Sunteți pe pagina 1din 5

Olimpiada de limb, comunicare i literatur romn Ionel Teodoreanu

Etapa local, 29 ianuarie 2011


Clasa a VI-a
Citete, cu atenie, urmtoarele fragmente aparinnd unor texte epice: (30 de minute)
mi amintesc nite ierni grele, cu omtul ajungnd pn la ferestrele colii, cu amurguri cobornd n valuri
roii-cenuii peste castanii din curte i peste depozitul nostalgic, de crmid, de lng coal. Aerul era cafeniu
i, n zloata de la ieirea din coal, bieii, care ateptau cu bulgri n mini s treac fetele pe-acolo, aveau
ochii purpurii, scnteietori ca ai psrilor
Ningea afar de prpdea, iar eu, privind pe fereastr n ora de romn, aveam senzaia c toat sala zboar
oblic n sus, cu vitez uria, ca o nav cosmic. Dar
(Mircea Crtrescu, Nostalgia)
*zloat, zloate, s.f. - ploaie amestecat cu zpad ; lapovi.
Flutur rar cte un fulg de nea prin vzduhul sur. Se opresc pe-o clip nehotri, apoi coboar iar i iar se
opresc. Parc le pare ru dup nlimea din care vin, se simt strini n lume i se tem de ce vor afla, jos, pe
pmnt.
Uneori i prinde o und de vnt i-i mtur, de nu se mai vd i trece o vreme pn ce ndrznesc s coboare
alii. i mtur i din curte, de pe pmntul ngheat pe care s-au aezat, uor, ca nite scame de pene.
Nu e frig. A fost nainte cu cteva zile, pn a ngheat tina. Acum e bine. Se tot ncearc s ning, i nu
poate. Se pare c iarna i-a uitat din anul trecut cum s-i scuture cojocul.
(Ion Agrbiceanu, ntiul drum)
*tin, s.f. (reg.) - noroi, pmnt, lut.
Alege una dintre variantele de subiect propuse mai jos i rspunde corect tuturor cerin elor formulate n
sarcinile de lucru. (90 de minute)
Atenie ! Nu ai voie s rezolvi ambele subiecte. Trebuie s optezi pentru cel care i place mai mult.

VARIANTA I
a.Lectura 80 de puncte
I. nelegerea textului - 16 puncte
1. Identific dou trsturi ale descrierii literare, prezente n ambele fragmente. (4 p.)
2 .Selecteaz, din fiecare fragment, cte un exemplu pentru fiecare din urmtoarele figuri de stil : epitet
cromatic, comparaie, personificare. (12 p.)
II. Scriere despre textul literar - 25 de puncte
ntr-o compunere de 10-15 rnduri, prezint particularitile operei epice, utiliznd, pentru exemplificare,
secvene din ambele texte propuse.
III. Scriere imaginativ - 25 de puncte
Sarcina ta de lucru este s elaborezi un text narativ de cel puin 20 de rnduri, al crui nceput s fie chiar
fragmentul scris de Mircea Crtrescu. Plecnd de la textul support care aduce n prim-plan atmosfera vieii de
elev, continu fragmentul, povestind pn la final o ntmplare hazlie la care ai participat / asistat.
n realizarea compunerii, vei avea n vedere urmtoarele repere :
- propunerea unui titlu adecvat / sugestiv ;

construirea textului narativ, ncepnd cu cauza aciunii i terminnd cu situaia final;


nlnuirea logic a ideilor i a etapelor aciunii ;
folosirea a cel puin dou figuri de stil nvate ;
originalitatea perspectivei de tratare a subiectului.

REDACTARE (pentru ambele compuneri II i III : 14 puncte) : respectarea regulilor de ortografie i de


punctuaie, aezarea n pagin a textului, utilizarea unui stil adecvat tipului de compunere indicat.
b. Practica relaional i funcional a limbii - 10 puncte
1. Transcrie cte un derivat din fiecare text. (4 p.)
2. Gsete,din ambele texte, trei cuvinte din cmpul semantic al cuvntului iarna. (6 p.)
c. Elemente de construcie a comunicrii - 20 de puncte
1. Scrie cte un sinonim contextual pentru cuvintele : omtul, zloata, tin. (6 p.)
2. Transcrie, din ambele texte, cte o pereche de cuvinte cu structura substantiv-adjectiv. (6 p.)
3. Precizeaz valoarea morfologic a urmtoarelor cuvinte : nite(ierni), ajungnd (primul text);
nu e (frig), (din anul) trecut (al doilea text) . (8 p.)
Se acord 10 puncte din oficiu.
Total 120 de puncte
VARIANTA A II-A
a.Lectura 80 de puncte
I. nelegerea textului - 16 puncte
1. Precizeaz coordonata temporal i pe cea spaial a fragmentelor de text propuse, transcriind cuvintele i
expresiile adecvate. (4 p.)
2. Explic, n cel mult zece rnduri, semnificaia structurilor bieiiaveau ochii purpurii, scnteietori ca ai
psrilor.../ i mtur...de pe pmntul ngheat pe care s-au aezat...ca nite scame de pene. (12 p.)

II. Scriere despre textul literar - 25 de puncte


Scrie un text de 15-20 de rnduri, n care s argumentezi c cele dou fragmente propuse aparin unor opere
epice, avnd n vedere particularitile acestora : autor, narator, aciune, personaje, moduri de expunere.
III. Scriere imaginativ - 25 de puncte
Valorificnd mesajul fiecruia dintre cele dou fragmente, redacteaz o compunere, de cel puin 20 de rnduri,
n care s descrii o furtun de zpad i s utilizezi urmtoarele secvene din textele propuse: cobornd n
valuri roii-cenuii ; Ningea afar de prpdea ; cu vitez uria, ca o nav cosmic ; flutur... prin vzduhul
sur ; i prinde o und de vnt i-i mtur .
Vei avea n vedere urmtoarele repere:
-propunerea unui titlu expresiv / personalizat;
-respectarea relaiei dintre titlul i coninutul compunerii;
-utilizarea descrierii ca mod de expunere;

-introducerea n compunere a tuturor structurilor indicate;


-exprimarea nuanat a tririlor / sentimentelor.
REDACTARE (pentru ambele compuneri II i III: 14 puncte) : respectarea regulilor de ortografie i de
punctuaie, aezarea n pagin a textului, utilizarea unui stil adecvat tipului de compunere indicat.
b.Practica relaional i funcional a limbii 10 puncte
1.Transcrie, din primul text, un cuvnt format prin derivare, iar din al doilea, un cuvnt format prin conversiune.
(4 p.)
2. Selecteaz, din fiecare fragment, cte un cuvnt folosit cu sens propriu i cte un cuvnt folosit cu sens
figurat. (6 p.)
c. Elemente de costrucie a comunicrii 20 de puncte
1. Alege, dintre cuvintele de mai jos, sinonimul contextual al verbului a flutura (Flutur rar cte un fulg):
zboar, cade, plutete, coboar.(6 p.)
2. Extrage, din al doilea text, un verb auxiliar, apoi construiete un enun n care acesta s aib valoare
predicativ. (6 p.)
3. Precizeaz funcia sintactic a urmtoarelor cuvinte : (pn la ferestrele) colii, (Nu e) frig .
(8 p.)
Se acord 10 puncte din oficiu.
Total 120 de puncte
Timp de lucru : 2 ore
Grupul de lucru profesorii de limba i literatura romn ai colii cu Clasele I-VIII
Scarlat Longhin Dofteana
Maftei Maria, Camar Dana, Hazaparu Adriana

Olimpiada de limb, comunicare i literatur romn Ionel Teodoreanu


Etapa local, 29 ianuarie 2011
Clasa a VI-a Barem de notare i corectare
VARIANTA I
a.Lectura 80 de puncte
I. nelegerea textului 16 puncte
1. Identificarea a dou trsturi ale descrierii literare (2+2=4 p.)
2. Selectarea a cte unui exemplu pentru fiecare figur de stil : epitet cromatic (2+2=4 p.) ; comparaie (2+2=4
p.) ; personificare (2+2=4 p.)
II. Scriere despre textul literar 25 de puncte
Coninut : - identificarea i numirea elementelor de construcie a textului epic (10 p.) ;
- identificarea corect i prezentarea secvenei narative cuprinse n fragmentele date (6 p.) ;
- exprimarea unei opinii personale asupra viziunii artistice a autorilor care s valorifice abilitile
de interpretare a unui text literar epic (5 p.) ;
- descoperirea n textele propuse a dou figuri de stil i interpretarea semnificaiei artistice (2+2=4
p.)
III.Scriere imaginativ 25 de puncte
- propunerea unui titlu adecvat / sugestiv (4 p.) ;
- construirea textului narativ ncepnd cu cauza aciunii i terminnd cu situaia final (8 p.) ;
- nlnuirea logic a ideilor i a etapelor aciunii (6 p.) ;
- folosirea a cel puin dou figuri de stil nvate (4 p.) ;
- originilitatea perspectivei de tratare a subiectului (3 p.)
Redactare ( pentru ambele compuneri II i III : 14 puncte )
- ncadrarea n limita de spaiu cerut (7 p.) ;
- folosirea unui limbaj adecvat, vocabular bogat i nuanat, fr repetiii i cu fraze corect construite
(2 p.) ; vocabular obinuit, fraze lipsite de expresivitate (1 p.) ;
- corectitudinea exprimrii : (0-1 greeli : 2 p. ; 2 greeli : 1 p. ; 3 sau mai multe greeli : 0 p.) ;
- ortografia i punctuaia : (0-1 greeli : 2 p. ; 2 greeli : 1 p. ; 3 sau mai multe greeli : 0 p.) ;
- lizibilitate, aezare n pagin (1 p.)
b. Practica relaional i funcional a limbii 10 puncte
1. Transcrierea derivatului din fiecare text (2+2=4 p.)
2. Alctuirea cmpului semantic al cuvntului iarna (3+3 p.)
c. Elemente de construcie a comunicrii 20 de puncte
1. Scrierea sinonimelor contextuale pentru cuvintele omtul, zloata, tin (2+2+2=6 p.)
2. Transcrierea, din fiecare text, a cte unei perechi de cuvinte cu structura substantiv-adjectiv
(3+3=6 p.)
3. Precizarea corect a valorii morfologice a cuvintelor nite articol nehotrt (2 p.) , ajungnd verb
nepredicativ (2 p.) , nu e verb predicativ (2 p.) , trecut adjectiv provenit din verb la participiu (2 p.)
Se acord 10 puncte din oficiu . / Total : 120 de puncte
VARIANTA A II-A
a.Lectura 80 de puncte
I.nelegerea textului 16 puncte
1. Precizarea coordonatelor de timp i de spaiu din fragmentele propuse i transcrierea cuvintelor i expresiilor
adecvate (2+2=4 p.)

2. Explicarea nuanat a semnificaiei celor dou structuri (6+6=12 p.)


II. Scriere despre textul literar - 25 de puncte
Redactarea compunerii argumentative, avnd ca suport cele dou fragmente de opere epice.
Coninut : - autor (2 p.) ; narator (5 p.) ; aciune structurat pe etape (9 p.) ; personaje (5 p.) ; moduri de
expunere (4 p.)
III. Scriere imaginativ 25 de puncte
Redactarea compunerii imaginative, valorificnd mesajul textelor propuse :
- propunerea unui titlu expresiv / personalizat (4 p.) ;
- respectarea relaiei dintre titlul i coninutul compunerii (4 p.) ;
- utilizarea descrierii ca mod de expunere (6 p.) ;
- introducerea n compunere a tuturor structurilor indicate (8 p.) ;
- exprimarea nuanat a tririlor / sentimentelor (3 p.)
Redactare ( pentru ambele compuneri II i III : 14 puncte )
- ncadrarea n limita de spaiu cerut (7 p.) ;
- folosirea unui limbaj adecvat, vocabular bogat i nuanat, fr repetiii i cu fraze corect construite
(2 p.) ; vocabular obinuit, fraze lipsite de expresivitate (1 p.) ;
- corectitudinea exprimrii : (0-1 greeli : 2 p. ; 2 greeli : 1 p. ; 3 sau mai multe greeli : 0 p.) ;
- ortografia i punctuaia : (0-1 greeli : 2 p. ; 2 greeli : 1 p. ; 3 sau mai multe greeli : 0 p.) ;
- lizibilitate, aezare n pagin (1 p.)
b. Practica relaional i funcional a limbii 10 puncte
1. Transcrierea cuvntului derivat i a cuvntului format prin compunere (2+2=4 p.)
2. Selectarea cuvantului cu sens propriu i a cuvntului cu sens figurat (3+3=6 p.)
c. Elemente de construcie a comunicrii 20 de puncte
1. Sinonimul contextual al verbului flutur= plutete (6 p.)
2. Identificarea verbului auxiliar i construirea enunului cu verbul predicativ (3+3=6 p.)
3. Precizarea funciei sintactice a cuvintelor : colii atribut substantival genitival ; frig subiect simplu
(4+4=8 p.)

Se acord 10 puncte din oficiu.


Total 120 de puncte
Grupul de lucru profesorii de limba i literatura romn ai colii cu Clasele I-VIII
Scarlat Longhin Dofteana
Maftei Maria, Camar Dana, Hazaparu Adriana