Clujean, p. 107;
Leyens, J.P. (1979). Psychologie sociale, Bruxelles, Ed. Mardaga, p. 132 ;
Daniel Widlcher, Alain Braconnier (coord.), Psihanaliz i psihoterapii. Psihopatologie, scopuri, tehnici,
Ed. Trei, Bucureti, 2006, p. 201;
K.R. Eissler (ed.), Searchlights on delinquency, New York: International Universities Press, 1949, p. 74;
R. Sandell et al., Differences in long-term effects of psychoanalysis and extended psychotherapy. Findings
from the stockholm psychoanalysis and psychotherapy project., PSYCHE-Z, 55(3), 2001, pp. 277-310;
7
gndirea, experiena emoional i reflecia asupra propriei persoane ; efectul pozitiv este
dat de fora ce rezult din nelegerea de sine, n contextul relaiei terapeutice ; frecvena
crescut a edinelor susine continuitatea i caracterul intensiv, fr a fi o msur a
severitii patologiei.
O filosofie a incontientului fundamentat cu ajutorul psihanalizei nu este posibil
dect dac hermeneutica psihanalitic va putea valoriza teme filosofice tradiionale precum
relaia spirit-suflet: Dei psihanaliza are numeroase implicaii filosofice, acestea nu sunt i
nici nu pot fi fructificate n cmpul psihanalizei. Ca teorie i cercetare, nscut n
marginea unei psihoterapii, psihanaliza, n special cea freudian, nu tematizeaz
problemele conexe de ordin filosofic ale demersului terapeutic. Astfel, implicaia
ontologic netematizat a terapiei psihanalitice i a oricrei psihoterapii este autonomia
psihicului n raport cu somaticul (organicul). Freud a criticat teoriile psihiatrice ale
timpului su care explicau disfunciile psihice prin disfuncii de natur organic, teorii
tributare psihologiei experimentale ale lui Fechner, Weber sau Wundt; paralelismul psihofizic postulat de legea Weber-Fechner presupunea c intensitatea stimulului i senzaia care
i corespunde sunt de aceeai natur, prin urmare deopotriv cuantificabile. Cu toate
acestea, senzaiile, sentimentele care ne compun viaa interioar nu sunt doar rezultate
mecanice ale compoziiei micrilor primite dinafar i strii substanei nervoase.
Freud va ncerca s demonstreze realitatea incontientului ca realitate
experimental, filosofia dominant, aa cum mai este denumit filosofia edificat pe
temeiul premisei mprumutate psihologiei prepsihanalitice pentru care psihicul i contiina
sunt coextensive, neputnd fi indiferent fa de probele la care are acces clinica
psihanalitic. Eduard von Hartmann a fost el nsui preocupat de relevana n plan
metafizic a fenomenelor care scap ariei contiinei, precum teoriile timpurii asupra
viselor, concepia cartezian privitoare la ideile nnscute sau argumentul lui Leibniz cu
privire la formarea contiinei dintr-o multitudine de mici percepii care, luate n sine, nu
sunt contiente. nsui Bergson i ntemeia o teorie a cunoaterii pe iraionalismul
metodei intuiiei, avndu-l ca precursor pe Pascal cu a lui logique du coeur, o form de
cunoatere cu totul diferit de demersul raional, ns cu o mai mare putere de ptrundere
n fondul intim al realitii.