Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
OBIECTIVE
individul
structura informal
Cornescu, V., Stanciu S., Mihilescu, I., Managementul organizaiei, Editura All Beck, Bucureti, 2003
Aceste variabile sunt unite printr-o reea de comunicaii i decizii, ceea ce determin existena unui
sistem organizat i dinamic. Managementul devine un produs al organizaiilor cu menirea de a
asigura viabilitatea acestora.
Organizaia este un sistem deschis, complex i dinamic, care ncorporeaz resurse materiale,
umane, financiare i nu numai, prin combinarea crora este realizat obiectul activitii. Putem
spune c ea prezint urmtoarele trsturi2:
-
interaciunea dintre indivizi este una structurat, structura unei colectiviti reflectnd
i gradul de dezvoltare a acesteia
Organizaia este o entitate social alctuit dintr-un grup de persoane care acioneaz mpreun
pentru realizarea acelorai obiective.
ntr-o alt definire (Morgan, 1986) organizaiile sunt fenomene complexe i paradoxale care pot
fi inelese n mai multe feluri.
Organizaiile productive, care au ca specific munca, au de obicei urmtoarele trsturi definitorii:
Cornescu, V., Stanciu S.,Mihilescu, I., Managementul organizaiei, Editura All Beck, Bucureti, 2003
au propria cultur
au propriile valori.
Scopul/Obiectivele
Cultura/Valorile organizaiei
Oamenii
ORGANIZAI
A
Structura
Tehnologia
Mediul extern
Figura nr. 2.1 - Componentele de baz ale unei organizaii
Sursa: Cornescu, V., Stanciu S., Mihilescu, I., Managementul organizaiei, Editura All Beck, Bucureti, 2003
Misiunea
Strategiile
Politicile
Obiectivele
Oamenii:
-
Mentaliti i percepii
Tehnologiile:
-
Tehnologia informaiei
Procesarea informaiilor
Structura:
-
Structura operaiunilor
Cultura:
-
Stilul de conducere
Mediul:
-
Zorlenan, T., Burdu , E., Cprrescu G., Managementul organizaiei, Ed. Holding Reporter, Bucureti, 1995
Exist o serie de factori care influeneaz cultura organizaional i care pot fi mpriti n dou
categorii: factori de influen interni i factori de influen externi.
Dintre factorii interni se pot meniona: scopul i obiectivele organizaiei, sistemul de management,
fondatorii i proprietarii, istoria i tradiia, dimensiunile organizaiei, situaia economic, faza
ciclului de via al organizaiei, tehnica i tehnologia utilizate, managerii, dar i restul angajailor
organizaiei.4
Scopul i obiectivele organizaiei se regsesc n strategiile i politicile organizaiei, influennd
cultura organizaional. Acestea trebuie s fie ct mai clar stabilite i armonizate cu scopurile i
obiectivele angajailor, ajutnd mai departe la remodelarea culturii organizaionale.
Sistemul de management are o influen semnificativ asupra configuraiei culturii organizaionale.
Atunci cnd este bine pus la punct i bazat pe motivare pozitiv i eficace a angajailor, se formeaz
o cultur organizaional puternic i un climat organizaional adecvat.
Fondatorii i proprietarii sunt reprezentai de o persoan sau de un grup de persoane care au
nfiinat sau care dein organizaia. Cnd proprietatea este mprit ntre un numr ridicat de
acionari sau asociai, influena lor devine mult mai redus, crescnd rolul managerilor.
Istoria i tradiia organizaiei se refer la modul de nfiinare i dezvoltarea a s de-a lungul
timpului. Cu ct exist o istorie mai ndelungat i mai bogat, cu att este influenat mai mult
cultura organizaional. Istoria ofer n acelai timp prestigiu i influen asupra elementelor
culturii organizaionale, iar tradiia i spune cuvntul prin obiceiurile i experiena acumulate n
timp.
Dimensiunile organizaiei se exprim prin numrul de angajai, valoarea capitalului i a cifrei de
afaceri. Cu ct organizaia are o dimensiune mai mare, cu att se diversific i cultura
organizaional, fiind nevoie de specialiti care s se ocupe de remodelarea acesteia.
Nicolescu, O. (coordonator), Managerii i managementul resurselor umane, Editura Economic, Bucureti, 2004
Situaia economic a organizaiei are influen asupra culturii organizaionale prin mrimea
resurselor pentru salariai i accesibilitatea lor, prin restriciile, dar i facilitile economice
practicate.
Faza ciclului de via al organizaiei reprezint un alt factor care trebuie avut n vedere. n fiecare
faz (lansare, dezvoltare, maturitate i declin), cultura organizaional prezint o dinamic diferit.
Managerul trebuie s adopte n faza de maturitate a firmei o serie de msuri economice, tehnice i
manageriale pentru a prelungi faza de dezvoltare i a ncerca o relansare, amnnd n acest fel
declinul.
Tehnica i tehnologia utilizate reprezint factori care pot influena cultura organizaional prin
gradul de nzestrare tehnic, prin randamentul i tipul tehnologiilor folosite. Tendina de
amplificare a automatizrii, informatizarii proceselor de producie a determinat o reducere relativ
a forei de munc necesare i n consecin diminuarea intensitii raporturilor umane, ceea ce are
consecine asupra dinamicii culturii organizaionale.
Managerii constituie un factor important al culturii organizaionale, analitii din domeniu vorbind
despre aa numita cultur managerial. Nivelul de pregtire managerial, specializarea, dar i
personalitatea managerului se reflect n mod direct asupra configuraiei culturii organizaionale.
Att managerii, ct i restul angajailor au o influen major. Parametrii cum sunt pregtirea,
numrul, vrsta, temperamentul angajailor marcheaz sistemul de valori al personalului,
ateptrile, cerinele, aspiraiile, normele i comportamentul organizaional.
Asupra culturii organizaionale acioneaz i variabile externe cum ar fi: mediul economic, mediul
juridico-instituional, cultura naional.5
Mediul economic reflect funcionalitatea i performanele economiei naionale i are influen
semnificativ n comportamentul angajailor, ateptrile, credinele i aspiraiile lor.
Nicolescu, O. (coordonator), Managerii i managementul resurselor umane, Editura Economic, Bucureti, 2004
Principalele elemente ale culturii organizaionale sunt ns: sistemul de valori, simbolurile,
istorioarele i miturile organizaionale, ritualurile i ceremoniile, actorii i eroii.6
Sistemul de valori exprim concepii, valori, credine, convingeri i norme stabilite pentru membrii
organizaiei.
Concepiile se refer la prerile managerilor despre ei, despre angajai, organizaie i lume pe care
le promoveaz i care se concretizeaz n stilul de management i tipul de manager.
Valorile se refer la conduita colectiv format de preferine i atitudini colective impuse tuturor
membrilor organizaiei. n sistemul de valori al unei organizaii putem ntlni elemente precum:
performan, seriozitate, creativitate, responsabilitate, disciplin, participare etc. Ele trebuiesc
implementate i incluse n codul etic.
6
Cornescu, V., Stanciu , S., Mihilescu, I., Managementul organizaiei, Editura All Beck, Bucureti, 2003
Normele sunt reguli de comportament obligatorii pentru toi membrii organizaiei i rezult din
recunoaterea valorilor i credinelor.
Simbolul este un obiect, eveniment, act, reprezentare grafic sau cromatic cu o anumit
semnificaie pentru organizaie. El este folosit pentru a transmite un mesaj angajailor (exemplu:
insigne, haine de aceeai culoare, diverse obiecte cum ar fi pixuri, agende cu nsemnele
organizaiei).
Istorioarele i miturile organizaionale constituie folclorul firmei i au rolul de a oferi modele
de comportament pentru angajaii organizaiei.
Istorioarele se bazeaz pe evenimente adevrate, relativ recente, avnd scopul de a sublinia diferite
idei. Ele contureaz trsturi organizaionale i onoreaz faptele eroilor oferind exemple demne
de urmat, avnd scopul de a dezvolta anumite comportamente n rndul angajailor i o cultur la
nivelul organizaiei.
Miturile reprezint un tip de naraiuni cu originea n trecutul ndeprtat al firmei i care au propria
lor evoluie neputnd fi create. Tot ceea ce pot face managerii este s accentueze unele mituri
evitnd rspndirea celor cu efecte negative asupra performanelor organizaiei.
Ritualurile i ceremoniile sunt organizate cu ocazia unor evenimente speciale din organizaie, se
bazeaz pe cutume i urmresc promovarea valorilor cheie ale organizaiei.
Ceremoniile reprezint un ansamblu de ritualuri realizate cu o singur ocazie ce are o semnificaie
deosebit pentru angajai. Dezvoltndu-se contiina apartenenei la organizaie i ntrind
legturile dintre participani. Potrivit lui Harison Trice i Janice Beyer, n cadrul unei organizaii
se manifest ase tipuri de ritualuri: de trecere, de degradare, de performan, de rennoire, de
reducere a conflictelor i de integrare.7 Fiecare dintre aceste ritualuri servete atingerii unor scopuri
importante pentru organizaie. De exemplu, ritualul de performan i propune s ncurajeze
eforturile angajailor, demonstrnd c acetia pot obine performane care vor fi rspltite, iar
ritualul de integrare urmrete dezvoltarea sentimentului de apartenen la grup a angajailor.
Actorii i eroii. Actorii sunt personaje existente n organizaie la un moment dat, dar care intr
n uitare odat cu ieirea de pe scen. Eroii unei firme sunt persoanele care au reuit s ntre n
memoria colectivitii (fie conductorii firmei, fie liderii informali) deoarece au adus succesul
organizaiei atunci cnd aceasta se afl n situaie critic. Sunt percepui ca eroi angajaii care fac
dovada unor competene sau aptitudini deosebite, devenind modele de comportament.
Tipuri de culturi organizaionale
Charles Handy a identificat 4 tipuri de culturi ale unei organizaii: cultura concentrat pe putere,
cultura concentrat pe rol, cultura concentrat pe sarcini i cultura concentrat pe persoan.8
Cultura concentrat pe putere este specific organizaiilor cu o structur pe funciuni sau pe
produse, structur ce poate fi sub forma unei pnze de pianjen. Cel mai des intlnit este n cadrul
firmelor mici, al sindicatelor i al unor organizaii politice. Atunci cnd este aplicat cultura
concentrat pe putere, angajaii nva s respecte cerinele i ateptrile efului i ale organizaiei.
Ei sunt recompensai pe msura efortului depus, al succesului i gradului de aderare la sistemul de
valori al organizaiei. Valorile organizaiei cu structura acest tip se concentreaz asupra
performanelor individuale, egocentrismului, ct i asupra rezistenei fizice i psihice.
Cultura concentrat pe rol are o structur de tip templu i apare ndeosebi n organizaiile mari,
birocratice, acolo unde funcionarea este asigurat de realizarea anumitor roluri specializate de
ctre angajai. Valorile culturale ale organizaiilor cu acest tip de structur graviteaz n jurul
raionalitii, logicii, disciplinei i stabilitii. Promovarea culturii poate avea efecte benefice n
domeniul transporturilor aviatice sau feroviare, unde respectarea programului curselor i a
disciplinei este foarte important.
Cultura concentr pe sarcini corespunde unei structuri de tip reea sau matriceal i urmrete
distribuirea sarcinilor innd cont de potenialul intelectual i profesional al angajailor n
8
Cornescu, V., Stanciu S.,Mihilescu, I., Managementul organizaiei, Editura All Beck, Bucureti, 2003
10
Care este baza pentru diviziunea muncii? (funciunea, produsul/proiectul, aria geografic)
Funciune
Produs/serviciu
Localizare geografic
Proiect
Arie geografic
Specializarea posturilor;
Instruirea profesional;
Gruparea pe uniti;
Dimensiunea unitilor;
Instrumentele de coordonare;
Descentralizarea pe vertical;
Descentralizarea pe orizontal;
Conform teoriei lui Mintzberg, structurile organizatorice includ ca elemente componente eseniale:
-
Tipul de SO
Mecanisme de
Parametrii de
coordonare
cu rol cheie
proiectare
Structura functionala
Supraveghere directa
Conducere strategica
Centralizare
Structura matriciala
Supraveghere directa
Managerii de unitati
Descentralizare
strategice
Structura pe
Supraveghere la nivel
Manageri de
Descentralizare
produs/serviciu
de unitate strategica
produs/serviciu
Structura geografica
Supraveghere
Manager de zona
Descentralizare
Manager de proiect
Descentralizare
regionala
Structura pe proiecte
Supraveghere pe
proiect
DIVIZIA
PRODUCTIE
DEPARTAMENT
PRODUCTIE
SECTIA 1
SECTIA 2
DEPARTAMENT
PLANIFICAREA
SI CONTROLUL
PRODUCTIEI
COMPARTIMENT
APROVIZIONARE
COMPARTIMENT
CONTROLUL
CALITATII
DIVIZIA
MARKETING
DEPARTAMENT
VANZARI
COMPARTIMENT
CERCETARE
PIATA
DEPARTAMENT
PUBLICITATE
DIVIZIA
PERSONAL
DEPARTAMENT
ADMINISTRARE
PERSONAL
DIVIZIA
FINANCIAR
DEPARTAMENT
SALARIZARE
DEPARTAMENT
FINANCIARCONTABIL
DEPARTAMENT
BUGETAREANALIZA
FINANCIARA
COMPARTIMENT
RELATII CU
ANGAJATII
COMPARTIMENT
FORMARE
PROFESIONALA
DIVIZIA
CERCETAREDEZVOLTARE
COMPARTIMENT
PROIECTE
COMPARTIMENT
DEZVOLTARE
COMPARTIMENT
CONTABILITATE
FINANCIARA
COMPARTIMENT
CONTABILITATEA
STOCURILOR
SECTIA 3
SECTIA 4
DIRECTOR
GENERAL
MANAGER
PROIECTARE
MANAGER
PRODUCTIE
MANAGER
APROVIZIONARE
MANAGER
FINANCIAR
MANAGER
PERSONAL
MANAGER
PROIECT 1
MANAGER
PROIECT 2
MANAGER
PROIECT 3
a) Pot aprea conflicte n legatur cu alocarea resurselor ntre partea funcional i partea de
proiecte
b) Reducerea responsabilitilor funcionale
c) Riscul de divizare a loialitii angajailor ntre managerul de proiect i sefii funcionali
3) Structura organizatorica pe produs/serviciu
Este caracterizat de gruparea organizrii n jurul produselor sau serviciilor, fiecare grup avnd
funciunile proprii de specialitate la nivel operaional.
n acest fel funciunile specializate financiar sau personal au mai puin putere i autoritate asupra
structurii pe produs. Aceast tipologie de structur are ca principal dezavantaj dubla subordonare,
n spe un manager de produs rspunde odat fa de managerul de divizie i n faa managerului
financiar pentru bugetul pe care trebuie s-l gestioneze.
Dubla subordonare poate provoca tensiuni pentru ca fiecare dintre cei doi manageri va pretinde
altceva de la ocupantul postului respectiv.
STRUCTURA ORGANIZATIONALA BAZATA PE PRODUS/SERVICIU
DIRECTOR
GENERAL
DIRECTOR
C.D.I.
DIRECCTOR
MARKETING
MANAGER DIVIZIE
MEDICAMENTE
MANAGER DIVIZIE
ANTIBIOTICE
DIRECTOR
FINANCIAR
MANAGER DIVIZIE
COSMETICE
DIRECTOR
PERSONAL
MANAGER DIVIZIE
PRODUSE
STERILIZATE
DEPARTAMENT
C.D.I.
DEPARTAMENT
C.D.I.
DEPARTAMENT
C.D.I.
DEPARTAMENT
C.D.I.
DEPARTAMENT
PRODUCTIE
DEPARTAMENT
PRODUCTIE
DEPARTAMENT
PRODUCTIE
DEPARTAMENT
PRODUCTIE
DEPARTAMENT
VANZARI/
MARKETING
DEPARTAMENT
VANZARI/
MARKETING
DEPARTAMENT
VANZARI/
MARKETING
DEPARTAMENT
VANZARI/
MARKETING
DEPARTAMENT
CONTABILITATE
DEPARTAMENT
CONTABILITATE
DEPARTAMENT
CONTABILITATE
DEPARTAMENT
CONTABILITATE
DEPARTAMENT
PERSONAL
DEPARTAMENT
PERSONAL
DEPARTAMENT
PERSONAL
DEPARTAMENT
PERSONAL
DIRECTOR GENERAL
MANAGER
REGIONAL R.
NORD
MANAGER
REGIONAL R.
CENTRALA
MANAGER
REGIONAL R.
SUD
MANAGER
REGIONAL R.
SUD-VEST
MANAGER
OPERATIUNI
MANAGER
OPERATIUNI
MANAGER
OPERATIUNI
MANAGER
OPERATIUNI
MANAGER
VANZARI
MANAGER
VANZARI
MANAGER
VANZARI
MANAGER
VANZARI
MANAGER
CONTABIL
MANAGER
CONTABIL
MANAGER
CONTABIL
MANAGER
CONTABIL
INGINER SEF
INGINER SEF
INGINER SEF
INGINER SEF
INSPECTOR
PERSONAL
INSPECTOR
PERSONAL
INSPECTOR
PERSONAL
INSPECTOR
PERSONAL
DEPARTAMANET
CONTABILITATE
GENERALA
DEPARTAMENT
PERSONAL
MANAGER
OPERATIUNI
REGIONALE
DEPARTAMENT
MARKETING
b) Unele regiuni pot fi mai profitabile decat altele de unde pot rezulta decizii ale conducerii
de a desfiinta unele regionale
5) Structura organizatoric pe proiecte
Este de regul specific firmelor de consultan i celor cu nalt tehnologizare respectiv care
realizeaz unicate. Proiectele se desfoar pe o perioad determinat produsul finit fiind unul
singur.
Schematic
structura
pe
baza
de
proiecte
se
prezint
astfel:
STRUCTURA ORGANIZATORICA PE PROIECTE
PRESEDINTE
DIRECTOR
GENERAL
PROIECT 1
PROIECT 2
PROIECT 3
ECHIPA SUPORT
1
ECHIPA SUPORT
2
ECHIPA SUPORT
3
ECHIPA 1
ECHIPA 4
ECHIPA 6
ECHIPA 2
ECHIPA 5
ECHIPA 7
ECHIPA 3
Din exterior, ns, se va vedea o singur companie, cu un singur scop i cu o singur direcie n
atingerea acelui scop.
Pentru a avea succes, pentru a crea eficient, echipe bine legate i concentrate pe munc, este
nevoie de atenie de fiecare dat cnd alegem un program sau o activitate de team building. Dac
eforturile de mbuntire a echipei nu se ridic la nivelul ateptrilor, exist o list de 12 posibile
cauze arat ce lipseste sau ce nu este fcut corect n procesul de formare a echipei:
1. Asteptari clare
Sunt exprimate clar ateptrile pe care managerul le are de la echipa sa n ceea ce priveste
performana i efectele dorite?
Au neles membrii de ce a fost creat acea echip?
Compania demonstreaz constant c susine echipa oferindu-i resursele necesare (oameni, timp,
bani)?
De asemenea, se acord suficient atenie rezultatelor obinute prin munca echipei, analizndu-se
fiecare rezultat direct de ctre manager, fcndu-se observaii i stabilindu-se prioriti?
2. Context
nteleg membrii echipei de ce fac parte din acea echipa?
nteleg ca aceast strategie de echip este benefic atingerii scopurilor organizaiei n ansamblu?
Sunt ei contieni de modul n care munca lor se mbin n contextul total de scopuri, principii i
valori al companiei?
3. Devotament
Vor membrii echipei s fac parte din aceasta?
Simt ei c misiunea este cea care conteaz i doresc s fac totul pentru ndeplinirea acesteia? Sunt
contieni c activitatea lor este valoroas atat pentru organizaie ct i pentru propria carier?
Doresc s i dezvolte abilitile astfel ncat s creasc i valoarea echipei?
4. Competena
Simte echipa c are cei mai potrivii membri, c toi au cunostinele, capacitatea i abilitile
necesare pentru a ndeplini cu succes fiecare misiune?
Daca nu, are echip permisiunea de a-i ndeplini aceste nevoi?
5. Statut
i-a asumat echipa responsabilitile i i-a creat propria strategie prin care s ndeplineasc
misiunea?
i-a stabilit intervalele de timp necesare i modul n care va masura procesul de ndeplinire a
taskurilor?
Are propriul statut n acest sens?
6. Control
Are echipa suficient libertate i mputernicire pentru a simi c deine controlul suficient pentru
ndeplinirea sarcinilor?
Ct de departe pot merge membrii echipei n atingerea scopurilor?
Exist limite (de timp i bani) stabilite la nceputul proiectului?
7. Colaborare
Lucreaz toi membrii mpreun eficient?
Colaboreaz unii cu alii bine, fr disensiuni?
Reuesc s se organizeze eficient i nu au probleme n stabilirea planului de aciune?
8. Comunicare
Este implemetat un proces prin care echipa s transmita feedback, dar s i primeasc la
randul ei feedback n ceea ce privete performana?
Se ine cont de acest feedback?
Comunic membrii ntre ei clar i sincer, exprimndu-i fr probleme opiniile i propunerile?
Exist conflicte majore n acest sens?
9. Inovatie i creativitate
Este organizaia dispus s se schimbe?
Aprecieaz valori precum gndirea creativ, soluii unice i idei noi?
Sunt recompensai oamenii care i asum riscuri rezonabile pentru a face mbunatiri?
Asigur stimularea creativitii i inovaiei prin training-uri, acces la filme i cri educative sau
alte metode?
10. Consecventa
Exista recompense i metode de recunoatere a succeselor echipei?
Se tem membrii acesteia de sanciuni n cazul unui eec?
De asemenea, cnd exist probleme, se caut mai degrab vinovai sau se ncearc rezolvarea
acesteia?
11. Coordonare
Exista un coordonator central care asist la bunul mers al activitatii echipei?
Se stabilesc cu atenie nc de la nceputul proiectului care sunt task-urile, obiectivele, metodele
de lucru precum i toate resursele necesare pentru ndeplinirea cu succes a misiunii?
ntre departamente exist o bun coordonare?
12. Schimbare culturala
Este contient organizaia c aceast cultur bazat pe echipe, pe colaborare, pe acordare de
libertate este diferit de cultura tradiional bazat pe ierarhie?
Este ea dispus s adopte aceast metod cultural a viitorului i s adopte n procesul de schimbare
metode de recompensare, de recunoatere a meritelor, de dezvoltare, de motivare a angajailor?
Aceti factori pot fi analizai cu atenie, stabilindu-se care sunt satisfcui i care lipsesc parial sau
total din organizaie. n funcie de rezultat, se ia o decizie sincer n ceea ce privete msurile care
trebuiesc luate pentru a umple golurile i pentru a avea o echip eficient, a carei viziune s se
mbine perfect cu cea a organizaiei din care face parte.
Dac echipa urmeaz s devin eficient, trebuie s treac dincolo de starea de confort, la aceasta
etapa a patra, unde membrii se bucur ca fac parte dintr-o etapa ctigtoare, se bucur de
ncredere n capacitatea lor de a atinge obiective, i sprijin reciproc eforturile i ajung s
recunoasc faptul c aceasta interdependen este esenial.
n aceast etap, echipa petrece mult timp pentru a-i evalua sistematic obiectivele, organizarea,
metodele i relaiile externe. Indivizii i ofer reciproc feedback-uri constructive i echip caut
s primeasc feedback-uri de la alte echipe. n comparaie cu etapa a doua, aceasta etap este
plin de resurse, energia echipei este orientata spre realizarea obiectivelor i nu este irosit pe
opunerea de rezistent i insatisfacie.
Pentru a dezvolta ncrederea n interiorul echipelor, managerul trebuie sa respecte cteva reguli
de baz:
- s comunice des cu membrii echipei
- s manifeste respect pentru membrii echipei
- s fie coreci fa de echip
- s fie consecveni n aciunile lor
- s demonstreze competena.
In plus managerul n aceasta etapa, are cateva atributii esentiale care tin seama de o serie de
competente i anume:
Competenta de a efectua transformarea subordonatilor profesionisti n
profesionisti implicati n administrarea afacerilor organizatiei
Competenta de a-si perfectiona propriul stil de conducere Competenta de a
identifica problemele i variabilele cheie i de a gestiona organizaia n situatii
complexe
Competenta de a administra organizaia n situatii conflictuale interne i de a gira
implementarea de noi tehnologii
Competenta de amobiliza personalul pentru aplicarea schimbarilor structurale i
functionale i de a intelege natura i amplitudinea rezistentei pe care acesta o poate
opune
Competenta de a gestiona probleme de personal intr-un mod
etic
ETAPA 5: Incheierea
Etapa finala descrisa de Tuckman, Incheierea, implica incetarea comportamentelor legate de
sarcini i renuntarea la implicarea n relatii. O inchidere planificata cuprinde de obicei
recunoasterea participarii i a realizarii i ocazia ca membrii s isi ia la revedere personal.
Incheierea unui grup poate avea ca efect o criza minora. Aceasta actiune este o miscare regresiva
de a renunta la control, la a face parte din grup. Cele mai eficiente interventii n aceasta etapa
sunt cele care faciliteaza terminarea sarcinii i procesul de renuntare la implicare.
Despre procesul formarii echipelor se pot preciza urmatoarele:
Munca este elementul de baza care contribuie la realizarea tuturor activitilor organizaiei fie
ca sunt de executie sau de conducere.
Astfel procesele de munca sunt preponderente n aria de executie (sectii de productie,
compartimente operationale), dar se desfasoara i la nivel de middle management" (departamente
functionale) i la nivel de top management prin activitatile specifice de conducere.
Organizarea, ca funcie a managementului consta n stabilirea i delimitarea proceselor de
munca fizica i intelectuala, a componentelor acestora (miscari, timp, operatii, lucrari, sarcini etc.)
precum i gruparea acestora pe posturi, formatii de munca, compartimente, etc., corespunzator
anumitor criterii manageriale, economice, tehnice i sociale, n vedrea realizarii n cele mai bune
conditii a obiectivelor previzionate.(Gudnescu, Nicoleta, 2010). Prin organizarea procesuala, sunt
descompuse procesele de munca fizica i intelectuala n elemente componente cum sunt timpi,
miscari i operatii i apoi analizarea i regruparea acestora n funcie de cerintele corespunzatoare
obiectivelor stabilite la nivelul organizatiei. Rezultatul organizarii procesuale este reprezentat de:
funciuni, activitati, atributii i sarcini.
Functiunea este definita ca ansamblul proceselor de munca omogene, asemanatoare sau
complementare, ce contribuie la realizarea obiectivelor derivate de gradul I.
Activitatea, ca i componenta principala a funciunii, reprezinta ansamblul proceselor omogene
sau inrudite ce contribuie nemijlocit la realizarea obiectivelor derivate de gradul I.
Atributia, componenta a activitatii, este un proces de munca executat periodic sau continuu,
ce implica cunostinte specializate i contribuie la realizarea unor obiective derivate de gradul II.
Sarcina, subdiviziune a atributiei, reprezinta componenta de baza a unui proces de munca
simplu sau complex, ce contribuie la realizarea unui obiectiv individual, care de regula se atribuie
spre realizare unei singure persoane.